“一校一品”特色活動(dòng)實(shí)施方案(3篇)

1、第10頁共10頁“一校一品”特色活動(dòng)實(shí)施方案“一校一品，一生雙愛好”特色活動(dòng)書面材料安定區(qū)石峽灣中心小學(xué)“一校一品，一生雙愛好”建設(shè)情況一、指導(dǎo)思想為了豐富校園體育文化、促進(jìn)師生積極參與體育鍛煉，達(dá)到強(qiáng)健體魄、全面發(fā)展的目的，我校結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，經(jīng)研究將“校園_舞”確立為我?！耙恍Ｒ黄?，一生雙愛好”體育特色項(xiàng)目。二、健全_1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：李寧(中心小學(xué)校長)副組長：李玉-_(教導(dǎo)主任)成員：張玉賢張麗李睿組員：全體班主任三、基本內(nèi)容及對象實(shí)施“校園_舞”，就是讓每一個(gè)學(xué)生能在小學(xué)階段掌握多種技能，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)?；顒?dòng)對象。_年級(jí)全體學(xué)生。四、實(shí)施原則(一)牢固樹立“健康第一

2、”的思想和終身體育理念，根據(jù)健康發(fā)展的需要和學(xué)校體育鍛煉的需要，系統(tǒng)的設(shè)計(jì)能切實(shí)提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能和鍛煉能力的內(nèi)容與方法體系。(二)、本?！耙黄放啤毙@_舞：通過武術(shù)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性和參與性(三)、學(xué)生“雙愛好”體育項(xiàng)目：跑步、乒乓球、武術(shù)健身拳藝術(shù)項(xiàng)目：舞蹈、大合唱、剪紙、素描、書法、手工小制作五、活動(dòng)方式(一)一品牌1、充分利用體育教學(xué)、大課間活動(dòng)、早操，開展有計(jì)劃、有目的、有針對性的活動(dòng)，培養(yǎng)興趣，形成學(xué)校品牌，逐步形成特色。2、舉辦異程接力競賽。有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生參加的興趣，舉辦各種競賽、趣味活動(dòng)。加強(qiáng)系統(tǒng)訓(xùn)練的針對性和科學(xué)性，培養(yǎng)和提高學(xué)生的體育技能。3、落實(shí)好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)機(jī)制、

3、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測機(jī)制，充分發(fā)揮其杠桿作用，深入推進(jìn)學(xué)生體育鍛煉工作，全面提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。(二)雙愛好在搞好課堂教學(xué)的同時(shí)，充分發(fā)揮課外小組活動(dòng)的作用，引導(dǎo)和_學(xué)生廣泛開展等藝術(shù)活動(dòng)。引導(dǎo)和_學(xué)生廣泛開展廣播體操、冬季長跑、乒乓球、跳繩、等單項(xiàng)體育競賽和每年_屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，擴(kuò)大文體活動(dòng)的參與面和普及率。使每個(gè)學(xué)生都能參加一到兩項(xiàng)體育藝術(shù)活動(dòng)，并逐漸成為終身愛好，形成良好的個(gè)性特長。六、實(shí)施內(nèi)容：(一)活動(dòng)時(shí)間。每日早操、大課間、每天下午課外活動(dòng)為_活動(dòng)時(shí)間，課間、體育課、活動(dòng)課為分散活動(dòng)時(shí)間。(二)、活動(dòng)參與方式：1、整班參加項(xiàng)目由學(xué)校統(tǒng)一_開展活動(dòng)。2、興趣愛好項(xiàng)目，學(xué)生自選_個(gè)項(xiàng)目(兩

