課題研究小組會(huì)議記錄知識(shí)講解

1、文檔編碼 : CZ4M1B7G9B3 HZ2Z8A2F10Y5 ZZ5M4B2J10T4課 題 研 究 小 組 會(huì) 議 記 錄課題爭(zhēng)辯小組會(huì)議記錄（一）時(shí) 間2022.1.7 地 點(diǎn)機(jī)房活動(dòng)形式爭(zhēng)辯溝通主持人陶李應(yīng)到人數(shù)3 實(shí)到人數(shù)3 活動(dòng)主題課題爭(zhēng)辯小組成立會(huì)記 錄 人陶李1.爭(zhēng)辯開展“ 長豐縣2022 年教研課題活動(dòng)” 的通知內(nèi)容；活2.爭(zhēng)辯成立課題爭(zhēng)辯小組；爭(zhēng)辯課題爭(zhēng)辯內(nèi)容方向、課題名稱；3.商討每個(gè)人的大致爭(zhēng)辯目標(biāo)；4.商討填寫課題申報(bào)表；5.動(dòng)主要內(nèi)容課題爭(zhēng)辯小組會(huì)議記錄（二）時(shí) 間2022.2.21 地 點(diǎn)機(jī)房活動(dòng)形式爭(zhēng)辯溝通主持人陶李應(yīng)到人數(shù)3 實(shí)到人數(shù)陶李3 活動(dòng)主題課題爭(zhēng)辯動(dòng)

2、員會(huì)記 錄 人1. 確定課題；2. 爭(zhēng)辯爭(zhēng)辯了課題的背景、意義等問題；3. 對(duì)課題進(jìn)行論證,爭(zhēng)辯課題開展的方向；4. 商討確定課題申報(bào)表內(nèi)容；5. 課題爭(zhēng)辯活動(dòng)組員任務(wù)分工；活 6. 制定小課題爭(zhēng)辯實(shí)施方案；動(dòng) 7. 爭(zhēng)辯本課題開題報(bào)告的具體內(nèi)容；主要內(nèi)容課題爭(zhēng)辯小組會(huì)議記錄（三）時(shí) 間2022.5.6 地 點(diǎn)機(jī)房活動(dòng)形式爭(zhēng)辯溝通主持人陶李應(yīng)到人數(shù)3 實(shí)到人數(shù)陶李3 活動(dòng)主題課題爭(zhēng)辯階段性總結(jié)會(huì)記 錄 人1. 細(xì)化課題爭(zhēng)辯的任務(wù)分工；2. 商討確定網(wǎng)上調(diào)查問卷的內(nèi)容；3. 商討如何在全校開展網(wǎng)上調(diào)查問卷活動(dòng)；4. 商討調(diào)查問題結(jié)果數(shù)據(jù)的處理方法；5. 爭(zhēng)辯每人爭(zhēng)辯的進(jìn)展情形；活 動(dòng) 主6. 強(qiáng)

3、調(diào)加快課題爭(zhēng)辯進(jìn)度；7. 爭(zhēng)辯近期爭(zhēng)辯中遇到的困難,商討解決方法；8. 階段性總結(jié)課題開展情況；要內(nèi)容課題爭(zhēng)辯小組會(huì)議記錄（四）時(shí) 間2022.11.4 地 點(diǎn)機(jī)房活動(dòng)形式爭(zhēng)辯溝通主持人陶李應(yīng)到人數(shù)3 實(shí)到人數(shù)陶李3 活動(dòng)主題課題爭(zhēng)辯階段性總結(jié)會(huì)記 錄 人1.爭(zhēng)辯每人 爭(zhēng)辯的進(jìn)展情形；2. 強(qiáng)調(diào)加快課題爭(zhēng)辯進(jìn)度；3. 爭(zhēng)辯近期爭(zhēng)辯中遇到的困難,商討解決方法；4. 階段性總結(jié)課題開展情形；5. 總結(jié)網(wǎng)上問卷調(diào)查結(jié)果；活 6. 商討調(diào)查報(bào)告的書寫事宜；動(dòng) 7. 公開課研討及相關(guān)資料整理；主要內(nèi)容課題爭(zhēng)辯小組會(huì)議記錄（五）時(shí) 間2022.1.6 地 點(diǎn)機(jī)房活動(dòng)形式爭(zhēng)辯溝通主持人陶李應(yīng)到人數(shù)3 實(shí)到人數(shù)陶李3 活動(dòng)主題課題爭(zhēng)辯結(jié)題預(yù)備會(huì)記 錄 人1. 集中已有的爭(zhēng)辯成果；2. 督促各成員整理完善材料；3. 爭(zhēng)辯結(jié)題報(bào)告單的填寫；4. 結(jié)題申請(qǐng)表的填