五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板五篇

1、第8頁(yè) 共8頁(yè)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板五篇五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇1通過將近兩周時(shí)間的準(zhǔn)備，在班委和全體同學(xué)的共同努力下，我們終于順利開展了“我與法制”的主題團(tuán)課，總體而言，我覺得這次團(tuán)課很成功。首先，通過這次關(guān)于“我與法制”的主題團(tuán)課，讓我們理解了許多法律知識(shí)，懂得了作為大學(xué)生必須對(duì)法律有所理解，才能在今后的人生道路上更好地保衛(wèi)自己的合法權(quán)益。可以起到了很好的宣傳教育作用，到達(dá)了預(yù)期的目的。其次，在準(zhǔn)備團(tuán)課的過程中，在班委的帶著下，全體同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，獻(xiàn)言獻(xiàn)策，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)奉獻(xiàn)自己的一份力量。在潛移默化中，我們班越來越團(tuán)結(jié)。再次，對(duì)于團(tuán)課的各方面注意要點(diǎn)，我們班都做得很好，如：團(tuán)徽的佩

2、帶，團(tuán)員證的擺放，以及團(tuán)課紀(jì)律等等。當(dāng)然，這次團(tuán)課我們也存在著一些缺乏之處，如：小品表演者有些緊張，法律講解不夠生動(dòng)等。我們將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次做得更好。五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2再過幾天就是五一勞動(dòng)節(jié)了，在這個(gè)平凡的日子里，老師們深深意識(shí)到勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日資，是培養(yǎng)孩子從小愛勞動(dòng)的良好開端。于是，我們大二班全體老師和小朋友向辛勤工作在勞動(dòng)崗位上的人們送上了節(jié)日祝福，給節(jié)日增添了一道更美麗的風(fēng)景線!首先，我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者，并組織幼兒進(jìn)展“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”的繪畫活動(dòng)，其次，組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè)，并說出他們的辛苦，讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最

3、榮耀的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。接著，我們組織幼兒進(jìn)展義務(wù)勞動(dòng)，如：幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最后，孩子們學(xué)習(xí)了歌曲勞動(dòng)最榮耀，還用乖巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花，送給幼兒園中各行業(yè)的人，并祝勞動(dòng)者節(jié)日快樂。此次活動(dòng)，孩子們理解了各行各業(yè)不同的工作者對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)，知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資，激發(fā)了幼兒愛勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí)，更重要的是孩子們理解到了“五一勞動(dòng)節(jié)”真正的含義，感受到了辛勤勞動(dòng)者的榮耀，激發(fā)了孩子們對(duì)這些最得意人的愛戴之情!五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3關(guān)心教職工的生活，滿足教職工和幼兒的精神文化需求，促進(jìn)師幼身心安康。實(shí)驗(yàn)幼兒園以“歡慶五一，創(chuàng)意勞動(dòng)成果”為主題的慶賀

4、活動(dòng)在幼兒園大廳拉開帷幕，全園幼兒積極參與，每個(gè)班級(jí)用圖板展示了別具特色的師幼作品，場(chǎng)面熱鬧，幼兒有組織的觀看了展覽，幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。一、“勞動(dòng)最榮耀”主題理論活動(dòng)在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)降臨之際，實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級(jí)部開展了“勞動(dòng)最榮耀”系列主題活動(dòng)，熱烈慶賀“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動(dòng)小模范”等多項(xiàng)主題活動(dòng)。在幼兒園里，讓孩子們到種植園，給小麥、蒜苗拔草，給油菜、小花澆水、施肥，通過活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步理解勞動(dòng)節(jié)的真正意義，感受勞動(dòng)的快樂，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心別人，關(guān)心身邊的事，尊重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì)情感。二、創(chuàng)意美術(shù)展為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣，進(jìn)步幼

5、兒創(chuàng)造美的才能，實(shí)驗(yàn)幼兒園，自本學(xué)期以來，在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)，20 xx年4月23日，舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng)。幼兒有的在長(zhǎng)卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫，孩子們激情創(chuàng)意，盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受，老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板，全員幼兒參觀。通過本次創(chuàng)意繪畫活動(dòng)，既開展了幼兒豐富的想象力，又培養(yǎng)了繪畫技能，進(jìn)步美術(shù)活動(dòng)興趣，同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界，此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)獲得了圓滿成功。三、開展“我是勞動(dòng)小能手”比賽活動(dòng)4月27日、28日，幼兒園以班級(jí)為單位組織幼兒開展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。

6、本次活動(dòng)結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除，組織幼兒進(jìn)展擦桌子、椅子比賽?；顒?dòng)分組比賽。通過比賽評(píng)選出勞動(dòng)小能手。三、找尋春天的機(jī)密幼兒以班級(jí)為單位，在老師的帶著下，走出幼兒園，走進(jìn)社區(qū)和大自然。大多數(shù)班級(jí)帶幼兒來到田野，幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、欣賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏，幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋，探究感受風(fēng)的力量；有的班級(jí)在中心廣場(chǎng)的沙灘上游戲等。四、舉行安康講座4月28日下午5：10全體教職工參加，有幼兒園工會(huì)主辦，在幼兒園多功能室舉行的“遠(yuǎn)離污染，親近美妙生活”安康知識(shí)講座。通過這次講座，讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢，在平時(shí)的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。這些活

