大學(xué)生逃課檢討書參考樣本

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 大學(xué)生逃課檢討書參考樣本 大學(xué)生逃課檢討書參考樣本 我為我犯下的錯(cuò)誤深深的悔過(guò)，對(duì)于這次逃課事件，在經(jīng)過(guò)您的悉心指導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之嚴(yán)重，也為自己的行為感到深深的愧疚與擔(dān)心，下面是勤學(xué)考試網(wǎng)我為大家整理的大學(xué)生逃課檢討書參考樣本，歡迎訂閱。 大學(xué)生逃課檢討書參考樣本1 尊敬的彭老師： 首先我為我犯下的錯(cuò)誤深深的悔過(guò)，對(duì)于這次逃課事件，在經(jīng)過(guò)您的悉心指導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之嚴(yán)重，也為自己的行為感到深深的愧疚與擔(dān)心，早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候，老師輔導(dǎo)員就已經(jīng)三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，作為一名已經(jīng)成年的人，應(yīng)當(dāng)知道自己該做什么不該做什么，然而

2、現(xiàn)在我卻曠課了。 一開始，老師就告訴我們不要逃課，我也知道此事的重要性，但是在實(shí)際生活中，由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì)，有時(shí)會(huì)耽擱一些學(xué)習(xí)時(shí)間，然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性，導(dǎo)致把老師的教化拋于腦后，今天寫下這份檢討書，不僅是由于一個(gè)學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要，更確鑿的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書來(lái)讓自己牢記老師的教化，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘，在今后的日子里時(shí)刻提醒自己，反省自己。 我不想找任何理由為自己開脫，由于錯(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)讓我越陷越深，推卸責(zé)任，簡(jiǎn)單變成一種習(xí)慣，曠課不是一件小事，老師找我們談話的時(shí)候，我真的深刻意識(shí)到自己錯(cuò)了，特別是老師問(wèn)我們逃課一般做什么去了，確實(shí)，一般我們逃課都

3、是在寢室上網(wǎng)，老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題，父母為我們買電腦是為了什么，我們用電腦來(lái)做了什么，無(wú)非是看電影，打游戲，看消遣新聞，對(duì)于老師說(shuō)的民生我國(guó)的GDP，房地產(chǎn)的趨勢(shì)，以及我們所學(xué)的專業(yè)方面的知識(shí)，譬如近來(lái)的汽車銷售量如何啊，我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些，我感到愧對(duì)父母，愧對(duì)老師，愧對(duì)自己。 今天老師說(shuō)了這么多，我想其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，這一次的教化對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事，讓我想了好多，首先，我深刻認(rèn)識(shí)到了逃課的錯(cuò)誤，其次，我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是一件刻不容緩的事情，結(jié)果，我想好了自己今后的人生目標(biāo)，不在盲目。 在今后的日子里我會(huì)： 1.就是要寫檢討書認(rèn)錯(cuò)，既然犯了錯(cuò)，就該去承受，避免以后在犯同樣的錯(cuò)。 2.要提高紀(jì)

4、律性，遵守校紀(jì)校規(guī)， 3.提高自己的思想覺(jué)悟，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng) 4.協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作的時(shí)間 5.做為一個(gè)成年人，了解哪些事不該做就不能做 6。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，不在盲目讀書，努力將期末考好 結(jié)果，我想說(shuō)，其實(shí)檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)，只有真誠(chéng)懇切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)視，一個(gè)警鐘，監(jiān)視我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)醒，十足不辜負(fù)你的一片苦心。 XXX 年月日 大學(xué)生逃課檢討書參考樣本2 您好！ 我是您手底下的學(xué)生xxx，在今天的上午第一節(jié)課，我犯下了我身為大學(xué)生不應(yīng)當(dāng)犯的。我在第一節(jié)課點(diǎn)完名

