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1、PAGE PAGE 41 2021年?yáng)|遼縣基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資有限公司校園招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場(chǎng):_ 考號(hào):_一、言語(yǔ)理解與表達(dá)1從繪畫(huà)類(lèi)別上看,人物畫(huà)發(fā)展最早,涵蓋內(nèi)容也最為廣闊。從人物畫(huà)的演進(jìn)層次來(lái)看,先是由鬼神而至人間,其目的在于“用”;然后由丹青而趨水墨,其演變則在于“藝”。漢代人物畫(huà)都與靈魂鬼神有關(guān),宗教意識(shí)濃厚,藝術(shù)追求的意義不太明顯,都應(yīng)歸于“用”之范疇;東晉顧愷之等人的繪畫(huà)開(kāi)始脫離“用”的范疇,轉(zhuǎn)而追求藝術(shù)的本旨。唐代張彥遠(yuǎn)在歷代名畫(huà)記中說(shuō)“夫畫(huà)者,成教化,助人倫,窮神變,測(cè)幽微,與六籍同功”,說(shuō)的正是前一半;“近于藝”的后半段,實(shí)際是從唐宋時(shí)期才開(kāi)始的

2、。 下列說(shuō)法與原文相符的是:A、漢代人物畫(huà)基本以實(shí)用為目的B、張彥遠(yuǎn)對(duì)東晉人物畫(huà)評(píng)價(jià)不高C、顧愷之帶來(lái)了繪畫(huà)工具的革新D、唐代人物畫(huà)比漢代更具寫(xiě)實(shí)性答案:A解析:A項(xiàng),根據(jù)“漢代人物畫(huà)都與靈魂鬼神有關(guān)都應(yīng)歸于用之范疇”可知,漢代人物畫(huà)以實(shí)用為目的,表述正確,當(dāng)選; B項(xiàng),根據(jù)“唐代張彥遠(yuǎn)在歷代名畫(huà)記中說(shuō)說(shuō)的正是前一半”可知,張彥遠(yuǎn)論述的是畫(huà)的作用,而非對(duì)人物畫(huà)水平高低的評(píng)價(jià),無(wú)中生有,排除; C項(xiàng),根據(jù)“東晉顧愷之等人的繪畫(huà)開(kāi)始脫離用的范疇,轉(zhuǎn)而追求藝術(shù)的本旨”可知,帶來(lái)的不是“繪畫(huà)工具”的革新,偷換概念,排除; D項(xiàng),文段并沒(méi)有涉及到唐代人物畫(huà)與漢代人物畫(huà)的比較,無(wú)關(guān)比較,排除。 故正確答案

3、為A。2學(xué)術(shù)研究是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)縝密的科學(xué)工作,_ 是其研究的前提基礎(chǔ)。學(xué)術(shù)不求真便會(huì)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)真正的學(xué)術(shù)研究被_ 、輿論炒作成為風(fēng)氣之時(shí),便意味著學(xué)術(shù)低谷的到來(lái)。 依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、實(shí)事求是 放棄B、有的放矢 遺忘C、去偽存真 冷落D、推陳出新 忽視答案:C解析:第一空,根據(jù)文段“學(xué)術(shù)研究是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)縝密的科學(xué)工作”“學(xué)術(shù)不求真便會(huì)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)”可知,橫線(xiàn)處體現(xiàn)的是學(xué)術(shù)研究要嚴(yán)謹(jǐn)縝密、要求真,A項(xiàng)“實(shí)事求是”指從實(shí)際情況出發(fā),C項(xiàng)“去偽存真”意思是除掉虛假的,留下真實(shí)的,均符合文意,保留。B項(xiàng)“有的放矢”比喻說(shuō)話(huà)做事有針對(duì)性,文段未體現(xiàn)針對(duì)性,排除;D項(xiàng)“推陳出新”指去掉舊事物的糟

4、粕,取其精華,并使它向新的方向發(fā)展,與文意不符,排除。 第二空,根據(jù)后文“便意味著學(xué)術(shù)低谷的到來(lái)”可知,橫線(xiàn)處詞語(yǔ)程度較輕,C項(xiàng)“冷落”形容受到冷淡的待遇,置于此處程度較輕,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“放棄”搭配“學(xué)術(shù)研究”,程度過(guò)重,排除。 故正確答案為C。3從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必然要擁抱網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),但是院線(xiàn)依然具有_ 的優(yōu)勢(shì),觀(guān)影社交儀式感、巨幕、3D沉浸式體驗(yàn)以及高度還原的環(huán)繞立體聲,這些都是網(wǎng)上觀(guān)影所不具備的,影院和互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的始終是兩種_ 的觀(guān)影體驗(yàn)。 依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、遙遙領(lǐng)先 大相徑庭B、獨(dú)一無(wú)二 背道而馳C、不可替代 截然不同D、無(wú)與倫比 各有所長(zhǎng)答案:C解析:

5、第一空,根據(jù)后文“觀(guān)影社交儀式感這些都是網(wǎng)上觀(guān)影所不具備的”可知,橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)院線(xiàn)的這些特點(diǎn)是網(wǎng)上觀(guān)影所沒(méi)有的,B項(xiàng)“獨(dú)一無(wú)二”形容唯一的,沒(méi)有與之相同的,C項(xiàng)“不可替代”指某人或某物是不能夠用他人或他物來(lái)進(jìn)行代替的,均符合文意,保留。A項(xiàng)“遙遙領(lǐng)先”指遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在最前面,強(qiáng)調(diào)比別人快,與文意不符,排除;D項(xiàng)“無(wú)與倫比”指事物非常完美,沒(méi)有能跟他相比的,文段并未說(shuō)明院線(xiàn)的這些特征是最好的,語(yǔ)義程度過(guò)重,排除。 第二空,形容影院和互聯(lián)網(wǎng)所帶來(lái)的觀(guān)影體驗(yàn),根據(jù)前文可知,影院和互聯(lián)網(wǎng)所帶來(lái)的觀(guān)影體驗(yàn)應(yīng)該是不同的,C項(xiàng)“截然不同”形容兩種事物沒(méi)有一點(diǎn)共同之處,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“背道而馳”指背離正確的

6、目標(biāo),朝相反的方向走,文段并未強(qiáng)調(diào)偏離正道,與文意不符,排除。 故正確答案為C。4節(jié)約資源、減少垃圾生產(chǎn)成為某種意義上的公共事務(wù),很容易遭遇“搭便車(chē)?yán)Ь场比巳硕枷隷 ,最終會(huì)導(dǎo)致公共事務(wù)乏人問(wèn)津。節(jié)約資源的功效并沒(méi)有那么_ ,需要人們久久為功;付出沒(méi)有得到及時(shí)、有效的反饋與回報(bào),難免會(huì)影響公眾參與。 依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、蜂擁而上 妙手回春B、鳩占鵲巢 神通廣大C、據(jù)為己有 一勞永逸D、坐享其成 立竿見(jiàn)影答案:D解析:第一空,由破折號(hào)可知,所填詞語(yǔ)是對(duì)“搭便車(chē)?yán)Ь场钡慕忉屨f(shuō)明?!按畋丬?chē)”本義為自己不想開(kāi)車(chē),所以乘坐他人的便車(chē);引申義為,自己不想付出努力而去享受他人帶來(lái)的便利。D

7、項(xiàng)“坐享其成”指的是自己不出力,而享受別人取得的成果,符合文意,保留。A項(xiàng)“蜂擁而上”指的是許多人一起涌上來(lái),未體現(xiàn)出自己不出力,享受他人成果之意,不符合文意,排除;B項(xiàng)“鳩占鵲巢”指的是強(qiáng)占別人的房屋、土地、產(chǎn)業(yè)等,C項(xiàng)“據(jù)為己有”指的是占據(jù)為自己所擁有,“搭便車(chē)”并非強(qiáng)調(diào)占據(jù)別人的東西歸自己所有,均與文意不符,排除。 第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“并沒(méi)有需要”可知,橫線(xiàn)處與后文“久久為功”語(yǔ)義相反,體現(xiàn)“時(shí)間短”之意。D項(xiàng)“立竿見(jiàn)影”指見(jiàn)效快,符合文意,當(dāng)選。 故正確答案為D。5有研究團(tuán)隊(duì)讓22名17歲至42歲的志愿者在兩周內(nèi)每晚照常使用電子設(shè)備,但在睡前佩戴三小時(shí)防藍(lán)光眼鏡,發(fā)現(xiàn)其晚間褪黑激素

