福建廈門大學(xué)能源學(xué)院鄭志鋒教授團(tuán)隊(duì)助理招考聘用(全考點(diǎn))模擬卷含答案_第1頁
福建廈門大學(xué)能源學(xué)院鄭志鋒教授團(tuán)隊(duì)助理招考聘用(全考點(diǎn))模擬卷含答案_第2頁
福建廈門大學(xué)能源學(xué)院鄭志鋒教授團(tuán)隊(duì)助理招考聘用(全考點(diǎn))模擬卷含答案_第3頁
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文檔簡介

1、福建廈門大學(xué)能源學(xué)院鄭志鋒教授團(tuán)隊(duì)助理招考聘用(全考點(diǎn))模擬卷含答案答題時間:120分鐘 試卷總分:100分 試卷試題:共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共300題)1.張大媽于某日清晨在路邊撿到一名棄嬰,帶回家中撫養(yǎng)十幾天后,將該棄嬰以8000元價格賣給鄰村劉某。張大媽的行為構(gòu)成_A: 遺棄罪B: 詐騙罪C: 拐騙兒童罪D: 拐賣兒童罪參考答案: D本題解釋:【答案】D【解析】拐賣兒童罪是指以出賣為目的,拐騙、綁架、收買、販賣、接送或者中轉(zhuǎn)兒童的行為。行為人只要明知是拐賣兒童的犯罪活動,而實(shí).施了上述六種行為中任何行為之一的,就構(gòu)成拐賣兒童罪。2.

2、節(jié)假日期間,飛機(jī)票太貴、火車票難求,公路要承擔(dān)大部分的客運(yùn)量。2012年8月,重大節(jié)假日免收小型客車通行費(fèi)實(shí)施方案公布。政府實(shí)施公路免費(fèi)政策有利于分流人群,方便群眾。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度上看,該方案的實(shí)施:_A: 能使交通運(yùn)輸業(yè)大幅度提高經(jīng)濟(jì)效益B: 會增加對火車的互補(bǔ)品小型客車的需求量C: 會增加對火車的替代品小型客車的需求量D: 不利于交通資源的優(yōu)化配置參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:如果兩種商品的功用相同或相近,可以滿足消費(fèi)者的同一需要,這兩種商品就互為替代品;如果兩種商品必須組合在一起才能滿足人們的某種需要,這兩種商品就是互補(bǔ)品。由此可知,火車和小型客車互為替代品。故本題答案選C。本

3、題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.社會組織受行政機(jī)關(guān)的委托而行使行政權(quán)的行為,視為_。A: 該組織的行為B: 該行政機(jī)關(guān)的行為C: 該社會組織和行政機(jī)關(guān)的共同行為D: 既是該社會組織的行為,又是該行政機(jī)關(guān)的行為一參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:行政委托是行政機(jī)關(guān)在其職權(quán)職責(zé)范圍內(nèi)依法將其行政職權(quán)或行政事項(xiàng)委托給有關(guān)行政機(jī)關(guān)、社會組織或者個人,受委托者以委托機(jī)關(guān)的名義實(shí)施管理行為和行使職權(quán),并由委托機(jī)關(guān)承擔(dān)法律責(zé)任。受委托人由于不具有行政主體地位,因此在行使公權(quán)力時,是以委托行政機(jī)關(guān)的名義做出的,其權(quán)利義務(wù)當(dāng)然應(yīng)歸屬于委托行政機(jī)關(guān)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4._也叫“陜西梆子”其表

4、演粗獷質(zhì)樸,唱腔高亢激越,其聲如吼,善于表現(xiàn)悲劇情節(jié)。A: 二人轉(zhuǎn)B: 秦腔C: 粵劇D: 高腔參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:秦腔,發(fā)源于陜西、甘肅一代,流行于陜西、甘肅、寧夏、青海、新疆等西北五省,因用“梆子”擊節(jié),故也稱“陜西梆子”。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于離休、退休人員不宜再派出國執(zhí)行公務(wù)問題的復(fù)函,針對這個標(biāo)題,表述錯誤的是_。A: 這屬于聯(lián)合發(fā)文B: 此文屬于下行文C: 此標(biāo)題屬二要素標(biāo)題D: 此文屬被動行文參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:復(fù)函,適用于答復(fù)不相隸屬機(jī)關(guān)的業(yè)務(wù)問題或上級機(jī)關(guān)的辦公部門業(yè)務(wù)職能部門答復(fù)下級機(jī)關(guān)的請示事項(xiàng)

5、時使用。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6._是社會發(fā)展的決定力量。A: 生產(chǎn)關(guān)系B: 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)C: 上層建筑D: 生產(chǎn)方式參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】D【解析】本題考查馬克思主義一般的哲學(xué)原理。生產(chǎn)方式是一定社會條件下的生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的總和,上層建筑只是生產(chǎn)關(guān)系的一部分,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是生產(chǎn)方式中最根本的內(nèi)容。理解這些關(guān)系后,就不難明白生產(chǎn)方式是一個社會發(fā)展的最終決定力量,具體而言就是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾作用,推動著社會進(jìn)步。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.拱手而立表示對長者的尊敬,一般來說男子行拱手禮時應(yīng)該_。A: 左手在外B: 右手在外C: 雙手合并D: 雙手交叉參考答案:

6、 A本題解釋:【答案】A。解析:拱手禮是最具中國特色的見面問候禮儀。拱手禮的正確做法是:行禮時,雙腿站直,上身直立或微俯,左手在前、右手握拳在后,兩手合抱于胸前,有節(jié)奏地晃動兩三下,并微笑著說出問候。因?yàn)楣湃苏J(rèn)為殺人時拿刀都是用右手,右手在前殺氣太重=所以右手握拳,用代表友好的左手在外,把右手包住。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.19世紀(jì)中期以后,國際工人運(yùn)動日益具有國際性,其根本原因是_A: 世界市場的形成B: 馬克思主義誕生C: 第一國際成立D: 無產(chǎn)階級登上歷史舞臺參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:在資本主義世界體系已形成的條件下,特別是在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的年代里,當(dāng)資產(chǎn)階級采

7、用從國外招雇廉價勞動力的辦法來破壞工人罷工斗爭時,歐美各國工人階級清楚地認(rèn)識到各國無產(chǎn)階級利益的一致性和加強(qiáng)國際團(tuán)結(jié)的必要性,推動了各國工人階級的斗爭日益帶有國際性的特點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-人文歷史9.對于各種自救與救人常識,下列說法錯誤的是_。A: 發(fā)生燃?xì)庑孤r,第一時間打電話報警B: 遇有危險化學(xué)品爆炸事故時,應(yīng)向側(cè)風(fēng)或側(cè)上風(fēng)方向轉(zhuǎn)移C: 遇有溺水者,下水救人時,應(yīng)該從背后接近溺水者D: 登山發(fā)生迷路時,應(yīng)退回原路,重新觀察再出發(fā)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:燃?xì)庑孤r應(yīng)第一時間打開窗戶,關(guān)閉總閥門。打電話容易引起爆炸。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.以下與中小學(xué)教育