4、項(xiàng)須注明首選和次選)，并排出活動(dòng)表，按活動(dòng)表活動(dòng)。(三)、活動(dòng)評(píng)價(jià)：采用才藝展示、_競賽等形式推出活動(dòng)成果。七、實(shí)施辦法(一)加大宣傳力度、營造良好氛圍。通過各種形式的宣傳讓老師、家長和學(xué)生都了解“校園_舞”的目的、意義、內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)要求，引導(dǎo)學(xué)生積極參加“校園_舞”活動(dòng)。(二)科學(xué)設(shè)置基本動(dòng)作、倡導(dǎo)個(gè)性發(fā)展?！靶@_舞”的活動(dòng)力求符合學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，滿足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。(三)認(rèn)真_落實(shí)、彰顯學(xué)校特色。制訂詳細(xì)的工作計(jì)劃，編制課外活動(dòng)安排表，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定教師，確保活動(dòng)安全有序高效。(四)注重實(shí)驗(yàn)研究、確?；顒?dòng)實(shí)效?？蒲邢葘?dǎo)，結(jié)合實(shí)驗(yàn)研究，多出理論成果。六、實(shí)施要求根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)時(shí)間

5、，采用分工負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的措施。各班班主任為活動(dòng)的具體帶班_者，體育教師為活動(dòng)的指導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)小組成員為活動(dòng)的檢查者。在每次活動(dòng)時(shí)，要確保既有_者的全程帶班，又有指導(dǎo)者的適時(shí)指導(dǎo)，還有檢查者的必要督促，以真正提升活動(dòng)的質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。七、活動(dòng)安全預(yù)案1、活動(dòng)中，_教師要樹立安全第一的思想，注重安全教育，時(shí)刻_學(xué)生活動(dòng)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)處理偶發(fā)事件，重大事件及時(shí)匯報(bào)。2、為保證學(xué)生進(jìn)場、退場的安全、有序，加強(qiáng)樓道的安全管理，要在活動(dòng)前后監(jiān)督好學(xué)生的上下樓梯。八、具體實(shí)施計(jì)劃-_年_月。分步訓(xùn)練，基本動(dòng)作方法達(dá)標(biāo)。-_年_月：高、中、低段一起訓(xùn)練，整體效果達(dá)標(biāo)?！耙恍Ｒ黄贰碧厣顒?dòng)實(shí)

6、施方案（二）一、指導(dǎo)思想為了豐富校園生活、促進(jìn)師生積極參與體育鍛煉，達(dá)到強(qiáng)健體魄、全面發(fā)展的目的，我校結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，經(jīng)研究將“田徑運(yùn)動(dòng)競賽項(xiàng)目”確立為我?！耙恍Ｒ黄贰斌w育特色項(xiàng)目。二、健全_1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：劉守其組員：張小持及全體班主任三、基本內(nèi)容及對象1.各年級(jí)主要利用體育課開展田徑教學(xué)。2.利用活動(dòng)課在各年級(jí)開展田徑訓(xùn)練。3.在四至六年級(jí)各班組建田徑隊(duì)，開展校級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。4.在四、五、六年級(jí)組建校級(jí)田徑隊(duì)，開展田徑訓(xùn)練工作，提高學(xué)生的田徑競技水平。四、實(shí)施原則(一)牢固樹立“健康第一”的思想和終身體育理念，根據(jù)健康發(fā)展的需要和學(xué)校體育鍛煉的需要，設(shè)計(jì)能切實(shí)提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能和鍛煉能

7、力的內(nèi)容與方法體系。(二)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際和學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，按高、中、低段確立適宜的內(nèi)容。五、實(shí)施計(jì)劃(一)第一階段：1.召開師生動(dòng)員會(huì)，明確目標(biāo)，全員參與。2._開展“田徑”訓(xùn)練活動(dòng)，_學(xué)生每天利用體育課、課間休息、活動(dòng)課等學(xué)生課余時(shí)間進(jìn)行田徑練習(xí)；(二)第二階段：1._開展“田徑”訓(xùn)練活動(dòng)。2.開展校級(jí)競賽活動(dòng)。(三)第三階段：1.做好“一校一品”特色創(chuàng)建活動(dòng)的總結(jié)工作。2.將“田徑運(yùn)動(dòng)”打造成為龍泉小學(xué)的亮點(diǎn)活動(dòng)。五、實(shí)施辦法(一)加大宣傳力度、營造良好氛圍。通過各種形式的宣傳讓老師、家長和學(xué)生都了解體育鍛煉的目的、意義、內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)要求，引導(dǎo)學(xué)生積極參加“田徑”活動(dòng)。(二)制定田徑課堂

