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1、Word - 9 -假如給我三天光明讀后感7篇 讀后感就是我們記錄讀書后想法的文體,目的就是可以關(guān)心我們很好的抒發(fā)內(nèi)心的感受,起草一篇讀后感可以強(qiáng)化小伙伴們對(duì)書上學(xué)問(wèn)的熟悉。下面是為您共享的假如給我三天光明最新讀后感7篇,感謝您的參閱。 假如給我三天光明最新讀后感1 今日,我讀了這本書,我被仆人公海倫?凱勒的頑強(qiáng)、英勇、樂觀、向上、不向命運(yùn)屈服的精神深深感動(dòng)。 誕生19個(gè)月的海倫,一場(chǎng)大病奪去了她的視力和聽力。6歲時(shí),布滿愛心的莎莉文老師走進(jìn)了她的世界,在老師急躁和關(guān)心下,學(xué)習(xí)手語(yǔ)與人溝通,為了熟悉這個(gè)漂亮的世界,她學(xué)習(xí)寫多種語(yǔ)言、文字。為了直接與人溝通,她克服了聽力障礙,學(xué)習(xí)說(shuō)話。她不僅學(xué)會(huì)

2、了讀書、寫字和說(shuō)話,還以驚人的毅力完成了在拉德克里夫?qū)W校4年的學(xué)業(yè),成為了一名學(xué)識(shí)淵博,把握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的聞名作家。 雖然命運(yùn)給了海倫諸多磨難,但是海倫依舊頑強(qiáng)、樂觀。她為了練習(xí)說(shuō)話,時(shí)常把一只手放在喉嚨上,一只手貼在嘴唇上,試著發(fā)出點(diǎn)聲音來(lái)。她對(duì)任何聲音都有著深厚的愛好,聽到有貓或狗的叫聲,她都會(huì)用手去摸它們的嘴;有人唱歌時(shí),她也會(huì)用手摸他們的喉嚨。經(jīng)過(guò)了很多的困難和磨練,海倫最終學(xué)會(huì)了說(shuō)話。 海倫的世界雖然是黑暗的,但她的心是敞亮的,她在專心感受生命的美妙,她遠(yuǎn)比我們正常人過(guò)得充實(shí)而有意義。是學(xué)問(wèn)給了海倫面對(duì)生活的士氣,是學(xué)問(wèn)給了她挑戰(zhàn)生命的力氣:讓她有驚人的毅力面對(duì)逆境

3、,最終在黑暗中找到了人生的光明。 生命的意義何在?人生的價(jià)值又何在?海倫用她的自傳給了我們答案! 假如給我三天光明最新讀后感2 最近,我閱讀了這本自傳體小說(shuō),這本書讓我受益匪淺。它寫的是海倫。凱勒從一個(gè)一般的殘疾小孩子成長(zhǎng)為哈佛高校高材生的全部經(jīng)受。 海倫。凱勒自幼患病,兩耳失聰,雙目失明。然而在家庭老師莎莉文的細(xì)心教育下,她奇跡般地學(xué)會(huì)了讀書、識(shí)字、說(shuō)話,20歲時(shí)即成為了人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。 海倫。凱勒的故事讓我聯(lián)想到了德國(guó)聞名的音樂家貝多芬。他小時(shí)候曾被他的老師斷言,永久成不了音樂家。后來(lái)他的耳朵又失聰了,面對(duì)一連串打擊和挫折,他堅(jiān)持不懈,努力學(xué)習(xí),最終成了一名著名世

