學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案(8篇)_第1頁(yè)
學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案(8篇)_第2頁(yè)
學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案(8篇)_第3頁(yè)
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1、第 學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案(8篇)學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案1 一、開(kāi)學(xué)前 (一)學(xué)校的準(zhǔn)備。 1.各地確保疫情得到有效控制,學(xué)校具備基本防控條件,師生和校園公共衛(wèi)生安全得到切實(shí)保障后,作出錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)的決定,周密準(zhǔn)備,分學(xué)校、分批次、分生源、分時(shí)段通知學(xué)生返校報(bào)到,有序推進(jìn)學(xué)校開(kāi)學(xué)復(fù)課。 2.嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門(mén)責(zé)任、單位責(zé)任和個(gè)人家庭責(zé)任,扎實(shí)做好學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作安排。 3.建立完善疫情防控聯(lián)合工作機(jī)制。統(tǒng)籌調(diào)度開(kāi)學(xué)復(fù)課疫情防控重點(diǎn)工作,密切溝通,加強(qiáng)協(xié)作,建立監(jiān)測(cè)督查機(jī)制、應(yīng)急快速反應(yīng)機(jī)制、任務(wù)包干包片機(jī)制。形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。確保開(kāi)學(xué)前學(xué)校

2、疫情防控業(yè)務(wù)指導(dǎo)、巡查和培訓(xùn)全覆蓋。 4.根據(jù)本地區(qū)疫情防控形勢(shì)和學(xué)生來(lái)源特點(diǎn),制定具體防控方案和應(yīng)急預(yù)案,做好應(yīng)急演練,提前熟悉掌握當(dāng)?shù)蒯t(yī)療服務(wù)預(yù)案。 5.落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任,校長(zhǎng)是本單位疫情防控第一責(zé)任人。做好人員、物資、場(chǎng)地、監(jiān)測(cè)等防控條件準(zhǔn)備,細(xì)化各項(xiàng)防控措施,制度明確,責(zé)任到人,確保每個(gè)細(xì)節(jié)、每個(gè)關(guān)鍵步驟落實(shí)到位,并進(jìn)行培訓(xùn)、演練操作。 6.做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲(chǔ)備,建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度,由專(zhuān)人全面負(fù)責(zé)學(xué)校清潔消毒工作,包括消毒產(chǎn)品的管理、組織實(shí)施、工作監(jiān)督等。 7.開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔,對(duì)物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理,教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館等

3、所有場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。 8.在學(xué)校內(nèi)設(shè)立(臨時(shí))隔離室,位置相對(duì)獨(dú)立,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。 9.學(xué)校每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度,并向主管部門(mén)報(bào)告;對(duì)全體教職員工開(kāi)展防控制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn)。 (二)教職工的準(zhǔn)備。 1.每日做好自我健康監(jiān)測(cè)和行蹤報(bào)告,并如實(shí)上報(bào)學(xué)校,確保開(kāi)學(xué)前身體狀況良好。 2.按照學(xué)校要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)防控制度,并掌握個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能。 3.符合返校條件的教職工可經(jīng)校內(nèi)相關(guān)部門(mén)、學(xué)院備案審批分批返校,做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備和各項(xiàng)教學(xué)科研、管理服務(wù)工作。 (三)學(xué)生的準(zhǔn)備。 1.每日做好自我健康監(jiān)測(cè)和行蹤報(bào)告

4、,并如實(shí)上報(bào)學(xué)校,確保開(kāi)學(xué)前身體狀況良好。 2.在學(xué)校正式確定和通知返校時(shí)間前,遵守有關(guān)規(guī)定,不得提前返校。 3.返校前安心居家,做好在線(xiàn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和掌握個(gè)人防護(hù)知識(shí),并做好返校前物資準(zhǔn)備。 二、返校途中 1.返校前確保身體狀況良好,準(zhǔn)備口罩等個(gè)人防護(hù)用品,有條件時(shí)可隨身攜帶速干手消毒劑。 2.乘坐火車(chē)、飛機(jī)等公共交通工具時(shí),需全程佩戴口罩,安檢時(shí)短暫取下口罩,面部識(shí)別結(jié)束后立即戴上口罩,盡快通過(guò)安檢通道。 3.做好手衛(wèi)生,盡量避免直接觸摸門(mén)把手、電梯按鈕等公共設(shè)施,接觸后及時(shí)洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意個(gè)人衛(wèi)生,避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。 4.盡量選擇樓梯步行或扶梯,并與他人保

5、持1米以上距離,避免與他人正面相對(duì);若乘坐廂式電梯,與同乘者盡量保持距離,分散乘梯,避免同梯人過(guò)多。 三、開(kāi)學(xué)后 (一)學(xué)校管理要求。 1.嚴(yán)格日常管理。堅(jiān)持點(diǎn)名制度,每日掌握教職員工及學(xué)生動(dòng)態(tài)、健康情況,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及教職員工的晨、午檢工作,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度,并向主管部門(mén)報(bào)告。 2.從嚴(yán)控制、審核各類(lèi)涉及學(xué)生聚集性的活動(dòng),不組織大型集體活動(dòng)。在封閉、人員密集或與他人近距離接觸(小于等于1米)時(shí)教職員工和學(xué)生應(yīng)佩戴口罩。 3.學(xué)生返校后不召開(kāi)聚集性會(huì)議,可通過(guò)錯(cuò)峰開(kāi)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會(huì)議材料等方式召開(kāi)學(xué)生會(huì)議;鼓勵(lì)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育課程或線(xiàn)上展示交流活動(dòng);確需開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的,需按規(guī)定

6、向?qū)W校相關(guān)部門(mén)申請(qǐng)。 4.學(xué)校食堂采取錯(cuò)峰用餐,用餐桌椅同向單人單座并保持間隔1.5米;學(xué)生宿舍床位重新分配,減少人員并拉開(kāi)距離;圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室等公共場(chǎng)所實(shí)行人員限流。 5.加強(qiáng)物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書(shū)館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳等場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生整潔,每日定期消毒并記錄。對(duì)門(mén)把手、課桌椅、講臺(tái)、電腦鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面,可用有效氯250-500mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行噴灑或擦拭,也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。 6.加強(qiáng)重點(diǎn)場(chǎng)所地面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)校食堂、浴室及宿舍地面的清潔,定期消毒并記錄??墒褂糜行?00mg

7、/L的含氯消毒液擦拭消毒。 7.各類(lèi)生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所(如教室、宿舍、圖書(shū)館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強(qiáng)通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開(kāi)窗通風(fēng),也可采用機(jī)械排風(fēng)。如使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全,保證充足的新風(fēng)輸入,所有排風(fēng)直接排到室外。 8.加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒。餐(飲)具去殘?jiān)?、清洗后,煮沸或流通蒸汽消?5分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。 9.加強(qiáng)校園內(nèi)、宿舍內(nèi)垃圾分類(lèi)管理。及時(shí)收集清運(yùn),并做好垃圾盛裝容

8、器的清潔,可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對(duì)其進(jìn)行消毒處理。 10.嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校工作人員的個(gè)人防護(hù)措施。校門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)穿工作服,并保持工作服清潔,工作服應(yīng)當(dāng)定期洗滌、消毒??芍蠓邢?0分鐘,或先用有效氯500mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘,然后常規(guī)清洗。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí),還應(yīng)當(dāng)做好個(gè)人防護(hù)。 11.加強(qiáng)因病缺勤管理。學(xué)校做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪(fǎng)和上報(bào)。 12.加強(qiáng)健康宣教課堂,由專(zhuān)人定期對(duì)學(xué)校內(nèi)的教職員工和學(xué)生進(jìn)行個(gè)人防護(hù)與消毒等防控知識(shí)宣傳和指導(dǎo)。加強(qiáng)心理健康服務(wù)管理,