8、水平整體上升了大約58%,上升幅度甚至超過(guò)服用褪黑激素補(bǔ)充劑帶來(lái)的變化。志愿者感覺(jué)睡眠質(zhì)量改善,入睡更快,整體睡眠時(shí)間延長(zhǎng)。研究者說(shuō),最大的藍(lán)光光源是日光,但大部分基于LED燈的設(shè)備也會(huì)發(fā)出藍(lán)光,“人造藍(lán)光”會(huì)激活對(duì)褪黑激素有抑制作用的內(nèi)在光敏視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細(xì)胞,從而干擾睡眠。該研究者建議睡前少用電子設(shè)備,或佩戴防藍(lán)光眼鏡。 從這段文字可以推出:A、電子設(shè)備的藍(lán)光會(huì)減少褪黑激素的分泌而促進(jìn)睡眠B、天然的日光并不會(huì)激活內(nèi)在光敏視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細(xì)胞C、睡前不佩戴防藍(lán)光眼鏡會(huì)使褪黑激素水平整體上升D、提升褪黑激素水平有助于入睡更快和睡眠質(zhì)量改善答案:D解析:A項(xiàng),根據(jù)“大部分基于LED.燈的設(shè)備也會(huì)發(fā)出藍(lán)

9、光,人造藍(lán)光會(huì)激活對(duì)褪黑激素有抑制作用的內(nèi)在光敏視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細(xì)胞,從而干擾睡眠”可知,藍(lán)光會(huì)減少褪黑激素的分泌,干擾睡眠,而非促進(jìn)睡眠,與文意相悖,排除; B項(xiàng),文段只說(shuō)“人造藍(lán)光”會(huì)激活神經(jīng)節(jié)細(xì)胞,對(duì)于天然日光并未提到,無(wú)中生有,排除; C項(xiàng),根據(jù)“在睡前佩戴三小時(shí)防藍(lán)光眼鏡,發(fā)現(xiàn)其晚間褪黑激素水平整體上升了大約”可知,佩戴防藍(lán)光眼鏡可以使褪黑激素水平整體上升,選項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除; D項(xiàng),根據(jù)“在睡前佩戴三小時(shí)防藍(lán)光眼鏡,發(fā)現(xiàn)其晚間褪黑激素水平整體上升了大約”和“志愿者感覺(jué)睡眠質(zhì)量改善,入睡更快,整體睡眠時(shí)間延長(zhǎng)”可知,選項(xiàng)表述正確,當(dāng)選。 故正確答案為D。6專(zhuān)家們表示,很多劃時(shí)代的科技成果

10、_帶來(lái)人們生活方式的改變,短期內(nèi)很可能難以被接受,但若放眼歷史長(zhǎng)河,就會(huì)發(fā)現(xiàn),所有重要的科技革命_都最終成為人類(lèi)發(fā)展的加速器,同時(shí)也是人類(lèi)生活品質(zhì)提高的根本保障。A、肯定 毫不例外B、必然 無(wú)一例外C、勢(shì)必 無(wú)一幸免D、必定 不出所料答案:B解析:本題可從第二空入手,根據(jù)文意,表達(dá)所有的科技革命都會(huì)成為加速器,沒(méi)有能排除在外的,B項(xiàng)“無(wú)一例外”指都是這樣,且“無(wú)一例外”的主語(yǔ)通常是多個(gè)對(duì)象,符合文意,保留;A項(xiàng)“毫不例外”指一點(diǎn)都不例外,主語(yǔ)通常是一個(gè)對(duì)象,排除;C項(xiàng)“無(wú)一幸免”沒(méi)有一個(gè)人能幸運(yùn)地躲過(guò),一般多用于災(zāi)難,而文段搭配的是“人類(lèi)發(fā)展的加速器”,排除;D項(xiàng)“不出所料”指的是事情變化,在

11、預(yù)料之中,與文意不符,排除。 第一空代入驗(yàn)證B項(xiàng),搭配恰當(dāng),當(dāng)選。 故正確答案為B。7漢代是中國(guó)歷史上的重要時(shí)期。在這一時(shí)期,高度集權(quán)的“大一統(tǒng)”的政治體制基本形成,并且經(jīng)歷了多次社會(huì)動(dòng)蕩的歷史考驗(yàn)而更為完備。秦文化、楚文化和齊魯文化等有深厚歷史基礎(chǔ)的地域文化在這時(shí)實(shí)現(xiàn)了歷史性的融合,形成了以統(tǒng)一的漢文化為標(biāo)志的文化共同體。這一時(shí)期我們民族對(duì)于世界文明進(jìn)步的貢獻(xiàn),有光榮的歷史記錄。在漢代,婦女的地位,婦女的作用,婦女的權(quán)利保障,與其他若干歷史時(shí)期,特別是與一些人以為可以較典型地體現(xiàn)出中國(guó)傳統(tǒng)文化特色的宋明時(shí)代,在某些方面有明顯的不同。作者接下來(lái)很有可能介紹的是( )。A、 女權(quán)的歷史變化特點(diǎn)B

12、、 漢代女權(quán)的特點(diǎn)C、 漢代婦女的社會(huì)地位D、 漢代婦女的物質(zhì)生活情況與精神生活地位答案:B解析:根據(jù)前后文一致的原則,下文所述內(nèi)容應(yīng)該與文段最后一句有承接關(guān)系。文段最后一句提到了漢代婦女的地位、作用、權(quán)利保障的與其歷史時(shí)期的明顯不同,即女權(quán)的內(nèi)容有所不同,因此,接下來(lái)最可能介紹的就是漢代女權(quán)(權(quán)利保障)的特點(diǎn),B選項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)錯(cuò)誤,但文中僅說(shuō)了漢代的女權(quán)問(wèn)題。C、D項(xiàng)描述片面,提到的社會(huì)地位、物質(zhì)狀況、精神地位都應(yīng)該統(tǒng)歸到權(quán)利保障之下,而非單個(gè)敘述其本身。故正確答案為B項(xiàng)。8上個(gè)世紀(jì)30年代,徽州的一些文獻(xiàn)陸續(xù)流往杭州、南京等地抗戰(zhàn)結(jié)束之初,歷史學(xué)家方豪在南京購(gòu)得一批徽州文書(shū),于上世紀(jì)7

13、0年代撰寫(xiě)并發(fā)表了十幾篇論文,這是目前所知學(xué)術(shù)界對(duì)徽州文書(shū)的第一次收集徽州文書(shū)是徽州民眾在日常生活、商業(yè)活動(dòng)和其他社會(huì)活動(dòng)中形成的原始檔案目前所知從徽州外流最早的文書(shū),是現(xiàn)藏于美國(guó)哈佛大學(xué)燕京圖書(shū)館的明代歙縣方氏信函700通。這批尺牘在晚清光緒以前就已流入日本隨著時(shí)代的變遷,這些文書(shū)檔案逐漸散落出來(lái)它們?cè)戎饕4嬖谒饺耸种?,還有的保存于祠堂、文會(huì)等各類(lèi)基層組織的管理者手中將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是( )。A、 B、 C、 D、 答案:D解析:據(jù)提問(wèn)知此題為語(yǔ)句排序題。比較句,句說(shuō)明關(guān)于徽州文書(shū)的歷史事件,句定義徽州文書(shū),更適合做句首,排除A、B兩項(xiàng)。句中有“上世紀(jì)30年代”,句中有

14、“抗戰(zhàn)結(jié)束之初”,根據(jù)時(shí)間順序,二者應(yīng)該靠的比較近。故正確答案為D。9國(guó)學(xué)如果停留在如此淺層次的形式復(fù)古,無(wú)異于_ ,甚至?xí)褔?guó)學(xué)弄成與現(xiàn)代文明相對(duì)抗的姿態(tài),凡事不問(wèn)好壞對(duì)錯(cuò),一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的,哪怕騎驢;凡是現(xiàn)代的都是“非我族類(lèi)”,都該保持距離。如此下去,國(guó)學(xué)非但不會(huì)被這些人“發(fā)揚(yáng)光大”,相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地,鉆進(jìn)狹小天地里_ ,與文明發(fā)展割斷脈絡(luò),把自己變成了一塊“化石”。 依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、緣木求魚(yú) 蓬蓽生輝B、掩耳盜鈴 纖塵不染C、刻舟求劍 皮里陽(yáng)秋D、買(mǎi)櫝還珠 孤芳自賞答案:D解析:此題第一空不易判斷,可先從第二空入手,由

15、文段“凡是古人的都是好的凡是現(xiàn)代的都是非我族類(lèi)”、“鉆進(jìn)狹小天地里”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出貶義色彩,表達(dá)國(guó)學(xué)比較“自負(fù)”的意思。D項(xiàng)“孤芳自賞”指自命清高,自我欣賞,符合文意,保留。A項(xiàng)“蓬蓽生輝”指有客來(lái)臨或別人的恩德使居所等增添光輝,B項(xiàng)“纖塵不染”指一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有,形容非常的干凈,這兩項(xiàng)均不符合文意,且與文段感情不符,排除。C項(xiàng)“皮里陽(yáng)秋”指表面上不作評(píng)論但內(nèi)心有所褒貶,不符合文意,排除。 第一空,代入驗(yàn)證。由文段可知,國(guó)學(xué)停留在“淺層次”的形式復(fù)古、“凡事不問(wèn)好壞對(duì)錯(cuò),一切以東西古今劃界”的做法是沒(méi)有眼光,不恰當(dāng)?shù)?。D項(xiàng)“買(mǎi)櫝還珠”比喻沒(méi)有眼光,取舍不當(dāng),符合文意,當(dāng)選。 故正確答案為