5、之后就逃課了，導(dǎo)致后面領(lǐng)導(dǎo)來(lái)查課發(fā)現(xiàn)了我逃課的問(wèn)題，導(dǎo)致您也被領(lǐng)導(dǎo)罵了，我向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意。我身為一個(gè)大學(xué)生，我非但保持良好的作風(fēng)，反而犯下了這種錯(cuò)誤，這不是一個(gè)合格的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的，我應(yīng)當(dāng)做的是好好學(xué)習(xí)，回報(bào)父母。而不是在上課時(shí)還逃課回寢室睡覺(jué)，這些都充分顯示了我的不成熟。我作為一個(gè)成年人，應(yīng)當(dāng)對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己做過(guò)的事情負(fù)責(zé)，假若我現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，未來(lái)畢業(yè)工作了我又拿什么來(lái)養(yǎng)活自己呢，莫非這么大了還吃父母的嗎。我雖然不是一個(gè)好學(xué)生，但我也想成為一個(gè)啃老族，這么大一個(gè)小伙子還吃父母的，真的令人笑話。 自從我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)雖說(shuō)沒(méi)有得到過(guò)多少獎(jiǎng)，多少榮譽(yù)，但起碼我也沒(méi)有犯下過(guò)什么錯(cuò)誤，一直平平淡淡

6、的過(guò)著自己的大學(xué)生活。其實(shí)這次的逃課也和昨天晚上的問(wèn)題有關(guān)。昨天星期天，由于星期六晚上通宵去上網(wǎng)了所以中、下午逐漸的大家才都醒過(guò)來(lái)。之后便個(gè)玩?zhèn)€的手機(jī)，到了昨天晚上，突然寢室里兩個(gè)人又說(shuō)要去通宵上網(wǎng)，我出言到明天早上還有課呢，今天晚上就不去了吧。由于每逢周末和節(jié)假日必定通宵，我有點(diǎn)怕了，我怕我身體扛不住。但又吵著要去，開始說(shuō)服另外一個(gè)室友，我那個(gè)室友并沒(méi)有頂住他們的誘惑，在他們的勸告下，半推半就就允許了。問(wèn)我去不去，我心里又一點(diǎn)想去，但又想起其次天要上課，但又想著他們要是都出去了，那寢室就我一個(gè)人了。我便把我的顧慮和他們說(shuō)了，他們說(shuō)其次天早上答個(gè)到就走，回來(lái)睡覺(jué)。我一天他們方法都想好了，便和他

7、們一起去了。其次天早上我們?cè)诰W(wǎng)吧玩的時(shí)候看著時(shí)間差不多快上課了，便走了，直接去倒了教室。事情依照我們計(jì)劃的那樣發(fā)生了，但檢討人：xxx 我們沒(méi)料到的是，在我們走后沒(méi)多久有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)查課了，雖然班長(zhǎng)給我們發(fā)消息了，但由于睡著了所以都沒(méi)有看到，等我們醒了之后發(fā)現(xiàn)我們的事情已經(jīng)敗露，我們犯下了難以容忍的錯(cuò)誤。 作為成年人，錯(cuò)了就要認(rèn)，這次確實(shí)是我的問(wèn)題，沒(méi)有堅(jiān)守住自己的本心，而和他們一起去上網(wǎng)了。假如我能夠嚴(yán)肅的拒絕掉就不會(huì)有那么多的事情發(fā)生了。我向您保證這種錯(cuò)誤不會(huì)再有下一次了，也希望老師您能夠原諒我這次的錯(cuò)誤。 此致 敬禮！ xxx 20 xx年x月x日 大學(xué)生逃課檢討書參考樣本3 通過(guò)我這次深刻的

