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1、三個(gè)小伙伴(第一課時(shí))教課目的:能正確。流暢,有感情地朗誦課文。學(xué)會(huì)本課要點(diǎn)生詞。領(lǐng)會(huì)三個(gè)小伙伴相互當(dāng)合,各顯其能,最后圓滿達(dá)成任務(wù)的歡樂心情。感悟齊心戮力能做好一件事的道理。教課要點(diǎn):能正確。流暢,有感情地朗誦課文。領(lǐng)會(huì)三個(gè)小伙伴相互當(dāng)合,各顯其能,最后圓滿達(dá)成任務(wù)的歡樂心情。感悟齊心戮力能做好一件事的道理。教具準(zhǔn)備:實(shí)物投影儀三個(gè)小伙伴的頭飾。要點(diǎn)詞語卡片教課過程:一導(dǎo)入新課1同學(xué)們,今日我們教室來了三位小客人。老師出個(gè)謎語,讓我們大家一同來猜一猜它們分別是誰老師出示謎語。(PPT出示謎語)學(xué)生回答。(老師相機(jī)在黑板上貼身三種小動(dòng)物的圖片)這個(gè)三個(gè)小朋友就是今日到達(dá)我們教室的三個(gè)小伙伴,小
2、野豬,小袋鼠,小象。你們知道這三個(gè)小伙伴要去干什么嗎?學(xué)生回答。(去山上栽樹)三周前,楊老師帶著同學(xué)們?cè)谛』ㄅ枥锓N下了太陽(yáng)花。同學(xué)們好好回想一下,我們是怎么種太陽(yáng)花的。學(xué)生回答。(PPT種太陽(yáng)花的圖片)同學(xué)們學(xué)會(huì)栽花了,那你們知道怎么栽樹呢?你能夠把你看見的,知道的栽樹的過程告訴大家。學(xué)生回答。特別好,其實(shí)栽樹同栽花同樣,一般都有三個(gè)步驟:挖樹坑運(yùn)肥料澆水(PPT栽樹的步驟)二初讀課文。今日,小野豬,小袋鼠,小象他們?nèi)齻€(gè)小伙伴高快樂興地去山上栽樹啦。我們也隨著他們一同去山上,看看他們是怎么栽樹的。請(qǐng)同學(xué)們讀課文,把不會(huì)的字借助拼音讀會(huì),讀準(zhǔn)。并標(biāo)出課文的自然段。學(xué)生初讀課文。同學(xué)們?cè)谧x得時(shí)候可
3、能會(huì)碰到不認(rèn)識(shí)的字,此刻我們來看看這些要點(diǎn)詞語。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)一認(rèn),讀一讀。(PPT要點(diǎn)詞語)學(xué)生齊讀生詞。此刻,我們?cè)賮碜x課文,邊讀變思慮:三個(gè)小伙伴在栽樹的過程中,碰到了哪些困難?它們是經(jīng)過什么方法來解決的?三學(xué)習(xí)課文同學(xué)們讀完了課文,想想,它們碰到的第一個(gè)困難時(shí)什么?學(xué)生回答。(PPT沒有鋤頭挖樹坑怎么辦?)它們是怎么解決的?學(xué)生回答。(小野豬用嘴巴拱出了一個(gè)樹坑)小野豬用自己硬硬的嘴巴拱出了一個(gè)樹坑,同學(xué)們想想,小野豬當(dāng)時(shí)的心情怎么樣?學(xué)生回答。(特別快樂)那同學(xué)們,你們?cè)囍每鞓返恼Z氣讀一讀小野豬當(dāng)時(shí)的心情。學(xué)生用快樂的語氣讀出小野豬說的話。老師問,你們知道拱是什么意思嗎?你們能表演一下
4、拱這個(gè)動(dòng)詞嗎?學(xué)生表演。同學(xué)們,表演地特別好。但是,我們的三個(gè)小伙伴又碰到困難了。他們碰到的第二個(gè)困難是什么?學(xué)生回答。(PPT沒有籮筐運(yùn)肥料怎么辦?)它們是怎么解決第二個(gè)困難的?學(xué)生回答。(小袋鼠用皮口袋運(yùn)來了一堆肥料。)同學(xué)們?cè)谀膫€(gè)自然段中去找到的?學(xué)生回答:第三自然段。我們可愛的小袋鼠用自己的皮口袋給大家運(yùn)來了肥料,小袋鼠當(dāng)時(shí)的心情怎么樣?哪位同學(xué)讀一讀小袋鼠的話?學(xué)生朗誦。沒有籮筐運(yùn)肥料,小袋鼠用自己的皮口袋裝肥料,說明小袋鼠是個(gè)愛勞動(dòng),能吃苦的孩子。三個(gè)小伙伴挖了樹坑,把小樹栽了進(jìn)去,配上泥土,施上肥料。接著,它們又會(huì)碰到什么困難呢?學(xué)生回答。(PPT沒有水桶澆水怎么辦?)此刻輪到哪個(gè)小伙伴發(fā)揮它的作用了?學(xué)生回答。(小象)小象是怎么發(fā)揮它的作用的?學(xué)生回答。(它跑到小河畔,用長(zhǎng)鼻子吸足了水,把樹坑澆地濕濕的。)此刻我們的小樹栽好了嗎?同學(xué)們,小野豬,小袋鼠,小象戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)
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