16、D。10生物大分子藥物(如蛋白質(zhì)或核酸藥物)的分子量非常大,很難進(jìn)入細(xì)胞里面發(fā)揮作用。然而令人驚奇的是,病毒尺寸遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于蛋白質(zhì),卻可以輕而易舉地進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),它是利用什么“秘密武器”呢?科學(xué)家在研究HIV時(shí),發(fā)現(xiàn)病毒表面有一段氨基酸序列在入侵細(xì)胞時(shí)起著關(guān)鍵作用,于是他們把這段有用的序列克隆出來(lái),發(fā)現(xiàn)只要連接上這段多肽序列,無(wú)論是生物大分子還是幾百納米大小的顆粒,都能暢通無(wú)阻地穿過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),于是科學(xué)家將這種神奇的多肽稱(chēng)為穿膜肽。 接下來(lái)作者最有可能講述的是:A、穿膜肽技術(shù)的特征B、穿膜肽技術(shù)的概念C、穿膜肽的具體應(yīng)用D、穿膜肽存在的缺陷答案:C解析:根據(jù)提問(wèn)方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)

17、關(guān)注文段尾句。尾句論述科學(xué)家在研究HIV時(shí)的發(fā)現(xiàn),通過(guò)“于是”進(jìn)行總結(jié),故尾句核心話(huà)題為“于是”之后的內(nèi)容,即“穿膜肽”,且尾句強(qiáng)調(diào)的是“穿膜肽”是如何發(fā)揮作用的,即“穿膜肽的使用”,根據(jù)話(huà)題一致的原則,下文應(yīng)圍繞這一話(huà)題展開(kāi)具體論述,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。 A、B兩項(xiàng)的核心話(huà)題是“穿膜肽技術(shù)”,并非“穿膜肽”,與尾句話(huà)題不一致,排除; D項(xiàng),“穿膜肽存在的缺陷”即它存在的問(wèn)題,文段尾句并未論述“穿膜肽”有問(wèn)題,而是強(qiáng)調(diào)它起到的關(guān)鍵作用,話(huà)題過(guò)于跳躍,排除。 故正確答案為C。11作為企業(yè),即使是國(guó)有壟斷企業(yè),它也要追求利潤(rùn)。然而,從“高價(jià)買(mǎi)進(jìn),低價(jià)賣(mài)出”這種做法上來(lái)看,我國(guó)的石油政策顯然存在嚴(yán)重缺陷。國(guó)有

18、石油企業(yè)不管是“高價(jià)買(mǎi)進(jìn)”還是“低價(jià)賣(mài)出”,它的利益都毫發(fā)未損,甚至還從中獲得了更多。唯一受損的,是國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)和國(guó)家的利益。這段文字主要在強(qiáng)調(diào)( )。A、 政府應(yīng)該關(guān)注國(guó)有壟斷企業(yè)的盈利狀況B、 國(guó)家應(yīng)該養(yǎng)活對(duì)國(guó)有石油企業(yè)的補(bǔ)貼C、 我國(guó)的石油政策存在戰(zhàn)略性缺陷D、 國(guó)有石油企業(yè)在以犧牲國(guó)家利益來(lái)獲利答案:C解析:根據(jù)提問(wèn)標(biāo)志詞“主要強(qiáng)調(diào)”可知本題考察表面主旨。文段首句引出論題,由第二句轉(zhuǎn)折關(guān)系詞“然而”可以判斷出整個(gè)材料的語(yǔ)意重點(diǎn)是其后的內(nèi)容,即“我國(guó)的石油政策顯然存在嚴(yán)重缺陷”。三四兩句對(duì)這種缺陷及其帶來(lái)的后果進(jìn)行了進(jìn)一步說(shuō)明。C項(xiàng)表述符合文意。A項(xiàng)“政府”“盈利”文段中沒(méi)有直接提到,排除;

19、B項(xiàng)“補(bǔ)貼”文段中沒(méi)有提到,屬于無(wú)中生有,排除;文段中并沒(méi)有討論國(guó)有石油企業(yè)的“利益沒(méi)有受損,甚至還獲得更多”與國(guó)家利益“受損”之間的因果關(guān)系,D項(xiàng)過(guò)度引申,排除。12會(huì)后,代表委員們紛紛就政府工作報(bào)告發(fā)表看法,一致認(rèn)為報(bào)告充分體現(xiàn)了解放思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān),聽(tīng)了以后十分令人_。A、 興奮B、 高興C、 激動(dòng)D、 振奮答案:D解析:本題考查的是實(shí)詞側(cè)重點(diǎn)不同。興奮:奮起,激動(dòng),控制不住自己的感情,高興到極點(diǎn);高興:愉快而興奮,帶著愉快的情緒去做某件事;喜歡;激動(dòng):由于受到刺激而感情沖動(dòng)使他的心緒激動(dòng);振奮:精神奮發(fā),奮起:精神振奮。根據(jù)文段表述“政府工作報(bào)告”、“解放思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)”最為恰當(dāng)?shù)膽?yīng)

20、該是“令人振奮”,即使人振作發(fā)奮。故正確答案為D。13俄羅斯近年來(lái)數(shù)次切斷對(duì)鄰國(guó)的天然氣供應(yīng),在歐盟國(guó)家引起不小的_,認(rèn)為歐盟的能源安全隨時(shí)可能要受到威脅。A、 震動(dòng)B、 震驚C、 恐懼D、 麻煩答案:A解析:本題是考查實(shí)詞的側(cè)重點(diǎn)不同。“恐懼”是主動(dòng)詞,懼怕的意思?!耙稹薄翱謶帧贝钆洳划?dāng),排除C項(xiàng);而“麻煩”是煩瑣,費(fèi)事的意思。會(huì)讓句子產(chǎn)生歧義,排除D項(xiàng);“震動(dòng)”沒(méi)有體現(xiàn)出“震動(dòng)”之后的效果,排除B項(xiàng);“震動(dòng)”指讓人心理感到不平靜,“震驚”是令人震動(dòng)與驚異,詞義程度比“震動(dòng)”重。結(jié)合語(yǔ)境,空格后面緊接著的是“認(rèn)為歐盟的能源安全隨時(shí)可能要受到威脅”,只是一種可能性,并沒(méi)有真正受到威脅,因此“

21、震動(dòng)”與“震驚”更恰當(dāng)。故正確答案為A。14每年“世界讀書(shū)日”前后,“閱讀”都會(huì)成為一個(gè)熱門(mén)話(huà)題。在 地廣泛提倡讀書(shū)之外,近年來(lái),“閱讀”領(lǐng)域內(nèi)的一些新變化,如迅速 開(kāi)來(lái)的“淺閱讀”現(xiàn)象,也越來(lái)越引起人們的關(guān)注。A、 一如既往 流行B、 大張旗鼓 蔓延C、 始終如一 活躍D、 不遺余力 擴(kuò)展答案:A解析:此題考查成語(yǔ)和實(shí)詞的混搭填空。“一如既往”指態(tài)度沒(méi)有變化,完全像從前一樣;“大張旗鼓”形容聲勢(shì)和規(guī)模很大;“始終如一”指自始自終一個(gè)樣子,形容能堅(jiān)持,不間斷,表示的是一種狀態(tài);“不遺余力”指全部力量都使出來(lái),一點(diǎn)都不保留,全力以赴。根據(jù)原文“每年”、“近年來(lái)”的表述,第一個(gè)空格應(yīng)填入表示“延續(xù)

22、和從前一樣”意思的詞,用“一如既往”最符合語(yǔ)境。第二個(gè)空格應(yīng)填入和后面的“現(xiàn)象”相搭配的詞,“擴(kuò)展”顯然與之不符;“蔓延”一般含有消極含義,不好的情況蔓延,而原文整體敘述客觀(guān)中性,所以不選“蔓延”。根據(jù)語(yǔ)境搭配,此處選擇“流行”“最合適。綜上,選A。故正確答案為A。15素質(zhì)是能力發(fā)展的自然基礎(chǔ),但不是能力本身。素質(zhì)作為先天生成的解剖生理結(jié)構(gòu),不能現(xiàn)成地決定能力。剛出生的嬰兒沒(méi)有能力,只是由于他生來(lái)具有一定的生理特點(diǎn),因而他具有能力發(fā)展的一般可能性。這段文字的主旨是( )。A、 素質(zhì)是能力的基礎(chǔ)B、 素質(zhì)是先天的C、 素質(zhì)與能力的關(guān)系D、 能力是后天發(fā)展的答案:C解析:據(jù)提問(wèn)知本題屬于表面主旨題