8、無關(guān)的法律、法規(guī)是_。 A: 教師專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)大綱 B: 中華人民共和國憲法C: 中華人民共和國教育法D: 中華人民共和國教師法 參考答案: A本題解釋:參考答案:A。參考解析:美國卡內(nèi)基財團(tuán)組織的“全美教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)委員會”倡導(dǎo)教師專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)大綱,這是一份迄今為止最明確地界定了教師“專業(yè)化”標(biāo)準(zhǔn)的文件。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識11.下列關(guān)于刑法的主刑和附加刑說法錯誤的一項(xiàng)是_。A: 附加刑是補(bǔ)充主刑的刑罰方式,不能獨(dú)立適用B: 犯罪時不滿18周歲的,不能適用死刑C: 被判處拘役的犯罪分子在執(zhí)行期間參加勞動的,可以酌量發(fā)給報酬D: 附加刑適用剝奪政治權(quán)利,它是作為一種比較嚴(yán)厲的刑罰方式適用于

9、重罪犯參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:刑法第32條規(guī)定,刑罰分為主刑和附加刑。第34條規(guī)定,附加刑的種類如下:(1)罰金;(2)剝奪政治權(quán)利;(3)沒收財產(chǎn)。附加刑也可以獨(dú)立適用。故A錯誤,應(yīng)選。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.我國必須堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度,這是由_。A: 黨的基本路線決定的B: 社會主義初級階段的基本路線決定的C: 我國的社會主義性質(zhì)和初級階段的國情決定的D: 我國人民民主專政決定的參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑?;窘?jīng)濟(jì)制度是一個國家社會制度的基礎(chǔ)。在我國社會主義初級階段,必須堅(jiān)持

10、以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度,不能搞私有化,也不能搞純而又純的公有制,這是由我國社會主義初級階段的基本國情,特別是社會生產(chǎn)力的總體水平與結(jié)構(gòu)決定的。對于這個基本經(jīng)濟(jì)制度,必須堅(jiān)定不移、毫不動搖。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.實(shí)施義務(wù)教育需要一系列的辦法條件,其中最重要的是_。 A: 辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和設(shè)備 B: 辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和師資C: 基礎(chǔ)設(shè)施和師資D: 經(jīng)費(fèi)和設(shè)施 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:經(jīng)費(fèi)影響著教育基礎(chǔ)設(shè)施的改善,師資影響教學(xué)質(zhì)量,所以二者是實(shí)施義務(wù)教育最重要的條件。本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育理論綜合14.“人們對真理的認(rèn)識就像登山運(yùn)動員登山一樣,每登高一

11、步,就接近頂峰一步。與登山不同的是,人們永遠(yuǎn)不可能達(dá)到真理的頂峰?!睂@句話分析正確的是_。A: 它揭示了真理的客觀性B: 它揭示了真理是發(fā)展過程C: 它否認(rèn)了人的認(rèn)識能力D: 它否認(rèn)了真理的絕對性參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:本題考查的知識點(diǎn)是真理的發(fā)展過程。真理是隨著實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展的。真理是主觀性和客觀性的統(tǒng)一,同時也是具體歷史的統(tǒng)一。真理以客觀事實(shí)為基礎(chǔ),并以科學(xué)知識為根據(jù),而客觀事實(shí)和科學(xué)知識都是永恒地運(yùn)動變化發(fā)展著的,這就決定了人對它的把握是一個無限的過程。無論是自然界還是社會,都處于不斷地運(yùn)動變化的過程中,這種運(yùn)動變化是無限的,永遠(yuǎn)不會表現(xiàn)為某種一成不變的最終形式。因

12、此,本題的正確答案是B選項(xiàng)。15.道德的基本只能是_。A: 認(rèn)識職能B: 調(diào)節(jié)職能C: 教育職能D: 監(jiān)督職能參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:道德是一種行為規(guī)范,它的使命就是調(diào)節(jié)人們之間的相互關(guān)系。因此,調(diào)節(jié)職能是道德的基本職能。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16._是政府職能轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵。A: 政企分開B: 領(lǐng)導(dǎo)人思想觀念的轉(zhuǎn)變C: 適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D: 公務(wù)員體系的完善參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】政企分開,是建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的內(nèi)在要求,是政府職能轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.下列不屬于行政處分的是_。A: 警告B: 記過C: 撤職D: 開除黨籍

13、參考答案: D本題解釋:參考答案【解析】行政處分包括警告、記過、記大過、降級、撤職、開除六類。開除黨籍屬于黨紀(jì)處分。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題18.行政復(fù)議是指法定的國家行政機(jī)關(guān)根據(jù)行政相對人的申請,按照法定程序依法對引起爭議的具體行政行為進(jìn)行復(fù)查并作出裁決的活動。行政復(fù)議是監(jiān)督行政的一種制度化、規(guī)范化的行政救濟(jì)行為,也是國家行政機(jī)關(guān)系統(tǒng)內(nèi)部為依法行政而進(jìn)行_的重要機(jī)制。A: 自我約束B: 自我裁決C: 自我控制D: 自我審查參考答案: A本題解釋: 參考答案:A【解析】A解析根據(jù)行政復(fù)議法的立法原則,行政復(fù)議是監(jiān)督行政的一種制度化、規(guī)范化的行政救濟(jì)行為,也是國家行政機(jī)關(guān)系統(tǒng)內(nèi)部為

14、依法行政而進(jìn)行自我約束的重要機(jī)制。因此,本題正確答案為A項(xiàng)。19.下列在相同領(lǐng)域做出杰出貢獻(xiàn)的一組人物是:_A: 孔 子但丁B: 嚴(yán) 復(fù)伏爾泰C: 孫 臏普希金D: 張居正馬克吐溫參考答案: B本題解釋:正確答案是 B【解析】孔子,春秋末期魯國陬邑人。孔子是春秋末期著名的思想家、政治家、教育家,為儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,開創(chuàng)了私人講學(xué)的風(fēng)氣。但丁,意大利詩人,現(xiàn)代意大利語的奠基者,歐洲文藝復(fù)興時代的開拓人物之一,以長詩神曲留名后世。他被認(rèn)為是意大利最偉大的詩人,也是西方最杰出的詩人之一,最偉大的作家之一。A項(xiàng)錯誤。嚴(yán)復(fù),將西方的社會學(xué)、政治學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)和自然科學(xué)介紹到中國,提出的“信、達(dá)、雅

15、”的翻譯標(biāo)準(zhǔn),對后世的翻譯工作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,是清末極具影響的資產(chǎn)階級啟蒙思想家,翻譯家和教育家,是中國近代史上向西方國家尋找真理的“先進(jìn)的中國人”之一。伏爾泰,法國啟蒙思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家、史學(xué)家。伏爾泰是十八世紀(jì)法國資產(chǎn)階級啟蒙運(yùn)動的旗手,被譽(yù)為“法蘭西思想之王”、“法蘭西最優(yōu)秀的詩人”、“歐洲的良心”。 嚴(yán)復(fù)和伏爾泰是同一領(lǐng)域,故B項(xiàng)正確。孫臏,中國戰(zhàn)國初期軍事家,兵家代表人物。普希金是俄國著名詩人、作家,及現(xiàn)代俄國文學(xué)的創(chuàng)始人。19世紀(jì)俄國浪漫主義文學(xué)主要代表,同時也是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)俄語的創(chuàng)始人,普希金被稱為“俄國文學(xué)之父”、“俄國詩歌的太陽“。C項(xiàng)錯誤。張居正是明朝

