七年級生物上冊人教版課件第一節(jié)生物的特征(共58張)

1、我的要求Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat.Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do

2、 eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat.1.課前：準(zhǔn)備好上課物品，安靜等待。2.課堂：坐姿端正（挺直腰桿、不撐桌、不翹二郎腿）。 眼睛跟著老師轉(zhuǎn)。3.課后：有問題問問題，沒問題問好。我的要求Lorem ipsum dolor sit amet我的要求1.課前：準(zhǔn)備好上課物品，安靜等待。2.課堂：坐姿端正

3、（挺直腰桿、不撐桌、不翹二郎腿）。 眼睛跟著老師轉(zhuǎn)。3.課后：有問題問問題，沒問題問好。我的要求1.課前：準(zhǔn)備好上課物品，安靜等待。第一節(jié) 生物的特征請認(rèn)真閱讀課本P2-8頁，畫出本節(jié)重點(diǎn)，嘗試回答課本中出現(xiàn)問題,完成5分鐘測試P1。第一節(jié) 生物的特征請認(rèn)真閱讀課本P2-8頁，畫出本節(jié)重點(diǎn)，用肉眼、放大鏡、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡、照相機(jī)、錄音機(jī)、攝像機(jī)等觀察要求要有明確的目的要全面、細(xì)致、實(shí)事求是及時(shí)記錄要有計(jì)劃、有耐心要積極思考、進(jìn)行討論科學(xué)的觀察法用肉眼、放大鏡、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡、照相機(jī)、錄音機(jī)、攝像機(jī)等觀察針對練習(xí)Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur ad

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5、 magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat.科學(xué)家對蜜蜂群體的自然活動狀況進(jìn)行跟蹤拍攝，這種研究方法屬于（ ）A.觀察法 B.實(shí)驗(yàn)法 C.測量法 D.調(diào)查法下列哪項(xiàng)不符合科學(xué)觀察的要求（ ）A.要有明確的目的B.要有觀察記錄C.要有計(jì)劃 D.隨便看一下就行了針對練習(xí)Lorem ipsum dolor sit amet觀察一下，我們教室里有哪些生物？觀察一下，我們教室里有哪些生物？什么是生物？ 魯迅

6、先生的從百草園到三味書屋這篇著名的散文中寫道:“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了?！?你能說出這段文字里有哪些是生物嗎？什么是生物？ 魯迅先生的從百草園到三味書屋這篇著名書法作品欣賞Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, qui

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8、 consequat.書法作品欣賞Lorem ipsum dolor sit am什么是生物？具有生命現(xiàn)象的物體就叫生物。什么是生命現(xiàn)象？什么是生物？具有生命現(xiàn)象的物體就叫生物。什么是生命現(xiàn)象？下列屬于生物的是（ ）A.長蘑菇的朽木 B.咸鴨蛋 C.玉米 D.電腦病毒C下列屬于生物的是（ ）A.長蘑菇的朽木 B.咸鴨青蛙：我需要能量哦！ 細(xì)胞要完成生長和發(fā)育等生命活動必須消耗能量。如此時(shí)的你正坐在教室里學(xué)習(xí)，不僅你的眼睛和大腦的細(xì)胞在工作，你的胃腸細(xì)胞也在消化食物，血細(xì)胞在體內(nèi)運(yùn)輸。青蛙：我需要能量哦！ 細(xì)胞要完成生長和發(fā)育等生命活動必生物的基本特征牛：我喜歡吃草哦！生物的基本特征牛：我喜歡吃

9、草哦！海鸚：逮了好幾條魚哦！生物的基本特征海鸚：逮了好幾條魚哦！生物的基本特征生物的基本特征幼狐：這只老鼠味道一定很不錯(cuò)！生物的基本特征幼狐：這只老鼠味道一定很不錯(cuò)！生物的基本特征變色龍：蟋蟀，往哪里跑？生物的基本特征變色龍：蟋蟀，往哪里跑？栗喉蜂虎：看，我喜歡吃蝴蝶哦！生物的基本特征栗喉蜂虎：看，我喜歡吃蝴蝶哦！生物的基本特征從這幾張圖片你獲取了什么信息呢？生物的生活需要營養(yǎng)。從這幾張圖片你獲取了什么信息呢？生物的生活需要營養(yǎng)。植物的生活需要有機(jī)物。綠豆通過光合作用制造有機(jī)物 植物的生活需要有機(jī)物。綠豆通過光合作用動物的生活也需要有機(jī)物。動物的生活也需要有機(jī)物。微生物的生活也需要有機(jī)物。微生

10、物的生活也需要有機(jī)物。3.下列說法正確的是（ ）A.植物的生長不需要從外界攝取營養(yǎng)，它們可以自己制造養(yǎng)分B.細(xì)菌的生活不需要營養(yǎng)C.動物生活所需要的營養(yǎng)都來自于植物D.所有生物的生活都需要營養(yǎng)D3.下列說法正確的是（ ）A.植物的生長不需要從外界攝4、動物生活所需要的有機(jī)物直接或間接來自于（ ）A.其他動物 B.真菌C.植物 D.以上三項(xiàng)都不是C4、動物生活所需要的有機(jī)物直接或間接來自于（ ）A.其絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳。鯨噴出水柱 魚口不停張合 絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳。鯨噴出水柱 魚口不停生物能產(chǎn)生廢物，也能排出廢物。排汗排尿呼氣落葉生物能產(chǎn)生廢物，也能排出廢