9、為師生提供心理健康咨詢(xún)服務(wù)和熱線(xiàn)指導(dǎo)平臺(tái)。 (二)學(xué)生管理要求。 1.學(xué)生到校時(shí),應(yīng)當(dāng)按學(xué)校相關(guān)規(guī)定有序報(bào)到,入校前接受體溫檢測(cè),合格后方可入校;無(wú)特殊情況,盡量避免家長(zhǎng)進(jìn)入校區(qū)。 2.在校期間,自覺(jué)按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行健康監(jiān)測(cè),每天保持適量運(yùn)動(dòng),選擇人員較為稀疏的空曠開(kāi)放空間進(jìn)行室外運(yùn)動(dòng)。 3.學(xué)生在疫情防控期間不得出校,避免到人群聚集尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所。如必須出校,須嚴(yán)格履行請(qǐng)假程序,規(guī)劃出行路線(xiàn)和出行方式。外出時(shí),做好個(gè)人防護(hù)和手衛(wèi)生,去人口較為密集的公共場(chǎng)所,乘坐公共交通工具、廂式電梯等必須正確佩戴口罩。 4.做好手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾、外出歸來(lái)、使用體育器材、學(xué)校電腦

10、等公用物品后、接觸動(dòng)物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前、接觸污染物品之后,均要洗手。洗手時(shí)應(yīng)當(dāng)采用洗手液或肥皂,在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。 5.宿舍定期清潔,并做好個(gè)人衛(wèi)生。被褥及個(gè)人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒處理,可煮沸消毒30分鐘,或先用有效氯500mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘后,再常規(guī)清洗。 四、出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置 1.教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人,并及時(shí)按規(guī)定去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具,前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。 2.教職員工或?qū)W

11、生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,應(yīng)當(dāng)立即向轄區(qū)疾病預(yù)防控制部門(mén)報(bào)告,并配合相關(guān)部門(mén)做好密切接觸者的管理。 3.對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。 4.專(zhuān)人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工或?qū)W生的家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,掌握其健康狀況。 五、境外師生返校的要求 1.境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校,新生不報(bào)到。 2.境外師生返校前確保身體狀況良好,返校途中做好個(gè)人防護(hù)和健康監(jiān)測(cè)。 3.入境后嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾?guī)定,進(jìn)行隔離醫(yī)學(xué)觀察,每日健康監(jiān)測(cè)并填報(bào)健康卡,解除隔離后且身體健康方可返校學(xué)習(xí)和工作。 學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案2 為做好新冠肺炎疫情防控工

12、作,提高防控水平和應(yīng)對(duì)能力,堅(jiān)決防止疫情在校園蔓延,確保教職員工、學(xué)生生命安全和身體健康,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”,保障師生安全順利返校做好全方位復(fù)學(xué)準(zhǔn)備,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。 一、統(tǒng)一部署,分工明確。 召開(kāi)_年春季新冠肺炎疫情開(kāi)學(xué)演練動(dòng)員會(huì),組織參與演練的教師再次認(rèn)真學(xué)習(xí)“新冠肺炎防控預(yù)演方案”,以及預(yù)防肺炎報(bào)送流程,同時(shí)具體介紹學(xué)生入校測(cè)溫流程的具體內(nèi)容,進(jìn)一步明確參與預(yù)演人員在演練中的職責(zé),強(qiáng)調(diào)演練當(dāng)天參與演練的所有人員要帶好口罩,做好防護(hù),按照分工按時(shí)到達(dá)演練指定崗位,熟練工作流程,落實(shí)演練環(huán)節(jié)。 二、通風(fēng)換氣,做好消殺。 對(duì)校園衛(wèi)生環(huán)境做全方位打掃,各教室、

13、宿舍通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,對(duì)校門(mén)口、教室、走廊、操場(chǎng)、宿舍及隔離室周邊環(huán)境進(jìn)行全方位消殺工作,謹(jǐn)防污染擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)。為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。 三、師生入校演練。 1、學(xué)生分年級(jí)分時(shí)間段入校。 三至六年級(jí)先開(kāi)學(xué),三日后一二年級(jí)開(kāi)學(xué),8:00整五、六年級(jí)孩子在疫情值班人員的指引下有序入校,8:10分三、四年級(jí)在疫情值班人員的指引下有序入校,按照年級(jí)學(xué)生編號(hào),對(duì)應(yīng)人行道上的號(hào)碼,每個(gè)學(xué)生間隔1米以上距離。陰芳麗、于航負(fù)責(zé)學(xué)生大門(mén)口入校。 2、加強(qiáng)接送點(diǎn)消殺工作。 學(xué)校東西兩側(cè),中州大道和龍?jiān)此慕纸铀忘c(diǎn)增加兩處消殺點(diǎn),由后勤何海濱和尹國(guó)強(qiáng)在上學(xué)時(shí)間段負(fù)責(zé)消殺工作。 3、家校配

14、合,晨檢工作,嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。 每天早上孩子們?cè)诩矣杉议L(zhǎng)測(cè)量體溫,凡是超過(guò)37.3攝氏度的都不要來(lái)學(xué)校,居家觀察或送醫(yī)院診斷并告訴班主任老師,班主任做好記錄。 學(xué)生排隊(duì)依次進(jìn)入學(xué)校大門(mén)口后,統(tǒng)一進(jìn)行紅外體溫檢測(cè),前后保持一米的距離,在此過(guò)程中,若發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3C者,立刻由值班老師帶至隔離觀察區(qū),經(jīng)專(zhuān)門(mén)通道至師生發(fā)熱臨時(shí)隔離觀察室,第一時(shí)間聯(lián)系家長(zhǎng),同時(shí)詢(xún)問(wèn)是否有疫區(qū)旅居史,如果有第一時(shí)間和疾控中心部門(mén)聯(lián)系,同時(shí)上報(bào)教體局。 體溫正常,無(wú)感冒、咳嗽癥狀學(xué)生按既定路線(xiàn)依次入班。 4、教職工晨檢、簽到嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。 每天早上教職工在家測(cè)量體溫,凡是超過(guò)37.3攝氏度的都不要來(lái)學(xué)校,居家觀察或去醫(yī)院診斷,

15、在校門(mén)口統(tǒng)一進(jìn)行紅外體溫檢測(cè),體溫正常,無(wú)感冒、咳嗽癥狀的教職工將體溫填到簽到表上,方可進(jìn)入學(xué)校。 四、學(xué)生入班、如廁演練。 學(xué)生從大門(mén)口直接進(jìn)入班級(jí)坐到自己的座位上,不允許串座位,值日班干部負(fù)責(zé)早讀紀(jì)律,早讀老師到教室巡視早讀到校人數(shù),配合班主任做好晨檢記錄。第一節(jié)上課,任課老師首先宣講防疫知識(shí)(每天都要講),特別是勤洗手,現(xiàn)場(chǎng)教授七步洗手法,并找同學(xué)演示等。 下課期間上廁所的同學(xué)排隊(duì)等候,利用好值周班干部排成一列縱隊(duì),前后保持一米的距離,有序如廁,絕不可隨地吐痰,大小便后要洗手。 五、學(xué)生就餐演練。 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校配餐接餐管理制度,確保餐車(chē)進(jìn)校前進(jìn)行嚴(yán)格消毒,建立專(zhuān)門(mén)臺(tái)賬,記錄配餐人員及司機(jī)

