兒科實習一個月個人總結(jié)

1、兒科實習一個月個人總結(jié)兒科護理工作量大、工作內(nèi)容瑣碎、護理沖突多，所以存在肯定的特別性和困難性。下面是學習啦，為大家準備的在兒科的兒科實習一個月個人總結(jié)，希望大家喜愛!兒科實習一個月個人總結(jié)18月8日，陶老師問我是不是這個星期就要轉(zhuǎn)科啦!我心里有一種痛，我感覺好舍不得大家以及兒科的一切!回想起和兒科一起走過來的日子。兒科實習是我實習的第一站。實習開頭，我總是跟在我的帶教老師陶圓老師的后面，不放過老師的每一個操作詳情，每個人都做了小筆記，遇到不懂的我們都按時地向老師詢問，老師總能給我們細細解答，護士工作的確非常的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任，感覺她們非常辛苦，心里非常感謝她們

2、。慢慢的我們熟識了上班的日常流程，在老師的指導下我們開頭嘗試操作，在陶老師放手不放眼的帶教下讓我安心地去操作，給我了一個很好的餓錘煉時機，或許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的士氣，戰(zhàn)勝自己的心理。在蒲老師和其他老師們的護理查房，交接班的過程中我體會到一個團隊協(xié)作的力量，在培訓護理操作示教過程中讓我們更加深入的體會到護理操作的嚴謹性。在明老師講的小講座整體護理使我們更加深化理解到護士的工作已不再是簡潔的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內(nèi)的更為冗雜的制造性活動，護士不僅要幫忙患者恢復(fù)健康，還要幫忙和指導恢復(fù)健康的人維護健康。同時我和醫(yī)院的見習護士姐姐妹妹些打成一片，相處非常融洽開心，非

3、常感謝見習的她們在工作中賜予我們許多的指導和傳授實習中的經(jīng)驗。實習是一種冗雜的生活，我們既要學會做事也要學會做人。做事，實習中我們要不斷地充實自己的理論學問和護理操作技能，爭取多一些的操作錘煉時機；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學，帶教老師，護士長，醫(yī)生，見習師姐妹，病人和家屬的關(guān)系。在實習中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的歡樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。與病人相處時，我開頭并不是喜愛小孩，聽見小孩的哭聲很是頭痛，但是慢慢的我變得是那么喜愛小孩子，突然休息兩天過后，回醫(yī)

4、院沒有看見平常跟在我后面的那個小孩了，心里卻有些失落我總是想著第一時間跑過去解決問題，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們溝通、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并賜予力所能及的護理與幫忙。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關(guān)系，才能充足獲得患者。兒科實習一個月個人總結(jié)2轉(zhuǎn)完勞碌又充滿挑戰(zhàn)的急診科后，我們來到了吵吵鬧鬧、忙得污七八糟的兒科。我的帶教老師是責護組長李晶晶老師，她不但資格深沉，穿刺技術(shù)一流；而且人很隨和，講話語氣溫順，對小好友充滿了愛心與關(guān)懷；是值得我學習的好典范。在兒科，我學會的第一個操作就是給小好友做霧化，這也是我們每天上班最主要的任務(wù)。配霧化主要用萬托林、普米克

5、、愛全樂這三種藥，其中萬托林的用藥劑量有嚴格的規(guī)定和要求，3歲的患兒是0.25ml；35歲的患兒是0.5ml；510歲的患兒是0.75ml；10歲的患兒是1ml。小好友和成人不一樣，他們不會協(xié)作我們的操作，這就需要我們有充足的耐煩和愛心去幫忙他們接受治療和護理，并指導家屬更科學的照料患兒，以促進他們更快的恢復(fù)健康。在兒科實習，進行靜脈穿刺的時機不多，但晶晶老師只要有時機就會讓我和珊珊去給患兒穿刺，所以呢我還是有時機穿刺的。我印象最深的一次就是給一個三歲的小好友進行靜脈穿刺，她好乖，是爺爺奶奶伴隨來的，小好友不怕疼，始終對我笑，我雖然沒什么經(jīng)驗，可是那一次穿刺的卻非常勝利，小好友的靜脈雖然很細，

6、但是彈性卻非常好，所以比老年人的靜脈更好穿刺一些，我始終是這么認為的。當然許多小好友都會害怕，都會哭，穿刺的時分怕疼，拔針的時分也怕疼，記得很深的是有個小好友在我要跟他拔針的時分，對我說：“護士阿姨，你讓我把針帶回去好嗎？”聽似很天真地話，但是可以感覺出小好友當時有多害怕。我們做護士阿姨的，肯定要對小好友多多關(guān)懷，時時辰刻留意自己說話的語氣、方法；任何事情都需要從家長和患兒的角度想想；然后再運用自己的專業(yè)學問和護理技能來盡全力幫忙他們。在這期間見到了許多兒科常見疾病，比方上呼吸道感染并高熱驚厥、急性肺炎、支氣管哮喘、小兒腹瀉病、過敏性紫癜、鵝口瘡、川崎病等等；還親眼目睹了急診患兒的急救，真的收

