【新教材】人教版《摩擦力》下載1課件

1、3.2摩擦力3.2摩擦力兩端同時拉動，哪個先打成繩結(jié)兒？兩端同時拉動，哪個先打成繩結(jié)兒？ 如果摩擦力的大小跟壓力的大小存在某種定量關(guān)系的話，它們可能是怎樣的關(guān)系呢？ 用彈簧測力計拖動水平固定木板上的木塊，使它做勻速運動，測力計的示數(shù)等于木塊所受摩擦力的大小。改變木塊和木板之間的壓力，摩擦力的大小也隨之改變。 “正比，反比，還是” 如果摩擦力的大小跟壓力的大小存在某種定量關(guān)系的話，它們可能一、滑動摩擦力 我們知道，兩個相互接觸的物體，當它們相對滑動時，在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力，這種力叫作滑動摩擦力?；瑒幽Σ亮υ颍鹤饔命c：有相對運動接觸面3.2摩擦力 【新教材】人教版(2019)高中

2、物理必修第一冊課件(共28張PPT)3.2摩擦力 【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件(共28張PPT)一、滑動摩擦力 我們知道，兩個相互接觸的物體，當 滑動摩擦力的方向總是沿著接觸面，并且跟物體相對運動的方向相反?；瑒幽Σ亮υ颍鹤饔命c：有相對運動接觸面方向：沿著接觸面，與物體相對運動的方向相反。FfFf3.2摩擦力 【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件(共28張PPT)3.2摩擦力 【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件(共28張PPT) 滑動摩擦力的方向總是沿著接觸面，并且跟物體相對Ff注意： 不要把“物體的相對運動方向”與“物體的運動方向”等同。

3、滑動摩擦力的方向可能跟物體的運動方向相反,也可能跟運動方向相同3.2摩擦力 【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件(共28張PPT)3.2摩擦力 【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件(共28張PPT)Ff注意： 不要把“物體的相對運動方 我們還知道，滑動摩擦力的大小跟接觸面上壓力的大小有關(guān)，對同一接觸面來說，壓力越大，滑動摩擦力越大；3.2摩擦力 【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件(共28張PPT)3.2摩擦力 【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件(共28張PPT) 我們還知道，滑動摩擦力的大小跟接觸面上壓力的大 滑動摩擦力的大小還跟接觸

4、面的粗糙程度、材質(zhì)等有關(guān)，在相同壓力下，不同接觸面間的滑動摩擦力的大小一般不同?？偨Y(jié)：影響摩擦力大小的因素材料粗糙程度彈力（壓力 ）大小3.2摩擦力 【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件(共28張PPT)3.2摩擦力 【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件(共28張PPT) 滑動摩擦力的大小還跟接觸面的粗糙程度、材質(zhì)等有 如果用Ff,表示滑動摩擦力的大小，用F壓表示壓力的大小，則有 通過進一步的定量實驗，測量同一接觸面不同壓力下的滑動摩擦力大小，結(jié)果表明：滑動摩擦力的大小跟壓力的大小成正比。 其中，是比例常數(shù)，叫作動摩擦因數(shù)。它的值跟接觸面有關(guān)，接觸面材料不同、粗糙程

5、度不同，動摩擦因數(shù)也不同。Ff=F壓3.2摩擦力 【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件(共28張PPT)3.2摩擦力 【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件(共28張PPT) 如果用Ff,表示滑動摩擦力的大小，用F壓表示壓滑動摩擦力原因：作用點：接觸面方向：沿著接觸面，與物體相對運動的方向相反。大?。篎f=F壓相互接觸，且擠壓（有彈力）接觸面粗糙有相對運動3.2摩擦力 【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件(共28張PPT)3.2摩擦力 【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件(共28張PPT)滑動摩擦力原因：作用點：接觸面方向：沿著接觸面，與物

6、體相對運 以木塊在水平木板上滑動為例，木塊所受的支持力為FN。由于木塊對木板的壓力大小等于FN，所以動摩擦因素也可以表示為 Ff和FN，所是接觸面上木塊所受的兩個力，F(xiàn)f在接觸面內(nèi)且與相對運動相反，F(xiàn)N與接觸面垂直。3.2摩擦力 【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件(共28張PPT)3.2摩擦力 【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件(共28張PPT) 以木塊在水平木板上滑動為例，木塊所受的支持力為F不同的物體間的摩擦因素不同3.2摩擦力 【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件(共28張PPT)3.2摩擦力 【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課

