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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷請(qǐng)考生注意:1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是( )A最外層電子數(shù)B中子數(shù)C相對(duì)原子質(zhì)量D質(zhì)子數(shù)2如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的球代表不同的元素的原子,下列說法錯(cuò)誤的是( )A該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B該反應(yīng)生成物全部為化合物C該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都未改變D該圖示能表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)3以下關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描
2、述,正確的是A鐵絲在空氣中燃燒火星四射B紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧C氫氣在氧氣中燃燒發(fā)出紅光D鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光4下列有關(guān)裝置的氣密性檢查中,裝置及現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是ABCD5某反應(yīng)的微觀示意圖如下所示,下列說法錯(cuò)誤的是A反應(yīng)中甲、乙的分子個(gè)數(shù)之比為12B反應(yīng)前后分子數(shù)目不變C反應(yīng)后丙、丁的分子個(gè)數(shù)之比為11D反應(yīng)前后原子數(shù)目不變6瑞典化學(xué)家采里烏斯發(fā)現(xiàn),鉑金粉能加快“美酒變酸醋”的反應(yīng),且鉑金粉自身的質(zhì)量不變,又可重復(fù)使用,據(jù)此推斷鉑金粉在此反應(yīng)中是()A催化劑B反應(yīng)物C生成物D供氧劑7一定發(fā)生化學(xué)變化的過程是A冰雪消融B粉塵飛揚(yáng)C蠟燭熔化D紙張燃燒8如圖是鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖和鋰元素
3、在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說法正確的是( )A鋰元素屬于非金屬元素B鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子C鋰原子的相對(duì)原子質(zhì)量是6.94lgD鋰原子核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子9用硝酸鉀固體配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液50g。下列做法不正確的是A稱量:用天平稱量硝酸鉀5gB量?。河昧客擦咳≌麴s水45mLC溶解:將硝酸鉀倒入量筒中溶解D轉(zhuǎn)移:將配好的溶液轉(zhuǎn)移至試劑瓶10X、Y、Z、Q四種元素的核電荷數(shù)分別為a、b、c、d(均小于18),若它們的離子Xm、Yn、Zm、Qn的電子層數(shù)相同,則下列關(guān)系中,正確的是( )AabnmBbd2nCcdmnDac0二、填空題(本大題共1小題,共4分)11電影流浪地球開創(chuàng)
4、了中國(guó)科幻電影的新里程。描寫了太陽在因老化形成“氦閃”而將毀滅地球的情況下,人類是如何應(yīng)對(duì)一系列生存危機(jī)的。(1)畫出氦原子的結(jié)構(gòu)示意圖_。(2)當(dāng)?shù)厍蚣葘⒆蚕蚰拘菚r(shí),木星表面的氫氣與地球表面的大氣混合,救援人員利用點(diǎn)燃混合氣體時(shí)產(chǎn)生的巨大沖擊力,將地球推離木星,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空。(1)寫出上圖中標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱:_,_。(2)實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀與二氧化錳混合制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_,選擇的發(fā)生裝置為_(填序號(hào))。(3)甲烷是一種無色無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體。實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲
5、烷時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用_,收集裝置應(yīng)選用_。(均填序號(hào))四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13下圖是實(shí)驗(yàn)室常見的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。(1)寫出指定儀器的名稱:_;_。(2)實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,所選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_(填字母)。若用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從_(填字母)端通入。若用G裝置收集氧氣,請(qǐng)將裝置補(bǔ)畫完整_。(3)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的過程主要有以下幾個(gè)步驟,正確的操作順序是:_。點(diǎn)燃酒精燈,加熱試管連接儀器,檢查裝置的氣密性把試管固定在鐵架臺(tái)上,并使試管口略向下傾斜將高錳酸鉀裝入試管,管口放一團(tuán)棉花,用帶有導(dǎo)氣管的塞
6、子塞緊 用排水法收集氧氣熄滅酒精燈 將導(dǎo)氣管從水槽中取出(4)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室開放日,某化學(xué)興趣小組同學(xué)用7.9 g高錳酸鉀制取氧氣供實(shí)驗(yàn)需要,理論上能制取氧氣的質(zhì)量是多少_?14下圖為初中化學(xué)常見的儀器裝置,請(qǐng)回答下列問題。(1)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4粉末制取O2的化學(xué)方程式為._此反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是._;發(fā)生裝置中符在試管口放一團(tuán)棉花,以防止KMnO4粉末_.(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_.,若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選擇的發(fā)生與收集裝置的組合是_ (填字母),收集完畢,用玻璃片的_(填光滑面“或磨砂面)蓋住集氣瓶口。(3)用A裝置制取氣體時(shí),長(zhǎng)頸漏