23、。文中要重點(diǎn)關(guān)注“素質(zhì)”與“能力”兩個(gè)關(guān)鍵詞,第一句是說(shuō)素質(zhì)不是能力本身,第二句說(shuō)素質(zhì)不能現(xiàn)成地決定能力,第三句舉例補(bǔ)充能力可以后天發(fā)展,C項(xiàng)“關(guān)系說(shuō)”符合文意。B、D兩項(xiàng)過(guò)于片面,分別單一敘述素質(zhì)和能力,可排除。A項(xiàng)夸大文意,“基礎(chǔ)”一說(shuō)缺了“自然”這個(gè)限定詞,可排除。故正確答案為C項(xiàng)。16大學(xué)里有一些“冷門(mén)”專(zhuān)業(yè),比如古生物專(zhuān)業(yè)、梵語(yǔ)專(zhuān)業(yè)等。有人可能質(zhì)疑這樣的專(zhuān)業(yè)有些“浪費(fèi)”教育資源,因?yàn)樗鼈兒茈y與產(chǎn)業(yè)結(jié)合轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生也很難在就業(yè)市場(chǎng)上_ 。但或許這樣專(zhuān)業(yè)的存在,本來(lái)就不能簡(jiǎn)單地用世俗的眼光來(lái)打量。 填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、如魚(yú)得水B、炙手可熱C、學(xué)以致用D、鶴立

24、雞群答案:B解析:根據(jù)前文“它們很難與產(chǎn)業(yè)結(jié)合轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力”可知,相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)中對(duì)口的工作較少,在就業(yè)中市場(chǎng)中難以受歡迎,B項(xiàng)“炙手可熱”意思是手一靠近就感覺(jué)很燙,比喻氣焰盛、權(quán)勢(shì)大,使人不敢靠近,在文中可以體現(xiàn)出學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)中“受歡迎”之意,且能夠?qū)?yīng)后文“世俗的眼光”,當(dāng)選。 A項(xiàng)“如魚(yú)得水”比喻得到跟自己十分投合的人或?qū)ψ约汉芎线m的環(huán)境,無(wú)法對(duì)應(yīng)后文“世俗的眼光”,排除; C項(xiàng)“學(xué)以致用”指為了實(shí)際應(yīng)用而學(xué)習(xí),文段指出冷門(mén)專(zhuān)業(yè)難以與產(chǎn)業(yè)結(jié)合,并未指出冷門(mén)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生難以應(yīng)用,排除; D項(xiàng)“鶴立雞群”比喻一個(gè)人的儀表或才能在周?chē)蝗喝死镲@得很突出,文段并沒(méi)有“突出”之意,排除。

25、 故正確答案為B。17兩相比較,白話(huà)文在通俗易懂的同時(shí),往往在韻律上缺少節(jié)奏感,篇幅冗長(zhǎng),而文言文能用_ 傳達(dá)出深層或多層意思,其凝練之美、韻律之美和意境之美是白話(huà)文_ 的。 依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、一語(yǔ)雙關(guān) 略遜一籌B、只言片語(yǔ) 無(wú)與倫比C、三言?xún)烧Z(yǔ) 相形見(jiàn)絀D、寥寥數(shù)語(yǔ) 無(wú)可比擬答案:D解析:第一空,根據(jù)“兩相比較”可知,文段把白話(huà)文與文言文作對(duì)比,所填成語(yǔ)與“篇幅冗長(zhǎng)”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng),表示文章字?jǐn)?shù)少的意思。B項(xiàng)“只言片語(yǔ)”指?jìng)€(gè)別詞句或片斷的話(huà),C項(xiàng)“三言?xún)烧Z(yǔ)”形容話(huà)很少,D項(xiàng)“寥寥數(shù)語(yǔ)”指非常簡(jiǎn)括地說(shuō),均能體現(xiàn)出文言文篇幅不冗長(zhǎng)的含義,保留。A項(xiàng)“一語(yǔ)雙關(guān)”指一句話(huà)包含兩個(gè)意

26、思,不強(qiáng)調(diào)文章的字?jǐn)?shù)少,無(wú)法與“篇幅冗長(zhǎng)”對(duì)應(yīng),排除。 第二空,根據(jù)文段“其凝練之美、韻律之美和意境之美”可知,白話(huà)文不具備以上特點(diǎn),所填成語(yǔ)表示文言文的三種美是白話(huà)文無(wú)法相比的。D項(xiàng)“無(wú)可比擬”指沒(méi)有可以相比的,符合語(yǔ)境,當(dāng)選。B項(xiàng)“無(wú)與倫比”指事物非常完美,沒(méi)有能夠與它相比的同類(lèi)的東西,用在此處程度過(guò)重,排除;C項(xiàng)“相形見(jiàn)絀”指和同類(lèi)的事物相比較顯出不足,文段強(qiáng)調(diào)的是文言文的三種美是白話(huà)文無(wú)法與之相比,并非強(qiáng)調(diào)白話(huà)文自身的缺陷和不足,排除。 故正確答案為D。18正因?yàn)橹袊?guó)法律史學(xué)除了單純的理論研究,還要探究解決當(dāng)代中國(guó)的法律問(wèn)題,所以有必要堅(jiān)持獨(dú)立的中國(guó)立場(chǎng)。不論是單純的理論研究,還是切近

27、實(shí)際的應(yīng)用研究,都需堅(jiān)持獨(dú)立思想立場(chǎng)才能做出有價(jià)值的研究成果。這里的獨(dú)立立場(chǎng),其實(shí)就是中國(guó)自身的立場(chǎng),而不是站在別國(guó)的立場(chǎng)之上。近代以來(lái),西方國(guó)家一些學(xué)者對(duì)于中國(guó)法律不客觀(guān)的負(fù)面評(píng)價(jià),曾經(jīng)影響到中國(guó)學(xué)者對(duì)待本國(guó)法律歷史的態(tài)度。直到今天,這種影響仍沒(méi)有完全消除,需要加以矯正。 這段文字旨在強(qiáng)調(diào):A、中國(guó)法律史學(xué)研究需探究解決當(dāng)代中國(guó)的法律問(wèn)題B、中國(guó)法律史學(xué)研究受到西方學(xué)者不客觀(guān)的負(fù)面評(píng)價(jià)C、中國(guó)法律史學(xué)研究必須堅(jiān)持中國(guó)自身獨(dú)立的立場(chǎng)D、中國(guó)法律史學(xué)研究曾受西方學(xué)者影響至今未消除答案:C解析:文段開(kāi)篇通過(guò)結(jié)論詞“所以”提出觀(guān)點(diǎn),強(qiáng)調(diào)中國(guó)法律史學(xué)研究需堅(jiān)持獨(dú)立的中國(guó)立場(chǎng),后文分別從正反兩個(gè)方面來(lái)論

28、證前文觀(guān)點(diǎn),一方面“堅(jiān)持獨(dú)立思想立場(chǎng)才能做出有價(jià)值的研究成果”,即需要堅(jiān)持中國(guó)立場(chǎng),另一方面“西方國(guó)家一些學(xué)者對(duì)于中國(guó)法律不客觀(guān)的負(fù)面評(píng)價(jià)這種影響仍沒(méi)有完全消除,需要加以矯正”,即通過(guò)反面的角度來(lái)強(qiáng)調(diào)需要堅(jiān)持中國(guó)立場(chǎng)。故文段為總分結(jié)構(gòu),旨在強(qiáng)調(diào)中國(guó)法律史學(xué)研究必須堅(jiān)持中國(guó)自身獨(dú)立的立場(chǎng),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。 A項(xiàng)“當(dāng)代中國(guó)的法律問(wèn)題”對(duì)應(yīng)開(kāi)篇話(huà)題引入部分,結(jié)論之前的內(nèi)容非重點(diǎn),排除。 B項(xiàng)“西方學(xué)者不客觀(guān)的負(fù)面評(píng)價(jià)”,D項(xiàng)“影響至今未消除”均對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。 故正確答案為C。19我國(guó)研究機(jī)構(gòu)日前宣布,世界上第一個(gè)全超導(dǎo)托卡馬克“東方超環(huán)”(EAST)實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)定的 101.2秒穩(wěn)態(tài)長(zhǎng)

29、脈沖高約束等離子體運(yùn)行,創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄。這標(biāo)志著EAST成為世界上第一個(gè)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài)高約束模式運(yùn)行持續(xù)時(shí)間達(dá)到百秒量級(jí)的托卡馬克核聚變實(shí)驗(yàn)裝置。EAST高11米、直徑8米、重達(dá)400噸,是我國(guó)第四代核聚變實(shí)驗(yàn)裝置,其科學(xué)目標(biāo)是讓海水中大量存在的氘和氚在高溫條件下,像太陽(yáng)一樣發(fā)生核聚變,為人類(lèi)提供源源不斷的清潔能源,所以也被稱(chēng)為“人造太陽(yáng)”。 這段文字主要說(shuō)明了:A、大力發(fā)展清潔能源勢(shì)在必行B、核聚變技術(shù)可創(chuàng)造清潔能源C、短期內(nèi)難建成真正的“人造太陽(yáng)”D、“人造太陽(yáng)”裝置取得革命性突破答案:D解析:文段首先介紹世界上第一個(gè)全超導(dǎo)托卡馬克EA.ST創(chuàng)造了新的世界記錄,新突破使EA.ST成為世界上第