8、教學(xué)實(shí)施內(nèi)容推進(jìn)體育學(xué)科特色建設(shè)，搞好田徑教學(xué)，課堂教學(xué)是基礎(chǔ)。課堂教學(xué)是學(xué)生獲取田徑知識(shí)。根據(jù)不同年齡階段的學(xué)生身體發(fā)育的特點(diǎn)，對1_年級(jí)教材中的一些田徑教學(xué)選學(xué)內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)選擇和調(diào)整。學(xué)校體育課每學(xué)期開設(shè)田徑興趣班教學(xué)，統(tǒng)一規(guī)劃授課時(shí)間，體育教師按照既定課程開展教學(xué)。田徑課堂教學(xué)要求要明確。1.教師以培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的參與興趣入手，把與田徑相關(guān)的游戲貫穿于教學(xué)之中。2.教師對田徑競賽教學(xué)，跑的擺臂動(dòng)作等的姿勢要正確。3.切合小學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)，遵循循序漸進(jìn)原則。4.促進(jìn)練習(xí)有效性，將田徑教學(xué)內(nèi)容列入期末考核內(nèi)容中，作為對體育教師考核的主要內(nèi)容之一。(三)有效開展課外活動(dòng)1.構(gòu)建以比賽為

9、動(dòng)力的活動(dòng)模式，利用中午休息時(shí)間或活動(dòng)課時(shí)間開展班級(jí)田徑比賽，促進(jìn)課外活動(dòng)的開展。課外田徑比賽活動(dòng)是學(xué)校田徑特色建設(shè)的重要組成部分，課堂教學(xué)、課余比賽是互為聯(lián)系和互為補(bǔ)充的，它可以彌補(bǔ)同學(xué)們在課堂上的不足，尋找教學(xué)的突破點(diǎn)，鞏固課堂教學(xué)，更好地促進(jìn)學(xué)科項(xiàng)目教學(xué)。一年級(jí)項(xiàng)目：_m往返跑接力二、三年級(jí)項(xiàng)目：_m往返跑接力四、五、六年級(jí)項(xiàng)目：_m往返跑接力2.開展年級(jí)接力競賽活動(dòng)，學(xué)校每期開展一次競賽及學(xué)生個(gè)人一年級(jí)一組、二三年級(jí)一組、四五六年級(jí)一組，開設(shè)_米、_米、_米_米_米項(xiàng)目分男女以時(shí)間計(jì)算成績。在裁判員老師的判決下進(jìn)行的成績有效，全校張榜公布前三名的姓名及競賽成績。(四)抓好田徑隊(duì)伍建設(shè)以

10、校田徑隊(duì)為突破口，加強(qiáng)年級(jí)和班級(jí)田徑隊(duì)建設(shè)，普及與提高相結(jié)合，在普及基礎(chǔ)上提高田徑競技水平，促進(jìn)田徑基地建設(shè)。1.校級(jí)田徑隊(duì)建制為_人，五、六年級(jí)_人，三、四年級(jí)_人。選人由校隊(duì)隊(duì)長和教師共同完成。2.建立班級(jí)田徑隊(duì)，三至六年級(jí)各班級(jí)均組建班級(jí)田徑隊(duì)，培養(yǎng)學(xué)生積極參與意識(shí)，豐富學(xué)生課余活動(dòng)，為年級(jí)、校隊(duì)輸送田徑隊(duì)員。3.任課教師抓好田徑基本功教學(xué)，及早發(fā)現(xiàn)田徑苗子，為班級(jí)、年級(jí)、校田徑隊(duì)提供可選拔的人才，做好田徑梯隊(duì)建設(shè)。4.校田徑隊(duì)由專人帶訓(xùn)(張小持)，教師制定訓(xùn)練計(jì)劃，按計(jì)劃落實(shí)訓(xùn)練。校田徑隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間為每周二、四下午活動(dòng)課，每周三下午三四節(jié)課時(shí)間興趣班等。(五)完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制1.進(jìn)行班級(jí)

