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文檔簡介

1、第 教師暑期培訓心得體會5篇大全 教師暑期培訓心得體會(篇一) 我是一名農(nóng)村小學教師,由于各種條件的限制,我的多媒體運用知識匱乏。今年暑假,這次我有幸參加了多媒體環(huán)境下的教學設(shè)計的培訓,真是受益匪淺。 首先,樹立了全新的教育理念。傳統(tǒng)教學重在傳授,以教材、教師、課堂為中心,以教代學,教給知識重結(jié)論,輕過程,缺少教與學的互動,忽視學生充分的思維過程,使教學過程難以成為創(chuàng)新能力的培養(yǎng)過程。培訓教師向我們?nèi)娴闹v解了新的教育理念,運用一些典型的案例形象說明如何轉(zhuǎn)變問題學生,我知道了一些教育學心理學專家的教育思想,比如杜威的最近發(fā)展區(qū),對我們教學的指導有很重要的意義。 第二,教師應該具有終生學習、不斷

2、完善自身的觀念。在信息社會,一名高素質(zhì)的教師應具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念,掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具(網(wǎng)絡、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用;在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學生的信息意識。這些都要求教師與時俱進不斷地學習,才能滿足現(xiàn)代化教學的需要,才能成為一名滿足現(xiàn)代教學需要的高素質(zhì)的教師。 另外,我還學習并掌握了如何運用教學摸板進行教學設(shè)計,如何設(shè)計教學目標,如何選擇媒體,如何編寫教學目標,如何選用教學方法并開展教學評價,并且學會了做博客,知道了很多對教學有幫助的各地教研網(wǎng)站,如何下載文件,如何處理音頻和視頻文件這些知識對我的教學和生活都是非常實用的。學習和實

3、踐了這些知識和技能,我在教學設(shè)計、資源收集、網(wǎng)絡互動等今后必須或?qū)玫降慕逃夹g(shù)都得到了長足的提高,在教學工作中更加得心應手了。 路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,在今后的工作中,我一定會更加努力,將上面所學到的知識充分應用于教育教學的實踐中,不斷探索,不斷實踐,為學?,F(xiàn)代教育技術(shù)水平的提高,為在多媒體環(huán)境下的教學設(shè)計與資源應用的進一步發(fā)展,作出自己的貢獻。 教師暑期培訓心得體會(篇二) 本次暑期教材培訓,全員參與,作為本次培訓的一名學員,在這五天的學習時間里,我學習著,收獲著,同時也在思考著。 無論是在校級培訓,還是在縣級集中培訓時,每位教師對教材的詳細解讀,培訓團隊的成員做的精彩點評和主題

4、報告、觀看的視頻、小組的討論交流等,這些都讓我從中學到了很多的知識,了解了培養(yǎng)學生的好習慣要注重細、實、活,小組合作學習一定要注重實效,郭軼順老師為我們講解了計算教學的模式,講到了怎樣學才最有效,我不禁想到了自己平時的教學,只注重了讓學生列出算式,但讓學生講列式理由的時候很少,聽了郭老師的報告,我認識到讓學生說說列式的理由的必要性。 在這幾天的學習中,我總是積極地投入、參與和思考,以求及時地把所學的知識內(nèi)化為自己的知識,并進行咀嚼和消化??傊?,通過本次的培訓和學習,我對數(shù)學的教學和學習有了更深的認識和了解,在以后的教學中,必能給我們的數(shù)學教學和學習帶來新的生機和活力。 教師暑期培訓心得體會(篇

5、三) 通過這次培訓學習,我對簡筆畫有了一個全新的認識,也了解了簡筆畫在日常教學中的作用。針對這次培訓學習談談自己的心得體會。 通過學習,我進一步認識到了簡筆畫是一種獨特的繪畫藝術(shù)。繪畫是藝術(shù)的搖籃,可以鍛煉幼兒的觀察能力、運動能力,增加色彩辨別能力和幼兒的審美能力,同時可以提高幼兒語言的表達能力及創(chuàng)造能力。教師把簡筆畫引進課堂,可以把抽象的語言和生動的形象結(jié)合起來,開拓幼兒的想象力,激發(fā)幼兒興趣,起到意想不到的效果。我們?nèi)粘I钪薪佑|的各種東西、動植物、各種各樣的人以及人的各種動作,都可以用簡筆畫來表示。 通過學習,明確了簡筆畫的造型原則是簡潔性、可識性、生動性、快捷性,強調(diào)要從整體入手,先畫