30、一個(gè)持續(xù)時(shí)間達(dá)到百秒量級(jí)的托卡馬克核聚變實(shí)驗(yàn)裝置,接著通過(guò)介紹EA.ST的特點(diǎn)、科學(xué)目標(biāo)等來(lái)介紹其被稱(chēng)為“人造太陽(yáng)”的原因,故文段重點(diǎn)介紹“人造太陽(yáng)”即EA.ST取得的重大突破,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。 A.、B.兩項(xiàng)均圍繞“清潔能源”展開(kāi),但文段主題詞為EA.ST裝置,即“人造太陽(yáng)”,主題詞偷換,排除; C項(xiàng),“短期內(nèi)難建成”無(wú)中生有,排除。 故正確答案為D。20費(fèi)孝通先生在鄉(xiāng)土中國(guó)里有_ 的闡釋?zhuān)褐袊?guó)鄉(xiāng)村秩序是從血緣關(guān)系和地緣關(guān)系開(kāi)始的。此后時(shí)空流轉(zhuǎn),縱使百轉(zhuǎn)千回,討生活也好、討理想也罷,走出去的中國(guó)人,還是會(huì)被故土的濃烈情思所牽絆。從這個(gè)意義上說(shuō),過(guò)年回家,大概是三件事:一是省親,_ 思念之苦;二是鄉(xiāng)

31、愁,歸于故土之親;三是儀式,_ 精神傳承。 依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、恰如其分 消除 感悟B、一針見(jiàn)血 慰藉 濡染C、高屋建瓴 撫平 感服D、鞭辟入里 解除 渲染答案:B解析:本題可從第二空入手,橫線(xiàn)處搭配“思念之苦”,橫線(xiàn)處要體現(xiàn)通過(guò)省親,讓思念之苦變淡,得到緩解之意,A項(xiàng)“消除”意為使不存在,填入文段體現(xiàn)出思念之苦沒(méi)有了,符合文意;B項(xiàng)“慰藉”指安慰,C項(xiàng)“撫平”指撫摸使心情平和,兩項(xiàng)也均符合文意,保留。D項(xiàng)“解除”與“思念之苦”搭配不恰當(dāng),常用于“解除武裝、解除警報(bào)”、“解除禁令”,排除。 第三空,根據(jù)文意可知,橫線(xiàn)處要表達(dá)出通過(guò)“儀式”感受精神的傳承,受到儀式的影響,B項(xiàng)“

32、濡染”指受熏陶,能夠體現(xiàn)出受到儀式影響,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“感悟”指人們對(duì)特定事物或經(jīng)歷所產(chǎn)生的感想與體會(huì),是內(nèi)心的一種想法,而文段不僅僅是想法,還要表達(dá)出受到影響了,因此A項(xiàng)與文意不符,排除;C項(xiàng)“感服”意為使人感動(dòng)而佩服,與文意不符,排除。基本鎖定答案為B項(xiàng)。 第一空,代入驗(yàn)證,橫線(xiàn)處搭配“闡釋”,B項(xiàng)“一針見(jiàn)血”指說(shuō)話(huà)直截了當(dāng),切中要害,置于文段表達(dá)費(fèi)孝通先生對(duì)鄉(xiāng)土中國(guó)闡述的精準(zhǔn)性,當(dāng)選。 故正確答案為B。二、常識(shí)判斷1下列國(guó)家與別稱(chēng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是( )。A、 加拿大楓葉之邦B、 荷蘭風(fēng)車(chē)王國(guó)C、 印度萬(wàn)塔之國(guó)D、 奧地利音樂(lè)王國(guó)答案:C解析:正確的對(duì)應(yīng)應(yīng)該是印度孔雀之國(guó);緬甸萬(wàn)塔之國(guó);

33、C項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,其他選項(xiàng)正確,故正確答案為C??键c(diǎn):常識(shí)判斷2下列產(chǎn)品或勞務(wù)應(yīng)計(jì)入當(dāng)年GDP的是( )。A、 某企業(yè)當(dāng)年生產(chǎn)的庫(kù)存品B、 某人購(gòu)買(mǎi)的一套二手房C、 某人持有國(guó)債的利息收入D、 某人在家從事家務(wù)勞動(dòng)答案:A解析:本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。GDP是指一定時(shí)期內(nèi)(一個(gè)季度或一年),一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)中所生產(chǎn)出的全部最終產(chǎn)品和提供勞務(wù)的市場(chǎng)價(jià)值的總值。符合“在一年內(nèi)生產(chǎn)出的最終產(chǎn)品、服務(wù)”的選項(xiàng)只有A選項(xiàng)。B項(xiàng)中“二手房”不是一年內(nèi)生產(chǎn)的最終產(chǎn)品;C項(xiàng)中“國(guó)債的利息收入”不是生產(chǎn)出的產(chǎn)品;D項(xiàng)中“家務(wù)勞動(dòng)”目的不是用于交換,不會(huì)產(chǎn)生市場(chǎng)價(jià)值。B、C、D均錯(cuò)誤,故正確答案為A??键c(diǎn):常識(shí)判斷3被

34、稱(chēng)作“雨巷詩(shī)人”的現(xiàn)代派詩(shī)人是( )。A、 戴望舒B、 徐志摩C、 胡適D、 聞一多答案:A解析:戴望舒,中國(guó)現(xiàn)代派象征主義詩(shī)人,代表作有雨巷,并因此被稱(chēng)為雨巷詩(shī)人,故正確答案為A??键c(diǎn):常識(shí)判斷4“民為貴,社稷次之,君為輕”選自孟子。5世界銀行(World Bank)的宗旨是:通過(guò)對(duì)生產(chǎn)事業(yè)的投資,資助成員國(guó)的復(fù)興和開(kāi)發(fā)工作;通過(guò)對(duì)貸款的保證或參與貸款及其他和人投資的方式促進(jìn)外國(guó)和人投資,當(dāng)成員國(guó)不能在合理的條件下獲得私人資本時(shí),則在適當(dāng)條件下以世界銀行(World Bank)本身資金或籌集的資金及其它資金給予成員國(guó)直接貸款,來(lái)補(bǔ)充私人投資的不足;通過(guò)鼓勵(lì)國(guó)際投資,開(kāi)發(fā)成員國(guó)的生產(chǎn)資源,提供

35、技術(shù)咨詢(xún)和提高生產(chǎn)能力,以促進(jìn)成員國(guó)國(guó)際貿(mào)易的均衡增長(zhǎng)及國(guó)際收支狀況的改善。6經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展組織的宗旨是幫助各成員國(guó)家的政府實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和就業(yè),成員國(guó)生活水準(zhǔn)上升,同時(shí)保持金融穩(wěn)定,從而為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。其組建公約中提出:經(jīng)合組織應(yīng)致力于為其成員國(guó)及其它國(guó)家在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中的穩(wěn)固經(jīng)濟(jì)擴(kuò)展提供幫助,并在多邊性和非歧視性的基礎(chǔ)上為世界貿(mào)易增長(zhǎng)作出貢獻(xiàn)。7在治理環(huán)境污染的過(guò)程中,人們發(fā)現(xiàn)二次污染比一次污染對(duì)環(huán)境和人體的危害更大,下列情況屬于二次污染的是( )。A、 電鍍廠(chǎng)排出的含鉻污水B、 化工廠(chǎng)釋放的工業(yè)廢氣C、 污水中無(wú)機(jī)汞化合物轉(zhuǎn)變成甲基汞D、 河水中的污染物被泥沙吸附答案:C解析

36、:一次污染物又稱(chēng)“原生污染物”,是由污染源直接排放進(jìn)入環(huán)境的,其物理和化學(xué)性狀未發(fā)生變化的污染物質(zhì)。選項(xiàng)A、B 都屬于一次污染。二次污染也稱(chēng)“次生污染物”,是一次污染物在物理、化學(xué)因素或生物作用下發(fā)生變化,或與環(huán)境中的其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),所形成的物化特征與一次污染物不同的新污染物。C 項(xiàng)污水中無(wú)機(jī)汞化合物通過(guò)微生物作用,轉(zhuǎn)變?yōu)楦卸镜募谆衔?,屬于二次污染。D 項(xiàng)河水中的污染物被泥沙吸附,并未形成新的污染物,不算二次污染。本題正確答案為 C。8下列說(shuō)法正確的是:A、阿拉伯?dāng)?shù)字由古羅馬人發(fā)明,經(jīng)阿拉伯人傳入亞洲B、一般認(rèn)為,“尼德蘭革命”是世界上最早成功的資產(chǎn)階級(jí)革命C、亞洲耕地面積最大的國(guó)家

