學(xué)校突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案(3篇)

1、第15頁(yè)共15頁(yè)學(xué)校突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案一、本預(yù)案中“突發(fā)事故”主要指危及師生健康和生命安全的突發(fā)性意外事件。如：1、傳染性、季節(jié)性或暴發(fā)性疾病；2、群體性師生食物中毒事故；3、來(lái)自校內(nèi)外的襲擊、傷害性事故；4、_師生外出活動(dòng)時(shí)的意外交通事故；5、_活動(dòng)、樓道或課間大量學(xué)生的相互擠壓事故；6、校內(nèi)的火災(zāi)事故；7、建筑和設(shè)備的安全事故；8、教職工、學(xué)生家長(zhǎng)中可能激化的矛盾；9、其它自然或人為的突發(fā)惡性事件。二、堅(jiān)持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早救治”原則。1、早預(yù)防。要求學(xué)校全體師生牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，始終保持高度的警惕性，精心_、周密部署學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作，堅(jiān)持按章辦事

2、，規(guī)范操作，及時(shí)排查和消除學(xué)校的各種隱患。2、早發(fā)現(xiàn)。落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)檢查制度，_學(xué)校每位師生的健康狀況和情緒傾向，發(fā)現(xiàn)安全隱患和苗頭性問(wèn)題及時(shí)采取相應(yīng)措施。3、早報(bào)告。嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度，及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告通報(bào)信息，必要時(shí)向公安和醫(yī)療、防疫等部門(mén)發(fā)出求助信息。4、早救治早隔離。堅(jiān)持“誰(shuí)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)首先受理”的制度，發(fā)現(xiàn)事故，立即招呼就近人員，控制局面，最大努力阻止事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展；發(fā)現(xiàn)傷情或病情，立即_人員送醫(yī)院救治；發(fā)現(xiàn)疑似傳染性疾病的，對(duì)密切接觸病人的人群和班級(jí)，根據(jù)具體情況采取疏散、隔離、檢查和觀察等防治措施，并及時(shí)對(duì)相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行消毒處理。三、一旦學(xué)

3、校出現(xiàn)突發(fā)惡性事件，立即啟動(dòng)以下各職能人員，全力投入事故的處理工作。1、突發(fā)事故應(yīng)急處理指揮領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，行政班子其他成員和工會(huì)主席為成員組成。其職責(zé)是：(1)盡速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。(2)在第一時(shí)間向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告情況。(3)_力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。(4)密切配合公安、醫(yī)療、防疫等機(jī)構(gòu)對(duì)事故進(jìn)行處理。(5)認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)和政府部門(mén)的有關(guān)指示。(6)負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和落實(shí)責(zé)任。2、現(xiàn)場(chǎng)控制組：由事故涉及部門(mén)的直接分管領(lǐng)導(dǎo)(含中層領(lǐng)導(dǎo))任組長(zhǎng)，事故涉及的直接工

4、作人員、事故發(fā)現(xiàn)者、親歷者為成員組成，其職責(zé)是：(1)控制現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)秩序，防止發(fā)生混亂局面。(2)排查其他發(fā)病或受傷人員，_力量送傷病員到醫(yī)院救治；(3)接待家長(zhǎng)，做好情況解釋說(shuō)明及思想疏導(dǎo)工作，安撫家長(zhǎng)情緒；(4)_班主任管好班內(nèi)學(xué)生。(5)盡早向知情者、見(jiàn)證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。3、通信聯(lián)絡(luò)組：由辦公室負(fù)責(zé)，職責(zé)是：(1)按照指揮領(lǐng)導(dǎo)小組_決定，在第一時(shí)間向上級(jí)通報(bào)情況。(2)做好學(xué)校內(nèi)部的通信聯(lián)絡(luò)工作。4、信息資料組：由辦公室負(fù)責(zé)，其職責(zé)是：(1)采集突發(fā)事故全過(guò)程的各種信息資料。(2)撰寫(xiě)有關(guān)突發(fā)事故的書(shū)面報(bào)告，整理取證材料。(3)作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計(jì)、分析工作。5