16、的體溫檢測(cè)。餐食不再送往配餐間,把每人一份的餐品直接送到各班教室門(mén)口,減少人員接觸。全校分段錯(cuò)峰搬餐進(jìn)食,原則上一個(gè)班分兩批進(jìn)餐,避免大量人員擁擠現(xiàn)象。進(jìn)餐期間,除本班分餐教師及學(xué)生在教室內(nèi),其余人員不得入內(nèi)。提倡學(xué)生自帶餐具,在餐前準(zhǔn)備環(huán)節(jié),師生做好手部、餐墊、圍裙、清潔衣的消毒衛(wèi)生工作。進(jìn)餐時(shí),引導(dǎo)學(xué)生文明就餐,不交頭接耳、咳嗽或打噴嚏用餐巾紙捂上嘴巴。 具體流程: 1、10:30供餐車(chē)入校,門(mén)衛(wèi)登記,總務(wù)處負(fù)責(zé)驗(yàn)餐、留樣。 2、11:00一二年級(jí)一名教師看班,另外兩名教師取餐,餐到位后,第一批1、3、5、7排開(kāi)始吃飯,第二批2、4、6、8排由一名教師帶領(lǐng)間隔1米排隊(duì)到上學(xué)期劃分指定區(qū)域自

17、由活動(dòng),活動(dòng)中提醒學(xué)生間隔1米以上,過(guò)20分鐘后兩批學(xué)生交換。 3、11:50三四五年級(jí)一名教師看班,另外兩名教師取餐,餐到位后,第一批1、3、5、7排開(kāi)始吃飯,第二批2、4、6、8排由一名教師帶領(lǐng)間隔1米排隊(duì)到上學(xué)期劃分指定區(qū)域自由活動(dòng),活動(dòng)中提醒學(xué)生間隔1米以上,過(guò)20分鐘后兩批學(xué)生交換。 六、學(xué)生午檢演練。 午餐結(jié)束后,帶領(lǐng)學(xué)生做好教室的衛(wèi)生清潔及消毒工作,督促學(xué)生清洗和保存好餐具。班主任用紅外線(xiàn)額溫槍給每位學(xué)生測(cè)量體溫,并做好午檢記錄,若發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3C者,班主任將學(xué)生送至學(xué)校臨時(shí)隔離觀察室,然后,校醫(yī)測(cè)量體溫并立即聯(lián)系家長(zhǎng)。這期間校醫(yī)詢(xún)問(wèn)病情、接觸史等,若有與疫區(qū)旅居史或與疫區(qū)

18、人員接觸史,則立即撥打疾控中心電話(huà)(趙雪麗03718_),上報(bào)教體局(梅亮03716717_),上報(bào)校長(zhǎng)(劉國(guó)增037155_),聯(lián)系防疫部門(mén)(李娟0371658_)前來(lái)處置,同時(shí)做好隔離工作。體溫異常學(xué)生離校就診后,學(xué)校做好消毒,謹(jǐn)防污染擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)。 七、學(xué)生放學(xué)演練。 學(xué)生放學(xué)采用分批放學(xué)的辦法,這個(gè)環(huán)節(jié)家長(zhǎng)容易扎堆,學(xué)校東西兩側(cè),中州大道和龍?jiān)此慕纸铀忘c(diǎn)增加兩處消殺點(diǎn),由后勤何海濱和尹國(guó)強(qiáng)在上學(xué)時(shí)間段負(fù)責(zé)消殺工作。根據(jù)新校區(qū)大門(mén)口人行道從中州大道到龍湖外環(huán),必要時(shí)還可以向兩邊延伸,劃定每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子的位置,間隔一米,分成五批放學(xué),一年級(jí)三點(diǎn)五十開(kāi)始放學(xué),以后每個(gè)年級(jí)間隔十分鐘,每個(gè)家長(zhǎng)和

19、孩子一一對(duì)應(yīng)到指定位置接自己的孩子,大家都保持一米的距離,各自回家吃飯寫(xiě)作業(yè)休息。教育孩子回家第一件事先洗手,讓孩子給家長(zhǎng)傳達(dá)接送孩子時(shí)一定要遵守學(xué)校的要求,遵守秩序不聚集,利用少先隊(duì)檢查等措施使接送有秩序。 希望此次演練,各教職工熟知應(yīng)急處置過(guò)程,進(jìn)一步提升了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。同時(shí),也進(jìn)一步完善開(kāi)學(xué)后防控疫情的相關(guān)制度流程。 學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案3 為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防治法、中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法、中華人民共和國(guó)國(guó)境衛(wèi)生檢疫法、

20、中華人民共和國(guó)動(dòng)物防疫法、中華人民共和國(guó)食品安全法、中華人民共和國(guó)治安管理處罰法、中華人民共和國(guó)刑法、中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。 國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案規(guī)定,突發(fā)公共衛(wèi)生事件分為特別重大(級(jí))、重大(級(jí))、較大(級(jí))和一般(級(jí))4級(jí)。 一、工作原則 1、生命至上、主動(dòng)搶險(xiǎn) 突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,要把救助人員生命作為首要任務(wù),限度實(shí)施救助,及時(shí)疏散處于危險(xiǎn)之中的人員,盡可能展開(kāi)救援工作。 2、迅速報(bào)告、及時(shí)處理 突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,當(dāng)事人、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,及時(shí)開(kāi)展應(yīng)

21、對(duì)災(zāi)害事件工作。 3、依法管理、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo) 嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任。 4、預(yù)防為主、保護(hù)財(cái)產(chǎn) 宣傳普及防治知識(shí);提高防護(hù)意識(shí);提高校園公共衛(wèi)生水平;加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)病例,及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財(cái)產(chǎn),把事故損失減少到最低程度。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 1、有效開(kāi)展突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作,學(xué)校突發(fā)疫情事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同相關(guān)職能處室,成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部。 2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下職責(zé):根據(jù)突發(fā)疫情災(zāi)害發(fā)生情況,決定是否啟動(dòng)本預(yù)案;核實(shí)災(zāi)情,制定救災(zāi)方案,

22、負(fù)責(zé)重大問(wèn)題的決策并落實(shí)救災(zāi)措施。 3、學(xué)校成立突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組。 4、職責(zé)范圍。 搶險(xiǎn)行動(dòng)組負(fù)責(zé)發(fā)生災(zāi)害時(shí)迅速組織人員開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)救,盡力減少或避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失;疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場(chǎng)所;通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的信息溝通和上報(bào)工作;人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場(chǎng)傷員實(shí)施及時(shí)有效的救護(hù),并在第一時(shí)間就近送至鎮(zhèn)級(jí)以上醫(yī)院;后勤保障組負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場(chǎng)搶救出來(lái)的物品,對(duì)貴重和危險(xiǎn)物品要派專(zhuān)人看管并逐件登記造冊(cè),以免重復(fù)損壞、丟失;為現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作提供車(chē)輛、水、食物等物資服務(wù)工作。 三、預(yù)警預(yù)防 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳 學(xué)校成立學(xué)校疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組,并明確人

23、員具體職責(zé);平時(shí)加強(qiáng)師生員工的安全衛(wèi)生常識(shí)教育,學(xué)會(huì)自救的措施和技能,按照應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生演練。 2、建立預(yù)警,信息收集 關(guān)注上級(jí)疫情預(yù)報(bào),落實(shí)迅情預(yù)警預(yù)報(bào)措施,做到提前預(yù)防,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)報(bào)告,正確應(yīng)對(duì)。 3、落實(shí)值班,及時(shí)報(bào)告 強(qiáng)化值班制度,公布值班電話(huà),白天、夜間專(zhuān)人負(fù)責(zé)看守,確保24小時(shí)有人值班,領(lǐng)導(dǎo)小組成員保證通訊暢通,做到提前預(yù)防。及時(shí)、如實(shí)、詳細(xì)地向上級(jí)做出匯報(bào),確保報(bào)告數(shù)據(jù)詳實(shí)、可靠。 4、建立隊(duì)伍,保障供給 建立應(yīng)急搶險(xiǎn)救援隊(duì),隨時(shí)待命,聽(tīng)候調(diào)遣,準(zhǔn)備處理突發(fā)事件。購(gòu)置保障物資,確保用得上、足夠用。 5、安全自查,規(guī)范管理 學(xué)期始末,對(duì)學(xué)校進(jìn)行拉網(wǎng)式安全自查,盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)