11、考評(píng)時(shí)，學(xué)校把田徑開展情況納入班級(jí)考核，實(shí)行一票否決制。(1)沒有建立班級(jí)田徑隊(duì)的；(2)活動(dòng)課時(shí)沒有參加田徑項(xiàng)目的；(3)沒有參加“成長杯”田徑賽的。(4)達(dá)級(jí)考核中，成績較差的班級(jí)。以上四項(xiàng)有一項(xiàng)沒有達(dá)到的，班級(jí)取消先進(jìn)班級(jí)評(píng)比資格。2.加強(qiáng)對田徑教學(xué)的考核?！耙恍Ｒ黄贰碧厣顒?dòng)實(shí)施方案（三）車塢中學(xué)“一校一品”體育(韻律操)特色活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為了豐富校園體育文化、促進(jìn)師生積極參與體育鍛煉，達(dá)到強(qiáng)健體魄、全面發(fā)展的目的。我校結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，經(jīng)研究將“韻律操”確立為我?！耙恍Ｒ黄贰斌w育特色項(xiàng)目。二、_選擇“韻律操”為“一校一品”。1、關(guān)于“韻律操”運(yùn)動(dòng)及開展的意義對于如何使學(xué)校的體

12、育活動(dòng)更好地適應(yīng)日益發(fā)展的教育形勢需要，并成為我校的特色，必須做出明確的選擇。經(jīng)過學(xué)校行政與體育教研組的商量討論，我們將韻律操項(xiàng)目作為學(xué)校的特色運(yùn)動(dòng)而逐步地加以普及推廣。這一特色活動(dòng)理念的形成主要基于兩種考慮。首先，韻律操活動(dòng)自身有著加速血液循環(huán)，增加對骨骼和肌肉的血液供應(yīng)，使骨骼和肌肉獲得比平時(shí)更多的氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)；通過跳、踢等動(dòng)作還能對骨骼和肌肉的生長產(chǎn)生全面、良好的機(jī)械刺激，為造骨過程和肌肉生長創(chuàng)造了良好的條件，能夠更好地促進(jìn)兒童和青少年身體朝著_的方向發(fā)展等諸多特點(diǎn)，十分適合在中學(xué)生中開展。其次，韻律操運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)十分吸引人的新穎體育項(xiàng)目，同時(shí)它也是強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它動(dòng)作豐富多彩。韻

13、律操運(yùn)動(dòng)一般在操場上進(jìn)行，由于靈活多變、運(yùn)動(dòng)殺傷力小、設(shè)施簡單等特點(diǎn)受到了在校學(xué)生的歡迎。2、我校開展的條件：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來大力支持體育工作開展，并非常重視師生體質(zhì)健康，提倡：“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作_年，幸福生活一輩子”的理念。其次是學(xué)校“每天一小時(shí)陽光體育”活動(dòng)中已經(jīng)在七至九年級(jí)開展有韻律操的活動(dòng)項(xiàng)目，學(xué)生在體育課堂學(xué)習(xí)中和課余活動(dòng)時(shí)對韻律操都十分喜愛和熟悉，具有良好的群眾基礎(chǔ)，學(xué)校還有幾位充滿活力的年輕教師隊(duì)伍，將十分有利于今后的韻律操運(yùn)動(dòng)的普及與推廣。三、我校開展該項(xiàng)活動(dòng)的預(yù)期設(shè)想特色項(xiàng)目確立后我們設(shè)想將學(xué)生分為兩個(gè)學(xué)習(xí)段。根據(jù)各學(xué)習(xí)段學(xué)生年齡、運(yùn)動(dòng)能力的不同特點(diǎn)，設(shè)置訓(xùn)練計(jì)劃與方案，確保他們既能得到合理的體能與技巧鍛煉?，F(xiàn)將七至九年級(jí)作為學(xué)校開展韻律操運(yùn)動(dòng)教學(xué)，一周_節(jié)體育課中_節(jié)課為韻律操的教學(xué)和訓(xùn)練，“每天上下午大課間”穿插韻律操項(xiàng)目的活動(dòng)，以達(dá)到全校師生人人喜愛、人人參與，逐步形成具備_展演的水平，從而成為學(xué)校特色。四、保障措施1、成立“一校一品”體育特色工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：李東朝副組長：徐建平成員