5、、醫(yī)療救援組：由值周教師負(fù)責(zé)，其職責(zé)是：(1)_護(hù)送受傷或發(fā)病者去醫(yī)院救治。(2)配合醫(yī)院的救治工作并跟蹤了解傷病情動(dòng)態(tài)。(3)接應(yīng)趕到醫(yī)院的家長(zhǎng)，做好家長(zhǎng)的安撫工作，防止出現(xiàn)情緒過(guò)_況。(4)隨時(shí)與分管領(lǐng)導(dǎo)保持聯(lián)系。6、后勤保障組：由總務(wù)處負(fù)責(zé)，相關(guān)班主任參與，其職責(zé)是：(1)做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場(chǎng)控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援。(2)配合醫(yī)療、防疫等機(jī)構(gòu)進(jìn)行消毒、取樣分析等工作。(3)做好家長(zhǎng)接待工作，做好上級(jí)工作組現(xiàn)場(chǎng)辦公的后勤服務(wù)工作。(4)積極聯(lián)系保險(xiǎn)部門(mén)，協(xié)助投保者的家長(zhǎng)爭(zhēng)取保險(xiǎn)理賠。7、消防技術(shù)組：由學(xué)校電路維護(hù)人員負(fù)責(zé)，其職責(zé)是：(1)做好消防栓和電源控制工作。(2)迅速打開(kāi)水源開(kāi)關(guān)和

6、斷開(kāi)失火部位電源，并奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)等待工作安排。四、各類事故(件)應(yīng)急預(yù)案(一)食物中毒應(yīng)急預(yù)案：1、發(fā)現(xiàn)師生有食物中毒或疑似食物中毒癥狀時(shí)，應(yīng)迅速將發(fā)病人員送鄉(xiāng)醫(yī)院會(huì)診，必要時(shí)撥打120急救(現(xiàn)場(chǎng)控制組、醫(yī)療救援組)。學(xué)校突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案（二）為了及時(shí)妥善處理我校發(fā)生的突發(fā)事故，提高緊急事件的快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)水平，有效保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求和學(xué)校安全工作的需要，特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、成立學(xué)校應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu)：學(xué)校成立安全突發(fā)事故處理小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全緊急事件的應(yīng)急處理工作，小組由學(xué)校行政及年級(jí)負(fù)責(zé)人組成，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。附：安全緊急情況處理小組_

7、：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：主要職責(zé)：1、指揮有關(guān)老師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。2、安排老師開(kāi)展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危或?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?、根據(jù)需要對(duì)師生進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，及時(shí)報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)。4、根據(jù)需要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。二、各類事故(事件)應(yīng)急預(yù)案(一)食物中毒應(yīng)急預(yù)案：1、發(fā)現(xiàn)師生有非正常中毒或疑似食物中毒癥狀時(shí)，應(yīng)迅速送校醫(yī)室，同時(shí)撥打“120”電話或送醫(yī)院進(jìn)行處理。2、立即停止食堂的生產(chǎn)活動(dòng)，并封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具等，以備_部門(mén)檢驗(yàn)。3、及時(shí)通知家長(zhǎng)并做好家長(zhǎng)和家屬工作，迅速向所在地教育主管行政部門(mén)報(bào)告。4、迅速排查食用致毒食物的師生_，并注意

8、觀察檢查他們的健康狀況。(二)傳染病應(yīng)急預(yù)案1、我校師生在家中出現(xiàn)流腦、風(fēng)疹等傳染性疾病，應(yīng)迅速就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后，才能回校上學(xué)、上班。2、我校師生若在校內(nèi)出現(xiàn)疑似傳染病，要求其立即戴防護(hù)口罩和手套并到校醫(yī)室休息，學(xué)生出現(xiàn)疑似傳染病的，班主作任應(yīng)立即通知家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能陪同的，由老師送去醫(yī)院就醫(yī)。3、學(xué)校對(duì)傳染病人所在班級(jí)或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散。(三)交通事故應(yīng)急預(yù)案1、發(fā)生交通事故后，及時(shí)通知受傷者家屬，并迅速報(bào)告_部門(mén)。2、迅速將傷者送到醫(yī)院進(jìn)行救治。3、_保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，

