版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第8頁 共8頁2022年7月國開(中央電大)行管本科西方行政學(xué)說期末考試試題及答案2022年7月國開(中央電大)行管本科西方行政學(xué)說期末考試試題及答案 說明:試卷號:1259;課程代碼:01588;適用專業(yè)及層次:行政管理、本科;考試手段及成績:形考手段為紙質(zhì)(比例30%),終考手段紙質(zhì)(比例70%)。 一、單項(xiàng)選擇題 1.麥格雷戈提出的建立在對人的特性和人的行為動(dòng)機(jī)具有更為恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識根底上的人事管理新理論是(B)。 A.哈佛大學(xué) B.加州大學(xué)伯克利分校 C.耶魯大學(xué) D.普林斯頓大學(xué) 3.被里格斯定義為研究“自然以及人類文化環(huán)境與公共政策運(yùn)行之間的互相影響情形”的學(xué)說是(A)。 A.行政生態(tài)
2、學(xué) B.社會系統(tǒng)學(xué) C.新公共行政學(xué) D.目的管理學(xué) 4.新公共行政學(xué)派的主要代表人物是(A)。 A.弗雷德里克森 B.奎德 C.法約克 D.布坎南 5.最早提出目的管理這一概念的是(D)。 A.泰勒 B.西蒙 C.厄威克 D.德魯克 6.奎德認(rèn)為,執(zhí)行分析p 主要考慮的是政策施行過程中可能發(fā)生的各種因素,其中最重要的因素是(D)。 A.政治 B.組織 C.環(huán)境 D.人 7.公共選擇理論的根本假設(shè)是(D)假定。 A.市場 B.組織 C.公民 D.經(jīng)濟(jì)人 8.法默爾認(rèn)為,可以與我們經(jīng)常在韋伯以及許多主流公共行政理論家著作中所見到的“合理化”一詞相提并論的、說明了后現(xiàn)代主要特征的語詞是(A)。 A
3、.想象 B.解構(gòu) C.反思 D.變樣 9.政府施行績效管理進(jìn)而改良其績效的必要性從根本上取決于(D)。 A.政府的效率 B.政府的目的 C.政府的性質(zhì) D.政府的責(zé)任 10.奧斯本認(rèn)為,企業(yè)家政府對政府各部門表現(xiàn)的評估和資助的根據(jù)是(D)。 A.公眾言論 B.工程多少 C.實(shí)現(xiàn)目的 D.政策效果 二、不定項(xiàng)選擇題 11.懷特認(rèn)為,當(dāng)代人事管理的支柱是(AD)。 A.選拔人才 B.懲戒與罷免 C.績效工資 D.職位分類 12.古利克認(rèn)為,可以將一個(gè)組織的單元任務(wù)分組歸類的根據(jù)包括(ACD)。 A.目的 B.作用 C.程序 D.效勞對象 13.在巴納德看來,協(xié)作意愿的含義是(ABC)。 A.自我抑
4、制 B.交付出個(gè)人行為的控制權(quán) C.個(gè)人行為的非個(gè)人化 D.團(tuán)體合作 14.程序化決策的現(xiàn)代技術(shù)包括(ABCD)。 A.博弈論 B.決策論 C.概率論 D.排隊(duì)論 15.新公共管理理論對管理持有的理念包括(AB)。 A.管理的自由化 B.管理的市場化取向 C.管理的政治化 D.管理的集權(quán)化 三、判斷題 16.在科學(xué)管理運(yùn)動(dòng)興起之后,一些行政學(xué)家便開場重視通過科學(xué)管理來尋求政府行政效率的問題。例如,萊芬韋爾就把科學(xué)管理的原那么運(yùn)用于教育和市政機(jī)構(gòu);庫克也曾將科學(xué)管理運(yùn)用到機(jī)關(guān)辦公室管理;而懷特那么用科學(xué)管理理論研究政府行政管理。(錯(cuò)) 17.威爾遜認(rèn)為,在行政管理活動(dòng)中,公共言論將起權(quán)威性評判家