24、題,及時(shí)消除安全隱患。還要經(jīng)常對(duì)建筑物、樹(shù)木,排水,供電、廁所等組織檢查,針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,落實(shí)整改措施。開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。 6、常抓不懈,養(yǎng)好習(xí)慣 (1)保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。 (2)少去或不去人群聚集的地方活動(dòng)。 (3)飯前便后要洗手、正確洗手。 (4)加強(qiáng)鍛煉,保證休息,增強(qiáng)體質(zhì)。 四、監(jiān)測(cè)報(bào)告 (一)突發(fā)事件監(jiān)測(cè) 建立突發(fā)疫情災(zāi)害事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。健全學(xué)生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢(xún)問(wèn),了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以

25、及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校(年級(jí)校醫(yī)),學(xué)校要進(jìn)一步排查,將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,進(jìn)行登記,以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。 (二)突發(fā)事件報(bào)告 1、建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級(jí)報(bào)告制度,并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,保障信息暢通。 2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。各校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告,確保信息暢通。 3、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報(bào)告,任何部門(mén)和個(gè)人都不得瞞報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)突發(fā)事件。對(duì)違反規(guī)定的部門(mén)和個(gè)人

26、,要嚴(yán)格疫情報(bào)告責(zé)任追究制度,依法查處,追究責(zé)任。 五、處置流程 班級(jí)處置流程: 1、日檢:每早關(guān)注學(xué)生的健康狀況,統(tǒng)計(jì)出勤人數(shù)。 2、報(bào)告:一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,立即告知年級(jí)、校醫(yī)。 3、勸說(shuō):發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學(xué)生,必須勸其看病,在家休養(yǎng)。 4、記錄:及時(shí)統(tǒng)計(jì)患病具體情況(班級(jí)、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復(fù)情況)并上報(bào)學(xué)校。 5、跟蹤:每天知道患病學(xué)生的身體狀況,做好跟蹤觀察。 6、家訪(fǎng):積極做好患病學(xué)生的家訪(fǎng)工作,經(jīng)常保持聯(lián)系。 7、消毒:做好班級(jí)室內(nèi)外消毒工作,停止集體性活動(dòng)。 8、觀察:對(duì)痊愈后返校學(xué)生及其他同學(xué),加強(qiáng)觀察了解。 學(xué)校處置流程: 學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)

27、立即啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案,并及時(shí)上報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén)。 1、事故發(fā)生。學(xué)校保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對(duì),立即向上級(jí)教育主管部門(mén)匯報(bào),并組織教職工施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。 2、緊急救援。根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、應(yīng)急、衛(wèi)生、防疫、交通管理等部門(mén)緊急救援,使災(zāi)情較快得以控制,受傷人員及時(shí)得到救治。 3、事故現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),聽(tīng)取匯報(bào),召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會(huì)議,采取應(yīng)急措施,迅速抽調(diào)搶險(xiǎn)隊(duì)伍、物資,協(xié)同有關(guān)部門(mén)搶險(xiǎn)救災(zāi),全力組織搶救,維持秩序,疏散師生,對(duì)受傷人員展開(kāi)救援救護(hù),就近送醫(yī)院治療,并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),監(jiān)控險(xiǎn)情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。 六、善后處理 1、應(yīng)急狀態(tài)解除由學(xué)校突

28、發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布。 2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書(shū)面材料上報(bào),做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng)處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。 3、配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險(xiǎn)公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。 4、對(duì)在突發(fā)疫情災(zāi)害事件中,隱瞞不報(bào)、行動(dòng)遲緩、貽誤戰(zhàn)機(jī),抗令不遵等事件與責(zé)任人,將嚴(yán)肅處理! 學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案4 為保證在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生和流行時(shí)有效預(yù)防和快速應(yīng)對(duì),及時(shí)控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發(fā)和流行,限度地

29、減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害,保障全縣師生身體健康與生命安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,結(jié)合實(shí)際情況,制定本預(yù)案。 一、指導(dǎo)思想 依據(jù)中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法中華人民共和國(guó)傳染病防治法突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例及上級(jí)有關(guān)文件要求,構(gòu)建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系,確保任何一所學(xué)校發(fā)生疫情時(shí),能快速獲得信息,立即組織救治,限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。 二、工作目標(biāo) 高度重視學(xué)校的疫情防控工作,要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),做好春節(jié)和寒假期間值班值守,狠抓疫情防控重點(diǎn)環(huán)節(jié),不得舉辦聚集性活動(dòng),要面向離校學(xué)生,通過(guò)微博、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放假期生活提示,開(kāi)展健康教育,宣傳普及

30、疫情防治知識(shí)和防控要求,引導(dǎo)做好防控工作,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,以預(yù)防為主,外堵內(nèi)防。 三、應(yīng)急組織體系及職責(zé) 教育局會(huì)同有關(guān)部門(mén)組織實(shí)施學(xué)校內(nèi)新型冠狀病毒感染的肺炎控制措施,做好在校學(xué)生、教職工的宣傳教育和自我防護(hù)工作。成立汪清縣教育局新型冠狀病毒感染肺炎應(yīng)急處理指揮部,教育局主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任應(yīng)急指揮部總指揮,統(tǒng)一組織開(kāi)展應(yīng)急處理工作;指導(dǎo)和督促學(xué)校認(rèn)真履行職責(zé),開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎的應(yīng)急處理工作;根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)展形式,依法決定采取必要的措施。 四、疫情監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)和報(bào)告 (一)病例監(jiān)測(cè)和發(fā)現(xiàn)。 各學(xué)校應(yīng)提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報(bào)告意識(shí),對(duì)于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀

31、的病例,應(yīng)注意詢(xún)問(wèn)發(fā)病前14天內(nèi)的旅行史或可疑的暴露史,了解本人近期有無(wú)赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史,或哺乳動(dòng)物、嚙齒動(dòng)物、禽類(lèi)等,尤其是野生動(dòng)物的接觸史,及其與類(lèi)似病例的密切接觸史。 (二)報(bào)告。 學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生,立即由所屬學(xué)校組成的事件處理小組對(duì)有癥狀的師生進(jìn)行觀察、詢(xún)問(wèn)、隔離,同時(shí)向縣教育局報(bào)告情況,縣教育局在接到報(bào)告后第一時(shí)間,將初步調(diào)查的疫情情況向上級(jí)部門(mén)報(bào)告,及時(shí)采取必要的控制措施,隨時(shí)上報(bào)進(jìn)展情況,嚴(yán)格控制事態(tài)的發(fā)展。 學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案5 根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于做好20_年春季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作的通知、上海市教育委員會(huì)開(kāi)

32、學(xué)工作指南以及區(qū)教育局會(huì)議精神,結(jié)合學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作的實(shí)際情況,現(xiàn)制定白鶴小學(xué)20_學(xué)年第二學(xué)期返校復(fù)課工作方案。 一、總體要求 做好疫情防控和復(fù)課教育教學(xué)工作是學(xué)校當(dāng)前的首要任務(wù)。我們要認(rèn)真對(duì)照上級(jí)部門(mén)的各項(xiàng)要求,進(jìn)一步壓實(shí)主體責(zé)任,充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的機(jī)制作用,不斷強(qiáng)化校園安全管理和疫情防控措施,堅(jiān)決防止疫情在校園擴(kuò)散蔓延,全力確保新學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作的有序平穩(wěn)運(yùn)行。 二、開(kāi)學(xué)時(shí)間 5月18日,經(jīng)青浦區(qū)有關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校疫情防控工作檢查驗(yàn)收合格后,四、五年級(jí)實(shí)施開(kāi)學(xué)。 三、主要工作 (一)組織架構(gòu)和工作體系 1.建立開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):周興元 組 員:全體行政、全體年級(jí)組