9、看住肇事車輛及肇事人，以備交警部門(mén)進(jìn)行處理。(四)臺(tái)風(fēng)、地震、洪水等自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案發(fā)生自然災(zāi)害，必須以生命第一，學(xué)?？梢圆扇”匾耐Ｕn。對(duì)影響師生安全的教育教學(xué)活動(dòng)，都應(yīng)及時(shí)作出安排或采取必要的防范措施，在上(放)學(xué)路上可能危及學(xué)生安全的，應(yīng)及時(shí)告知家長(zhǎng)接送，也可以報(bào)警求助。對(duì)可預(yù)見(jiàn)性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，作出安全部署，對(duì)不可預(yù)見(jiàn)性自然災(zāi)害，應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施，并將事實(shí)情況通過(guò)匯報(bào)程序匯報(bào)。(五)建筑物倒塌或發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案1、事故現(xiàn)場(chǎng)教師一邊指揮學(xué)生緊急集結(jié)疏散，一邊以最快的速度將信息向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。2、發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)格禁止學(xué)生參與救火，及時(shí)將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源處。老師要利用一切救火

10、設(shè)備_自行撲火?；饎?shì)比較大，靠學(xué)校自已力量難于撲滅時(shí)，立即撥打“119”報(bào)警求助。3、師生疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校田徑場(chǎng)為集結(jié)點(diǎn)，若遇緊急情況，則直接疏散出校園。(六)晚自修期間停電應(yīng)急預(yù)案1、參加晚修的學(xué)生必須坐在課室的原來(lái)座位，不得喧嘩、起哄或走動(dòng)。下班教師負(fù)責(zé)_、管理好本班學(xué)生。2、值日行政迅速_相關(guān)人員查明停電原因，并采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。3、若停電_分鐘后未能恢復(fù)正常供電，則晚自修暫停，值日行政利用校園臨時(shí)廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號(hào)，下班老師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生按初一、初二、初三順序進(jìn)行疏散、離校。4、晚自修學(xué)生沒(méi)有離校之前，學(xué)校的行政運(yùn)轉(zhuǎn)照常進(jìn)行。5、為確保學(xué)校教學(xué)工作中的電力供給，學(xué)校配備后備電源能保

11、持_分鐘提供學(xué)校廣播電力。(七)其他突如其來(lái)的傷害事故(件)應(yīng)急預(yù)案1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校內(nèi)受傷或身體不適，應(yīng)當(dāng)立即向值日老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并送去校醫(yī)室救治。如校醫(yī)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為有必要送醫(yī)院救治的，應(yīng)迅速通知家長(zhǎng)，并由家長(zhǎng)陪同就醫(yī)，若家長(zhǎng)不能陪同的，必須由校醫(yī)或有關(guān)老師陪同到醫(yī)院。2、外來(lái)人員未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園，門(mén)衛(wèi)不得放行。追趕不及，應(yīng)立即通知值日領(lǐng)導(dǎo)或其他行政，及早將闖入者逐出學(xué)校。3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，現(xiàn)場(chǎng)老師或第一位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的老師為應(yīng)急處理第一責(zé)任人，應(yīng)迅速采取措施進(jìn)行制止、制服并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。事態(tài)嚴(yán)重的，為防不測(cè)，應(yīng)拔打“110”報(bào)警求助。(八)樓道安全應(yīng)急預(yù)