8、檢討認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，意識(shí)到了大學(xué)逃課的病因，結(jié)合全國(guó)范圍內(nèi)的主流觀點(diǎn)，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 1、學(xué)生思想認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤。 在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)感興趣的課與不感興趣的課，必修課與選修課存在著選聽(tīng)和選學(xué)的問(wèn)題。 對(duì)于自己不感興趣的課程、選修課不夠重視，致使學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上的片面，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。 學(xué)校既然開了這門課，就有這門課存在的道理，雖然是選修課它也能拓展知識(shí)面呀，開闊自己的視野，同樣是接受知識(shí)，為什么對(duì)這些課程有偏見(jiàn)呢?為什么不去接受這些知識(shí)呢?莫非也不想有知識(shí)武裝豐富自己的頭腦嗎?浩瀚的海洋也是由水滴組成的，知識(shí)點(diǎn)就是知識(shí)水滴，知識(shí)水滴集聚在一起才能成為知識(shí)的海洋。 無(wú)論是在趕興趣的課、必修課還是

9、在不感興趣的課、選修課中四處是紛飛的知識(shí)水滴。 為什么不用勤勞的雙手捕獲，再用靈活的頭腦將它們?nèi)跁?huì)貫穿呢?我在開始的時(shí)候并沒(méi)在意，到現(xiàn)在才意識(shí)到這是思想認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤，也是導(dǎo)致曠課的重要理由。 2、對(duì)同學(xué)、老師影響上的錯(cuò)誤。 好多同學(xué)認(rèn)為逃課是自己的事與其他同學(xué)無(wú)關(guān)，通過(guò)這次深刻的檢討才意識(shí)到這種想法是錯(cuò)誤的。 假如我的曠課行為沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)了也沒(méi)受到校規(guī)校紀(jì)的處罰，可能會(huì)讓更多有曠課想法的同學(xué)做出不理智的行為，在我行為的熏陶下，別的同學(xué)也會(huì)效仿，甚至變本加厲的逃課，嚴(yán)重的影響班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)激情，班級(jí)體形象的破壞，整體成績(jī)下降。 無(wú)故曠課在一定程度上說(shuō)是對(duì)老師的不尊重行為，你在學(xué)校上課老師對(duì)你

10、應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)，你不在的時(shí)候老師很擔(dān)憂，不能專注講課嚴(yán)重的影響授課質(zhì)量。 對(duì)自己來(lái)說(shuō)，曠課以后沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)當(dāng)學(xué)到的大量知識(shí)，錯(cuò)過(guò)了老師精彩的畫龍點(diǎn)睛之筆，這對(duì)自己的未來(lái)綜合素質(zhì)的提高和提升都有很大的不良影響。 3寒窗苦讀十二載，回憶高中三年的黑色時(shí)代，很幸運(yùn)地通過(guò)了千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的險(xiǎn)境，踏入了恬靜美好的大學(xué)校園，在大學(xué)的七彩之光的重新普照下，壓力猛然放松，心情像奔馳在草原上的野馬難以駕馭。 此后在也沒(méi)有向高中時(shí)期老師的督促，父母的壓迫，終止了高中時(shí)期的試卷成山，考場(chǎng)連戰(zhàn)，為了沖刺高考紅線身心疲憊的生活。 進(jìn)入大學(xué)后課程松而不滿，業(yè)余活動(dòng)好多，好多時(shí)間都由自己支配，好多同學(xué)自我的約束能力很弱，在

11、受大城市中燈紅酒綠、車水馬龍景象的誘惑下無(wú)法自控而逃課。 （4）經(jīng)濟(jì)驅(qū)使逃課。 就中國(guó)而言，農(nóng)村人口占全國(guó)人口的絕大多數(shù)。 在大學(xué)中農(nóng)村人口也占了很大一部分，好多大學(xué)生來(lái)自對(duì)比貧困的農(nóng)村和山區(qū)，很難支付大學(xué)中昂貴的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。 父母渴望孩子走出農(nóng)村終止那種面朝黃土，背朝天的生活，為了使自己完成學(xué)業(yè)只能用課余時(shí)間打工賺錢。 當(dāng)工作時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間沖突時(shí)，為了維持學(xué)業(yè)便選擇了逃課打工。 在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，做任何事情務(wù)必以物質(zhì)基礎(chǔ)做后盾，好多大學(xué)生會(huì)想上學(xué)為了什么，不就是為了多掙錢嗎?大學(xué)生覺(jué)的金錢的吸引力遠(yuǎn)大于課堂。 5就業(yè)壓力使大學(xué)生行為上帶有很強(qiáng)的盲目性。 大量畢業(yè)生提前離校找工作或是在上