7、件(共28張PPT)不同的物體間的摩擦因素不同3.2摩擦力 【新教材】人教版(例題：在我國東北寒冷的冬季，有些地方用雪橇作為運輸工具。一個有鋼制滑板的雪橇，連同木料的總重為4.9104N。在水平的冰道上，馬要在水平方向上用多大的力，才能夠拉著雪橇勻速前進？mgFNF拉Ff解：（1）確定研究對象，構(gòu)建模型 （2）對這個物體進行受力分析：豎直向下的重力mg；地面對物體向上的支持力FN；水平向在左的摩擦力Ff。水平向在右的拉力F拉；勻速：上下邊的力，左右兩邊的力相等。3.2摩擦力 【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件(共28張PPT)3.2摩擦力 【新教材】人教版(2019)高中物理必

8、修第一冊課件(共28張PPT)例題：在我國東北寒冷的冬季，有些地方用雪橇作為運輸工具。一個mgFNF拉Ff勻速：上下邊的力，左右兩邊的力相等。雪橇受的重力mg=4.9104N，查表的=0.02則：F拉=Ffmg=FN所以：Ff=FN=mg帶入數(shù)據(jù)得：F=mg=0.024.9104N10N/kg=980N 3.2摩擦力 【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件(共28張PPT)3.2摩擦力 【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件(共28張PPT)mgFNF拉Ff勻速：上下邊的力，左右兩邊的力相等。雪橇受的 相互接觸的物體處于相對靜止時，是不是也可能存在摩擦力？3.2摩擦力

9、【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件(共28張PPT)3.2摩擦力 【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件(共28張PPT) 相互接觸的物體處于相對靜止時，是不是也可能存在摩二、靜摩擦力F靜F推 人用平行于地面的力推沙發(fā)，沙發(fā)有相對地面運動的趨勢，但它沒有被推動，沙發(fā)與地面仍然保持相對靜止。 根據(jù)二力平衡的知識可知，這時一定有一個力與推力平衡。這個力與人對沙發(fā)的推力大小相等、方向相反。這個力就是沙發(fā)與地面之間的摩擦力。3.2摩擦力 【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件(共28張PPT)3.2摩擦力 【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件(共2

10、8張PPT)二、靜摩擦力F靜F推 人用平行于地面的力推沙發(fā)， 由于這時相互接觸的兩個物體之間只有相對運動的趨勢，而沒有相對運動，所以這時的摩擦力叫作靜摩擦力。趨勢：表示事物發(fā)展的動向。相對運動的趨勢可以簡單理解為：“想動卻又沒動”或者“可以動，但還沒動”。是指物體的位置本來要變化的，但是由于受到了靜摩擦力，物體沒有運動但假若一旦失去了靜摩擦力，物體就會發(fā)生運動。靜摩擦力的方向：總是跟物體相對運動趨勢的方向相反。F推F靜3.2摩擦力 【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件(共28張PPT)3.2摩擦力 【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件(共28張PPT) 由于這時相互

11、接觸的兩個物體之間只有相對運動的靜摩擦力原因：作用點：接觸面方向：沿著接觸面，與物體相對運動趨勢的方向相反。大?。篎靜=F推相互接觸，且擠壓（有彈力）接觸面粗糙有相對運動趨勢大?。褐灰嘲l(fā)與地面間沒有產(chǎn)生相對運動，靜摩擦力的大小就隨著推力的增大而增大，并與推力保持大小相等。外力3.2摩擦力 【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件(共28張PPT)3.2摩擦力 【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件(共28張PPT)靜摩擦力原因：作用點：接觸面方向：沿著接觸面，與物體相對運動演示靜摩擦力的大小隨拉力的變化（閱讀）把木塊放在水平長木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊。在拉力

12、F增大到一定值之前，木塊不會運動，此種情況下靜摩擦力等于拉力。在彈簧測力計的指針下輕塞一個小紙團，它可以隨指針移動，并作為指針到達最大位置的標記（圖3.2-4)。繼續(xù)用力，當拉力達到某一數(shù)值時木塊開始移動，此時拉力會突然變小。如果用力傳感器代替彈簧測力計做這個實驗，能夠在計算機屏幕上直接得到拉力隨時間變化的F-t圖像(圖3.2-5)。3.2摩擦力 【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件(共28張PPT)3.2摩擦力 【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件(共28張PPT)演示靜摩擦力的大小隨拉力的變化（閱讀）把木塊放在水平長木板上演示靜摩擦力的大小隨拉力的變化（閱讀）