12、案1、不準(zhǔn)在樓道狂追狂打、高聲叫喊2、不準(zhǔn)抓著樓道扶手滑行玩耍3、不準(zhǔn)攀爬樓道圍欄4、_行進(jìn)中，不準(zhǔn)在隊(duì)伍中彎腰撿拾地上的東西和系鞋帶，不準(zhǔn)推擠同學(xué)5、樓道中要做到禮讓右行。6、上學(xué)、放學(xué)、課間操等人員通行的高峰期，禁止其他人員在主流人群中逆行；同時(shí)校園值班人員要在人流密度大的地方值勤，防止意外事故的發(fā)生；7、(保衛(wèi)處負(fù)責(zé)樓道安全管理制度的制定、宣傳、班級(jí)_活動(dòng)行進(jìn)線路的確定、學(xué)生樓道行進(jìn)規(guī)范的訓(xùn)練，樓道管理值崗教師的安排和管理檢查、樓道安全檢查記錄。8、樓道安全管理責(zé)任及值班人：總負(fù)責(zé)：季紅祥分工：星期一：金士華星期二：楊紅雨星期三：洪高峰星期四：季洪祥星期五：王學(xué)來(lái)(九)學(xué)校日常安全管理1

13、、每天值日行政和值日老師要嚴(yán)格按照值日制度在校門(mén)口、學(xué)校校園、走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。2、禁止在校園教學(xué)區(qū)追逐、打球、攀爬窗臺(tái)(圍墻)、滑樓梯欄桿等。值日教師要注意及時(shí)糾正學(xué)生上述違規(guī)行為。3、為防止學(xué)生在課間、集會(huì)、早操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，保證學(xué)生有序的上下樓梯，值日老師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督疏導(dǎo)。三、信息報(bào)告：1、安全緊急事件發(fā)生或有可能發(fā)生的信息，采取逐級(jí)匯報(bào)制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向?qū)W校相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，事態(tài)嚴(yán)重的，學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校行政主管部門(mén)匯報(bào)。2、事件向外發(fā)布情況，需經(jīng)學(xué)校應(yīng)急處理小組同意，不得主觀臆測(cè)，夸大其詞，任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)或授意他人隱瞞、謊報(bào)_，或擅自接

14、受報(bào)刊、電臺(tái)等宣傳媒體的采訪。3、應(yīng)急事態(tài)期間，學(xué)校應(yīng)急處理小組成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。學(xué)校突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案（三）為應(yīng)對(duì)學(xué)校防不勝防的突發(fā)事故，及時(shí)、有序、高效地做出相應(yīng)處理，最大努力減少學(xué)校的損失和負(fù)面影響，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。一、本預(yù)案中“突發(fā)事故”主要指危及師生健康和生命安全的突發(fā)性意外事件。如：1、傳染性、季節(jié)性或暴發(fā)性疾?。?、群體性師生食物中毒事故；3、來(lái)自校內(nèi)外的襲擊、傷害性事故；4、_師生外出活動(dòng)時(shí)的意外交通事故；5、_活動(dòng)、樓道或課間大量學(xué)生的相互擠壓事故；6、校內(nèi)的火災(zāi)事故；7、建筑和設(shè)備的安全事故；8、教職工、學(xué)生家長(zhǎng)中可能激化的矛盾；9、其它自然或人為的

15、突發(fā)惡性事件。二、堅(jiān)持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早救治”原則。1、早預(yù)防。要求學(xué)校全體師生牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，始終保持高度的警惕性，精心_、周密部署學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作，堅(jiān)持按章辦事，規(guī)范操作，及時(shí)排查和消除學(xué)校的各種隱患。2、早發(fā)現(xiàn)。落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)檢查制度，_學(xué)校每位師生的健康狀況和情緒傾向，發(fā)現(xiàn)安全隱患和苗頭性問(wèn)題及時(shí)采取相應(yīng)措施。3、早報(bào)告。嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度，及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告通報(bào)信息，必要時(shí)向公安和醫(yī)療、防疫等部門(mén)發(fā)出求助信息。4、早救治早隔離。堅(jiān)持“誰(shuí)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)首先受理”的制度，發(fā)現(xiàn)事故，立即招呼就近人員，控制局面，最