16、中后期政治家、改革家,萬歷時期的內(nèi)閣首輔,輔佐萬歷皇帝開創(chuàng)了“萬歷新政”。馬克吐溫,美國著名作家和演說家。D項(xiàng)錯誤。故正確答案為B項(xiàng)??键c(diǎn):文化常識本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.具有多媒體功能的微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中,常用的CD-ROM是_。A: 只讀型光盤B: 半導(dǎo)體只讀存儲器C: 只讀型硬盤D: 只讀型大容量軟盤參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:光盤存儲器由光盤片和光盤驅(qū)動器構(gòu)成。目前用于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的光盤可分為:只讀型光盤、一次性寫入型光盤和磁光盤,而常用的CD-ROM是一種小型光盤只讀存儲器。光盤存儲信息的方法是用沖壓設(shè)備把信息壓制在光盤表面。據(jù)此,可知B、C、D三項(xiàng)不符合題意,應(yīng)排除。

17、故正確答案為A。21.下面6個句子(段落)的最佳順序是_。幾千年來,漆藝連綴起無數(shù)與中國詩、書、畫、樂、酒、茶等歷史文化有關(guān)的片段紅與黑的色彩搭配,讓大漆從使用之初便體現(xiàn)出一種具有東方氣息的哲學(xué)精神和道的力量在生活器具、家具、車乘、禮器等物品中,它都留下了一抹或溫暖或凝重的色彩無論是繁榮還是式微,大漆文化始終與中國傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美學(xué)相依相伴漆園里不僅有漆工巧匠,亦有哲人巨擘;漆藝中不僅有生活,更有沉甸甸的文化新石器時期,中國先民逐漸認(rèn)識到大漆的性能,并智慧地將其應(yīng)用于中華造物文明A: B: C: D: 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:閱讀可知,句的“在生活器具、家具、車乘、禮器等物品

18、中”是緊承句的“將其應(yīng)用于中華造物文明”而來,故應(yīng)接跟在之后,由此排除B、C。、句講的都是漆文化,故這四句應(yīng)排在一起,由此排除A,答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題22.歷史學(xué)家可以記錄和重述已經(jīng)發(fā)生了的事情,也可以預(yù)測未來。他們預(yù)測未來的客觀基礎(chǔ)有_。未來盡管多變,但并非雜亂無章過去發(fā)生過的事,未來必定也會發(fā)生未來會發(fā)生的事,過去或現(xiàn)在必有端倪距離過去或現(xiàn)在不遠(yuǎn)的事,變化一定不會太大A: B: C: D: 參考答案: C本題解釋:C【解析】預(yù)測未來的客觀基礎(chǔ)一是客觀規(guī)律,二是客觀實(shí)際,題干中說明了規(guī)律性,說明了現(xiàn)象的客觀性,故應(yīng)選C;中的觀點(diǎn)是錯誤的。本題所屬考點(diǎn)-馬哲23._是指在某一既定時

19、期一個國家內(nèi)生產(chǎn)的全部社會最終產(chǎn)品和勞務(wù)價值的總和,包括消費(fèi)、投資、政府購買和凈出口四個部分。A: 國民生產(chǎn)總值B: 國內(nèi)生產(chǎn)總值C: 國民收入D: 社會總產(chǎn)值參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】B解析國內(nèi)生產(chǎn)總值是指在一定時期內(nèi)(一個季度或一年),一個國家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)中所生產(chǎn)出的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的價值,常被公認(rèn)為衡量國家經(jīng)濟(jì)狀況的最佳指標(biāo)。它不但可反映一個國家的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn),更可以反映一國的國力與財富。一般來說,國內(nèi)生產(chǎn)總值共有四個不同的組成部分,包括消費(fèi)、投資、政府購買和凈出口。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題24.自從20世紀(jì)80年代中期以來,打破“鐵飯碗”和職工“下崗”等現(xiàn)象,已經(jīng)不再是什

20、么稀奇的事情,這主要與我國的哪一重大變革有關(guān)?_A: 加強(qiáng)民主建設(shè)B: 建立家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制C: 建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)D: 國有企業(yè)改革參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:改革開放以后,打破“鐵飯碗”和職工“下崗”等現(xiàn)象與我國的國有企業(yè)改革有關(guān)。故本題 答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題25.在我國,_是解決社會主要矛盾的根本途徑。A: 切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)B: 確保公有制經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)地位C: 走共同富裕之路D: 大力發(fā)展社會生產(chǎn)力參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】D【解析】生產(chǎn)力是一切問題的最終根源,解決社會的主要矛盾,同樣離不開發(fā)展我國的生產(chǎn)力。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題26.下列情況中,不

21、屬于職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造的是_。A: 主要是利用本單位的物質(zhì)技術(shù)條件完成的發(fā)明創(chuàng)造B: 利用本單位的物質(zhì)技術(shù)條件所完成的發(fā)明創(chuàng)造,單位與發(fā)明人或者設(shè)計(jì)人訂有合同,約定專利權(quán)屬于發(fā)明人或者設(shè)計(jì)人C: 執(zhí)行本單位的任務(wù)所完成的發(fā)明創(chuàng)造D: 發(fā)明人或者設(shè)計(jì)人利用業(yè)余時間進(jìn)行的發(fā)明創(chuàng)造參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】解析職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造是指職工在履行職務(wù)中所完成的新發(fā)明、新設(shè)計(jì),或者是在執(zhí)行所在單位的指令中完成的發(fā)明創(chuàng)造。發(fā)明人或設(shè)計(jì)人利用業(yè)余時間完成的發(fā)明創(chuàng)造,并不是利用本單位的物質(zhì)技術(shù)條件或者執(zhí)行本單位的任務(wù)完成的發(fā)明創(chuàng)造,因此,不能認(rèn)定為職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題27.“誰擁有先進(jìn)的儀

22、器,誰就有可能在科學(xué)研究中取得創(chuàng)新成果”,“從某種意義上說,儀器儀表的創(chuàng)造能力是一個國家科技實(shí)力的體現(xiàn),缺少這種能力,也往往成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸?!边^去,我國的科學(xué)儀器曾長期依賴進(jìn)口。但是,一個殘酷的現(xiàn)實(shí)是,一些先進(jìn)的儀器用錢是很難買進(jìn)來的。這說明_。A: 科技實(shí)力就是創(chuàng)造力B: 一個國家的科技進(jìn)步必須依靠自主創(chuàng)新C: 提高我國科技實(shí)力的關(guān)鍵在于國家的科研投入D: 科研機(jī)構(gòu)是推動我國科技水平提高的主體參考答案: B本題解釋:參考答案:B答案解釋:B解析一些先進(jìn)的儀器用錢是很難買進(jìn)來的,必須依靠自主創(chuàng)新。所以,一個國家的科技進(jìn)步必須依靠自主創(chuàng)新。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題28. A: AB: BC:

23、CD: D參考答案: A本題解釋:【答案】本題所屬考點(diǎn)-題庫原題29.娃娃魚不善于追捕,只是隱蔽在灘口的亂石間,發(fā)現(xiàn)獵物經(jīng)過時,進(jìn)行突然襲擊。它的牙齒又尖又密,獵物進(jìn)入口內(nèi)后很難逃掉。它的牙齒不能咀嚼,只是張口將食物囫圇吞下,然后在胃中慢慢消化。娃娃魚有很強(qiáng)的耐饑本領(lǐng),甚至兩三年不進(jìn)食也不會餓死。它同時也能暴食,飽餐一頓可增加體重的五分之一。食物缺乏時,還會出現(xiàn)同類相殘的現(xiàn)象,甚至以卵充饑。娃娃魚喜食魚、蟹、蝦、蛙、蛇等動物。這段文字介紹了娃娃魚的_A: 性情特點(diǎn)B: 生活特性C: 捕食習(xí)性D: 消化功能參考答案: C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問可知此題是表面主旨題。文段先提

24、到娃娃魚的的追捕習(xí)慣、牙齒特點(diǎn),講的是娃娃魚是如何捕食的。之后說“耐饑”、“暴食”、“食卵”以及“愛吃魚蝦等”等內(nèi)容,講的是娃娃魚飲食習(xí)性。所以材料都是圍繞著“捕食習(xí)性”來進(jìn)行描述的。C項(xiàng)正確。A項(xiàng)“性情特點(diǎn)”在材料中沒有體現(xiàn);B項(xiàng)“生活特性”表述太過寬泛,沒有針對性;D項(xiàng)表述明顯錯誤。故正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀30.中國古代哲學(xué)家荀子說心不在焉,則白黑在前而目不見,雷鼓在側(cè)而耳不聞?!边@說明人的意識具有_。A: 客觀性B: 能動性C: 對象性D: 任意性參考答案: B本題解釋:B【解析】唯物辯證主義認(rèn)為意識在認(rèn)識世界和改造世界中具有巨大的能動作用。荀子的這句話說明了人的感知活動要

25、受到意識活動的支配。馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為,人類反映客觀對象時總是根據(jù)買踐的需要,帶有一定的主觀傾向和要求,抱著一定的目的和動機(jī),人類意識反映怎樣的內(nèi)容,由人自己的主觀意志決定,這充分說明了意識具有能動性。故本題選B。31.行政訴訟強(qiáng)制執(zhí)行的主體是_。A: 行政主體B: 有權(quán)國家機(jī)關(guān)C: 人民檢察院D: 人民法院參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:我國行政訴訟法第97條規(guī)定,公民、法人或者其他組織對行政行為在法定期間不提起訴訟又不履行的,行政機(jī)關(guān)可以申請人民法院強(qiáng)制執(zhí)行,或者依法強(qiáng)制執(zhí)行。行政訴訟強(qiáng)制執(zhí)行的主體是人民法院。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題32.“湖廣熟,天下足”表明長江

26、中游地區(qū)是中國重要的產(chǎn)糧區(qū),其主要原因是_。雨熱條件好,土壤肥沃地形平坦,自然災(zāi)害少河流眾多,交通便利糧食種植歷史悠久,勞動力資源充足A: B: C: D: 參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】D【解析】長江中下游平原產(chǎn)糧多的自然優(yōu)勢:地形平坦,土壤肥沃;亞熱帶季風(fēng)氣候,水熱充足,一年兩熟或三熟,作物單產(chǎn)高,復(fù)種指數(shù)高;河網(wǎng)密布,水源充足。其社會經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢:本區(qū)種植歷史悠久,精耕細(xì)作,人口稠密,勞動力充足。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題33.11,92,141,166,175,_A: 176B: 181C: 183D: 192參考答案: A本題解釋:【答案】A【解析】每相鄰兩項(xiàng)相差分別為81、4

27、9、25、9,分別為9、7、5、3的次冪,因此最后一項(xiàng)相差為1的二次冪,因此,第五項(xiàng)為175+1=176,選A選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題34.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述正確的一項(xiàng)是_A: 國語是最早的國別體史書,左傳是最早的敘事詳備的編年體史書;國語左傳既長于記事,又長于記言。B: 我國古典小說中真正的吸收史傳文學(xué)寫人藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)的第一部作品是三國演義。C: 金瓶梅開辟了一條寫平凡人生活的道路,顯示了現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的長足發(fā)展。D: 威尼斯商人中的夏洛克,莫里哀悲劇慳吝人中的阿巴貢,歐也妮葛朗臺中的葛朗臺都是悲劇式的人物。參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】A.國語長于記言而不長于記事;B.不是

28、三國演義而是水滸傳;D.莫里哀的慳吝人不是悲劇而是喜劇。本題所屬考點(diǎn)-人文歷史35.某大會主席宣布:“此方案沒有異議,大家都贊同,通過?!比绻鲜霾皇鞘聦?shí),則下列哪項(xiàng)一定為真?_A: 有人贊同,有人反對B: 大家都不贊同C: 至少有人反對D: 有少數(shù)人不贊同參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:大會主席的觀點(diǎn)是:大家都贊同此方案。該命題為假,則其矛盾命題為真,那“有的人不贊同此方案”為真。故答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題36.下列不屬于個體身心發(fā)展規(guī)律_。 A: 一定的順序性和階段性 B: 發(fā)展速度的持續(xù)遞進(jìn)性C: 身心發(fā)展的穩(wěn)定性和可變性D: 個別差異性 參考答案: B本題解釋:【答案

29、】B。解析:個體身心發(fā)展規(guī)律包括個體身心發(fā)展的統(tǒng)一性和相互聯(lián)系性、順序性、階段性、不平衡性、互補(bǔ)性、穩(wěn)定性和可變性、個別差異性。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識37.下列選項(xiàng)中,“對”運(yùn)用正確的是:_A: 這段歷史對我們很感興趣。B: 墨西哥是我們的友好國家,墨西哥電影對我國觀眾并不陌生。C: 他在南方生活多年,對吃饅頭來說不是很習(xí)慣。D: 對這種不良傾向,我們一定要保持警覺。參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:A、B、C三項(xiàng)均主客倒置,D項(xiàng)運(yùn)用正確,故當(dāng)選。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題38.新文化運(yùn)動時期,李大釗發(fā)表文章,認(rèn)為孔子是“數(shù)千年前之殘骸枯骨”為“歷代帝王專制之護(hù)符”,是“保護(hù)君主政