12、學(xué)期間兼職一份工作，目的很明確是為了實(shí)踐和增加閱歷值來(lái)為自己以后計(jì)劃，這種現(xiàn)象是造成畢業(yè)生逃課率極高的主要理由。 還有畢業(yè)生認(rèn)為自己所學(xué)的專業(yè)是冷門專業(yè)，在社會(huì)上用途很少致使產(chǎn)生極端想法自暴自棄、破罐子破摔，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲、打牌、睡覺(jué)來(lái)虛度自己。 還有一部分學(xué)生以證書萬(wàn)歲來(lái)增加就業(yè)砝碼，是以玲牙利齒的萬(wàn)變應(yīng)不變來(lái)滿足企業(yè)的需求，以逃課為代價(jià)換取公務(wù)員證、公共英語(yǔ)證、駕駛證等，大量大學(xué)中出現(xiàn)了考公務(wù)員熱的現(xiàn)象。 大學(xué)生思想傾向社會(huì)日益嚴(yán)重。 6學(xué)校潮流風(fēng)引起的逃課現(xiàn)象。 潮流風(fēng)是指學(xué)生很簡(jiǎn)單受學(xué)校風(fēng)氣的影響而去模仿。 在大量學(xué)校學(xué)生的評(píng)論中指出用逃課來(lái)判斷一個(gè)學(xué)生是否適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生活的標(biāo)準(zhǔn)。 學(xué)生

13、在此過(guò)程中追求一種好奇感，沒(méi)有考慮過(guò)后果，盲目的跟隨這種不良學(xué)風(fēng)嚴(yán)重的影響學(xué)校的形象和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前途發(fā)展。 面對(duì)上述逃課的種種理由，自身是本質(zhì)性因素，首先對(duì)自己做一次檢討和自我檢討。 所謂的檢討和自我檢討就是對(duì)過(guò)往的事情閱歷的分析總結(jié)的過(guò)程。 現(xiàn)實(shí)生活中人們一直認(rèn)為檢討和自我檢討是對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)知、分析及總結(jié)的過(guò)程，忽視了對(duì)成功這一方面的分析，這對(duì)以后的發(fā)展再上一個(gè)臺(tái)階更為重要。 當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí)，進(jìn)行檢討可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤出在什么地方，錯(cuò)誤的理由，及時(shí)的更正可以更好的為下一次做好標(biāo)榜。 當(dāng)成功時(shí)，進(jìn)行檢討可以總結(jié)閱歷，消除盲目摸索成功而隱蔽的危機(jī)，可以更好的助你騰飛。 古往今來(lái)檢討與自我檢討是人們對(duì)自身素質(zhì)的提高的一個(gè)必要方法。 外面的花花世界尋常將人們本身發(fā)自內(nèi)心深出的那些感覺(jué)蒙上一層層的面紗，以外表的堂皇堂皇而迷惑群眾，人們只有不停的進(jìn)行檢討及自我檢討才能將假面紗掀開，才不至于使人們?cè)诩傧笾械贸鲥e(cuò)誤的結(jié)論。 我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。 我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故離校曠課十分生氣。 我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。 但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。 經(jīng)過(guò)這次的曠課，我認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)。 作為一個(gè)很快將步入社會(huì)的青年人，對(duì)自己和他人都將肩負(fù)一定的責(zé)任。 我沒(méi)有向?qū)W校請(qǐng)假