7、斗的下端管口插入液面以下.目的是_.(4)某同學(xué)用B裝置制備氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),發(fā)現(xiàn)試管已破裂請(qǐng)你幫他分析.其原因可能是_(寫一點(diǎn)原因即可)。(5)某興趣小組用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,試管中固體的質(zhì)量隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)見下表。加熱時(shí)間/min0t1t2t3固體質(zhì)量/g26.023.416.416.4請(qǐng)計(jì)算:共制得氧氣_g計(jì)算反應(yīng)前加入的二氧化錳的質(zhì)量_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15鈉攝入過量或鉀攝入不足都是導(dǎo)致高血壓的風(fēng)險(xiǎn)因素。日常生活中選擇食用低鈉鹽能實(shí)現(xiàn)減鈉補(bǔ)鉀。如圖為某品牌低鈉鹽的標(biāo)簽,請(qǐng)你根據(jù)標(biāo)簽回答以下問題:(1)氯化鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為_;(2)氯化鈉中氯元素與鈉
8、元素的質(zhì)量比為(最簡(jiǎn)整數(shù)比)_;(3)氯化鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(精確到0.1%)_;(4)人體每天攝入鈉元素的質(zhì)量不宜超過2.3g,如果人體所需的鈉元素全部來自該品牌低鈉鹽,那么一個(gè)人每天攝入的質(zhì)量不宜超過_克?(結(jié)果保留一位小數(shù))。(5)若每日食用5g該品牌低鈉鹽,請(qǐng)你算一算,人體攝入的鈉元素質(zhì)量?jī)H為等質(zhì)量氯化鈉中鈉元素質(zhì)量的百分之_?16有一黑紫色的固體為KnMO4和MnO2的混合物,為測(cè)定混合物中KMnO4的質(zhì)量,某同學(xué)取樣35.0g,對(duì)固體充分加熱,并在不同時(shí)刻測(cè)定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表):反應(yīng)時(shí)間/min1.02.03.04.05.0剩余固體質(zhì)量/g34.233.432.
9、631.831.8分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:(1)反應(yīng)到_min時(shí)反應(yīng)完畢;(2)該樣品中KMnO4的質(zhì)量_。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是最外層電子數(shù),當(dāng)元素原子的最外層電子數(shù)大于4時(shí),易得電子,最外層電子數(shù)小于4時(shí),易失電子,最外層電子數(shù)是8(氦是2)時(shí)不易得失電子,是一種相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。故選A2、B【解析】試題分析: A、由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),故A正確; B、由生成物的微觀構(gòu)成可知,生成物中有一種物質(zhì)的分子是由同種的原子構(gòu)成的屬于單質(zhì),故B錯(cuò)誤; C、由反應(yīng)前后微粒的變化可知,反應(yīng)前
10、后原子的種類、數(shù)目不變故C正確; D、若圖中的兩種原子一種為氫原子、另一種為氧原子,則反應(yīng)物為兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的雙氧水分子,生成物為兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的水分子、兩個(gè)氧原子構(gòu)成的氧分子,則該反應(yīng)為雙氧水分解生成氧氣的反應(yīng)故D正確故選B考點(diǎn): 微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;單質(zhì)和化合物的判別;反應(yīng)類型的判定3、D【解析】A、鐵絲在空氣中不能燃燒;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、紅磷在氧氣中劇烈燃燒產(chǎn)生大量的白煙;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、氫氣在氧氣中燃燒有淡藍(lán)色火焰;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光;故選項(xiàng)正確。故選:D。4、B【解析】A導(dǎo)管中有氣泡冒出,證明氣密性好,故A正確; B推活塞,如果氣密
11、性好,長(zhǎng)頸漏斗中的液面會(huì)上升;如果氣密性不好,則沒有明顯現(xiàn)象,不會(huì)有“出現(xiàn)氣泡”這種現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤; C注射器向外抽,如果氣密性不好,抽氣時(shí)外界氣體會(huì)進(jìn)入瓶?jī)?nèi),會(huì)出現(xiàn)水柱現(xiàn)象;如果氣密性好,抽氣時(shí)內(nèi)外壓強(qiáng)差會(huì)導(dǎo)致一部分水進(jìn)入導(dǎo)氣管,松手后水柱會(huì)回落;故C正確; D液面不下降,說明裝置不漏氣,故D正確。故選B。5、C【解析】根據(jù)微觀示意圖即化學(xué)反應(yīng)方程式的配平原則,可知甲乙丙丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)依次1、2、1、2;化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)就是反應(yīng)物的分子分成原子,原子重新組合成新分子的過程,故反應(yīng)前后原子數(shù)目一定不變。【詳解】A、反應(yīng)中甲、乙的分子個(gè)數(shù)之比為12,不符合題意;B、反應(yīng)前后化學(xué)計(jì)量數(shù)之和相等,故反
12、應(yīng)前后分子數(shù)目不變,不符合題意;C、反應(yīng)后丙、丁的分子個(gè)數(shù)之比為12,符合題意;D、反應(yīng)前后原子數(shù)目不變,不符合題意。故選C,6、A【解析】在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑(又叫觸媒)。【詳解】鉑金粉能加快“美酒變酸醋”的反應(yīng)(改變化學(xué)反應(yīng)速率),且鉑金粉自身的質(zhì)量不變(反應(yīng)前后質(zhì)量不變),又可重復(fù)使用(反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變),則鉑金粉在此反應(yīng)中是催化劑,故選:A。7、D【解析】試題分析:A.冰雪消融是水的固態(tài)變成液態(tài),該過程中沒有新物質(zhì)生成,是物理變化過程;B.粉塵飛揚(yáng)是塵埃擴(kuò)散到空氣中,該過程中沒有新物質(zhì)生成,是物理變