7、動(dòng)的開展豐富了老師和幼兒的文化生活，更調(diào)動(dòng)了老師職工和幼兒參與活動(dòng)的積極性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)了幼兒的合作交往才能，表達(dá)了和諧校園的理念。五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇420年4月23日下午，東樂社區(qū)效勞中心組織社區(qū)青少年和家長(zhǎng)義工共20人開展“關(guān)愛社區(qū)基層勞動(dòng)者”五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)，慰問了社區(qū)近200名的基層勞動(dòng)者。社工帶著社區(qū)青少年提早兩周制作了節(jié)日的感恩賀卡，同時(shí)準(zhǔn)備了清涼飲料，并對(duì)小朋友進(jìn)展活動(dòng)培訓(xùn)和演練。活動(dòng)當(dāng)天社工、義工和小朋友分為4組，4點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到各個(gè)小區(qū)對(duì)社區(qū)的基層勞動(dòng)者清潔工、保安、警察、電工等進(jìn)展慰問，小朋友們送上自己精心制作的賀卡和社區(qū)效勞中心提供的清涼飲料，感謝叔叔阿姨

8、對(duì)社區(qū)的效勞和付出，并送上節(jié)日的祝福。收到賀卡的基層勞動(dòng)者都很開心，第一次在勞動(dòng)節(jié)收到這么特別的禮物，感受到了社區(qū)對(duì)他們的關(guān)心和尊重。最后，所有的小朋友回到社區(qū)效勞中心進(jìn)展活動(dòng)的分享，在分享中小朋友和家長(zhǎng)都表示參加這個(gè)活動(dòng)很有意義，既讓小朋友們可以去感恩身邊辛苦勞作的人們，尊重和熱愛勞動(dòng)，也鍛煉了小朋友與別人交流溝通的才能，提升了他們的自信心。五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇520 xx年4月26日，陽(yáng)光明媚，惠風(fēng)和暢，鎮(zhèn)平公司值“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”降臨之際，在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，通過各部門的協(xié)作和配合，以及全體員工的共同努力，成功、順利地在縣新體育場(chǎng)組織了充滿了興趣性的室外4*100m接力賽、籃

9、球賽、羽毛球賽、乒乓球賽和室內(nèi)象棋、軍棋、跳棋、撲克牌比賽。為改良和進(jìn)步工作，現(xiàn)對(duì)本次文體活動(dòng)總結(jié)如下：首先，活動(dòng)前準(zhǔn)備階段，根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求，行政工作部提早一周制定了文體活動(dòng)方案，對(duì)活動(dòng)的各個(gè)工程確定工作。其次，活動(dòng)前發(fā)動(dòng)階段，公司各部門積極報(bào)名，踴躍參加，克制種種限制性因素，給予了此次文體活動(dòng)有力的支持和配合。賽后，文體活動(dòng)的組織人員為此次獲獎(jiǎng)和參加的人員，發(fā)放了獎(jiǎng)品和禮物，員工們表現(xiàn)出了空前的工作熱情和集體榮譽(yù)感。為下一步開展工作提供了精神動(dòng)力。同時(shí)我們還應(yīng)看到此次文體活動(dòng)的缺乏之處：1、室外活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)組織混亂無序。2、比賽場(chǎng)地沒有規(guī)劃好。如4*100m接力賽，場(chǎng)地的起跑線和終點(diǎn)

10、線都沒有劃好，下一棒接力的位置也沒有定好。造成現(xiàn)場(chǎng)混亂。3、組織人員與各部門的參賽人員的溝通不到位。如比賽都要開場(chǎng)了，個(gè)別參賽選手還沒到位。4、籃球、乒乓球、羽毛球，這類的球類比賽，是團(tuán)體比賽和大型比賽工程，半天或一天之內(nèi)很難進(jìn)展完。不打循環(huán)賽，沒有正式的比賽規(guī)那么，很難做到公平，公正。針對(duì)以上幾個(gè)缺乏之處，提出幾點(diǎn)改良意見。1田徑運(yùn)動(dòng)工程，工作人員應(yīng)提早到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，布置場(chǎng)地做好準(zhǔn)備工作。2比賽裁判應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)那么和研究競(jìng)賽規(guī)程，包括比賽時(shí)間、比賽工程、計(jì)分方法、獎(jiǎng)勵(lì)方法、比賽的特定規(guī)那么等。3各部門確定一名活動(dòng)負(fù)責(zé)人與活動(dòng)組織者及時(shí)做好溝通和聯(lián)絡(luò)，如參賽選手因有事需請(qǐng)假或缺席，應(yīng)及時(shí)告知活動(dòng)組織者。防止參賽選手無故缺席比賽，給活動(dòng)組織造成很大的費(fèi)事。4籃球、乒乓球、羽毛球這類的比賽，如有條件可以組織專門的比賽，會(huì)顯得更正規(guī)些。如無條件可以換成友誼賽或一些興趣賽