33、長(zhǎng)、全體班主任。 全面加強(qiáng)學(xué)校疫情防控工作的組織協(xié)調(diào)和部署推進(jìn)工作,確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位,確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。 2.加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控工作。建立教育主管部門(mén)、街鎮(zhèn)社區(qū)負(fù)責(zé)部門(mén)、上級(jí)衛(wèi)生中心和社區(qū)衛(wèi)生中心的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),保持密切溝通。 (二)落實(shí)白鶴小學(xué)防控新冠肺炎疫情開(kāi)學(xué)工作方案(含應(yīng)急處置預(yù)案)(修訂稿) 按照上級(jí)部門(mén)防控工作的統(tǒng)一部署,堅(jiān)持做到守土有責(zé),守土負(fù)責(zé),守土盡責(zé),以最大決心、最嚴(yán)措施、最多努力爭(zhēng)取最好的結(jié)果,堅(jiān)決打贏我校疫情防控阻擊戰(zhàn),全面保障廣大師生員工的身體健康和生命安全。 1.守好門(mén)。主要抓好三方面工作,一是每日晨檢。師生進(jìn)校門(mén)前必須人人測(cè)體溫,如體溫異常,應(yīng)立即在校門(mén)外體溫復(fù)

34、測(cè)區(qū)進(jìn)行二次測(cè)溫,二次測(cè)溫以耳溫槍或水銀溫度計(jì)為主,如果確認(rèn)有發(fā)熱等癥狀的,無(wú)論是學(xué)生還是教職員工,都必須在2小時(shí)內(nèi)送到中山醫(yī)院青浦分院發(fā)熱門(mén)診就診,并立即進(jìn)行核酸檢測(cè)。二是嚴(yán)控外來(lái)人員。所有外來(lái)人員事先必須取得聯(lián)系并且確認(rèn)。進(jìn)校門(mén)時(shí)外來(lái)人員應(yīng)提供身份證和健康綠碼,測(cè)溫如發(fā)現(xiàn)異常的應(yīng)謝絕入內(nèi),登記時(shí)應(yīng)寫(xiě)明姓名、單位、體溫、身份證號(hào)碼。三是測(cè)溫和門(mén)衛(wèi)人員自護(hù)。所有參與人員防護(hù)用品必須到位,防護(hù)用品每日更換。如學(xué)校出現(xiàn)檢測(cè)為陽(yáng)性者,并立即報(bào)告并啟動(dòng)應(yīng)急處置程序。 2.管好人。重點(diǎn)是5類(lèi)人員,一是湖北地區(qū)返白鶴人員的自我健康觀察和相應(yīng)的核酸和血清檢測(cè)。二是每日缺勤缺課人員的跟蹤管理。三是在校發(fā)生的體

35、溫異常等癥狀人員的送醫(yī)就診。四是食堂等公共服務(wù)人員的常態(tài)健康。五是境外返華人員的觀察隔離和“雙檢”。 3.做好事。一是每日的環(huán)境消殺。二是學(xué)生分批錯(cuò)時(shí)上放學(xué)和用餐。三是食堂的食品衛(wèi)生安全。四是師生的防控知識(shí)宣傳和健康心理引導(dǎo)。五是防控物資的準(zhǔn)備。六是校園的日常安全管理。七是學(xué)生佩戴口罩的科學(xué)指導(dǎo)。八是學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生和相互活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生安全。九是每日?qǐng)?bào)送的精準(zhǔn)及時(shí),在疫情期間做到每日?qǐng)?bào)送兩次,一次在上午9:00之前,一次在下午2:00之前。在校師生需每日測(cè)溫兩次并做好記錄。十是師生員工假期管理,師生不得赴本市以外地區(qū)活動(dòng),如確需外出,回滬應(yīng)自行立即做好核酸檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果合格的,報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后方可返校

36、。 4.校園實(shí)行封閉式管理,堅(jiān)決做到“六個(gè)一律”,堅(jiān)決守牢校園大門(mén)。(“六個(gè)一律”:未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),學(xué)生一律不準(zhǔn)返校;校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門(mén);師生進(jìn)入校門(mén)一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫;對(duì)發(fā)燒咳嗽等癥狀者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察;不服從管理者一律嚴(yán)肅處理;學(xué)校體育場(chǎng)館等場(chǎng)所一律暫停對(duì)外開(kāi)放) (三)組織管理工作 1.教職工管理 負(fù)責(zé)人:趙英 具體責(zé)任人: 全體工會(huì)組長(zhǎng)及委員 職責(zé)要求: (1)開(kāi)學(xué)報(bào)到前一周及復(fù)課后,由工會(huì)組長(zhǎng)逐一聯(lián)系組內(nèi)教職工,對(duì)全體教職工的健康狀況、行蹤及接觸人員進(jìn)行排摸。重點(diǎn)關(guān)注重點(diǎn)區(qū)域返滬人員和離滬人員,填寫(xiě)好每日進(jìn)校人員排摸登記表留存。 (2)做好教職員工的健康狀況跟蹤,開(kāi)展教

37、職工每日晨檢工作。并自覺(jué)填寫(xiě)好健康狀況動(dòng)態(tài)信息登記表,每周五離校之前交工會(huì)組長(zhǎng)備案。 (3)因病缺勤必須按學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度規(guī)定進(jìn)行請(qǐng)假登記與報(bào)告。不允許帶病上班。因病缺勤教師應(yīng)根據(jù)醫(yī)院返校證明或隔離期限確認(rèn)后,方可返校復(fù)工。 (4)開(kāi)展全員培訓(xùn)及演練工作。開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下防控知識(shí)宣傳教育,根據(jù)應(yīng)急處置預(yù)案,開(kāi)展學(xué)生分時(shí)段上下學(xué)、體溫檢測(cè)、發(fā)熱癥狀處置、分班就餐、如廁等方面的處置演練,確保關(guān)鍵人員掌握應(yīng)急處置流程,把控關(guān)鍵環(huán)節(jié)。 (5)安排好教師校園值日工作安排表,定點(diǎn)定崗,明確工作要求及流程,確保師生進(jìn)校安全有序。 2.學(xué)生管理 負(fù)責(zé)人:顧周萍 具體責(zé)任人:德育處、教導(dǎo)處、全體組室長(zhǎng)及班主任 職責(zé)

38、要求: (1)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任在德育處的指導(dǎo)下通過(guò)班級(jí)群發(fā)送健康知識(shí)、心理健康知識(shí)和各類(lèi)權(quán)威信息。 (2)開(kāi)學(xué)報(bào)道前一周,由班主任逐一聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生,對(duì)全體學(xué)生的健康狀況、行蹤及同住人員進(jìn)行排摸。重點(diǎn)關(guān)注重點(diǎn)區(qū)域返滬人員和離滬人員,填寫(xiě)好每日進(jìn)校人員排摸登記表留存。 (3)做好學(xué)生的健康狀況跟蹤,開(kāi)展學(xué)生每日晨檢工作。并自覺(jué)填寫(xiě)好白鶴小學(xué)學(xué)生每日進(jìn)校承諾書(shū),每周五離校之前交班主任留存。 (4)班主任每天午會(huì)課午檢,如有學(xué)生缺勤,必須馬上向家長(zhǎng)了解學(xué)生身體狀況。學(xué)生因病缺勤應(yīng)根據(jù)醫(yī)院返校證明或隔離期限確認(rèn)后,方可返校上課。 (5)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的宣傳教育工作。開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下防控知識(shí)宣傳教育,根據(jù)應(yīng)急處置