5、的作用。(對) 18.古德諾的行政學(xué)研究和威爾遜的研究有著相當(dāng)一致的地方,他也是站在大資產(chǎn)階級利益一邊,主張公共行政權(quán)利的集中。(錯(cuò)) 19.官僚制組織通常要制定一整套規(guī)那么和程序來標(biāo)準(zhǔn)組織及其成員的管理行為,韋伯認(rèn)為,它們可以保證官僚制組織的合理性、合法性、穩(wěn)定性和連續(xù)性。(對) 20.為了進(jìn)步勞動(dòng)消費(fèi)率,泰勒主確劃分方案職能與執(zhí)行職能,改變傳統(tǒng)的經(jīng)歷工作方法。(對) 四、簡答題 21.在庫珀看來,行政人員應(yīng)該如何保持個(gè)體倫理自主性? 答:行政人員必須通過增強(qiáng)自己的個(gè)體倫理自主性來有效地保持自己行政責(zé)任的限度和對組織忠誠的限度,詳細(xì)來說,就是要首先劃定工作組織的邊界并培養(yǎng)一種超越組織邊界的身
6、份認(rèn)同;其次要為約束組織權(quán)利和保護(hù)行政人員行使個(gè)體倫理自主性的權(quán)利建立法律機(jī)制和制度機(jī)制;最后還要對組織內(nèi)外的價(jià)值觀、權(quán)利、需求、職責(zé)和義務(wù)具有自我意識,以確保行政人員在詳細(xì)情況下可以作為個(gè)體而活動(dòng)。 22.簡述公共治理理論的主要內(nèi)容。 答:公共治理理論的主要內(nèi)容包括: (1)公共治理是由多元的公共管理主體組成的公共行動(dòng)體系;(2)公共管理的責(zé)任邊界具有相當(dāng)?shù)哪:裕?3)多元化的公共管理主體之間存在著權(quán)利依賴和互動(dòng)的伙伴關(guān)系;(4)公共管理語境下的公共治理是多元化的公共管理主體基于伙伴關(guān)系進(jìn)展合作的一種自主自治的網(wǎng)絡(luò)管理;(5)公共治理語境下的政府在社會公共網(wǎng)絡(luò)管理中扮演著“元治理”角色。
7、五、闡述題 23.理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際分析p 一下林德布洛姆推行漸進(jìn)決策的原因。 答題要點(diǎn): 林德布洛姆不僅提出了漸進(jìn)決策的根本原那么,而且還進(jìn)一步分析p 了推行漸進(jìn)決策的原因。在他看來,政策分析p 之所以不能進(jìn)展理性化的周密分析p ,而要采用漸進(jìn)分析p ,是因?yàn)闆Q策與政策的制定必然要受到政治、技術(shù)和現(xiàn)行方案的制約,它們決定著決策必然成為漸進(jìn)過程,他分別從上述這三個(gè)方面對推行漸進(jìn)決策的原因作了分析p 。 首先,決策的漸進(jìn)性是由政治的一致性所決定的。 其次,決策的漸進(jìn)性也是由技術(shù)上的困難造成的。 最后,決策的漸進(jìn)性是由現(xiàn)行方案的連續(xù)性所決定的。 以上3個(gè)要點(diǎn),必須每個(gè)要點(diǎn)都結(jié)合自身理解展開說明或闡述,否
8、那么每個(gè)要點(diǎn)扣2分。 答:林德布洛姆不僅提出了漸進(jìn)決策的根本原那么,而且還進(jìn)一步分析p 了推行漸進(jìn)決策的原因。在他看來,政策分析p 之所以不能進(jìn)展理性化的周密分析p ,而要采用漸進(jìn)分析p ,是因?yàn)闆Q策與政策的制定必然要受到政治、技術(shù)和現(xiàn)行方案的制約,它們決定著決策必然成為漸進(jìn)過程,他分別從上述這三個(gè)方面對推行漸進(jìn)決策的原因作了分析p 。 首先,決策的漸進(jìn)性是由政治的一致性所決定的。在西方國家其是在美國,政治上所推行的是多黨制,政府決策必然在受到多個(gè)黨派影響,必然成為各個(gè)黨派折中調(diào)和的產(chǎn)物,或者說,決策說,決策主休的多元的,然而各個(gè)政黨和政治領(lǐng)袖對根本政策的看法往往是一致的,因此,政治總是朝著一