30、治之偶像”。其本質(zhì)目的在于說明_。A: 儒家思想是封建社會的理論基礎(chǔ)B: 孔子是歷代專制統(tǒng)治的標(biāo)志C: 孔子提出了封建專制主義中央集權(quán)理論D: 中國幾千年的封建統(tǒng)治是“吃人”的歷史參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:新文化運(yùn)動將反封建斗爭指向孔子的“禮教”,其本質(zhì)目的在于批判和動搖封建統(tǒng)治的思想理論基礎(chǔ),宣傳新思想。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題39.被稱為近代中國了解西方的第一部著作是_。A: 瀛環(huán)志略B: 四洲志C: 海國圖志D: 康輶紀(jì)行參考答案: A本題解釋:答案: A解析:瀛環(huán)志略是徐繼畬于1848年編成的介紹了當(dāng)時世界各國的疆界位置、山脈河流、地形氣候、人種膚色、歷史

31、沿革等情況得地理著作。被稱為近代中國了解西方的第一部著作。故本題選A。本題相關(guān)知識點(diǎn):四洲志的作者是林則徐,四洲志簡要敘述了世界五大洲30多個國家的地理、歷史和政治狀況,是近代中國第一部相對完整、比較系統(tǒng)的地界地理志書。海國圖志是魏源受林則徐囑托而編著的一部世界地理歷史知識的綜合性圖書。它以林則徐主持編譯的不足九萬字的四洲志為基礎(chǔ),全書詳細(xì)敘述了世界輿地和各國歷史政制、風(fēng)土人情,主張學(xué)習(xí)西方的科學(xué)技術(shù),提出“師夷之長技以制夷”的中心思想,是一部具有劃時代意義的巨著。道光二十五年(1845),姚瑩在西南各地進(jìn)行實(shí)地考察的基礎(chǔ)上,著康輶紀(jì)行一書,旨在“知彼虛實(shí)”“徐圖制夷”,以“冀雪中國之恥,重邊

32、海之防”。該書對英法歷史,英俄、英印關(guān)系,印度、尼泊爾、錫金入藏交通要道,以及喇嘛教、天主教、回教源流等問題,都有所闡述,尤其注重考察西藏地區(qū)情況,揭露英國侵藏野心,建議清政府加強(qiáng)沿海與邊疆防務(wù),以反抗外國侵略。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題40.匯報工作,反映情況,提出建議,供領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定政策或指導(dǎo)工作參考,不要求批復(fù),可用_。A: 報告B: 請求C: 通知D: 通告參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】根據(jù)黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例規(guī)定,報告適用于向上級機(jī)關(guān)匯報工作反映情況回復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問。通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng),批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。通報蘆用于表彰先進(jìn)、

33、批評錯誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。請求不屬于公文類型。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題41.與歐美拼音文字主要靠聽覺分析不同,漢字作為象形文字,主要靠視覺會意,這在某種 程度上決定了東西方文化思維的不同走向。“昔我往矣,楊柳依依”;“今我來思,雨雪霏霏”。借 助文字的豐富意蘊(yùn)與讀者的視覺會意,時間的逝去,空間的轉(zhuǎn)換,景物的變化,心事的喟嘆,盡在寥寥幾字之中。與詩經(jīng)同一時期的希臘史詩則多為鴻篇巨制,這說明_。A: 文字作為文化的基本載體,影響文化發(fā)展與傳承B: 源遠(yuǎn)流長的中華文化,薪火相傳,一脈相承C: 文化隨著歷史的發(fā)展而變遷D: 尊重文化的多樣性是發(fā)展文化的內(nèi)在要求參考答案: A本

34、題解釋:【答案】A。解析:根據(jù)材料中與歐美拼音文字主要靠聽覺分析不同,漢字作為象形文字,主要靠視覺會意,這在某種程度上決定了東西方兩種文化思維的不同走向”可知,文字作為文化的基本載體,影響文化發(fā)展與 傳承。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題42.根據(jù)刑法規(guī)定,犯罪嫌疑人如實(shí)供述自己罪行的_處罰。A: 可以從輕B: 可以減輕C: 應(yīng)當(dāng)從輕D: 應(yīng)當(dāng)減輕參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:刑法第67條規(guī)定,犯罪以后自動投案,如實(shí)供述自己的罪行的,是自首。對于自首的犯罪分子,可以從輕或者減輕處罰。其中,犯罪較輕的,可以免除處罰。被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯,如實(shí)供述司

35、法機(jī)關(guān)還未掌握的本人其他罪行的,以自首論。犯罪嫌疑人雖不具有前兩款規(guī)定的自首情節(jié),但是如實(shí)供述自己罪行的,可以從輕處罰;因其如實(shí)供述自己罪行,避免特別嚴(yán)重后果發(fā)生的,可以減輕處罰。據(jù)此可知,本題只有A項(xiàng)符合法條規(guī)定。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題43.世界上國家和地區(qū)分布最多的洲是_A: 亞洲B: 非洲C: 大洋洲D(zhuǎn): 歐洲參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】B解析非洲共有54個獨(dú)立國家,是世界上國家和地區(qū)分布最多的大洲。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題44.行政機(jī)關(guān)公開政府信息的原則不包括_A: 公平B: 公正C: 平等D: 便民參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析

36、:政府信息公開基本原則:(一)公正、公平、便民原則;(二)及時、準(zhǔn)確原則;(三)保護(hù)公共利益原則。本題所屬考點(diǎn)-行政法45.關(guān)于死鎖,下列說法中正確的是_。A: 死鎖是操作系統(tǒng)中的問題,數(shù)據(jù)庫操作中不存在B: 在數(shù)據(jù)庫操作中防止死鎖的方法是禁止兩個用戶同時操作數(shù)據(jù)庫C: 當(dāng)兩個用戶競爭相同資源時不會發(fā)生死鎖D: 只有出現(xiàn)并發(fā)操作時,才有可能出現(xiàn)死鎖參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:死鎖是指兩個或兩個以上的進(jìn)程在執(zhí)行過程中,因爭奪資源而造成的一種互相等待的現(xiàn)象。死鎖不僅在操作系統(tǒng)中存在,在數(shù)據(jù)庫中也同樣存在。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題46.下列文學(xué)常識的表述不完全正確的一項(xiàng)是_A: “樂府”

37、在文學(xué)史上有三個概念:原指朝廷所設(shè)的音樂機(jī)構(gòu),后來把這個機(jī)構(gòu)所采集、創(chuàng)作的歌辭統(tǒng)稱為“樂府詩”,后世則又把唐代可以入樂的詩歌稱為“樂府”,把魏晉至唐代可以入樂的詩歌和后人仿效樂府古題的作品稱為“樂府”。宋、元、明時期的詞、散曲和戲劇,因合音樂,有時也被稱為“樂府”。B: 古體詩有兩種含義:一指詩體名,也稱古詩。古風(fēng)與唐以后興起的近體詩相對應(yīng);二是對于古代詩歌的泛稱,以區(qū)別于現(xiàn)代詩歌。C: 近體詩又稱今體詩,是唐代出現(xiàn)的新詩體,唐人為了與以前的古體詩相區(qū)別,故名之為“近體”。這種詩的主要特點(diǎn)是篇有定句,句有定字,韻有定位,字有定聲,聯(lián)有定對。D: 歌行是古體詩的一種,漢樂府詩題多用歌、行、曲、引