7、獲許多。正由于在兒科動手操作的時機很少，所以護士長給我們布置了許多理論課程的學習，讓我們獲益良多，把握了體溫表大消毒的方法，小兒體重計算公式、兒科常用藥物學問、常見疾病及護理學問和皮內(nèi)、皮下、肌肉注射的理論及操作學問等等。在兒科實習的時間并不長，但是對兒科的老師們卻有很難割舍的一份感情，真的好舍不得離開，這段時間過得好開心，雖然許多時分都忙得污七八糟的，但是這讓我過得很充實，實習是個不斷積累學問和經(jīng)驗的過程，我必需往前走，這是我作為一名實習護士的任務(wù)!最終感謝護士長和各位老師在這期間對我們實習生的關(guān)懷和照料，我們會在今后的實習生涯中更加努力，爭取將來成為一名合格的護士!兒科實習一個月個人總結(jié)3

8、短短的1個月兒科實習即將結(jié)束，回想這期間的點點滴滴，似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習是對理論學習階段的穩(wěn)固與強化，也是對臨床技能操作的培育和錘煉。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的錘煉和自我提高的時機，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。兒科是一個獨特的科室，面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高，更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和氣可親，看法良好，雖然有些時分會遇到許多焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們醫(yī)護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情，孩子生病，誰的心里都會著急萬分的，說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是連續(xù)為患者服務(wù)，力爭做到最好。每天接觸許多患兒

9、和他們親人的時分，我明白了人生最大的財寶不是金錢而是生命和健康，而我們的職責正是保衛(wèi)健康的生命。在實習期間我遵紀守法，遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和氣可親，看法良好，努力將所學理論學問和根本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的力量，培育自己一心一意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過1個月的實踐我根本把握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫；把握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病人的診治；把握了常見化驗的正常值和臨床意

10、義及和各類危、重、急病人的初步處理。今后，我會連續(xù)以“熱忱、求實、盡職”的作風，持著主動求學的學習看法，主動各科室的老師學習，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地汲取醫(yī)學學問為日后的學習、工作打下堅實的基矗不斷追求，不斷學習，不斷創(chuàng)新，努力進展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。兒科護士實習自我鑒定：熟識疾病的病因及臨床特點，了解其診療常規(guī)，常見急癥的處理方法。個人自我鑒定：本人在兒科實習期間，遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)懷病人，不遲到早退。在帶教老師的悉心指導下能完成生命體征的測量，新生兒的各項生活護理，以及新生兒培育箱，藍光箱，心電監(jiān)護儀的運用。希望在接下的

11、科室能更完善自己，提高自己。帶教老師評語：醫(yī)學教.育網(wǎng)搜集整理該生在婦科實習期間，嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學。無菌觀念強，根本把握兒科常見病的護理常規(guī)。兒科實習一個月個人總結(jié)4依據(jù)學校布置，我來到了X醫(yī)院進行兒科護理的實習，看著五彩斑斕的墻壁，花花綠綠的床單，我們仿佛走進了一個童話世界，眼前面對的病人全都是一個個天真又可愛的小精靈。以下是我的實習報告。一、實習時間20X年X月X日二、實習內(nèi)容兩周實習中，我發(fā)現(xiàn)兒科是一個特別的科室，首先她的病人很特別，面對的群體是兒童，是爸爸媽媽的心肝珍寶，是家長的掌上明珠，因此對他們的照護顯得格外當心謹慎。就拿打針來說，在一般的科室，肯定是一

12、個很一般的操作，通常我們實習的同學在老師的指導下都可以完成，但是在兒科卻是一項最根本也是最重要的根本功。打針技術(shù)的好壞已經(jīng)成為家長評判兒科護士力量水平的一個準則，是取得家長信任的一種途徑；小兒獨特的解剖結(jié)構(gòu)，小嬰兒一般手背靜脈不明顯，大多項選擇擇頭皮靜脈穿刺，頭皮靜脈彎曲又細，穿刺的難度很大；小兒不能和成人一樣主動主動的協(xié)作你的穿刺；最終一點，即使穿刺勝利了，也有可能被患兒活動時不留意造成輸液外漏，以上僅僅是日常護理工作中最根本的一個操作就充足磨練了兒科護士的耐煩、愛心和專業(yè)技術(shù)水平。兒科的環(huán)境也是相當之喧鬧，有小孩子哭泣的聲響，開懷大笑的聲響，瘋跑打鬧的聲響，真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳，