4、界的音樂家。 “我只看我擁有的,不看我沒有的?!泵總€(gè)人都不是十全十美的,明星們的這種堅(jiān)持不懈,值得我們學(xué)習(xí)。一次,我在做著奧數(shù)題,突然,有一道題成了我的“攔路虎”,我左思右想,怎么也想不出一個(gè)是非來(lái),沒有方法,我只好去向爸爸求助,可爸爸卻說(shuō):“你自己再好好思索吧!”我無(wú)可奈何,只好連續(xù)思索。 我又思索了很長(zhǎng)一段時(shí)間,還只是有一點(diǎn)點(diǎn)眉目,于是我向媽媽求助,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你想出了一點(diǎn)眉目,那就連續(xù)再思索吧,你要記住海倫。凱勒的故事,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,你就肯定能夠勝利的!”聽了媽媽的話,我茅塞頓開。我安心坐下來(lái),重新理清思路,想起老師曾經(jīng)教過(guò)我們的方法,不一會(huì)兒,果真做出來(lái)了,我心中真是無(wú)比

5、的興奮。 海倫。凱勒的一生是不平凡的,她給了人們很大的啟迪,也給了人們極大的鼓舞,讓那些虛度光陰的人懊悔愧疚。從這本書里,我還懂得了一個(gè)道理:做什么事都要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。只要堅(jiān)持,就會(huì)勝利! 假如給我三天光明最新讀后感3 書中寫了仆人公海倫。凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂,靠著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的關(guān)心下,以優(yōu)等成果完成了哈佛高校四年的學(xué)習(xí),成為人類史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。 書中仆人公海倫。凱勒只擁有過(guò)19個(gè)月的光明和聲音。當(dāng)我看到一場(chǎng)惡夢(mèng)般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時(shí),我不禁為她感到深深的哀痛。我真怕她從今永久不能從沒有了聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來(lái),

6、可當(dāng)我看到她能依據(jù)自己的思索來(lái)做一些簡(jiǎn)潔的動(dòng)作時(shí),我對(duì)她的將來(lái)又布滿了盼望。當(dāng)看到她在莎莉文老師的關(guān)心下學(xué)會(huì)了說(shuō)話,并且考上了世界上最出名的學(xué)校:哈佛高校,完成了學(xué)業(yè)時(shí),我又不禁為她感到了驕傲和傲慢。 其中,最讓我感動(dòng)的是海倫。凱勒小時(shí)候?qū)W說(shuō)話的故事,由于海倫。凱勒看不到人的口形也聽不到別人的發(fā)音,可想而知她要學(xué)習(xí)開口說(shuō)話簡(jiǎn)直是一件不行能完成的事情??墒撬龖{借著自己堅(jiān)韌的毅力,一次又一次的練習(xí),再加上老師的細(xì)心指導(dǎo),海倫。凱勒最終說(shuō)出了斷斷續(xù)續(xù)的一句話:“天氣很溫和”,這可真是一個(gè)奇跡啊! 看完了這本書,我覺得海倫。凱勒面對(duì)如此巨大的困難時(shí),毫不退縮,想想自己跟海倫。凱勒相比,真是太幸運(yùn)了。我

7、有著健全的身體,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)秀的老師,可我還不懂得要珍惜這些,遇上一些小小的困難就要退縮,相比之下,我真是太不應(yīng)當(dāng)了。從今日開頭,我肯定要以海倫。凱勒為榜樣,努力學(xué)習(xí),遇到困難決不退縮。 假如給我三天光明最新讀后感4 寒假里我讀了一本著名作家海倫凱勒寫的書,讓我深有感受。 海倫有一個(gè)老師安妮莎莉文,但是在海倫一開頭見到莎莉文老師的時(shí)候,并不喜愛她,有一次甚至還把莎莉文老師鎖在屋子里,害得她爸爸不得不找來(lái)一把梯子來(lái)救老師。但是后來(lái),在莎莉文老師的關(guān)心,她學(xué)會(huì)了拼“杯子”這個(gè)詞,也慢慢的喜愛上了莎莉文老師,海倫很用功,進(jìn)步也很快。在莎莉文老師的關(guān)心下,海倫漸漸喜愛上了大自然,喜愛上了小動(dòng)物們