38、、吟、嘆、怨等,其中以“歌”“行”最多,逐漸合稱為一種詩體名。著名的作品有白居易的長恨歌等。參考答案: A本題解釋: 參考答案:A【解析】樂府原指朝廷所設(shè)的音樂機(jī)構(gòu),它的主要職能在搜羅樂倡、譜制樂歌、訓(xùn)練歌舞人員,以供郊祀、飲宴、游樂之需。后來把音樂機(jī)構(gòu)所采集、創(chuàng)作的歌辭,統(tǒng)稱為“樂府詩”,簡稱“樂府”。A項(xiàng)表述不完整。47.下列主張中屬于人際關(guān)系組織理論的是_。A: 重視正式組織與非正式組織、個體與群體的平衡,組織應(yīng)該給有貢獻(xiàn)的員工提供需要滿足B: 主張建立“和諧有效率”的組織,重視對組織成員行為、動機(jī)的研究,用民主方式進(jìn)行管理C: 不同的組織模式和管理方法的有效性,將隨著組織內(nèi)外各種因素的

39、變化而變化D: 組織的功能在于提供一個有利于做出合理決策的組織結(jié)構(gòu)參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】BA項(xiàng)的主張屬于組織平衡理論;C項(xiàng)的主張屬于權(quán)變組織理論;D項(xiàng)是決策過程組織理論的觀點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題48.中國宋代哲學(xué)家朱熹提出“理在事先”。這種觀點(diǎn)屬于_。A: 主觀唯心主義B: 客觀唯心主義C: 形而上學(xué)唯物主義D: 辯證唯物主義參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】B。主要考查唯心主義兩種形態(tài)的問題。提干中“理在事先”指在物質(zhì)世界之前就有客觀的“理”存在,符合客觀唯心主義的特點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題49.辛亥革命最重要的成果是_A: 推翻了兩千多年的封建帝制B:

40、 促進(jìn)了民族資本主義的迅速發(fā)展C: 使人民獲得一些民主和自由的權(quán)利D: 打擊了帝國主義在華的侵略勢力參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:辛亥革命最重要的成果是推翻了兩千多年的封建帝制。50.標(biāo)題中的括號中應(yīng)該填寫的詞語是_。A: 印發(fā)B: 頒發(fā)C: 轉(zhuǎn)發(fā)D: 批轉(zhuǎn)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:規(guī)定為財政局制定,江城市教育局文件僅為教育局向下級有關(guān)單位發(fā)布的通知,不涉及印發(fā)蓋章,印刷并散發(fā)的問題;命令、政策等的發(fā)布為頒發(fā);批轉(zhuǎn)是上級機(jī)關(guān)對下級機(jī)關(guān)公文批復(fù)、轉(zhuǎn)發(fā)的一種特有的文書處理形式,教育局與財政局為平級單位,不符合使用批轉(zhuǎn)的解釋;應(yīng)該用轉(zhuǎn)發(fā)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫

41、原題51.教師在履行教育義務(wù)的活動中,肩負(fù)的是最主要、最基本的道德責(zé)任是:_A: 遵紀(jì)守法B: 愛崗敬業(yè)C: 教書育人D: 為人師表參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:中華人民共和國教師法(第一章第三條)明確規(guī)定:教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題52.我國領(lǐng)土面積和目前的國內(nèi)生產(chǎn)總值分別是世界_。A: 第一和第三B: 第二和第二C: 第三和第二D: 第二和第三參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:我國GDP僅次于美國,排名世界第二,日本排第三;中國領(lǐng)土面積960萬平方千米,為世界

42、上領(lǐng)土面積第三大的國家。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題53.公共政策具有政治性、權(quán)威性等特征,是一種權(quán)威性的價值分配方案,其本質(zhì)體現(xiàn)了政府對全社會公共利益所作的權(quán)威性分配,其核心是:_A: 權(quán)威性B: 強(qiáng)制性C: 合法性D: 公共性參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:公共政策是公共權(quán)威主體,為了公共目標(biāo),利用公共權(quán)力所制定與實(shí)施的總體性的策略選擇,公共政策必須具有公共性,這是公共政策的價值向度和核心目標(biāo)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題54.下列關(guān)于我國國情的表述不正確的是_。A: 根據(jù)我國的區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略,全國分成東部、西部、中部和南部四大經(jīng)濟(jì)區(qū)B: 我國是世界上動植物

43、種類最多的國家C: 我國少數(shù)民族人口占全國總?cè)丝诘?%左右D: 我國大陸海岸長達(dá)1.8萬公里參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】根據(jù)我國的區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略,全國分為東部、西部、中部和東北部四大經(jīng)濟(jì)區(qū),所以A項(xiàng)錯誤。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題55.北京市“十二五”時期社會保障發(fā)展規(guī)劃首次提出建設(shè)“_”,這是以“先保險、再救助、后福利”為原則,既保障本市戶籍人口,也保障外來人口;既保障生存生活,又兼具調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)再生產(chǎn)等功能。A: 全覆蓋型社會保障B: 多層次的社會保障C: 全面小康型社會保障D: 城鄉(xiāng)一體化的公共服務(wù)體系參考答案: C本題解釋:答案:C。解析:北京市“十二五”時期社

44、會保障發(fā)展規(guī)劃首次提出建設(shè)全面小康型社會保障體系規(guī)劃,努力實(shí)現(xiàn)社會保障人群全覆蓋,讓每個家庭都有可靠的保障,具體包括擴(kuò)大覆蓋范圍、基金運(yùn)行平衡、提高保障水平和提升服務(wù)能力等四個方面。全面小康型社會保障體系是按照“先保險、再救助、后福利”的思路建立的一體化保障體系。既保障本市戶籍人口,還保障外來人口,是與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平相適應(yīng)的可持續(xù)保障體系。故本題答案為C。56.甲吃飯時與乙發(fā)生沖突,將乙打成重傷。在羈押期間,甲精神失常。經(jīng)鑒定是由于羈押而引發(fā)的精神障礙。下列說法正確的是_。A: 甲應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,但可減輕處罰B: 甲應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,但可以免除處罰C: 甲是精神病人,不負(fù)刑事責(zé)任D: 甲應(yīng)當(dāng)負(fù)

45、刑事責(zé)任參考答案: D本題解釋:D解析刑法第17條第1款規(guī)定:“已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。”該法第18條第1款規(guī)定:“精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時候造成危害結(jié)果,經(jīng)法定程序鑒定確認(rèn)的,不負(fù)刑事責(zé)任,但是應(yīng)當(dāng)責(zé)令他的家屬或者監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加看管和醫(yī)療;在必要的時候,由政府強(qiáng)制醫(yī)療?!北绢}中,甲在犯罪時為完全行為能力人,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,且甲不具有減輕或者免除處罰的量刑情節(jié),因此正確答案為D。57.國慶期間加班,用人單位不得以低于_的工資支付員工加班工資。A: 200%B: 150%C: 300%D: 250%參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:我國勞動法第四十四條規(guī)定:“

