小學籃球興趣小組活動總結范本五篇

1、第10頁 共10頁小學籃球興趣小組活動總結范本五篇小學籃球興趣小組活動總結范文集錦五篇小學籃球興趣小組活動總結 篇1體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,同時也豐富了校園文化生活，學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。相對其他體育活動來說中學生籃球訓練工作是一項長期性的工作，對于學生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、劇烈并有直接身體接觸的對抗性工程。對人體有較高的鍛煉價值，能進步中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運動分析p 器官的機能，改善心肺功能，增強身體素質(zhì)，培養(yǎng)積極英勇、果斷頑強的意志品質(zhì)，激發(fā)競爭意識和進取精神。籃球比賽場面緊張劇烈，變幻莫測，精彩紛

2、呈，富有表演性和較高的欣賞性，深受人們的喜歡，因此在學校中有很多學生喜歡這項運動?，F(xiàn)將本次的活動總結如下：一、改變固定的訓練形式,到達多樣化固定形式的訓練不僅會使運發(fā)動失去訓練的興趣,而且易形成固定思維,對新的訓練和技能學習帶來困難,興趣是從事一項活動的內(nèi)在因素,失去了興趣也就等于失去了訓練的動機。長期固定形式的訓練會降低對該訓練工程的興趣，從而勢必會導致運動成績的不前或下降，相反，訓練的多樣化那么會增強運發(fā)動的訓練興趣，使他們在累、苦中得到快樂，從而調(diào)整了他們訓練，學習的動機，促進了訓練的效果二、及時反應、及時調(diào)整運發(fā)動及時準確地對運動訓練狀況的反應與教練員及時地對訓練方案，教學教法的調(diào)整，

3、是一項雙邊活動，是相輔相成的缺一不可的.運發(fā)動及時地對自己的訓練情況，技術的掌握情況，身體的疲勞情況以及飲食構造等反應給教練員，教練員那么必會根據(jù)這些詳細情況作出適宜的調(diào)整，看看是否需要增加訓練強度，訓練量，增加或減少力量練習組數(shù)次數(shù)，高度，自動的練習比例，增加或減少休息的時間等一些詳細問題都將會對運發(fā)動的運動訓練產(chǎn)生較大的影響，處理不好這些問題,就可能導致高原現(xiàn)象的出現(xiàn)，因此在訓練中要及時處理好反應與調(diào)整的關系。三、教練員的鼓勵與關愛在運動訓練過程中，教練員起主導作用，運發(fā)動是訓練的主體，教練員的一言一行，都將會對運發(fā)動的訓練產(chǎn)生影響，在運發(fā)動的訓練中，希望得到肯定，在這個時期，教練員應及時

4、抓住運發(fā)動的心理特點進展思想道德教育,在訓練方法加以指正，在技術的強化上進展屢次點批要多用一些富有有哲理，親切的鮮活的話語去開導，去鼓勵，以消除他們在高原期出現(xiàn)的苦悶彷徨，焦慮心理，使其可以更好地投入到學習與訓練中去?？傊皶r、需要運發(fā)動與教練員的共同努力，要根據(jù)不同的情況做出詳細的處理，同時，不要受固定思維的影響，合理的安排訓練與比賽,對運發(fā)動進展及時調(diào)整，使訓練、疲勞、訓練更好的結合起來，促進運動成績的進步 。小學籃球興趣小組活動總結 篇2籃球是極具競爭性、對抗性，也具有極高的鍛煉和健身價值，以及欣賞和審美價值的運動工程。學生學習籃球課程，能在奔跑、跳躍的過程中，開展力量、速度、耐力和靈

5、敏等素質(zhì)；能在復雜多變的賽場上，進步分析p 才能和應變才能；能在劇烈對抗的環(huán)境里，磨煉意志，開展個性和智能；能在互相配合的過程中，培養(yǎng)團隊精神和集體品質(zhì)；能在欣賞比賽的過程中，培養(yǎng)審美情趣，豐富課余文化生活。我們根據(jù)各個年齡段學生的身心開展特點，合理的安排練習內(nèi)容，學低年級學生著重以原地運球為根底，也可以不同形式的游戲進展運球，進步學生興趣和才能，能較好的掌握運球節(jié)奏、動作的純熟性；中年級根據(jù)不同的程度，進展不同的動作技能，因材施教，有不同層次的程度，在不同層次制定不同的目的，讓學生圍繞這個目的進展練習，進步不同程度的學生。同時也培養(yǎng)學生合作的才能，懂得團結協(xié)作的精神。高年級根本上掌握了運球、

6、傳球的技能，進展一些略微復雜的運動技術，小測試、評比等形式鍛煉學生意志和體能練習的方式。培養(yǎng)學生英勇果斷、不怕苦和累的精神。每個周五次訓練課，針對不同年級的學生，分提出不同要求和方法，進展分別的練習，同時也展示給大家看一看，有沒有進步，并談一談你的體會，和同伴交流經(jīng)歷。在不同組內(nèi)進展比賽，通過比賽，可以看到自己動作還需要哪個地方改良，再需要一段時間的練習。再比一比，有沒有進步。在進步這個根底上提出更高的要求，不斷的激發(fā)學生學習的興趣，讓學生感到快樂。由不懂到懂、由易到難，循序漸進過程。鍛煉了學生的身體素質(zhì)，進步學生理論操作的才能。最后是在我們領著學生練習一段時間后，提出不同年級的比賽要求，只有