13、這樣的環(huán)境雖然能活潑氣氛，但的確不是一個工作的好環(huán)境，但是特別病人要特別對待，無論環(huán)境再嘈雜，身為醫(yī)務(wù)人員，還是要坐懷不亂，冷靜思索，認真核對，不僅要不出差，讓孩子情愿，還要讓他們的家屬滿意，這是一件多么不簡潔的事情啊!而我們的老師每天都要做到這樣，真是叫人佩服。三、實習總結(jié)在這里學習的過程中，我的心思變得更細膩了，親和力也提高了，雖然每天都要拿出十二分的精力，高度集中留意力，叫人勞力又傷神，但是看到小孩子開放花兒一樣的笑容，什么懊惱都拋到九霄云外去了!兒科實習一個月個人總結(jié)5兒科實習已經(jīng)過去一個月了，由于時間的緊急，始終沒有抽空回憶這段難忘的光陰，7月中旬，考研的緊迫感由此萌發(fā)，不得不抽出時

14、間化為永遠的記憶。我沒有用華美的辭藻，我只想將內(nèi)心的感受表達出來，畢竟我努力過、奮進過。說到兒科，不得不提到兒科的根本情況。人民醫(yī)院兒童中心是由三個病區(qū)加上一個重癥監(jiān)護室組成，包含了自己獨立的門診大廳、護理大廳等，可以說是個很完善的兒童醫(yī)院。兒科總主任就是董繼平主任了，雖然很少見到，但她慈愛的笑容，精湛的醫(yī)技總是讓人鄙視，記得在實習生大會上她告知我們“對待病人，要像好友一樣去對待，但要像敵人一樣去防著”、“醫(yī)生是好人，好人永不給壞人一般見識”。杰出的醫(yī)生又何不是這樣呢？在這個醫(yī)患關(guān)系惡劣的社會，愛護自己是第一位，但超過度了就是害了自己，不要試圖去推卸責任，由于你是把自己往火坑里推，但也不要過于

15、包攬萬事，由于事多必出亂，這就是度!好了，接下來說說我的老師們吧，第一個當談的是我們二病區(qū)的主任了，王金堂主任，嚴肅的背后暗含著慈愛，第一次見他時，他正在吼一個患兒的家長“你們怎么做家長的，孩子得這么重的病，還不明白早點來看，拖到如今，來了又不想好好治”是呀，假如你是家長，心里好受嗎？不會的。在我們十堰市區(qū)的三座三甲醫(yī)院里，流傳著一句話“十堰兒科疾病哪里治，請到太和人民老王處，孩子哭鬧送進院，咯咯笑著入懷中”詳細我記不清晰了，就是再哭鬧的孩子到了太和醫(yī)院老王處和人民醫(yī)院老王處，都會停止哭泣，被人們頌為兩王。確實挺神奇的。每天查房，我都會跟著他，真的能學到許多東西，最要就是醫(yī)技醫(yī)德。下面說說王小

16、菊主任、白淑霞主任及孫潔主任吧，由于不是很了解，接觸的比擬少，所以不會很好的表達，大致講下吧，王主任，記得是給我們進行教學大查房的主任，也是兒科實習唯一一次教學查房，講的很透徹，很認真，足以說明是一位優(yōu)秀的老師，跟她一起做過門診，收獲不少，她也很耐煩的教我們，很感謝!白淑霞主任，說話鏗鏘有力，一語道破，沒有說明轉(zhuǎn)彎，對待患者疾病能直接道出所以然，說到這里，每個人根本上就能想到白主任的為人，不多花病人一分錢，患兒家長都很喜愛。孫主任，曾經(jīng)接觸過一次，就是幫她晉升副高吧，大熱天的，可把我累壞了，還好最終一切ok，最終聽部分人說，孫主任喜愛使人幫她做事，我倒覺得，假如她不在忙著，干嘛去找你呢？還是彼

17、此諒解吧!接下來就是談下我的帶教老師們吧，第一個談下李才智老師，實習圈里公認的好老師，什么東西都給你講，能學到許多東西，惋惜我沒有跟他一起，這就沒什么好說了，在兒科也是最具有孩子氣的老師，家長小孩都喜愛，辦公室里經(jīng)常能見到他們喧鬧的場景，很不錯!張曼老師，年輕漂亮的女老師，性格特別好，喜愛笑，讓人覺得一點壓力感都沒有，像沒長大的孩子，卻肩負著照看孩子得重擔，每每查房都由王金堂主任帶著，虛心學習，從來不埋怨什么，真是耐得住醫(yī)院的悶氣。付宇老師算是我實習的第二位老師，我初到科室，她正忙著結(jié)婚，所以一周后來科室上班就沒有同學跟她，起初她問丁老師要我，丁老師沒放，結(jié)果就是我兩個老師都跟了，那可真叫個累啊，我最終寫大病歷寫到想吐，實在是應(yīng)付不過來，還好我的同學們幫我，兒科入出院可是閃電式的，讓你崩潰暈，可最終還是堅持下來了，雖然最終付老師沒教給我什么，但我在她心中的印象很深入，老遠見到就叫我，說明我的辛苦沒有白費，我還是有價值的，這就夠了，我是實習醫(yī)生，還希望得到什么？最終講下我的丁老師，“真愁人”是他的口頭禪，最初來科室我挺絕望的，由于他不愛教同學，我想幫忙，一句“你寫的我還得改，還沒有我自己寫的快”，我差點暈倒，但我沒有放棄，經(jīng)過