46、有下列情形之一的,用人單位應(yīng)當(dāng)按照下列標(biāo)準(zhǔn)支付高 于勞動者正常工作時間工資的工資報酬:(一)安排勞動者延長工作時間的,支付不低于工資的百分之一百五十 的工資報酬;(二)休息日安排勞動者工作又不能安排補(bǔ)休的,支付不低于工資的百分之二百的工資報酬;(三) 法定休假日安排勞動者工作的,支付不低于工資的百分之三百的工資報酬?!眹鴳c節(jié)是法定節(jié)假日,因此,國慶 期間加班,用人單位不得以低于百分之三百的工資支付員工加班工資。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題58.康乾盛世被稱為中國封建社會末期的“百年之治”,但很快盛極而衰,它給當(dāng)今社會留下的歷史教訓(xùn)最主要的是_。A: 加快社會改革,調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系B: 加

47、強(qiáng)以德治國,緊跟時代潮流C: 保持社會穩(wěn)定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D: 懲治貪官污吏,加強(qiáng)政權(quán)建設(shè)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:本題考查封建盛世的歷史教訓(xùn),實(shí)質(zhì)在于考査康乾盛世“盛極而衰”的本質(zhì)原因??登⑹罒o論從政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,還是從世界范圍的綜合國力講,都可謂中國封建王朝的輝煌時期,但是它不知變通,不了解世界發(fā)展趨勢,致使中國長期以來閉關(guān)落后,嚴(yán)重影響了中國社會的進(jìn)步。同時,自給自足的自然經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重阻礙了社會的發(fā)展。究其原因是改革與發(fā)展出現(xiàn)了問題。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題59.依據(jù)同一層次上的各個行政組織所受上級指揮和控制的異同來劃分,行政組織可分為_。A: 集權(quán)制與分權(quán)制B: 完整制與

48、分離制C: 層級制與職能制D: 首長制與委員會制參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:按照行政權(quán)力在上級與下級之間分配的不同,可以分為集權(quán)制與分權(quán)制。依照同一層次上的各個行政組織所受上級指揮和控制的數(shù)目來劃分,可以分為完整制和分離制。按組織系統(tǒng)內(nèi)部各機(jī)構(gòu)的職權(quán)性質(zhì)和范圍來劃分,可以分為層級制和職能制。依照行政決策和擔(dān)負(fù)行政責(zé)任的人數(shù)來劃分,行政組織可以分為首長制與委員會制。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題60.根據(jù)中華人民共和國未成年人保護(hù)法的規(guī)定,引導(dǎo)、教唆、強(qiáng)迫未成年人吸食、注射毒品或賣淫的,應(yīng)依法_ A: 處罰 B: 從重處罰C: 加重處罰D: 拘捕 參考答案: B本題解釋:參

49、考答案:B。參考解析:根據(jù)中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法第三十四條和第五十六條規(guī)定,引誘、教唆或者強(qiáng)迫未成年人吸食、注射毒品或者賣淫的,依法從重處罰。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識61.以下哪項(xiàng)中的畫作不是我國著名畫家齊白石的作品?_ A: 蝦 B: 蟹C: 八駿圖D: 牽牛花 參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:齊白石,湖南湘潭人,擅繪畫、篆刻和書法,是我國20世紀(jì)中國畫藝術(shù)大師,代表作有蝦蟹牡丹牽牛花等。八駿圖是著名畫家徐悲鴻的作品。故選C。本題所屬考點(diǎn)-教師的藝術(shù)鑒賞素養(yǎng)62.從行文方向來看,該文屬于_。A: 上行文B: 平行文C: 下行文D: 聯(lián)合行文參考答案: C本題解釋:【

50、答案】C。解析:從行文方向來看,該文屬于下行文。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題63._A: AB: BC: CD: D參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:每組前兩個圖形疊加得到第三個圖形,第二個圖形的底層為新圖形的最底層,第一個圖形的底層為新圖形的次底層,第二個圖形的頂層為新圖形的次頂層,第一個圖形的頂層為新圖形的最頂層。由此選擇D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題64.在我國社會主義初級階段的多種分配方式中,按勞分配居于主體地位。在公有制經(jīng)濟(jì)中,按勞分配的對象是_。A: 社會總產(chǎn)品B: 個人消費(fèi)品C: 生活必需品D: 物質(zhì)總產(chǎn)品參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:按勞分配是社會主義

51、個人消費(fèi)品的分配原則,按勞分配的對象是個人消費(fèi)品,按勞分配的直接前提是為社會提供勞動,按勞分配的尺度是勞動的數(shù)量和質(zhì)量。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題65.關(guān)于圖中示意的自然現(xiàn)象,下列說法錯誤的是 _。 A: 山峰兩側(cè)可能呈現(xiàn)完全不同的自然景觀B: 氣流隨地形抬升是圖中降水的主要成因C: 圖中的降水往往會持續(xù)較長時間D: 翻過山脈后氣流溫度會有所上升參考答案: C本題解釋:正確答案是 C【解析】圖中示意的自然現(xiàn)象是地形雨。潮濕的氣團(tuán)前進(jìn)遇到高山阻擋時,氣流被迫緩慢上升,引起絕熱降溫,水汽發(fā)生凝結(jié),這樣形成的降雨,稱為地形雨,B項(xiàng)正確。地形雨多降在迎風(fēng)面的山坡(迎風(fēng)坡)上,背風(fēng)坡面則因空

52、氣下沉引起絕熱增溫,反使云量消減,降雨減少,D項(xiàng)正確。迎風(fēng)坡降水量大、溫差小,植被茂盛,背風(fēng)坡降水量小、溫差大,植物生長環(huán)境相對比較艱苦,山峰兩側(cè)常常呈現(xiàn)完全不同的自然景觀,A項(xiàng)正確。地形雨如不與對流雨或氣旋雨結(jié)合,雨勢一般不會很強(qiáng)。山麓地帶氣流抬升不夠,成云致雨少些,山體的中部降水最多,而山頂部分空氣濕度已經(jīng)大大降低,云雨少些,因此C項(xiàng)的降水持續(xù)時間長表述錯誤,選擇C??键c(diǎn)生活常識本題所屬考點(diǎn)-題庫原題66.行政公開是指將行政權(quán)力運(yùn)行的_向相對人和公眾公開,使相對人和公眾知悉。A: 方式、途徑和措施B: 依據(jù)、過程和結(jié)果C: 原則、辦法和措施D: 依據(jù)、過程和意見參考答案: B本題解釋:【答

53、案】B。解析:行政公開,是指將行政權(quán)力運(yùn)行的依據(jù)、過程和結(jié)果向相對人和公眾公開,使相對人和公眾知悉。行政公開的目的在于增加行政的透明度,加強(qiáng)公眾對行政的監(jiān)督,防止行政腐敗,保護(hù)公民的合法權(quán)益。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題67.速度、比例、效益發(fā)生矛盾時,必須服從_。A: 速度B: 比例C: 效益D: 效益和質(zhì)量參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】C【解析】速度是發(fā)展的基礎(chǔ),比例是發(fā)展的中間環(huán)節(jié),效益是發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和最終目的。沒有速度的效益是零效益,比例失調(diào)的效益是負(fù)效益,不講效益的速度和比例,都會使生產(chǎn)力遭受巨大的破壞。因此,任何時候,都必須把效益放在第一位。故正確答案為C。