39、預(yù)案,開(kāi)展學(xué)生分時(shí)段上學(xué)、放學(xué)、體育活動(dòng)線(xiàn)路和區(qū)域、分班就餐、如廁等方面的宣傳教育。 (6)制定和完善學(xué)生返校后一日行為規(guī)范,開(kāi)學(xué)后嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行落實(shí),通過(guò)檢查、評(píng)比、表?yè)P(yáng)等方式加以落實(shí)。 (7)明確校園值日管理職責(zé),安排好校內(nèi)各樓層、如廁、用水等區(qū)域的值日老師。 3.校園安全管理 負(fù)責(zé)人:殷曉焱 具體負(fù)責(zé)人:總務(wù)處 職責(zé)要求: (1)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園,所有進(jìn)入校園的師生、外來(lái)人員,必須查看健康碼、測(cè)量體溫,對(duì)體溫異常者進(jìn)入校園進(jìn)行限制。 (2)嚴(yán)格實(shí)施入校體溫檢測(cè)制度,在教師上班學(xué)生上學(xué)時(shí)段安排專(zhuān)人測(cè)量師生體溫,體溫異常者不得入校。設(shè)置臨時(shí)觀察區(qū),對(duì)體溫異常者留置處理

40、,發(fā)現(xiàn)異常按應(yīng)急預(yù)案處置。 (3)在圖書(shū)館、食堂、會(huì)議室等人群密集場(chǎng)所加強(qiáng)體溫檢測(cè),必要時(shí)測(cè)量體溫后入內(nèi)。 (4)開(kāi)學(xué)后每天做好各類(lèi)教學(xué)和生活、工作場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作,保持室內(nèi)空氣流通。 4.衛(wèi)生管理 負(fù)責(zé)人:陸衛(wèi)國(guó) 具體責(zé)任人:總務(wù)處、衛(wèi)生室、全體組室長(zhǎng)及班主任 職責(zé)要求: (1)科學(xué)開(kāi)展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動(dòng),確保不留死角清潔消毒到位,重點(diǎn)做好滅鼠、清除越冬蚊卵的行動(dòng),徹底清除各類(lèi)病媒生物孳生環(huán)境。 (2)全面做好教室、辦公室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、專(zhuān)用教室、廁所、食堂等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所的消毒通風(fēng)工作,開(kāi)學(xué)后保證公共區(qū)域、教室每天消毒1次,并做好記錄。 (3)加強(qiáng)直飲水設(shè)備的消毒、清潔管理,消毒

41、次數(shù)增加為每天2次。 (4)開(kāi)展消毒液使用培訓(xùn),提高消毒效果。 (5)在每個(gè)洗手間、教室放置好除菌洗手液。 (6)全面做好校園環(huán)境的清潔工作,垃圾日產(chǎn)日清,垃圾廂房每天消毒,保持干凈、整潔的校園環(huán)境。 5.食品安全管理 負(fù)責(zé)人:吳志清 具體責(zé)任人:總務(wù)處、衛(wèi)生室 職責(zé)要求: (1)按市場(chǎng)監(jiān)管局和衛(wèi)生監(jiān)督所的規(guī)范要求加強(qiáng)食堂管理,確保師生飲水、飲食健康。 (2)嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,排查食堂工作人員的身體情況,符合有關(guān)要求后,方可恢復(fù)其工作。 (3)開(kāi)學(xué)前所有食堂工作人員進(jìn)行核酸檢測(cè)。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗和晨檢制度,有乏力、發(fā)熱、咳嗽等癥狀或者有礙食品安全病癥的,必須暫停其工作,待

42、查明原因并病癥治愈后,方可重新上崗。加強(qiáng)從業(yè)人員消毒、防疫等工作的培訓(xùn)。 (4)食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不使用來(lái)源不明的家禽家畜,杜絕食用野生動(dòng)物。嚴(yán)格要求食堂配菜公司送貨人員和查驗(yàn)人員在工作期間做好個(gè)人防護(hù)。 (5)在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)的指導(dǎo)下做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。做好正式上學(xué)學(xué)生用餐的準(zhǔn)備,按疫情防控要求嚴(yán)格食堂供餐管理,細(xì)化每日煮食、分餐、消毒等程序。 (6)開(kāi)展教師文明用餐宣傳教育,引導(dǎo)教師按照用餐線(xiàn)路要求進(jìn)入食堂用餐,安靜用餐不講話(huà),避免飛沫傳播。 6.宣傳信息管理 負(fù)責(zé)人:夏漢青 具體責(zé)任人:德育處、總務(wù)處、衛(wèi)生室 職責(zé)要求: (1)及時(shí)把市、區(qū)兩級(jí)對(duì)疫情防控的各項(xiàng)措施,轉(zhuǎn)達(dá)到

43、老師、學(xué)生、家長(zhǎng)處,并逐一落實(shí)做好宣傳工作,保證每一位教職工和學(xué)生家長(zhǎng)能了解相關(guān)信息。 (2)利用學(xué)校微信群、校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)做好疫情防控宣傳落實(shí)和衛(wèi)生宣講等工作;挖掘疫情防控期間的先進(jìn)典型和感人事跡,通過(guò)校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)廣泛宣傳,傳遞正能量。 (3)加強(qiáng)校區(qū)的宣傳力度。利用大屏幕滾動(dòng)播出“防控新冠肺炎疫情“宣傳標(biāo)語(yǔ)”。 (4)一旦發(fā)現(xiàn)疫情,嚴(yán)格按照學(xué)校疫情輿情防控應(yīng)急工作方案要求進(jìn)行管理,進(jìn)行逐級(jí)上報(bào)和信息發(fā)布。報(bào)告要求:快報(bào)事實(shí)、慎報(bào)原因、語(yǔ)言準(zhǔn)確、表述全面。 7.教學(xué)管理 負(fù)責(zé)人:馬菊根 具體責(zé)任人:教導(dǎo)處、全體教研組長(zhǎng) 職責(zé)要求: (1)制定好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)銜接計(jì)劃,安排好線(xiàn)上線(xiàn)下課

44、務(wù)工作,做好學(xué)生返校學(xué)習(xí)情況摸底準(zhǔn)備工作。 (2)制定學(xué)生返校復(fù)課上放學(xué)作息表,合理安排學(xué)生用餐。 (3)對(duì)全校多媒體設(shè)備進(jìn)行全面大檢查,確保開(kāi)學(xué)正常使用。做好網(wǎng)絡(luò)安全工作以及其他常規(guī)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。 (4)教研組制定各學(xué)科各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,明確教學(xué)任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)。 (5)教導(dǎo)處提前布置全體教師認(rèn)真做好新學(xué)期備課工作,備課量不少于一周課時(shí)。 一、二、三年級(jí)任課教師繼續(xù)做好線(xiàn)上教學(xué)工作,做好聽(tīng)課、輔導(dǎo)紀(jì)錄。 (6)高度重視學(xué)生心理、情緒狀況 每周對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行一次生情分析,全面排摸學(xué)生身心狀況,對(duì)有特殊情況的學(xué)生,要整合學(xué)校和其他專(zhuān)業(yè)力量進(jìn)行心理疏導(dǎo)或治療。在兼顧全面關(guān)懷基礎(chǔ)上突出個(gè)性關(guān)懷