6、大輪廓,后添小結(jié)構(gòu),先畫主要部分,后畫次要部分,安排好前后布局,抓住這幾個特性去進行繪畫,是學習簡筆畫的重點。老師一絲不茍的教學并且在黑板上一一示范講解,讓我們一目了然,感受頗深。通過學習簡筆畫,我發(fā)現(xiàn)畫畫是那么的神奇,用簡單的線條和圖形,就可以把一件物品呈現(xiàn)于眼前,真的很是神奇! 通過認真學習,我要不斷練習,熟練掌握這項專業(yè)技能,并嘗試著改變自己以往的教學方法,讓簡筆畫在教學中發(fā)揮出特有的作用,為以后的教育教學增光添彩。 教師暑期培訓心得體會(篇四) 本人除-月-日到教師進修學院參加科學新教材培訓,沒能出席學校該天的會議外,本次暑期教師培訓,本人都嚴格按照學校的要求,遵守紀律,不遲到早退,在

7、培訓過程中,認真聽取領(lǐng)導講話,并做了詳細的記錄。通過本次培訓,本人無論在思想政治素質(zhì)方面、教書育人能力方面,還是在科學文化修養(yǎng)方面,都會有所提高和加強?,F(xiàn)將本次培訓的心得體會總結(jié)如下。 聽了-老師關(guān)于如何優(yōu)化課堂教學的講座,收獲良多,受益非淺。-老師把教學的五個環(huán)節(jié)進行逐個詳細解讀,對以后老師優(yōu)化課堂教學有所幫助。當前我校課堂教學存在的弊端,本人認為主要就是課堂教學的有效性。很多老師不能在課堂中使學生達到所要求的目標,實現(xiàn)預期目的。因此導致主課擠占副課的現(xiàn)象比較嚴重。要提高課堂教學的有效性,教師要始終堅持不斷學習,努力提高自己的課堂教育教學能力及思想政治素質(zhì),每天留出一定時間進行反思,爭取有所

8、進步。針對我校是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校,學生基礎(chǔ)薄弱的特點,教師在課堂教學之前就對某些學生進行輔導,為有效的課堂教學打好基礎(chǔ),把工作做到前面。總之,本人認為要提高課堂教學的有效性,要從教師和學生兩方面入手,兩手抓,兩手都要硬。以上只是本人的一點粗淺認識,不對之處敬請指正。 在向抗震救災英雄教師學習的過程中,特別是在聽取-中學校長的報告時,深受感動,不禁熱淚盈眶。我要學習他們生死關(guān)頭,臨危不懼,舍生忘死,奮不顧身,拼死保護學生的英勇獻身精神;學習他們危難時刻,堅守崗位,忠于職守,不畏艱難險阻,奮力搶救學生的拼搏精神;學習他們大災面前,化悲痛為力量,振奮精神,不屈不撓,迅速投身重建家園,恢復正常教育教學秩序的自

9、強不息精神。 本人認真自學了中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、向抗震救災英雄教師學習的決定及教師學習資料。根據(jù)本次培訓和校長講話精神,本人今后要加強自身的科學文化修養(yǎng),多讀一些歷史、哲學、人物傳記等方面的書,努力把自己的綜合素質(zhì)提高到一個新的臺階。我深知自己有這樣那樣的缺點和不足,在今后的工作過程中,將不斷堅持學習,努力提高和完善自己。正所謂金無足赤,人無完人,請領(lǐng)導努力多看看我的優(yōu)點,少打擊,多鼓勵和支持,多謝,我會進步的。 教師暑期培訓心得體會(篇五) 7月-日至7月-日,我校進行了為期4天的校本培訓,內(nèi)容包括教育教學理論和教學實踐,尤其是重新解讀了教師職業(yè)道德規(guī)范和新課改下的教學改革。 作為一名老

10、師,要隨時更新自己的知識儲備,因此對于此次培訓我也用滿腔熱情去面對,希望使自己的理論和實踐都得以提升學校教育,離不開一線教師,教師是教育活動的組織者、領(lǐng)導者,在教育活動中起主導作用。而教師要想有效的從事教育活動,就必須具備一定的職業(yè)素養(yǎng),也就是我們說的職業(yè)道德。通過此次對教師職業(yè)道德規(guī)范的學習,讓我有了更深刻的體會。師德古來有之,不同時代對師德有不同的要求,知識經(jīng)濟時代對師德賦予了新的內(nèi)涵。愛崗敬業(yè)、獻身教育是師德的基本要求;熱愛學生、教書育人是師德的核心;更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展;以身作則、為人師表是師德的人格力量;終身學習、不斷進取是師德的升華。 此次培訓的另一個亮點就是新課改。目前全國都在轟轟烈烈的進行課程改革,作為生物教師更多的將目光聚焦在本學科。生物新課改,其中教學理念的改變是一大亮點,要求面向全體學生,著眼于學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展的需要;通過讓學生參加一系列的社會活動、經(jīng)濟活動,提高學生的生產(chǎn)實踐和個人決策等生物科學素養(yǎng);另外要求在教學中倡導探究性學習,力圖改變學生的學習

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