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1、Word - 3 -小班主題活動(dòng)笑一笑真可愛教案反思活動(dòng)目標(biāo)1、體悟歡樂的情感，知道歡樂的孩子人人喜愛。2、能用合適的方式表述自己的情感。3、培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)自己的能力。4、主動(dòng)參加活動(dòng)，體悟活動(dòng)的歡樂及勝利的喜悅。5、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格?；顒?dòng)預(yù)備1、你是怎樣笑的呀幸福拍手歌vcd2、幼兒對(duì)唱曲旋律已經(jīng)認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)過程一、開頭部分嬉戲爬山導(dǎo)入教師和小伴侶一起說兒歌做嬉戲：大拇哥，二拇弟，中鼓樓，四兄弟，小妞妞，來爬山，爬呀爬呀爬上山。耳朵聽聽，眼睛看看，鼻子聞聞，嘴巴嘗嘗，咯吱一下。(小伴侶互相咯吱，或者教師咯吱)二、基本部分1、請(qǐng)幼兒學(xué)學(xué)自己是怎樣笑的：嘻嘻嘻，哈哈哈哈，咯咯咯2、談話：請(qǐng)

2、幼兒說話為什么笑的這么愉快?3、鼓舞幼兒說說愉快的事。幼兒和教師小伴侶一起共享愉快的事。小結(jié)：小伴侶都是歡樂幸福的小寶物，天天有那么多愉快的事，笑呵呵的，真可愛。4、說說爸爸媽媽，爺爺奶奶都是怎么笑的?什么時(shí)候會(huì)那么愉快的 笑?小結(jié)：大家一起生活，真幸福，會(huì)有無數(shù)愉快的事情，小伴侶真歡樂，真幸福。5、教師和小伴侶一起唱?dú)g樂的歌。(1)教師說：x x x,x x x(幼兒名字)，你是怎樣笑的呀?笑給大家聽一聽，笑給大家聽一聽。幼兒回答：嘻嘻嘻，嘻嘻嘻，我是這樣笑的呀，大家一起笑一笑，大家一起笑一笑。邊說兒歌邊拍手。(2)幼兒認(rèn)識(shí)歌詞內(nèi)容以后，教師演唱，幼兒回答笑聲。(3)幼兒和教師一起演唱，教師叫到誰(shuí)的名字，大家就跟著學(xué)他的笑聲。三、結(jié)束部分放幸福拍手歌小伴侶一起感觸幸福歡樂!活動(dòng)反思1、 幼兒常規(guī)好。2、 教師的語(yǔ)言舒適，教態(tài)自然，親切。3、 活動(dòng)設(shè)計(jì)緊湊，由淺入深。循序漸進(jìn)的舉行活動(dòng)。4、 結(jié)束部分的歌

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