45、。各校要根據(jù)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行學(xué)生的心理調(diào)適、習(xí)慣調(diào)整結(jié)合防疫要求落實(shí),與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合,突出“暖、穩(wěn)、準(zhǔn)”的要求。 (7)加強(qiáng)家?;?dòng) 及時(shí)做好和家長(zhǎng)的溝通工作,就學(xué)生在校的學(xué)習(xí)與交往情況、學(xué)生的作業(yè)完成情況和學(xué)生的心理狀況等進(jìn)行充分交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)為家長(zhǎng)支招,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持,形成合力,以便第一時(shí)間幫助學(xué)生解決各類(lèi)問(wèn)題。 (8)精心安排教育教學(xué)活動(dòng) 精細(xì)編排教學(xué)進(jìn)度 按照課時(shí)計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程,不隨意占課。適當(dāng)統(tǒng)整課時(shí)和調(diào)整進(jìn)度,關(guān)注四個(gè)因素:一是本學(xué)科課程內(nèi)容的總課時(shí)量;二是學(xué)校課程計(jì)劃安排的階段性調(diào)整;三是學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際接受能力與效果;四是部分課程內(nèi)容的統(tǒng)整和合理壓縮。 返校復(fù)課第一

46、周不上新課,各學(xué)科針對(duì)學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)實(shí)際情況進(jìn)行補(bǔ)償性教學(xué)輔導(dǎo),主要關(guān)注教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、普遍性的錯(cuò)例等。開(kāi)學(xué)前召開(kāi)學(xué)科會(huì)議,針對(duì)線(xiàn)上教學(xué)情況進(jìn)行匯總、分析,制定好補(bǔ)償性輔導(dǎo)教學(xué)計(jì)劃,設(shè)計(jì)好教學(xué)方案。 第二周補(bǔ)償性教學(xué)輔導(dǎo)與新授課教學(xué)相結(jié)合,落實(shí)課標(biāo),提高教學(xué)質(zhì)量。 嚴(yán)格落實(shí)作業(yè)管理 認(rèn)真落實(shí)本市落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生減負(fù)增效工作實(shí)施意見(jiàn)和上海市加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理措施等相關(guān)文件精神,針對(duì)不同學(xué)段要求控制學(xué)生作業(yè)總量。對(duì)于各學(xué)段作業(yè)管理,落實(shí)專(zhuān)人進(jìn)行指導(dǎo)和督查。努力提高作業(yè)的質(zhì)量,合理把控作業(yè)的數(shù)量。避免重復(fù)性、過(guò)量性、過(guò)超標(biāo)性作業(yè),增加學(xué)生的過(guò)重負(fù)擔(dān)。 注重對(duì)學(xué)生的個(gè)別化、針對(duì)性學(xué)業(yè)輔導(dǎo) 對(duì)于

47、班級(jí)學(xué)生掌握情況較好的,可將學(xué)習(xí)新課與補(bǔ)學(xué)鞏固講解并行;對(duì)于兩極分化的班級(jí)可進(jìn)行同伴互助式學(xué)習(xí),班內(nèi)統(tǒng)一教學(xué)與課后補(bǔ)學(xué)同時(shí)進(jìn)行;對(duì)于班內(nèi)學(xué)生知識(shí)掌握參差不齊的情況,可采取分層教學(xué);對(duì)部分學(xué)習(xí)困難、注意力不易持久、獨(dú)立性自覺(jué)性較弱的學(xué)困生,教師應(yīng)給予補(bǔ)償性教育指導(dǎo)。 注重過(guò)程性、形成性、針對(duì)性評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)方式宜多元化 返校復(fù)學(xué)兩周不得進(jìn)行任何形式的集體性考試、不得對(duì)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行排名。在評(píng)價(jià)形式上注重針對(duì)性,采用形成性評(píng)價(jià)、展示性評(píng)價(jià)、分項(xiàng)評(píng)價(jià)等多種方式推進(jìn)。增加過(guò)程性評(píng)價(jià)比例,降低單一性、結(jié)果性卷面考試成績(jī)?cè)谡n程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)中所占比例。對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生允許延后考試或延后評(píng)價(jià),適當(dāng)緩解學(xué)生的焦慮情緒。

48、(9)做好教師出缺勤管理工作,防疫課務(wù)的管理保障工作。對(duì)不能返校開(kāi)展教學(xué)工作的教師做好代課預(yù)案 8.物資儲(chǔ)備管理 負(fù)責(zé)人:殷曉焱 具體責(zé)任人:總務(wù)處 職責(zé)要求: (1)購(gòu)置必要的防控設(shè)備器材,準(zhǔn)備好疫情防控所需的口罩、手套、洗手液、消毒劑、體溫計(jì)等應(yīng)急物資儲(chǔ)備。按照上級(jí)部門(mén)有關(guān)要求,每天為在校師生發(fā)放一片口罩并保證持續(xù)供應(yīng)。提前一周備足防疫物質(zhì)的用量 (2)準(zhǔn)備并啟用校內(nèi)符合防疫要求的醫(yī)學(xué)觀察隔離場(chǎng)所。 學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案6 在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民眾志成城,勠力同心,全力以赴,共克時(shí)艱,來(lái)勢(shì)洶洶的新冠疫情最終得到遏制。居家隔離多日的師生不久將重返校園,開(kāi)始正常的學(xué)習(xí)生活。為確保師生生

49、命健康,確保校園安全,學(xué)校將面臨“一手抓防疫,一手抓教學(xué)”的新常態(tài)。為確保萬(wàn)無(wú)一失,保質(zhì)保量完成教學(xué)計(jì)劃,特制訂本工作方案。 一、總體思路 堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則。強(qiáng)化安全意識(shí),落實(shí)安全工作。校長(zhǎng)是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的第一責(zé)任人。全體教師均有相關(guān)分工,班主任,教師,門(mén)衛(wèi)責(zé)任必須落實(shí)到位。杜絕疫情防控絕一陣風(fēng),對(duì)學(xué)校衛(wèi)生保健工作要常抓不懈、形成常態(tài)。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位的情況下,有計(jì)劃開(kāi)展教育教學(xué)工作,圓滿(mǎn)完成本期教育教學(xué)任務(wù)。 二、工作目標(biāo) 確保全校師生健康安全第一的前提下,學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,期中、期末考試各學(xué)科三率達(dá)到良好

50、以上,畢業(yè)班成績(jī)繼續(xù)保持前列。 三、工作要點(diǎn)及措施 (一)建立疫情防控機(jī)構(gòu),落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,副組長(zhǎng)由分管安全副校長(zhǎng)承擔(dān),全體班主任及教師為組員。強(qiáng)化學(xué)校安全管理,做好安全工作。安全工作無(wú)小事,學(xué)校要定期做好安全排查工作,開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展以校舍安全、消防安全、校車(chē)安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查,消除隱患。開(kāi)學(xué)第一天講好安全第一課,學(xué)校與各部門(mén)、教師、家長(zhǎng)簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),各司其職,各負(fù)其責(zé)。 校長(zhǎng)為防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控

51、工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度:學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控預(yù)案、關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保校園開(kāi)學(xué)安全的工作預(yù)案、學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控開(kāi)學(xué)工作方案; 學(xué)校傳染病觀察室制度、學(xué)校傳染病病例復(fù)課查驗(yàn)制度、學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)校健康教育制度、通風(fēng)換氣消毒制度、學(xué)生晨午檢制度、學(xué)生健康管理制度、學(xué)生因病缺課、病情追蹤制度。學(xué)校加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)卮逍l(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào),取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度,明確信息報(bào)告人,及時(shí)按要求