37、為印度,其境內(nèi)主要有阿拉伯河、恒河流經(jīng)D、文藝復(fù)興起源于英國(guó),后擴(kuò)展到西歐各國(guó);其與宗教改革、啟蒙運(yùn)動(dòng)并稱(chēng)為西歐近代三大思想解放運(yùn)動(dòng)答案:B解析:本題考查人文常識(shí)。 A項(xiàng)錯(cuò)誤,阿拉伯?dāng)?shù)字是現(xiàn)今國(guó)際通用數(shù)字,最初由古印度人發(fā)明,后由阿拉伯人傳入歐洲,之后再經(jīng)歐洲人將其現(xiàn)代化。正因阿拉伯人的傳播,成為該種數(shù)字最終被國(guó)際通用的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),所以人們稱(chēng)其為“阿拉伯?dāng)?shù)字”。 B項(xiàng)正確,尼德蘭革命(今荷蘭、比利時(shí)的資產(chǎn)階級(jí)革命,約發(fā)生在1566-1609年),是歷史上第一次成功的資產(chǎn)階級(jí)革命。這次革命是通過(guò)民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)的形式完成的,革命后建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)。 C項(xiàng)錯(cuò)誤,印度從喜馬拉雅山向南,一直伸入印度洋,

38、北部是山地,中部是印度河恒河平原,南部是德干高原及其東西兩側(cè)的海岸平原。平原面積廣,而且山地、高原大部分海拔不超過(guò)1000米,耕地面積廣,是亞洲耕地面積最大的國(guó)家。阿拉伯河屬于伊拉克東南部的河流,由底格里斯和幼發(fā)拉底兩河在古爾奈鎮(zhèn)匯流而成,流經(jīng)伊拉克的巴斯拉港和伊朗的阿巴丹港,注入波斯灣,阿拉伯河并不在印度境內(nèi)。 D項(xiàng)錯(cuò)誤,文藝復(fù)興是發(fā)生在14世紀(jì)到16世紀(jì)的一場(chǎng)反映新興資產(chǎn)階級(jí)要求的歐洲思想文化運(yùn)動(dòng),最先在意大利各城市興起,然后擴(kuò)展到西歐各國(guó)。文藝復(fù)興與宗教改革、啟蒙運(yùn)動(dòng)并稱(chēng)為西歐近代三大思想解放運(yùn)動(dòng)。 故正確答案為B。9下列對(duì)各種現(xiàn)象(行為)原理解釋錯(cuò)誤的是:A、百煉成鋼經(jīng)高溫,鐵中的碳和

39、氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,其含碳量降低B、雨后彩虹陽(yáng)光射到空中接近球形的水滴,造成散射及干涉C、熱脹冷縮分子空隙隨溫度升高而變大,隨溫度降低而縮小D、煽風(fēng)點(diǎn)火扇動(dòng)扇子使空氣流通,為火焰燃燒補(bǔ)充氧氣答案:B解析:A項(xiàng)正確,百煉成鋼的主要反應(yīng)原理是利用氧化還原反應(yīng),在高溫下,鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,即用氧化劑把生鐵里過(guò)多的碳和其它雜質(zhì)氧化成氣體或爐渣除去。煉鋼時(shí)常用的氧化劑是空氣、純氧氣或氧化鐵,通過(guò)氧化反應(yīng)降低碳含量。 B項(xiàng)錯(cuò)誤,雨后彩虹是太陽(yáng)光沿著一定角度射入空氣中的水滴所引起的比較復(fù)雜的由折射和反射造成的一種色散現(xiàn)象。陽(yáng)光射入水滴時(shí)會(huì)同時(shí)以不同角度入射,在水滴內(nèi)亦以不同的角度反射。當(dāng)中以

40、40至42度的反射最為強(qiáng)烈,造成我們所見(jiàn)到的彩虹。陽(yáng)光進(jìn)入水滴,先折射一次,然后在水滴的背面反射,最后離開(kāi)水滴時(shí)再折射一次,總共經(jīng)過(guò)一次反射兩次折射。因?yàn)樗畬?duì)光有色散的作用,不同波長(zhǎng)的光的折射率有所不同。 C項(xiàng)正確,熱脹冷縮是指物體受熱時(shí)會(huì)膨脹,遇冷時(shí)會(huì)收縮的特性。而物體熱脹冷縮的實(shí)質(zhì)是物質(zhì)的分子間隙受溫度影響而變化。由于分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,溫度越高,運(yùn)動(dòng)越快,分子之間有間隔,溫度越高,間隔越大,反之,則間隔變小。 D項(xiàng)正確,燃燒是可燃物和氧發(fā)生激烈的氧化反應(yīng),無(wú)論固體、液體都是從表面開(kāi)始燃燒,即在游離狀態(tài)物質(zhì)元素與氧混合,在達(dá)到適宜濃度的時(shí)候燃燒最為激烈,風(fēng)吹過(guò)來(lái)會(huì)帶來(lái)更多的氧氣,從而起到助燃

41、的作用。 本題為選非題,故正確答案為B。10下列關(guān)于鹽的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A、鹽又稱(chēng)“百味之王”,是咸味的載體,具有去腥增鮮之用B、人體如果攝入過(guò)多的鹽分,容易產(chǎn)生高血壓、水腫等問(wèn)題C、按來(lái)源及開(kāi)采方式分類(lèi),鹽可分為:井鹽、海鹽、湖鹽等D、日常生活中的低鈉鹽加入了一定比例的氰化鉀,其咸味較淡答案:D解析:本題考查科技常識(shí)。 A項(xiàng)正確,食鹽主要成分是氯化鈉,味咸。食鹽溶液滲透力很強(qiáng),能提高各種食用原料中固有的鮮味,并且還有解膩、除膻、去腥的作用,有“百味之王”的美稱(chēng)。 B項(xiàng)正確,鹽的主要成分是氯化鈉。氯離子和鈉離子在人體新陳代謝中發(fā)揮著重要作用。氯離子具有維持滲透壓、調(diào)節(jié)酸堿平衡和組成胃酸等生理作用

42、。鈉離子在人體水量恒定上起主要調(diào)節(jié)作用,鈉多則水也多,鈉少水也應(yīng)當(dāng)減少。因此鹽攝入過(guò)多時(shí),容易引發(fā)水腫;另外人體鹽分多了,對(duì)水分的需求會(huì)相應(yīng)的增加,從而使過(guò)多的水分滯留在體內(nèi),導(dǎo)致血管內(nèi)血漿容量增加,最終引發(fā)高血壓。 C項(xiàng)正確,鹽按照原料來(lái)源可分為4類(lèi):海鹽、湖鹽、井鹽和礦鹽。以海水為原料曬制而得的鹽叫作海鹽;從鹽湖中直接采出的鹽和以鹽湖鹵水為原料在鹽田中曬制而成的鹽叫作湖鹽;通過(guò)打井的方式抽取地下鹵水進(jìn)而制成的鹽叫作井鹽;開(kāi)采巖鹽礦床制得的鹽叫作礦鹽。 D項(xiàng)錯(cuò)誤,氰化鉀有劇毒,不能作為添加劑使用。低鈉鹽與普通鈉鹽相比含鈉低(氯化鈉70%左右),富含鉀(氯化鉀30%左右),有助人體鈉鉀平衡,降

43、低高血壓、心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn)。 本題為選非題,故正確答案為D。三、數(shù)量關(guān)系1用一根繩子測(cè)井臺(tái)到井水面的深度,把繩對(duì)折后垂到井水面,繩子超過(guò)井臺(tái)9米,把繩子三折后垂到井水面,繩子超過(guò)井臺(tái)2米,繩長(zhǎng)為多少?( )A、 12米B、 29米C、 36米D、 42米答案:D解析:設(shè)繩長(zhǎng)為M米,根據(jù)題意得:M/2-9=M/3-2,解得M=42(米)。故正確答案為D。2有3個(gè)單位共訂300份人民日?qǐng)?bào),每個(gè)單位最少訂99份,最多101份。問(wèn)一共有多少種不同的訂法?A、 4B、 5C、 6D、 7答案:D解析:由“每個(gè)單位最少訂99份,最多101份”可知,該問(wèn)題分為兩類(lèi),第一類(lèi)是三個(gè)單位訂報(bào)紙數(shù)分別為:99、10

