小學品德與社會人教三年級上冊第一單元家庭、學校和社區(qū)公交車突發(fā)事件自救方法教案

1、公交車突發(fā)事件自護方法學科 品德與社會年級三年級主備人茍秀蓮使用人茍秀蓮課題公交車突發(fā)事件自護方法課型新授課教學目標1了解公交車上基礎安全設施的用途和方法。2.在模擬活動中學習和掌握應對突發(fā)事件的基本方法和技能，鍛煉遇到問題不退縮的意志品質。教學重點學習突發(fā)事件中的自救自護的方法。樹立自我保護意識 。 教學難點訓練學生面對突發(fā)事件學會自救自護。解決生活中實際問題的能力教學方法調(diào)查法、訪問法教具多媒體課件、學生搜集資料。教學過程與內(nèi)容設計隨著社會的發(fā)展,人們對環(huán)保意識的提高，公交車已經(jīng)成為人們?nèi)粘３鲂胁豢商娲慕煌üぞ?。但是在全國范圍?nèi)，每天都有多起交通事故發(fā)生，在節(jié)假日期間尤為明顯。因此，每一

2、位市民，尤其是我們在座的各位,一定要懂得發(fā)生交通事故的自救方法。在交通事故中自救也是一種學問，包含很多方法，今天我們重點討論日常生活中發(fā)生概率比較高的公交車事故自救方法一、真實再現(xiàn)播放公交車發(fā)生火災時的圖片，簡單交流對這一事件的看法，。初步認知我們在乘坐公交車時，應該怎樣做？等車時，我們該怎樣做？上車時，我們應該怎樣做？在車上，我們應該怎樣做？下車時，我們應該怎樣做？二、交流體驗，認識突發(fā)事件及其危害1公交車是我們的必用公交通工具。所以我們必須應該多加了解這方面知識，才能在乘坐公交發(fā)生意外時，能更好的去處理，如何正確應對突發(fā)事件，這些都是我們必須要掌握到的。公交車容量大，載客多，一旦遇到突發(fā)狀

3、況，比如起火，交通事故等，都會造成較大人員傷亡。那么下面我們大家就一-起來了解一下公交車突發(fā)事件應該如何逃生呢？1車門逃生方法在車遇險時，駕駛員第一反應要停車、開門，疏導乘客下車。但在特殊情況下，如車輛受損斷氣、斷電時，司機無法通過儀表盤.上的按鈕將車門打開，這種情況下，作為乘客又該怎么做?首先，要鎮(zhèn)定，不要慌張，要知道在公交車的車門上方還配有一個車門開啟安全閥，公交車的安全閥一般在下客門的頂端。由于車輛的廠家、配置都不盡相同，因此安全閥的布置形式也不全相同，但都會有安全閥。此安全閥在車輛斷電、斷氣的情況下也可以打開車門。離門近的乘客只要將此安全閥旋轉(旋轉后車輛會釋放汽壓)，然后手動將門打開

4、下車即可。如果被困在失火車中，上述方法無法打開車門，千萬不要試圖強行開車門，因為車門可能因撞擊或高溫變形，一般的破拆工具都很難打開，不要浪費寶貴逃生時間。應選擇從車窗逃生。.2、車窗逃生方法公交車在高峰時乘車人員比較多，車內(nèi)擁擠，有時車內(nèi)乘客移動起來十分困難，在遇險情時，距離門較遠或門無法打開的情況下，乘客就要選擇從車窗逃離。如果是滑動車窗，乘客將車窗打開即可跳出。如果是封閉車窗，則乘客需要通過打碎車窗才能逃出。3.通風口逃生方法 車頂通風口,很多朋友坐了幾十年的 公交車還不知道公交車頂上的兩個通風口其實是車輛的兩個緊急逃生出口! 逃生窗上有按鈕，旋轉后往外推就能打開。當公交車出現(xiàn)側翻時，車頂

5、通風口無疑是最佳逃生出口!三、深入探究(一)當乘客預判到即將發(fā)生交通事故，應改如何自我保護?1.乘客應迅速趴到座椅上，緊緊抓住前排座位或扶桿、把手等固定物，低下頭，利用前排座椅靠背或手臂保護頭部綜合上述種種突發(fā)事件，啟發(fā)引導學生歸納出突發(fā)事件“突然發(fā)生，不以人的意志為轉移、不可控制”的特征。2.若遇到翻車或者墜車時，應該迅速蹲下，緊緊抓住前排座椅，身體盡量固定在兩排座椅之間，隨車翻滾。3.如果公交車發(fā)生車禍、側翻事故，供電線路出現(xiàn)問題，車門無法打開，此時你應該如何處理?當緊急情況突發(fā)時，如果公交車的車窗無法打開，大家可以找到車窗旁的安全錘。使用時，用安全錘的錘尖迅速猛擊玻璃的四個角，玻璃往往會從被敲擊點向四周開裂，呈現(xiàn)蛛網(wǎng)狀。乘客可以用腳將玻璃踹出， 跳窗逃生。(二)如果公交車發(fā)生火災，我們應該怎么做？交通警察部門的建議掩住口鼻，保持低姿態(tài)從門窗逃生，不要大聲喊叫。最好用毛巾或衣物遮住口鼻，這樣有效防止窒息的。大家在逃生過程中注意保持低姿勢行進，這樣可以減少煙塵傷害并且也可以避免火焰對皮膚的直接灼傷大家切勿大聲喊叫，因為煙霧和火焰會隨著人的喊叫吸入呼吸道，從而導致嚴重的呼吸道損傷。本節(jié)課內(nèi)容小結1、預判到即將發(fā)生交通事故，應改如何自我保護?減輕傷害的身體姿勢