52、向中心校報(bào)送信息。 (二)、做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn),嚴(yán)防死守,堅(jiān)決把疫情拒之校門(mén)之外開(kāi)學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行制度和知識(shí)技能培訓(xùn)。通過(guò)微信、班級(jí)群、宣傳海報(bào)等形式,對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育,動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀,可正常返

53、校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開(kāi)疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報(bào)告學(xué)校或由監(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校,及時(shí)就醫(yī),待痊愈后再返校。 學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù),學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況,合理規(guī)劃,加大投資,做好防疫物資儲(chǔ)備,諸如紅外線(xiàn)測(cè)溫計(jì)、消毒液、口罩等必備物資,要準(zhǔn)備充分,教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生,個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。 (三)、堅(jiān)持,例會(huì)制度、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度建立例會(huì)機(jī)制:堅(jiān)持每天召開(kāi)工作例會(huì),匯報(bào)各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況,新問(wèn)題,及時(shí)總結(jié),研究方法。各班主任要加

54、強(qiáng)責(zé)任意識(shí),分工負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生要逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),仔細(xì)填寫(xiě),登記造冊(cè),定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校有專(zhuān)人匯總,逐日向上級(jí)報(bào)告。 (四)、做好校園疫情發(fā)生預(yù)案,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào),做好科學(xué)應(yīng)對(duì)出現(xiàn)的校園疫情,要第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,科學(xué)處置,并及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門(mén)。決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象發(fā)生,貽誤病情,造成不可挽回的損失。 (五)、加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施,確保師生上課安全課堂教學(xué)是師生容易聚集的場(chǎng)所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn),提高師生防護(hù)意識(shí)。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學(xué)生也要佩戴口罩,避免教師講課、學(xué)生讀書(shū)、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量

55、拉開(kāi),盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì)要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全身消毒,每節(jié)課活動(dòng)之后洗手。全天消毒應(yīng)不低于四次,上下午各兩次。根據(jù)所處的農(nóng)村學(xué)校實(shí)際,可以采用室外授課方式,盡可能讓學(xué)生保持距離,以避免疫情發(fā)生。 (六)增強(qiáng)時(shí)間觀念,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度由于受疫情影響,學(xué)校根據(jù)上級(jí)部署,不得不推遲開(kāi)學(xué)時(shí)間,讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間,接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見(jiàn)面的隔空教學(xué)方式,雖對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用,但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約,或者其他因素,包括在家學(xué)習(xí)的自覺(jué)性各不一樣,對(duì)知識(shí)的掌握

56、也不盡相同。 開(kāi)學(xué)后,各班要做好疫情防控其間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)一定針對(duì)性的測(cè)試,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果進(jìn)行詳細(xì)的摸底,因地制宜的查漏補(bǔ)缺,確保學(xué)生都能跟上。杜絕以延期開(kāi)學(xué)中間教學(xué)內(nèi)容替代已經(jīng)算講授過(guò)內(nèi)容,要按照教材,有計(jì)劃的重新開(kāi)始,認(rèn)真講授,使學(xué)生弄懂弄會(huì),學(xué)有所得。 針對(duì)延遲其間,教學(xué)時(shí)間相應(yīng)縮短,學(xué)校要組織各科教師認(rèn)真研究,合理規(guī)劃,科學(xué)決策,制定方案,有計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。珍惜時(shí)間,把握春季美好時(shí)光,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下,不失去的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。 (七)、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,向過(guò)程管理要質(zhì)量 1、進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則,認(rèn)真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則,修

57、訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法,使之更加科學(xué)實(shí)用,通過(guò)常規(guī)教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。 2、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度,狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評(píng)”等常規(guī)教學(xué)工作,尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作,堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓得細(xì)、落得實(shí)、有成效。 3、認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本期學(xué)校將根據(jù)上級(jí)精神,科學(xué)組織期中、期末質(zhì)量調(diào)研和月清工作。認(rèn)真組織六年級(jí)期末質(zhì)量評(píng)估,穩(wěn)步提高我校教學(xué)質(zhì)量。 (八)創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質(zhì)量 1、扎實(shí)開(kāi)展小學(xué)中心學(xué)區(qū)片教研活動(dòng)。本學(xué)期,認(rèn)真組織小學(xué)學(xué)區(qū)片教研活動(dòng),整合教研力量,建立學(xué)片教研組,發(fā)

58、揮中心小學(xué)教研工作輻射和引領(lǐng)作用,提高小學(xué)教研活動(dòng)的質(zhì)量。 2、繼續(xù)開(kāi)展周教研日活動(dòng),豐富周教研日活動(dòng)的內(nèi)容,提高周教研日活動(dòng)的質(zhì)量。本學(xué)期,周教研日活動(dòng)突出以下主題:小升初試題研究及信息采集交流,經(jīng)典誦讀、聽(tīng)評(píng)課、專(zhuān)家講座等內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng),每次活動(dòng)要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。周教研日活動(dòng)要充分準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,確保周教研日活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展,不流于形式,不走過(guò)場(chǎng)。 3、發(fā)揚(yáng)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)功能,建立學(xué)習(xí)型教師專(zhuān)業(yè)群。各校要以打造學(xué)習(xí)型教師專(zhuān)業(yè)群為教研工作抓手,提高教師專(zhuān)業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。 (九)、開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng)。教育部20_年工作要點(diǎn)明確要求把立德樹(shù)人當(dāng)

59、作學(xué)校工作重點(diǎn),認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。本學(xué)期,學(xué)校在開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)時(shí),要把中華傳統(tǒng)經(jīng)典和反映中國(guó)共產(chǎn)黨革命及建設(shè)歷程內(nèi)容的書(shū)籍作為閱讀內(nèi)容,同時(shí),也要把反映改革開(kāi)放生活的書(shū)籍引入課堂,塑造學(xué)生高尚的靈魂,培養(yǎng)學(xué)生健全的個(gè)性和高雅的情操。各學(xué)繼續(xù)開(kāi)展課外閱讀考級(jí)活動(dòng),通過(guò)閱讀考級(jí),擴(kuò)大學(xué)生閱讀面,同時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生踴躍向報(bào)刑雜志投稿,爭(zhēng)取在作文指導(dǎo)報(bào)等CN刊物發(fā)表文章。本期縣局在期中、期末考試中以10分權(quán)重加入中華經(jīng)典誦讀國(guó)學(xué)啟蒙讀本內(nèi)容,考察學(xué)生背誦和閱讀情況。 (十)加強(qiáng)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),突出重點(diǎn),抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作,提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量加強(qiáng)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)調(diào)畢

60、業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到八個(gè)到位: 一是畢業(yè)班以教學(xué)為中心的思想觀念必須到位; 二是對(duì)畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況掌握必須到位; 三是檢查計(jì)劃、教案作業(yè)、單元題、過(guò)關(guān)卷必須落實(shí)到位; 四是教師之間相互聽(tīng)評(píng)課必須落實(shí)到位; 五是專(zhuān)題研究,集體備課,必須落實(shí)到位; 六是開(kāi)好班級(jí)教導(dǎo)會(huì),明確目標(biāo)任務(wù),培優(yōu)補(bǔ)差必須落實(shí)到位; 七是后勤保障,教學(xué)資料,獎(jiǎng)勵(lì)基金,特別是省中招考試資料供應(yīng)必須落實(shí)到位; 八是領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線(xiàn),以教導(dǎo)教,包班包科,必須落實(shí)到位。 總之,在新的學(xué)期,擺在我們面前的是時(shí)間較短、工作繁重,任務(wù)艱巨,希望廣大師生釋放正能量,堅(jiān)定信心,振奮精神,積極進(jìn)取,務(wù)實(shí)拼搏,以飽滿(mǎn)的激情、昂揚(yáng)的斗志

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