44、0和101,此時(shí)對(duì)三個(gè)單位進(jìn)行全排列共有訂法:321=6;第二類(lèi)是三個(gè)單位訂報(bào)紙數(shù)分別為:100、100和100,此時(shí)只有1種訂法,因此總共有訂法:6+1=7,故正確答案為D。3甲、乙兩個(gè)科室各有4名職員,且都是男女各半,現(xiàn)從兩個(gè)科室中選出4人參加培訓(xùn),要求女職員比重不得低于一半,且每個(gè)科室至少選 1人,問(wèn)有多少種不同的選法?A、 67B、 63C、 53D、 51答案:D解析:故正確答案為D。4一車(chē)救災(zāi)物資從早上8點(diǎn)起開(kāi)始運(yùn)往1900公里外的某地,白天平均車(chē)速80公里/小時(shí),夜間60公里/小時(shí)(假定8:00到18:00為白天,其他時(shí)段為夜間),司機(jī)每駕駛2小時(shí)必須休息20分鐘,且每名司機(jī)每天

45、駕駛時(shí)間不能超過(guò)8小時(shí)(00:00后即為新的一天)。問(wèn)車(chē)上至少應(yīng)配備幾名司機(jī)且至少要用多長(zhǎng)時(shí)間才能抵達(dá)該地?A、3名;27小時(shí)15分B、3名;27小時(shí)25分C、4名;33小時(shí)30分D、4名;33小時(shí)40分答案:A解析:5某果蔬專(zhuān)業(yè)博士生一行8人,深入某貧困山區(qū),為當(dāng)?shù)?個(gè)村的村民傳授果樹(shù)的種植技術(shù),當(dāng)年3個(gè)村的水果產(chǎn)量之比為3:2:5,第2年3個(gè)村的水果產(chǎn)量都有不低于20%的增加,且3村水果總產(chǎn)量增加50%,問(wèn)3個(gè)村水果產(chǎn)量的最大增幅可能是多少?A、80%B、120%C、150%D、170%答案:D解析:四、判斷推理1根據(jù)知識(shí)能否清晰地表述和有效地轉(zhuǎn)移,可以把知識(shí)分為顯性知識(shí)和隱性知識(shí)。顯性知

46、識(shí)是能夠被人類(lèi)以一定符碼系統(tǒng)(最典型的是語(yǔ)言,也。包括教學(xué)公式、各類(lèi)圖表、盲文、手勢(shì)語(yǔ)、旗語(yǔ)等諸種符號(hào)形式)加以完整表述的知識(shí)。隱性知識(shí)是指用文字、語(yǔ)言、圖像等形式不易表達(dá)清楚的主觀(guān)知識(shí),它以個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、組織的經(jīng)驗(yàn)、印象、技術(shù)訣竅、組織文化、風(fēng)俗等形式存在。根據(jù)以上定義,屬于顯性知識(shí)的是( )。A、 徒弟通過(guò)觀(guān)察、模仿和親身實(shí)踐,終于學(xué)會(huì)國(guó)家級(jí)工藝大師的微雕技術(shù)B、 小石在廚師班學(xué)習(xí)烹飪,老師再三強(qiáng)調(diào)火候,他盡力注意后炒出的菜仍然味道不夠好C、 外語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的小夏剛擔(dān)任外語(yǔ)教師時(shí),總是不能很好地控制課堂D、 小紅每天背10個(gè)外語(yǔ)單詞,半年后她能很快讀完一篇外文短篇小說(shuō)答案:D解析:第一步:

47、抓住定義中的關(guān)鍵詞顯性知識(shí)的關(guān)鍵詞:“符碼系統(tǒng)(語(yǔ)言、教學(xué)公式、各類(lèi)圖表、盲文、手勢(shì)語(yǔ)、旗語(yǔ))”、“完整表述”隱性知識(shí)的關(guān)鍵詞包括:“用文字、語(yǔ)言、圖形等不易表達(dá)清楚的主觀(guān)知識(shí)”、“以個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、組織的經(jīng)驗(yàn)、印象、技術(shù)訣竅、組織文化、風(fēng)俗等形式”第二步:逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng):觀(guān)察、模仿、親身實(shí)踐都屬于個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)訣竅,并不是通過(guò)符碼系統(tǒng)就能準(zhǔn)確表達(dá)出來(lái),屬于自己的主觀(guān)知識(shí)。B項(xiàng):烹飪時(shí)的火候?qū)儆趥€(gè)人的經(jīng)驗(yàn),對(duì)每道菜在烹飪時(shí)的火到底開(kāi)多大、烹飪多長(zhǎng)時(shí)間,這個(gè)無(wú)法用具體的公式、數(shù)字去衡量,對(duì)火候的掌握是自己的主觀(guān)知識(shí)。C項(xiàng):對(duì)課堂的掌控力包含許多方面,如課程的講解、紀(jì)律的維持等,然而對(duì)于如何才能提

48、高課堂的掌控,靠的是教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),因而屬于個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)、主觀(guān)的知識(shí),而不是讀了一本書(shū)、學(xué)了一個(gè)公式就能掌握好課堂的。D項(xiàng):英語(yǔ)單詞屬于語(yǔ)言文字,語(yǔ)言文字是一種符號(hào)系統(tǒng),掌握了一定數(shù)量的單詞,就可以讀完一本小說(shuō),因而這里完全符合顯性知識(shí)的定義。綜上所述,A、B、C都屬于隱性知識(shí),只有D項(xiàng)屬于顯性知識(shí),故D為正確答案。2,2,5,26,677,( )A、 458329B、 458330C、 458331D、 458332答案:B解析:數(shù)列中相鄰兩項(xiàng),前項(xiàng)的平方加上1等于后項(xiàng),所以未知項(xiàng)為677677+1,計(jì)算尾數(shù),77+1=50,尾數(shù)為0。故正確答案為B。3某船第一次順流航行21千米又逆

49、流航行4千米,第二天在同一河道中順流航行12千米,逆流航行7千米,結(jié)果兩次所用的時(shí)間相等。假設(shè)船本身速度及水流速度保持不變,則順?biāo)倥c逆水船速之比是( )。A、 2.5:1B、 3:1C、 3.5:1D、 4:1答案:B解析:設(shè)順?biāo)湍嫠俜謩e為a、b,根據(jù)題意又21/a+4/b=12/a+7/b,解得a/b=3,答案為B。4一個(gè)正方體木塊放在桌子上,每一面都有一個(gè)數(shù),位于對(duì)面兩個(gè)數(shù)的和都等于13,小張能看到頂面和兩個(gè)側(cè)面,看到的三個(gè)數(shù)和為18;小李能看到頂面和另外兩個(gè)側(cè)面,看到的三個(gè)數(shù)的和為24,那么貼著桌子的這一面的數(shù)是多少?A、 4B、 5C、 6D、 7答案:B解析:題目給出對(duì)面數(shù)

50、字之和為13,則注意將其余條件中出現(xiàn)的對(duì)面合在一起。從這一點(diǎn)出發(fā),可以看出若將小張與小王看到的面合在一起,則實(shí)際共看到2個(gè)頂面與4個(gè)不同的側(cè)面。而四個(gè)不同側(cè)面恰為兩組對(duì)面,也即其數(shù)字之和為:132=26,因此頂面的數(shù)字為:(18+24-26)2=8,于是底面數(shù)字為:13-8=5,故正確答案為B。5甲、乙兩個(gè)科室各有4名職員,且都是男女各半,現(xiàn)從兩個(gè)科室中選出4人參加培訓(xùn),要求女職員比重不得低于一半,且每個(gè)科室至少選 1人,問(wèn)有多少種不同的選法?A、 67B、 63C、 53D、 51答案:D解析:故正確答案為D。6A、 AB、 BC、 CD、 D答案:C解析:這道題主要考察圖形一共有幾種元素。

51、已知圖形中包括三角形、圓形、正方形,且在其內(nèi)部還分別有一個(gè)小圖形,再看問(wèn)題圖形,已經(jīng)包含了圓形、正方形,且在其外部還分別有一個(gè)小圖形,故第三個(gè)圖形應(yīng)該是三角形,且其外部也應(yīng)有一個(gè)小圖形。故正確答案為C。7增效作用指的是兩種或兩種以上藥物同時(shí)或先后作用于機(jī)體所產(chǎn)生的防治作用大于各種藥物單獨(dú)對(duì)機(jī)體產(chǎn)生的總效應(yīng)。 根據(jù)上述定義,下列最能體現(xiàn)增效作用的是:A、石蒜是一種抗癌藥,與大劑量維生素C配合使用,石蒜含有的石蒜堿毒性會(huì)增強(qiáng)B、風(fēng)濕止痛藥酒和安乃近片均具有止痛作用,共用會(huì)使安乃近片代謝加快藥物半衰期縮短C、白掌施用亞硝酸鐵化肥后可使發(fā)黃的葉子變綠,再施用磷酸二氫鉀,會(huì)產(chǎn)生良好的催花效果D、赤霉素和