13、化過程;C.蠟燭熔化是固態(tài)蠟變成液態(tài)蠟,該過程中沒有新物質(zhì)生成,是物理變化過程;D.紙張燃燒過程中生成了二氧化碳、水等物質(zhì),該過程中有新物質(zhì)生成,是化學(xué)變化過程。考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判斷點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的判斷;搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答此類問題的關(guān)鍵。判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)。物理變化一般指物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。8、D【解析】A、鋰元素帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、鋰原子最外層電子數(shù)是1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而形成陽離子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原
14、子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為6.94l,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),鋰原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為3,故選項(xiàng)說法正確。故選D。9、C【解析】A、溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液50g,需硝酸鉀的質(zhì)量=50g10%=5g,故選項(xiàng)說法正確。B、溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,則所需水的質(zhì)量=50g-5g=45g(合45mL),故選項(xiàng)說法正確。C、溶解時(shí),應(yīng)將硝酸鉀倒入燒杯中溶解,不能在量筒內(nèi)進(jìn)行,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、溶液配制完成后,將配好的溶液轉(zhuǎn)移至試劑瓶,故選項(xiàng)說法正確。故選C。10、B【解析】原子失去或得到電子
15、,原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)不再相等,就變?yōu)殡x子,其最外層電子數(shù)是8(H是2),所以離子Xm+、Yn+、Zm-、Qn-的電子層數(shù)相同說明它們的核外電子數(shù)相等,故a-m=b-n=c+m=d+n,整理得:a-b=m-n,a-d=m+n,b-d=2n,c-d=n-m,a-c=2m,故選B點(diǎn)睛:主要考查了原子和離子的相互轉(zhuǎn)化,離子的表示方法和粒子的結(jié)構(gòu)圖及其意義要知道原子不顯電性,原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)相等;若質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù),則微粒帶正電;若質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù),則微粒帶負(fù)電二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、 2H2+O2 2H2O。 【解析】(1)在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,小圓圈表示原子核,
16、圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù),質(zhì)子數(shù)決定原子的類別,弧線表示電子層,氦原子的結(jié)構(gòu)示意圖:;(2)氫氣和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成水,化學(xué)方程式為:2H2+O2 2H2O。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、酒精燈 集氣瓶 A A D或E 【解析】(1)儀器的名稱是:酒精燈;儀器的名稱是:集氣瓶;(2)氯酸鉀與二氧化錳在加熱的條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選A;(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選A;甲烷難溶于水、密度比空氣小,可用排水法或向下排空氣法收集,故收集裝置應(yīng)選D或E。四、簡(jiǎn)答題
17、(本大題共2小題,共8分)13、長(zhǎng)頸漏斗 集氣瓶 2KClO32KCl + 3O2 AD或AE a 0.8g 【解析】(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,是長(zhǎng)頸漏斗;是集氣瓶;(2)氯酸鉀和二氧化錳在加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO32KCl + 3O2 ,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,屬于加熱固體制取氣體,所以應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,由于氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,收集裝置是D或E。所選用的發(fā)生裝置和收集裝置是AD或AE;若用F裝置收集氧氣,由于氧氣的密度比空氣大,氣體應(yīng)從a進(jìn)入。若用G裝置收集氧氣,由于氧氣的密度比水小,氧氣應(yīng)從短管通入,裝置補(bǔ)畫完整如圖:
18、;(3)制取氧氣之前需要檢驗(yàn)裝置氣密性,然后裝藥,固定,加熱,收集氧氣,結(jié)束時(shí)先撤導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,所以正確的操作順序是:; (4)設(shè)能制取氧氣的質(zhì)量是x, x=0.8g答:能制取氧氣的質(zhì)量是0.8g?!军c(diǎn)睛】 發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 分解反應(yīng) 堵塞導(dǎo)管 2H2O22H2O+O2 AF或CF 磨砂面 防止生成的氣體逸出 實(shí)驗(yàn)結(jié)束先熄滅酒精燈(合理均可) 9.6 1.5g 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4粉末制取O2的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,該反應(yīng)符合分解反應(yīng)一變多的特征;發(fā)生裝置中需在試管口放一團(tuán)棉花,以防止加熱時(shí)KMnO4粉末進(jìn)入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管。故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;分解反應(yīng);堵塞導(dǎo)管。(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2;若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)氧氣的純度要求高,用排水法收集,應(yīng)選擇的發(fā)生與收集裝置的組合是AF或CF;防止氧氣從集氣瓶中逸出,收集完畢,用玻璃片的磨砂面蓋住集氣瓶
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