16、大努力阻止事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展；發(fā)現(xiàn)傷情或病情，立即_人員送醫(yī)院救治；發(fā)現(xiàn)疑似傳染性疾病的，對(duì)密切接觸病人的人群和班級(jí)，根據(jù)具體情況采取疏散、隔離、檢查和觀察等防治措施，并及時(shí)對(duì)相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行消毒處理。三、一旦學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)惡性事件，立即啟動(dòng)以下各職能人員，全力投入事故的處理工作。1、突發(fā)事故應(yīng)急處理指揮領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，行政班子其他成員和工會(huì)主席為成員組成。其職責(zé)是：(1)盡速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。(2)在第一時(shí)間向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告情況。(3)_力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。(4)密切配合公安、醫(yī)療、防疫等機(jī)

17、構(gòu)對(duì)事故進(jìn)行處理。(5)認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)和政府部門(mén)的有關(guān)指示。(6)負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和落實(shí)責(zé)任。2、現(xiàn)場(chǎng)控制組：由事故涉及部門(mén)的直接分管領(lǐng)導(dǎo)(含中層領(lǐng)導(dǎo))任組長(zhǎng)，事故涉及的直接工作人員、事故發(fā)現(xiàn)者、親歷者為成員組成，其職責(zé)是：(1)控制現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)秩序，防止發(fā)生混亂局面。(2)排查其他發(fā)病或受傷人員，_力量送傷病員到醫(yī)院救治；(3)接待家長(zhǎng)，做好情況解釋說(shuō)明及思想疏導(dǎo)工作，安撫家長(zhǎng)情緒；(4)_班主任管好班內(nèi)學(xué)生。(5)盡早向知情者、見(jiàn)證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。3、通信聯(lián)絡(luò)組：由辦公室負(fù)責(zé)，職責(zé)是：(1)按照指揮領(lǐng)導(dǎo)小組_決定，在第一時(shí)間向上級(jí)通報(bào)情況

18、。(2)做好學(xué)校內(nèi)部的通信聯(lián)絡(luò)工作。4、信息資料組：由辦公室負(fù)責(zé)，其職責(zé)是：(1)采集突發(fā)事故全過(guò)程的各種信息資料。(2)撰寫(xiě)有關(guān)突發(fā)事故的書(shū)面報(bào)告，整理取證材料。(3)作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計(jì)、分析工作。5、醫(yī)療救援組：由值周教師負(fù)責(zé)，其職責(zé)是：(1)_護(hù)送受傷或發(fā)病者去醫(yī)院救治。(2)配合醫(yī)院的救治工作并跟蹤了解傷病情動(dòng)態(tài)。(3)接應(yīng)趕到醫(yī)院的家長(zhǎng)，做好家長(zhǎng)的安撫工作，防止出現(xiàn)情緒過(guò)_況。(4)隨時(shí)與分管領(lǐng)導(dǎo)保持聯(lián)系。6、后勤保障組：由總務(wù)處負(fù)責(zé)，相關(guān)班主任參與，其職責(zé)是：(1)做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場(chǎng)控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援。(2)配合醫(yī)療、防疫等機(jī)構(gòu)進(jìn)行消毒、取樣分析等工作。(3)做好家長(zhǎng)接

19、待工作，做好上級(jí)工作組現(xiàn)場(chǎng)辦公的后勤服務(wù)工作。(4)積極聯(lián)系保險(xiǎn)部門(mén)，協(xié)助投保者的家長(zhǎng)爭(zhēng)取保險(xiǎn)理賠。7、消防技術(shù)組：由學(xué)校電路維護(hù)人員負(fù)責(zé)，其職責(zé)是：(1)做好消防栓和電源控制工作。(2)迅速打開(kāi)水源開(kāi)關(guān)和斷開(kāi)失火部位電源，并奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)等待工作安排。四、各類事故(件)應(yīng)急預(yù)案(一)食物中毒應(yīng)急預(yù)案：1、發(fā)現(xiàn)師生有食物中毒或疑似食物中毒癥狀時(shí)，應(yīng)迅速將發(fā)病人員送鄉(xiāng)醫(yī)院會(huì)診，必要時(shí)撥打120急救(現(xiàn)場(chǎng)控制組、醫(yī)療救援組)。2、領(lǐng)導(dǎo)小組_成立臨時(shí)事故調(diào)查組，立即停止食堂的生產(chǎn)活動(dòng)，并封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原材料、炊具等，以備_部門(mén)檢驗(yàn)。迅速排查食用致毒食物的師生_，并注意觀察