52、生長(zhǎng)素均能促進(jìn)植物莖稈伸長(zhǎng),共用時(shí)赤霉素可抑制生長(zhǎng)素的氧化過(guò)程從而提高生長(zhǎng)素的含量答案:D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。 “兩種或兩種以上藥物”、“同時(shí)或先后作用于機(jī)體”、“大于藥物單獨(dú)對(duì)機(jī)體的總效應(yīng)”。 第二步:逐一分析選項(xiàng)。 A項(xiàng):石蒜含有的石蒜堿毒性會(huì)增強(qiáng),不符合“大于藥物單獨(dú)對(duì)機(jī)體的總效應(yīng)”,不符合定義,排除; B項(xiàng):共用會(huì)使安乃近片代謝加快藥物半衰期縮短,不符合“大于藥物單獨(dú)對(duì)機(jī)體的總效應(yīng)”,不符合定義,排除; C項(xiàng):施用亞硝酸鐵化肥后施用磷酸二氫鉀會(huì)產(chǎn)生良好的催花效果,不清楚是否大于單獨(dú)使用的效果,不符合“大于藥物單獨(dú)對(duì)機(jī)體的總效應(yīng)”,不符合定義,排除; D項(xiàng):共用赤霉素和生長(zhǎng)素,

53、符合“兩種或兩種以上藥物”、“同時(shí)或先后作用于機(jī)體”,共用能夠提高生長(zhǎng)素的含量,符合“大于藥物單獨(dú)對(duì)機(jī)體的總效應(yīng)”,符合定義,當(dāng)選。 故正確答案為D。8軟暴力是指行為人為謀取不法利益或形成非法影響,對(duì)他人或者在有關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行滋擾、糾纏、哄鬧、聚眾造勢(shì)等,足以使他人產(chǎn)生恐懼、恐慌進(jìn)而形成心理強(qiáng)制,或者足以影響、限制人身自由、危及人身財(cái)產(chǎn)安全,影響正常生活、工作、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的違法犯罪手段。 根據(jù)上述定義,下列屬于軟暴力的是:A、張某威脅王法官,如不秉公判案就舉報(bào)其貪污的事實(shí)B、甲公司為了在競(jìng)標(biāo)中獲勝,私下散布關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的不利信息C、某惡勢(shì)力團(tuán)伙為了向王某討要賭債將其堵在酒店房間,24小時(shí)看守并不讓

54、其睡覺(jué)D、網(wǎng)貸公司催收員長(zhǎng)期使用群呼、群發(fā)短信、揭發(fā)隱私等手段滋擾欠款人及其緊急聯(lián)系人、通訊錄聯(lián)系人答案:D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。 “為謀取不法利益或形成非法影響”、“對(duì)他人或者在有關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行滋擾、糾纏、哄鬧、聚眾造勢(shì)”、“使他人產(chǎn)生恐懼、恐慌或影響、限制人身自由、危及人身財(cái)產(chǎn)安全,影響正常生活、工作、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的違法犯罪手段”。 第二步:逐一分析選項(xiàng)。 A項(xiàng):張某威脅王法官秉公判案,不符合“為謀取不法利益或形成非法影響”,不符合定義,排除; B項(xiàng):甲公司為了在競(jìng)標(biāo)中獲勝,不符合“為謀取不法利益或形成非法影響”,不符合定義,排除; C項(xiàng):某惡勢(shì)力將王某堵在房間不讓其睡覺(jué)長(zhǎng)達(dá)24小時(shí),屬

55、于嚴(yán)重的人身強(qiáng)制行為,不屬于“對(duì)他人或者在有關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行滋擾、糾纏、哄鬧、聚眾造勢(shì)等”,不符合定義,排除; D項(xiàng):網(wǎng)貸公司使用群呼、群發(fā)、揭發(fā)隱私等手段滋擾欠款人及其緊急聯(lián)系人、通訊錄聯(lián)系人,符合“對(duì)他人進(jìn)行滋擾”,長(zhǎng)期如此,符合“使他人產(chǎn)生恐懼、恐慌或影響”和“影響正常生活、工作、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的違法犯罪手段”,符合定義,當(dāng)選。 故正確答案為D。9鄉(xiāng)風(fēng):民俗:鄉(xiāng)村文化A、德治:法治:治理能力B、小學(xué):中學(xué):基礎(chǔ)教育C、習(xí)慣:民約:社會(huì)規(guī)則D、通訊:網(wǎng)絡(luò):通信網(wǎng)絡(luò)答案:C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。 鄉(xiāng)風(fēng)是指鄉(xiāng)里的風(fēng)俗,民俗是指民間流行的風(fēng)尚、習(xí)俗,有的鄉(xiāng)風(fēng)是民俗,有的鄉(xiāng)風(fēng)不是民俗,有的民

56、俗是鄉(xiāng)風(fēng),有的民俗不是鄉(xiāng)風(fēng),二者為交叉關(guān)系;民俗是鄉(xiāng)村文化,二者為種屬關(guān)系。 第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。 A項(xiàng):德治和法治都是治理方式,與治理能力沒(méi)有必然聯(lián)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除; B項(xiàng):小學(xué)和中學(xué)為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除; C項(xiàng):習(xí)慣是指積久養(yǎng)成的生活方式,民約是指人們約定共同遵守的契約,習(xí)慣和民約為交叉關(guān)系;民約是社會(huì)規(guī)則的一種,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選; D項(xiàng):通信網(wǎng)絡(luò)是網(wǎng)絡(luò)的一種,二者為種屬關(guān)系,但與題干后兩個(gè)詞的順序相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。 故正確答案為C。10親環(huán)境行為是指?jìng)€(gè)體通過(guò)減少或消除自身活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響以達(dá)到改善生態(tài)

57、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的行為。它的本質(zhì)是通過(guò)有效減輕環(huán)境問(wèn)題實(shí)現(xiàn)環(huán)境改善,核心任務(wù)是構(gòu)造環(huán)境穩(wěn)態(tài)友好型的社會(huì)。 根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于親環(huán)境行為的是:A、植樹(shù)造林B、低碳出行C、細(xì)水長(zhǎng)流D、圍海造田答案:B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。 “個(gè)體通過(guò)減少或消除自身活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響”、“改善生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)”。 第二步:逐一分析選項(xiàng)。 A項(xiàng):植樹(shù)造林是新造或更新森林的生產(chǎn)活動(dòng),不符合“個(gè)體通過(guò)減少或消除自身活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響”,不符合定義,排除; B項(xiàng):低碳出行是一種降低“碳”的出行方式,符合“個(gè)體通過(guò)減少或消除自身活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響”,符合“改善生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)”,符合定義,當(dāng)選; C項(xiàng):細(xì)水長(zhǎng)流是指節(jié)約

58、使用財(cái)物,精細(xì)安排,長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,與生態(tài)環(huán)境無(wú)關(guān),不符合“個(gè)體通過(guò)減少或消除自身活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響”,也不符合“改善生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)”,不符合定義,排除; D項(xiàng):圍海造田是把海洋變成陸地、田地,有效利用海洋空間,不符合“個(gè)體通過(guò)減少或消除自身活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響”,也不符合“改善生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)”,不符合定義,排除。 故正確答案為B。11花:牡丹:玫瑰A、茶:紅茶:綠茶B、草:艾草:蓼草C、球:足球:絨球D、車(chē):轎車(chē):客車(chē)答案:B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。 玫瑰和牡丹都是花,二者之間為并列關(guān)系,與花均為種屬關(guān)系,且玫瑰和牡丹都是自然界的植物。 第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。 A項(xiàng):紅茶和綠

59、茶都是茶,二者之間為并列關(guān)系,與茶均為種屬關(guān)系,但紅茶和綠茶都是經(jīng)過(guò)人們加工而制成的,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除; B項(xiàng):艾草和蓼草都是草,二者之間為并列關(guān)系,與草均為種屬關(guān)系,且艾草和蓼草都是自然界的植物,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選; C項(xiàng):絨球是用彩色毛線(xiàn)或絨線(xiàn)扎成的球形物體,與足球不是一類(lèi)事物,二者之間不是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除; D項(xiàng):轎車(chē)和客車(chē)都是車(chē),二者之間為并列關(guān)系,與車(chē)均為種屬關(guān)系,但轎車(chē)和客車(chē)都是人類(lèi)制造出來(lái)的產(chǎn)物,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。 故正確答案為B。12近年來(lái),“類(lèi)腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`,正走出一條制造類(lèi)人智能的新途徑。所謂“類(lèi)腦計(jì)算”,是指仿真、模擬

60、和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過(guò)程的裝置、模型和方法,其目標(biāo)是制造類(lèi)腦電腦。然而有人提出質(zhì)疑:大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類(lèi)腦電腦呢? 以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述質(zhì)疑?A、類(lèi)腦電腦的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍,一旦產(chǎn)生智能,后果難以預(yù)料B、關(guān)于“類(lèi)腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類(lèi)腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開(kāi)C、揭示大腦奧秘和發(fā)明類(lèi)腦電腦是相互作用的復(fù)雜過(guò)程,不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系D、國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類(lèi)腦計(jì)算”研究項(xiàng)目答案:C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。 論點(diǎn):大腦奧秘

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