54、本題所屬考點(diǎn)-題庫原題68.劉某之子小劉(5歲)在幼兒園將小韓(6歲)的眼睛劃傷,至其失明,小韓的父親韓某訴至法院,要求劉家賠償,下列關(guān)于本案訴訟參與人的表述,正確的是_。A: 因?yàn)樾⑾滴闯赡耆瞬痪哂匈r償能力,因此本案被告是劉某B: 因?yàn)樾№n系未成年人無法行使起訴權(quán),因此本案原告是韓某C: 本案原告是小韓和韓某,被告是劉某和小劉D: 本案原告是小韓,其父韓某是其法定代理人,被告是小劉,其父劉某是其法定代理人參考答案: D本題解釋:【答案】D解析 民法通則第11條規(guī)定:18周歲以上的公民是成年人,具有完全民事行為能力,可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動,是完全民事行為能力人。16周歲以上不滿18周歲的公民,

55、以自己的勞動收入為主要生活來源的,視為完全民事行為能力人。民事訴訟法第57條規(guī)定:無訴訟行為能力人由他的監(jiān)護(hù)人作為法定代理人代為訴訟。原告是小韓,被告是小劉,他們的父親分別是其法定代理人。本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題69.“沒有絕對的垃圾,只有廢棄的資源?!边@種說法是強(qiáng)調(diào)矛盾雙方在一定條件下_。A: 相互轉(zhuǎn)化B: 相互離異C: 相互分離D: 相互排斥參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:“沒有絕對的垃圾,只有廢棄的資源”說明只要對廢棄物合理地利用,是可以轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y源的,這說明矛盾雙方在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題70.目前,很多教師的職業(yè)行為只是為了

56、提高他們的職業(yè)能力,作出更好的成績,改善他們的個人狀況,對于政治和國家大事則被置于次要的地位。因此,教師共同體的行為也是為了改善該共同體的狀況,純粹出于偶然,該共同體才會去關(guān)心政治和國家大事。下列哪一選項(xiàng)最準(zhǔn)確地指出了上述論證中的謬誤?_A: 該論證毫無理由地假定,個人職業(yè)能力的提高會影響對政治和國家大事的關(guān)心B: 該論證涉嫌貶低教師隊(duì)伍的政治素質(zhì)C: 該論證從很多教師具有某一品質(zhì),不合理地推出教師共同體也有該品質(zhì)D: 該論證從很多教師具有某一品質(zhì),不合理地推出每一教師都有該品質(zhì)參考答案: C本題解釋:【解析】題干的論證是:由很多教師提高職業(yè)能力的目的是為了改善個人狀況,推出教師共同體也是為了

57、改善該共同體的狀況。論證中的謬誤是:通過部分推出整體,不是必然的結(jié)論,存在漏洞,因此C項(xiàng)正確。A項(xiàng),提高個人能力會影響對政治的關(guān)心,題干并未提到。B項(xiàng),涉嫌貶低教師政治素質(zhì),是主觀臆測,不能從題干推出。D項(xiàng)“每一教師都具有該品質(zhì)”太絕對,題干沒有提到。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題71.李某在某特區(qū)打工時被機(jī)器軋斷手臂,就賠償問題與企業(yè)發(fā)生爭議起訴至法院。根據(jù)該特區(qū)依據(jù)全國人大授權(quán)制定的地方性法規(guī),李某只能得到20個月工資的賠償額,而根據(jù)該特區(qū)所在省的地方法規(guī),他可以得到25個月的賠償額。法院應(yīng)如何處理本案?_A: 直接依據(jù)省地方性法規(guī)審理判決此案B: 直接依據(jù)特區(qū)地方性法規(guī)審理判決此案C: 提請全國

58、人大常委會作出裁決后審理判決此案D: 提請國務(wù)院作出裁決后審理判決此案參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】立法法第81條規(guī)定:“自治條例和單行條例依法對法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)作變通規(guī)定的,在本自治地方適用自治條例和單行條例的規(guī)定。經(jīng)濟(jì)特區(qū)法規(guī)根據(jù)授權(quán)對法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)作變通規(guī)定的,在本經(jīng)濟(jì)特區(qū)適用經(jīng)濟(jì)特區(qū)法規(guī)的規(guī)定?!币虼诉x項(xiàng)B正確,A錯誤。立法法第85條規(guī)定,法律之間對同一事項(xiàng)的新的一般規(guī)定與舊的特別規(guī)定不一致,不能確定如何適用時,由全國人民代表大會常務(wù)委員會裁決。行政法規(guī)之間對同一事項(xiàng)的新的一般規(guī)定與舊的特別規(guī)定不一致,不能確定如何適用時,由國務(wù)院裁決。第86條規(guī)定,

59、地方性法規(guī)、規(guī)章之間不一致時,由有關(guān)機(jī)關(guān)依照下列規(guī)定的權(quán)限作出裁決:(一)同一機(jī)關(guān)制定的新的一般規(guī)定與舊的特別規(guī)定不一致時,由制定機(jī)關(guān)裁決;(二)地方性法規(guī)與部門規(guī)章之間對同一事項(xiàng)的規(guī)定不一致,不能確定如何適用時,由國務(wù)院提出意見,國務(wù)院認(rèn)為應(yīng)當(dāng)適用地方性法規(guī)的,應(yīng)當(dāng)決定在該地方適用地方性法規(guī)的規(guī)定;認(rèn)為應(yīng)當(dāng)適用部門規(guī)章的,應(yīng)當(dāng)提請全國人民代表大會常務(wù)委員會裁決;(三)部門規(guī)章之間、部門規(guī)章與地方政府規(guī)章之間對同一事項(xiàng)的規(guī)定不一致時,由國務(wù)院裁決。根據(jù)授權(quán)制定的法規(guī)與法律規(guī)定不一致,不能確定如何適用時,由全國人民代表大會常務(wù)委員會裁決。由此C、D排除。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題72.秋窗日午,小院

60、無人,抱膝獨(dú)坐,聊嫌枯寂,宜讀莊子秋水篇。大雪漫天,爐火小坐,人縮如猬,豪氣欲銷,宜讀水滸傳林沖走雪一篇。冗于瑣務(wù),數(shù)日不暇,擺脫歸來,俗塵滿襟,宜讀史記項(xiàng)羽本紀(jì)及游俠列傳。這段話主要是想說明_。A: 讀書影響人們的交往行為和方式B: 讀書選擇可以隨時空環(huán)境不同而變化C: 讀書過程影響人們的實(shí)踐和文藝創(chuàng)作D: 人們讀書必須要有特定的環(huán)境才能深入?yún)⒖即鸢? B本題解釋:【答案】B。解析:秋天,宜讀莊子秋水篇;冬天宜讀水滸傳林沖走雪篇;繁忙之后,閑暇之余,宜讀史記項(xiàng)羽本紀(jì)及游俠列傳。題干中這些都說明人們可以根據(jù)時空環(huán)境的變化來選擇自己要讀的書的類型。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題73.3D

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