11、物。排汗排尿呼氣落葉人的出汗、排尿、呼吸反應(yīng)的生物基本特征是（ ）A.能對外界刺激作出反應(yīng)B.能排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C.需要營養(yǎng)D.能生長和繁殖B人的出汗、排尿、呼吸反應(yīng)的生物基本特征是（ ）A.能41獵豹追捕獵物斑馬發(fā)現(xiàn)敵害逃跑41獵豹追捕獵物斑馬發(fā)現(xiàn)敵害逃跑 含羞草生物都具有應(yīng)激性。 能說明生物對外界刺激做出的反應(yīng)的是（ ）A.人熱時(shí)會出汗B.鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱C.西瓜能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物D.含羞草的葉受到觸碰時(shí)會合攏D能說明生物對外界刺激做出的反應(yīng)的是（ ）A.人熱時(shí)會動物也要生長發(fā)育。如受精卵經(jīng)過胚胎發(fā)育，長成胎兒。 生物的基本特征動物也要生長發(fā)育。如受精卵經(jīng)過胚胎發(fā)育，長成胎兒。

12、 生物的基紅狐的生長紅狐的生長菜豆的生長菜豆的生長生物的基本特征種子：我要飄到遠(yuǎn)方播種嘍！生物的基本特征生物的基本特征種子：我要飄到遠(yuǎn)方播種嘍！生物的基本特征生物的基本特征鹿蛾：繁殖后代是天職哦！生物的基本特征生物的基本特征鹿蛾：繁殖后代是天職哦！生物的基本特征生物的基本特征是媽媽哺育我長大！生物的基本特征生物的基本特征是媽媽哺育我長大！生物的基本特征生物都要繁殖！從這幾張圖片你獲取了什么信息呢？生物的基本特征生物都要繁殖！從這幾張圖片你獲取了什么信息呢？生物的基本特征下列說法不正確的是（ ）A.生物的生長使生物的體積增大B.生物體在適宜的條件下能繁殖C.生物在任何狀態(tài)下都能繁殖D.生物的生長

13、需要營養(yǎng)物質(zhì)C下列說法不正確的是（ ）A.生物的生長使生物的體積增生物的基本特征種瓜得瓜，種豆得豆。生物的基本特征生物的基本特征種瓜得瓜，種豆得豆。生物的基本特征豬：我們長的很像吧？！生物的基本特征生物的基本特征豬：我們長的很像吧？！生物的基本特征生物的基本特征生物的基本特征我們四兄弟雖是一個(gè)狗媽媽所生，但還是有差異的！生物的基本特征生物的基本特征我們四兄弟雖是一個(gè)狗媽媽所生，但還是有差異的！生物的基本特征這說明生物之間普遍存在著什么現(xiàn)象呢？ 這說明生物之間普遍存在著什么現(xiàn)象呢？ 生物存在著遺傳和變異現(xiàn)象！生物的基本特征這說明生物之間普遍存在著什么現(xiàn)象呢？ 這說明生生物大多是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的。病毒除

14、外動物細(xì)胞生物大多是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的。病毒除外動物細(xì)胞下列物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的是（ ）A.玫瑰 牛 細(xì)菌 B.海水 洋槐 蟋蟀C.蘿卜 病毒 白菜 D.豬 病毒 甘蔗A下列物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的是（ ）A.玫瑰 牛 細(xì)菌生物具有哪些共同特征？Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco

15、 laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat.Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat.1.生物的生活需要營養(yǎng)；2.生物能進(jìn)行

16、呼吸；3.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；4.生物對外界刺激作出反應(yīng)；5.生物能生長和繁殖；6.生物體都有遺傳和變異的特性；7.除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。生物具有哪些共同特征？Lorem ipsum dolor s想一想生物除了上述特征外，還具有哪些特征？想一想生物除了上述特征外，還具有哪些特征？生物的基本特征玻璃蛙：我的身體透明的，在綠葉上很難分辨哦！生物的基本特征生物的基本特征玻璃蛙：我的身體透明的，在綠葉上很難分辨哦！生生物的基本特征沙蜥蜴：我的衣服很像沙地吧？生物的基本特征生物的基本特征沙蜥蜴：我的衣服很像沙地吧？生物的基本特征角蟬：我很像荊棘的刺吧？生物的基本特征角蟬：我很像荊棘

17、的刺吧？生物的基本特征生物的基本特征蟹蛛：我的偽裝得不錯(cuò)吧！生物的基本特征生物的基本特征蟹蛛：我的偽裝得不錯(cuò)吧！生物的基本特征生物的基本特征螳螂：我的衣服和花融為一體了！生物的基本特征生物的基本特征螳螂：我的衣服和花融為一體了！生物的基本特征生物的基本特征枯葉蝶：我很像一片枯葉吧？生物的基本特征枯葉蝶：我很像一片枯葉吧？從這幾張圖片你獲取了什么信息呢？生物能夠適應(yīng)環(huán)境！觀察生命現(xiàn)象從這幾張圖片你獲取了什么信息呢？生物能夠適應(yīng)環(huán)境！觀察生命現(xiàn)觀察生命現(xiàn)象大樹底下好乘涼！觀察生命現(xiàn)象大樹底下好乘涼！觀察生命現(xiàn)象生物能影響環(huán)境！觀察生命現(xiàn)象生物能影響環(huán)境！生物都有一定的壽命生物都有一定的壽命生物能進(jìn)行信息交流生物能進(jìn)行信息交流課本P8 練 習(xí)1、判斷下列說法是否正確。正確的畫“”，錯(cuò)誤的畫“”。（1）能夠運(yùn)動的物體就一定是生物。 （ ）（2）植物可以吸收氧氣，釋放出二氧化碳?xì)怏w。 （ ）（3）“一豬生九仔，連母十個(gè)樣”，這句話描述了生物的遺傳現(xiàn)象。 （ ）（4）生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。 （ ）課本P8 練 習(xí)1、判斷下列說法是否正確。正需要營養(yǎng)例如：蜜蜂吃花粉、花蜜能進(jìn)行呼吸例如：鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