20、檢查他們的健康狀況。臨時(shí)事故調(diào)查組由分管后勤副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，總務(wù)主任、食堂管理員為成員組成。3、及時(shí)通知家長(zhǎng)并做好安撫工作，迅速向上級(jí)教育、衛(wèi)生、政府等主管部門(mén)報(bào)告情況(后勤保障組、通信聯(lián)絡(luò)組)。(二)傳染病(含師生突發(fā)疾病)應(yīng)急預(yù)案：1、師生在家中出現(xiàn)疑似傳染性疾病后，應(yīng)迅速就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除屬非傳染病后，才能回校上學(xué)、上班。2、師生若在校內(nèi)出現(xiàn)疑似傳染病，要迅速到鄉(xiāng)醫(yī)院就診，學(xué)生出現(xiàn)疑似傳染病的，班主任還應(yīng)立即通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人。家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人不能陪同的，由班主任送去醫(yī)院就醫(yī)。3、立即對(duì)傳染病人所在班級(jí)、辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所要_人員進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切

21、接觸的師生進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散(后勤保障組)。4、迅速將疫情報(bào)告市疾控中心和教辦(通信聯(lián)絡(luò)組)。(三)交通事故應(yīng)急預(yù)案：1、發(fā)生交通事故后，及時(shí)通知受傷者家屬，緊急撥打“122”事故處理電話，迅速報(bào)告交警部門(mén)(現(xiàn)場(chǎng)控制組)。2、迅速將傷者送到醫(yī)院進(jìn)行救治(現(xiàn)場(chǎng)控制組、醫(yī)療救援組)。3、_人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，看住肇事車輛及肇事人，記下肇事車輛的牌照，以備交警部門(mén)進(jìn)行處理(現(xiàn)場(chǎng)控制組)。(四)發(fā)生地震、暴風(fēng)雨等自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案：1、對(duì)可預(yù)見(jiàn)性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，做出安全部署，加強(qiáng)防范(學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo))。2、對(duì)不可預(yù)見(jiàn)性自然災(zāi)害，對(duì)危險(xiǎn)區(qū)域發(fā)出安全預(yù)警，劃出隔離帶，禁止師生通行，盡力采取保護(hù)和自救措施(值周小組)。3、發(fā)生自然災(zāi)害時(shí)，要樹(shù)立“生命至上，不戀錢(qián)財(cái)”的生命價(jià)值觀。根據(jù)情況，必要時(shí)采取停課等措施，將學(xué)生疏散到安全地帶，通知未上學(xué)學(xué)生在家等候通知(值周小組、班主任)。4、教育教學(xué)活動(dòng)(含放學(xué))危及師生安全時(shí)，應(yīng)及時(shí)取消活動(dòng)，并做出合理安排，采取必要的防范措施，盡力避開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域和時(shí)段(活動(dòng)_者)。5、在上(放)學(xué)途中，可能危及學(xué)生安全的，要避開(kāi)危險(xiǎn)地段。學(xué)校應(yīng)及時(shí)告知家長(zhǎng)接送(班主任)。6、一旦突發(fā)地震、暴風(fēng)雨等自然災(zāi)害，應(yīng)及時(shí)將事實(shí)情況匯報(bào)上級(jí)主管部門(mén)(通信聯(lián)絡(luò)組)。(五)建筑物倒塌或發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案：1、發(fā)生火災(zāi)和建筑物倒塌時(shí)，