7、在比賽中才能看到學生掌握情況是否良好，對掌握好的學生進展表揚，對那些動作不連接的進展鼓勵，讓好學生帶動那些不純熟的同學，以點帶面。并在周一早晨升旗儀式進展總結和獎勵通過學生的練習，在不同的層次上有所不同的進步，也體驗到不同的感受，也掌握到動作的方法和規(guī)律。雖然有所進步了，還需要加強練習，使學生掌握正確的技術動作表象，不斷增強學生的籃球技戰(zhàn)術程度，活潑校園籃球文化氣氛。小學籃球興趣小組活動總結 篇3這學期我們的籃球興趣活動有序的進展，通過這段時間的練習，我們的隊員有了很大程度上的進步，興趣上也增加了很多，同時也讓我看到了學生的另一面。一、活動情況1、由于我校的籃球興趣時間為每天的課外活動時間，時

8、間少，有時候碰到下雨天，連教室也沒有，因此對于學生來說時間是很緊張的，但是由于學生的興趣很足，加上以前的訓練，本學期在技術上有了一個新的打破，由于在技術的增強，學生來上課的積極性也高了。上學期的15個增加到了20個學生，說明興趣是可以隨時間改變的。2、不管是什么工作，沒有質(zhì)量的保證，結果是不會有良好的成績，只有一步一個腳印，才有效果的。我在小組訓練之前有總的訓練方案，而且每次訓練都做好訓練方案。小隊員也很積極。為了訓練不枯燥，采用了游戲的方法，比賽的方法，獲得了一定的效果3、經(jīng)過訓練，我發(fā)現(xiàn)少年兒童籃球訓練不同于成年人，他們對各項根本技術的掌握是很慢的，需要長時間的磨練，反復的練習。同時我還讓

9、學生帶球到家里去練習，加強技術的穩(wěn)固。由于隊員的自身素質(zhì)不是很好，在課中也會增加一些素質(zhì)練習，以便他們更好的掌握籃球。二、存在缺乏與下階段打算缺乏：1、由于我校在整體籃球的培養(yǎng)上已經(jīng)落后，所以學生的總體程度很差，要想學生一下子上來需要時間，需要老師漸漸地輔導學生。2、學生的學習壓力導致他們沒有更多的時間進展各種體育鍛煉。3、家長的重文輕武的思想還是很重，導致學生的素質(zhì)下降。下階段打算：1、加強自己的業(yè)務素質(zhì)，多積累經(jīng)歷，運用良好的訓練方法、手段。2、加強學生的根本技術訓練、素質(zhì)練習、力量素質(zhì)訓練、耐力素質(zhì)訓練、速度素質(zhì)訓練。3、通過小型競賽的平臺，來激發(fā)學生的興趣。小學籃球興趣小組活動總結 篇

10、4一、出勤情況本次籃球訓練時無曠課現(xiàn)象，同學們連續(xù)訓練時都非常積極。二、輔導內(nèi)容第一階段：1、在6、7、8年級進展選材工作。2、對全體隊員及其家長進展思想發(fā)動。3、深化理解每一位隊員的家庭及學習情況，并做好檔案記錄工作。第二階段：1、確定正確的運球動作。2、傳接球及運球進展熟悉球性的練習。3、學習并掌握正確的投籃姿勢。第三階段：1、練習傳接球根本技術。2、進步運球才能。3、學習防守步法的挪動方法。4、通過根本技術的單一線路練習，固定擊球的根本動作。第四階段：全隊開總結會，對訓練情況進展全面總結，并為下一階段的訓練作好準備。三、存在的問題：學生的根本素質(zhì)比擬差，吃苦耐勞的精神不夠，訓練量還需要進

11、步。學生的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì)，因此在訓練工作中應強調(diào)身體訓練。四、改良措施1、與家長和學生進展溝通，爭取家長的支持和學生的參與。2、采用靈敏、多變的訓練方法和手段，增強隊員們的訓練熱情。3、狠抓球隊的訓練作風，使隊員們養(yǎng)成良好的訓練習慣。4、單項技術的訓練采用多球訓練的方法。5、每周進展一次全隊大評比，增強隊員們的競爭意識，互相幫助進步。小學籃球興趣小組活動總結 篇5通過上一個學期的訓練和對隊員的觀察和理解，本學期進展了隊員選拔，共十五名同學成為籃球小組的正式隊員，開場本學期的活動，現(xiàn)將本學期活動情況總結如下：通過對前一學期活動的觀察和理解，針對普遍存在的個人技術粗糙，動作不

12、標準的情況和球場上籃球意識不強的問題，制訂了本學期活動安排，宗旨就是在進步隊員籃球意識根底上，進展以根本技術練習為主，攻、防戰(zhàn)術為輔導訓練。在練習中多增加一些知識性、興趣性強的東西，比方在練習過程中加進一些規(guī)那么，籃球史，籃球新聞等，擴大隊員知識面。再如，把傳接球的練習變成游戲“傳球觸人”的形式，這樣即增加練習的次數(shù)，同時也練習了另一項技術“急?！薄凹逼稹保瑫r又進步了隊員的練習興趣。隊員反應信息，效果較好。通過一個學期訓練，全體十五名隊員都有不同程度的進步，在籃球意識方面尤為突出。在籃球場上的進攻和防守技戰(zhàn)術的運用，是比賽的統(tǒng)帥，而每一名隊員因地因時靈敏合理地運用，就需要良好的意識，戰(zhàn)術的成功關鍵還取決于個人技術的合理運用。在本學期活動中，全體隊員都能按質(zhì)、按量完成訓練內(nèi)容。無遲到、曠課現(xiàn)象。