13、靜摩擦力的增大有一個限度。圖中木塊所受靜摩擦力的最大值F在數(shù)值上等于物體即將開始運動時的拉力。兩物體之間實際產(chǎn)生的靜摩擦力F在0與最大靜摩擦力Fmax之間，即0F靜 FmaxFf=F壓F靜=F拉3.2摩擦力 【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件(共28張PPT)3.2摩擦力 【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件(共28張PPT)演示靜摩擦力的大小隨拉力的變化（閱讀） 靜摩擦力 皮帶運輸機能把貨物送往高處，也是靜摩擦力作用的結(jié)果。mgF靜 瓶子可以拿在手中，靠的是靜摩擦力的作用。3.2摩擦力 【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件(共28張PPT)3.2摩

14、擦力 【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件(共28張PPT) 皮帶運輸機能把貨物送往高處，也是靜摩擦力作用的結(jié)例1：所受重力為100N的木箱放在水平地板上，至少要用35N的水平推力，才能使它從原地開始運動。木箱從原地移動以后，用30N的水平推力，就可以使木箱繼續(xù)做勻速直線運動。由此可知：木箱與地板之間的最大靜摩擦力Fmax=_ ；木箱所受的滑動摩擦力Ff = _ ， 木箱與地板之間的動摩擦因數(shù)=_；如果用20N的水平推力推這個靜止的木箱，木箱所受的摩擦力大小為_。課 堂 練 習解： （1）由題，當要用35N的水平推力時，木箱才能從原地開始運動，則此時水平推力恰好等于最大靜摩擦力，

15、所以木箱與地板間的最大靜摩擦力為35N。3.2摩擦力 【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件(共28張PPT)3.2摩擦力 【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件(共28張PPT)例1：所受重力為100N的木箱放在水平地板上，至少要用35N（2）用30N的水平推力，使木箱繼續(xù)做勻速運動，則勻速有上下左右的力相等的平衡條件得到，木箱受到的滑動摩擦力：Ff=30N。（3）因為mg=FN和Ff=FN所以代入數(shù)據(jù)得：（4）木箱靜止有摩擦力等于同方向上的外力，為20N。3.2摩擦力 【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件(共28張PPT)3.2摩擦力 【新教材】人教版

16、(2019)高中物理必修第一冊課件(共28張PPT)（2）用30N的水平推力，使木箱繼續(xù)做勻速運動，則勻速有上下科學漫步 流體的阻力（閱讀） 流體的阻力還跟物體的橫截面積有關(guān)，橫截面積越大，阻力越大。跳傘運動員、飛船返回艙在空中張開降落傘，憑借降落傘較大的橫截面積獲得較大的空氣阻力，安全落地。 流體的阻力還跟物體的形狀有關(guān)系。頭圓尾尖的物體所受的流體阻力較小，這種形狀通常叫作流線型。為了減小阻力，輪船的水下部分采用了流線型。 氣體和液體都具有流動性，統(tǒng)稱為流體。物體在流體中運動時，要受到流體的阻力，阻力的方向與物體相對于流體運動的方向相反。汽車、火車和飛機等在空氣中運動，要受到空氣的阻力。輪船

17、、潛艇在水面或水下航行，要受到水的阻力。 流體的阻力跟物體相對于流體的速度有關(guān)，速度越大，阻力越大。雨滴在空氣中下落，速度越來越大，所受空氣阻力也越來越大。當阻力增加到跟雨滴所受的重力相等時，二力平衡，雨滴勻速下落。3.2摩擦力 【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件(共28張PPT)3.2摩擦力 【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件(共28張PPT)科學漫步 流體的阻力（閱讀） 流體的阻力還跟物體一、滑動摩擦力1、定義：兩個相互接觸的物體，當它們相對滑動時，在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力，這種力叫作滑動摩擦力。2、方向：滑動摩擦力的方向總是沿著接觸面，并且跟物

18、體相對運動的方向相反。注意： 不要把“物體的相對運動方向”與“物體的運動方向”等同?；瑒幽Σ亮Φ姆较蚩赡芨矬w的運動方向相反,也可能跟運動方向相同3、影響摩擦力大小的因素：彈力（壓力 ）大小，粗糙程度和材料。4、滑動摩擦力的大小跟壓力的大小成正比。Ff=F壓3.2摩擦力 【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件(共28張PPT)3.2摩擦力 【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件(共28張PPT)一、滑動摩擦力1、定義：兩個相互接觸的物體，當它們相對滑動時 其中，是比例常數(shù)，叫作動摩擦因數(shù)。它的值跟接觸面有關(guān)，接觸面材料不同、粗糙程度不同，動摩擦因數(shù)也不同?；瑒幽Σ亮υ颍鹤饔命c：接觸面方向：沿著接觸面，與物體相對運動的方向相反。大小：Ff=F壓相互接觸，且擠壓（有彈力）接觸面粗糙有相對運動二、靜摩擦力1、定義：相互接觸的兩個物體