家風(fēng)小學(xué)生優(yōu)秀三篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 家風(fēng)小學(xué)生優(yōu)秀三篇 家風(fēng)小學(xué)生優(yōu)秀作文三篇 誠(chéng)，有人與人之間的誠(chéng)，有做事的誠(chéng)，更有對(duì)人民對(duì)祖國(guó)的誠(chéng)。下面是勤學(xué)考試網(wǎng)我為大家整理的家風(fēng)小學(xué)生優(yōu)秀作文三篇，歡迎訂閱。 家風(fēng)小學(xué)生優(yōu)秀作文三篇1 誠(chéng)，有人與人之間的誠(chéng)，有做事的誠(chéng)，更有對(duì)人民對(duì)祖國(guó)的誠(chéng)。在社會(huì)里，誠(chéng)是最重要的，只有社會(huì)里充滿誠(chéng)的身影，才談得上其他事，而對(duì)于我們家，誠(chéng)更是最重要的，沒(méi)有了誠(chéng)，那我們的家庭將失去一切的色調(diào)。 先說(shuō)說(shuō)人與人之間的誠(chéng)吧。擁有一顆真誠(chéng)的心，才是良善的根本。對(duì)父母真誠(chéng)是孝順，對(duì)朋友真誠(chéng)是友情，對(duì)長(zhǎng)輩真誠(chéng)是尊老，對(duì)小輩真誠(chéng)是愛(ài)幼。在一個(gè)夜晚，我們見(jiàn)證了真誠(chéng)的到來(lái)。那天，我突然發(fā)

2、高燒，原本健康的容貌變得憔悴，媽媽和爸爸忙前跑后，用酒精擦，用熱水泡，吃藥，捂汗，最終，在爸爸媽媽的共同努力下，我終究不發(fā)燒了，可爸爸媽媽早已累得不成樣子了，感到臉上的皺紋又多了，好像其中的幾條就是為我而生。正是由于那種對(duì)家人的真誠(chéng)，才有了我發(fā)燒的治愈，沒(méi)有了真誠(chéng)，那么我們的社會(huì)將變得毫無(wú)光輝，生活也將變得黯然失色，一切將有改變。所以，家風(fēng)誠(chéng)為首。 說(shuō)完了人與人之間的誠(chéng)，再說(shuō)說(shuō)做事的誠(chéng)懇。我們做生意考究的是誠(chéng)信，沒(méi)有誠(chéng)信將是失去大家對(duì)你的信任；我們買(mǎi)東西考究的也是誠(chéng)信，沒(méi)有誠(chéng)信將失去作為一個(gè)買(mǎi)家的品格；在工作的崗位上不能考究誠(chéng)信，那么你的工作也會(huì)變得異常艱難。我的爺爺是做買(mǎi)賣(mài)的，他對(duì)誠(chéng)信也有一

3、番理解。我小的時(shí)候，看到爺爺有一次將幾塊零錢(qián)送回了那個(gè)買(mǎi)東西的人手里，我很不解，心想已經(jīng)找錢(qián)了，怎么還要送呢?原來(lái)，那是他多找的錢(qián)。爺爺正是在這一點(diǎn)一滴中演繹了誠(chéng)信的意義。所以，家風(fēng)誠(chéng)為首。 我再說(shuō)說(shuō)對(duì)祖國(guó)和人民的真誠(chéng)吧。國(guó)家富強(qiáng)是一個(gè)家庭幸福的基礎(chǔ)，而人民的愛(ài)國(guó)之心則是一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的基礎(chǔ)，所以，有一顆真誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心才能讓我們生活得越來(lái)越幸福，越來(lái)越美好，在我的家庭里也有這樣的愛(ài)國(guó)心。記得5.12汶川大地震時(shí)，在幼兒園上學(xué)的我聽(tīng)到老師講到汶川大地震的凄涼后，我毅然決然拿出我平日攢到的二十塊錢(qián)，捐了出去，后來(lái)得知，在社會(huì)各界的努力下，傷者都到救治，房屋也逐漸立起來(lái)了，我感到我的區(qū)區(qū)二十塊錢(qián)，救了

4、人命，立起了高樓大廈。這種愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民的真誠(chéng)之心，挽救了一方水土。所以，家風(fēng)家為首。 真是由于有了這家風(fēng)誠(chéng)。他指導(dǎo)著我做人處事，載著我向著光明的對(duì)岸駛?cè)ィ?家風(fēng)小學(xué)生優(yōu)秀作文三篇2 家風(fēng)是一個(gè)家庭中不可缺少的風(fēng)氣，今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的家風(fēng)吧！ 在我很小的時(shí)候媽媽就告訴我要孝敬老人，有好吃的要先請(qǐng)奶奶吃，再給爸爸和媽媽吃。所以我每次吃東西的時(shí)候都會(huì)先給奶奶拿一個(gè)，再給爸爸媽媽?zhuān)Y(jié)果自己才吃。每次吃飯的時(shí)候，我都會(huì)幫媽媽端飯、拿筷子，等家里人都坐好后才開(kāi)始一起吃飯。奶奶說(shuō)我越來(lái)越懂事了，是個(gè)有孝心的好孩子。 我不但有孝心，而且對(duì)比誠(chéng)懇，自己犯了錯(cuò)誤從不撒謊，我會(huì)主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽也不怪我，說(shuō)我勇

5、于承受責(zé)任，只要知錯(cuò)就改還是好孩子。奶奶要求我不能隨意拿別人的東西，不管自己有多喜歡都不能碰。這就是我的家風(fēng)！ 家風(fēng)小學(xué)生優(yōu)秀作文三篇3 中國(guó)，是一個(gè)文明古國(guó)，擁有著五千多年的歷史。中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、璀璨輝煌，是五千年的文明與聰慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代的炎黃子孫！ 孔子讀書(shū)勤奮以至韋編三絕，祖狄、劉琨聞雞起舞，刻苦勤奮，李密牛角掛書(shū)隨時(shí)隨地的讀書(shū)學(xué)習(xí)，匡衡鑿壁偷光，勤學(xué)苦讀，終成大器。他們的勤奮刻苦讀書(shū)的精神都值得我們學(xué)習(xí)，令人們肅然起敬。 孔融四歲能讓梨，黃香九歲知道關(guān)愛(ài)父母，王祥臥冰求鯉，狄仁杰望云思親，他們尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母的事跡，是人們歌頌的模范，更是我們學(xué)習(xí)的典范這些傳統(tǒng)

6、美德事例在中華民族的歷史長(zhǎng)河中數(shù)不勝數(shù)，僅僅是歷史長(zhǎng)河中的幾朵微小的浪花。 現(xiàn)在，有些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，經(jīng)常做小動(dòng)作，對(duì)待家長(zhǎng)和老師的批評(píng)教育也不以為然。還有一些同學(xué)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，還時(shí)不時(shí)地頂撞父母，莫非說(shuō)他們這就是尊重、孝敬父母嗎? 那么，作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢? 品學(xué)兼優(yōu)，尊老愛(ài)幼，擁有一顆感恩的心是我們應(yīng)當(dāng)具備的基本條件。在課堂上，我們要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，課后完成好老師布置的作業(yè)，穩(wěn)定自己所學(xué)到的知識(shí)；在家我們要尊敬長(zhǎng)輩，幫助家長(zhǎng)做家務(wù)，自己能做的事自己做；在學(xué)校我們要嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則，向一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生靠攏，爭(zhēng)做美德少年。 我們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一個(gè)品德高尚的好少年，由于這是一個(gè)人做人做事的根本，只要從提防中有國(guó)家，心中有集體，心中有他人，我們的