8、。 三天光明,對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是人生的短暫一瞬間。而對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō),卻是可望而不行及的。而現(xiàn)在的同學(xué)中也有這么一些人,擁有良好的學(xué)習(xí)條件,但他們不去珍惜自己所擁有的,還把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差。但海倫雙目失明,她卻還能用自己殘疾的身體寫出這樣著名于世的書。 假如給海倫三天光明,在第一天的時(shí)候,她會(huì)把伴侶和親人都叫到身邊,看著他們的面龐,把他們深深的刻在心里,再看一下那些人所讀的書。在下午的時(shí)候,她要去森林里遠(yuǎn)足,沉醉在大自然的漂亮之中;其次天,海倫要看看將黑也變成白晝的動(dòng)人奇跡,晚上,要在劇院里度過(guò),不管劇情怎樣,但她渴望看到每一個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作,每一個(gè)逗人的舉動(dòng),并在腦海里記錄下來(lái);第三天,她要

9、到花園、貧民窟、工廠去,到孩子們玩耍的樂園里去,享受陽(yáng)光和歡樂。 這部書的內(nèi)容令我受益匪淺,我從中找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我找到了自信、頑強(qiáng)與樂觀! 假如給我三天光明最新讀后感5 是爸爸、媽媽送給我的生日禮物。剛拿到手我就迫不及待的讀了起來(lái)。這本書敘述的是盲啞聾人海倫凱勒克服種.種困難最終取得傲人的成果的故事。 沒多久,我就沉醉在書的世界里。我被海倫那強(qiáng)大的精神世界所折服。她雖然有無(wú)法彌補(bǔ)的缺憾,但她并沒有怨天尤人,她努力學(xué)習(xí),盼望自己成為一個(gè)有才華、有成就的人。從她的名言“我要把別人眼睛所觀察的光明當(dāng)做我的太陽(yáng),別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)做我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)做我的歡樂?!本湍芨惺艿剿@種樂觀的

10、精神。她幸運(yùn)地遇見了像安妮沙利文那樣急躁、和善的好老師,拉著她的手引導(dǎo)她走向黑暗世界外的絢爛、多姿多彩的寬闊天地,教她學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)。海倫不放棄每個(gè)機(jī)會(huì),如饑似渴地學(xué)習(xí)。 最終,她們的努力得到了回報(bào)。海倫這么一個(gè)幽閉于盲聾啞世界里的人竟畢業(yè)于哈佛高校德克利夫?qū)W院,成為譜寫人類文明史上輝煌生命贊歌的聾啞盲學(xué)者、作家、教育家。 我喜愛這本書,一是由于海倫對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望,我經(jīng)常思索海倫這樣一個(gè)殘疾人,都把自己的全部精力放在學(xué)習(xí)上并且取得了勝利,我們這些健全人,又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我們正值青春年華,莫非不應(yīng)當(dāng)抓緊這些時(shí)間,用一顆不屈不撓的心去戰(zhàn)勝困難、努力學(xué)習(xí)。 二是海倫的感恩之心。她說(shuō)“她特別感謝自己

11、的老師,她想做的第一件事就是久久地凝視著自己的老師,將她的長(zhǎng)相刻印在自己的腦海里?!彼檬甑臅r(shí)間完成書稿作為獻(xiàn)給莎莉文老師的厚禮。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,經(jīng)常把老師對(duì)我們的細(xì)心教育,視作理所當(dāng)然,有時(shí)還會(huì)產(chǎn)生敵對(duì)、埋怨的心情,慚愧,慚愧啊! 三是對(duì)待殘疾人的態(tài)度。我原以為殘疾人是社會(huì)的累贅,對(duì)他是不屑一顧,而海倫卻成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,把握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的聞名作家和教育家,這讓我自慚形穢,也懂得了對(duì)殘疾人的敬重。我們對(duì)身邊需要關(guān)心的殘疾人,伸出救濟(jì)之手,如在車上給他們讓座、扶他們過(guò)公路hellip;hellip;這樣的舉手之勞,會(huì)給他們帶來(lái)我們無(wú)法想象的便利,何樂而不為呢?讓我們一起學(xué)

