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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 學(xué)校元旦的3篇元旦,即公歷的1月1日,是世界多數(shù)國(guó)家通稱(chēng)的新年。元,謂始,凡數(shù)之始稱(chēng)為元;旦,謂日;元旦即初始之日的意思。元旦尋常指歷法中的首月首日。下面是共贏教育網(wǎng)為大家?guī)?lái)的學(xué)校元旦的作文3篇,希望能幫助到大家!學(xué)校元旦的作文1篇 12月30日,寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì)正在舉行。 走進(jìn)五(三)班教室,只見(jiàn)同學(xué)們忙著把教室打扮得漂美麗亮,有的同學(xué)忙著掛彩帶,有的同學(xué)忙著剪花,有的人忙著掛五顏六色的汽球不一會(huì)兒,教室就變得花花綠綠,張燈結(jié)彩。 聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,主持人說(shuō):老師、同學(xué)們:新年好!全班同學(xué)們
2、強(qiáng)烈鼓掌;接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:春節(jié)序曲,琴聲悠揚(yáng)地傳遍校園的上空,大家都感受到了元旦的氣息。其次個(gè)節(jié)目是五位女同學(xué)表演的開(kāi)門(mén)紅,她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是男同學(xué)小合唱恭喜祖國(guó)富起來(lái),歌聲響亮。 后面,有的同學(xué)器樂(lè)演奏、有的同學(xué)表演魔術(shù)、有的同學(xué)講故事我覺(jué)得最搞笑的是楊道涵和林烜表演的小品,他們活靈活現(xiàn)的精彩表演,既展示了他們的表演才藝,又給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè),教室里爆發(fā)出陣陣掌聲 不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的笑聲中終止了。展望新年,我決心好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 學(xué)校元旦的作文2篇 時(shí)間一每日過(guò)去了,元旦像一個(gè)小姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái),她走過(guò)的地方?jīng)]有一處不充滿歡聲
3、笑語(yǔ)。譬如我們班 一聽(tīng)到要在12月31日9日(今天)下午舉行慶祝元旦聯(lián)歡會(huì),大家十分愉快,老師說(shuō):你們今天中午回家準(zhǔn)備一下,下午開(kāi)始表演。 下午很快到來(lái)了,我們把教室布置得十分美麗。接下來(lái)表演節(jié)目,有吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、轉(zhuǎn)呼啦圈,還有小品。令我印象最深刻的是小品,它的內(nèi)容是:一位老婆婆(陳嘉琳飾)摔倒了,卻沒(méi)有一個(gè)人把老太太扶起來(lái),有一個(gè)青年(徐靖驊)經(jīng)過(guò),可是他用手機(jī)照了一張照之后就走了,還說(shuō)這個(gè)世道太殘忍了,竟然沒(méi)有一個(gè)人把老太太扶起來(lái)。結(jié)果,是一個(gè)小孩(林宇凡飾)把老太太扶了起來(lái)。這部小品把社會(huì)中人們的心理反映了出來(lái),表現(xiàn)了兒童的樂(lè)于助人,所以我喜歡這部小品。 結(jié)果,老師說(shuō):祝你們?cè)┻^(guò)得開(kāi)
4、心,這次的元旦聯(lián)歡會(huì)終止了。 學(xué)校元旦的作文3篇 記得那一年的元旦前一天,我們還在學(xué)校那寬廣的操場(chǎng)上坐著我們熟悉的廣播體操。在那一刻我們絲毫沒(méi)有意識(shí)到一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)節(jié)的味道。 12月31日第三節(jié)課教室里喧嚷起來(lái),向老師說(shuō):有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶上和黑板上。然后,向老師又在黑板上寫(xiě)了喜接新春幾個(gè)大字。即刻掌聲四起,教室里成了一片快樂(lè)的海洋。同學(xué)們忙著布置教室,有的吹氣球,有的掛彩帶,快樂(lè)的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上! 叮叮,下課了。我迫不及待地跑出教室,來(lái)到樓下,看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋,整個(gè)校園都?xì)g樂(lè)起來(lái)。特別是98班的教室,布置得真美麗。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花,讓人目不暇接。 上課了,教室里沸騰起來(lái),由于慶元旦活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節(jié)目,我也不例外。有的同學(xué)講故事,惹得我們哄堂大笑;有的同學(xué)講腦筋急轉(zhuǎn)彎,可我怎么也猜不出來(lái)。結(jié)果,我和xx等同學(xué)表演了蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)這首歌,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ),我們唱著、跳著、歡樂(lè)著,
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