9、個(gè)統(tǒng)一的目的逐漸前進(jìn),各個(gè)政黨之間也有矛盾和斗爭,但由于其階級利益的一致性,所以其政治利益常常也是一致的。 其次,決策的漸進(jìn)性也是由技術(shù)上的困難造成的。任何一項(xiàng)決策的作出必然要與時(shí)間、信息等因素相關(guān)。而決策的正確程度那么直承受制于決策者對決策備選方案及其后果等信息的理解程度,決策者對決策備選方案及其后果理解得越深化、透徹,決策的正確的可能性就越大,反之,然而,決策者并沒有足夠的時(shí)間必智慧或其他手段理解所有的決策備選方案的后果,或者說,決策者在技術(shù)上不可能對決策 的所有備選方案都 做到深化、透徹的理解。因此,林德布羅姆認(rèn)為,決策者不可能等到對決策的每個(gè)備選方案及其后果都深化、透徹理解后再作決策,
10、而必須在有所理解的根底上就作決策,然后邊執(zhí)行邊修正,就是所謂決策過程中的“修修補(bǔ)補(bǔ)”。 最后,決策的漸進(jìn)性是由現(xiàn)行方案的連續(xù)性所決定的。任何一項(xiàng)新的決策都不得不考慮原有決策的影響 ,因?yàn)樵袥Q策已造成了一個(gè)即有事實(shí)-與行方案,而現(xiàn)行方案的施行可能已經(jīng)投入了宏大的資本和精力,這就在一定程度上排擠了巨變,否那么便會帶來個(gè)系列組織構(gòu)造、心理貨幣、行為習(xí)慣的震蕩和財(cái)政困難,因此,林德布羅姆指出,為了保證現(xiàn)行方案的連續(xù)性,決策過程也只能是漸進(jìn)的。 24.理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際闡述維爾達(dá)夫斯基關(guān)于預(yù)算的概念。 答:對于預(yù)算的根本概念,維爾達(dá)夫斯基曾從多角度和多層面給予理解釋和分析p 。 首先,從最常見的字面意義來說,一項(xiàng)預(yù)算即是一份包含有語詞和數(shù)字的文件,它提出了用于某些工程和目的的支出。 其次,按照最一般的定義,預(yù)算涉及的是把財(cái)政資轉(zhuǎn)變成為人的目的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024特崗教師聘用及教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力提升服務(wù)合同3篇
- 2025年度新能源車輛采購及維護(hù)服務(wù)合同范本2篇
- 2025年度智能家居系統(tǒng)代理商合作協(xié)議4篇
- 2025年度新能源汽車研發(fā)出資人合作協(xié)議4篇
- 2025年度旅游景區(qū)特色商品檔口租賃經(jīng)營合同3篇
- 2025年度水電工程安全監(jiān)測系統(tǒng)安裝與維護(hù)服務(wù)合同3篇
- 2024版食堂承包合同協(xié)議范文
- 2025年度特殊崗位人員辭退及安置協(xié)議范本4篇
- 2025年度智能機(jī)器人研發(fā)股權(quán)合作協(xié)議4篇
- 2025年度文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)運(yùn)營管理合同3篇
- 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級解方程練習(xí)300題及答案
- 電抗器噪聲控制與減振技術(shù)
- 中醫(yī)健康宣教手冊
- 2024年江蘇揚(yáng)州市高郵市國有企業(yè)招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 消費(fèi)醫(yī)療行業(yè)報(bào)告
- 品學(xué)課堂新范式
- GB/T 1196-2023重熔用鋁錠
- 運(yùn)輸行業(yè)員工崗前安全培訓(xùn)
- 公路工程安全風(fēng)險(xiǎn)辨識與防控手冊
- 幼兒園教師培訓(xùn):計(jì)數(shù)(數(shù)數(shù))的核心經(jīng)驗(yàn)
- 如何撰寫和發(fā)表高水平的科研論文-good ppt
評論
0/150
提交評論