12、習(xí)海倫以堅(jiān)韌的毅力去面對(duì)困難,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn),用感恩之心對(duì)待別人,愛心去擁抱世界,專心走好自己的人生之路。 假如給我三天光明最新讀后感6 “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”西漢的學(xué)者劉向曾這樣說(shuō)過(guò)。是的,我喜愛讀書,由于每一本好書都會(huì)給我?guī)?lái)新的啟迪。尤其是暑假里閱讀的,它更是給我?guī)?lái)了深刻的教育。 海倫?凱勒是這本書的,她誕生于1880年6月27日,也曾是個(gè)可愛的女孩??墒峭甑囊粓?chǎng)大病,卻讓她幾乎患病了滅頂之災(zāi)。當(dāng)讀到書中“她被高燒燒得稀里糊涂”這一情節(jié)的時(shí)候,我真為她擔(dān)憂那!后來(lái)海倫的燒退了,但是她卻變成了個(gè)又盲又聾又啞的殘疾人。從今,她再也看不到紅彤彤的太陽(yáng),再也聽不到鳥兒那悅耳的啼

13、叫聲,再也叫不出“爸爸”、“媽媽”了!童年的小海倫,從今墜入了一個(gè)黑暗、清寂、孤獨(dú)的世界。 但海倫不氣餒,在莎莉文老師的指導(dǎo)下,她對(duì)學(xué)習(xí)重新產(chǎn)生了深厚的愛好。她如饑似渴地摸讀盲文,甚至把手指都磨破了。同時(shí),她也在老師的引導(dǎo)下大聲地學(xué)說(shuō)話,當(dāng)她第一次喊出“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,父母禁不住感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。后來(lái),海倫最終考上了德克利夫?qū)W院,并靠著頑強(qiáng)的意志,完成了高校生活。 讀完這本書,我掩卷深思海倫教會(huì)了我很多,她教會(huì)了我英勇。生活中,人人都會(huì)遇到困難,只要我們英勇面對(duì),就肯定能克服。她也教會(huì)了我堅(jiān)持。記得有一次,我練習(xí)書法的時(shí)候,幾次都沒有寫好,就不情愿寫了?,F(xiàn)在,我明白了堅(jiān)持就是成功,以后

14、,我肯定不會(huì)輕言放棄。 海倫教會(huì)我的太多了,她真是我人生的老師啊! 假如給我三天光明最新讀后感7 失去了眼睛。我們就會(huì)像一只只橫沖直撞的小鴨子,直到自己被撞傷時(shí)才知道要漸漸地走;失去了耳朵,我們就不能看到一個(gè)有聲有色的世界,由于沒有耳朵,我們就聽不到四處的聲音,永久就只是無(wú)聲的世界。 我曾經(jīng)也有想過(guò),假如自己失去了視力,變成盲人,或失去了聽力,變成聾子,我那時(shí)肯定會(huì)萎靡不振,每天埋怨上天對(duì)我不公正,我知道,視力和聽力一樣都不能失去,二者對(duì)我們都非常重要,假如二者都失去的話,那干脆就不用活了,由于想要過(guò)那種生活簡(jiǎn)直太困難了,但當(dāng)我看了這本書后,就立馬去掉了這種想法。 在這本書中,仆人公“海倫?凱勒”由于小時(shí)候的一次高燒,從而失去了對(duì)人體最重要的視力和聽力,甚至連說(shuō)話都不怎么樣了!在看到這種狀況時(shí),我覺得仆人公之后肯定會(huì)像我面前說(shuō)的那樣,一蹶不振,成天瞎埋怨,但我的想法真是大錯(cuò)特錯(cuò)了,仆人公在這之后不僅沒有一蹶不振,甚至對(duì)生活更加樂觀了,學(xué)會(huì)了說(shuō)話,學(xué)會(huì)了法語(yǔ)、英語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ),而且她最終還成為了作家hellip;hellip; 看

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