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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 學(xué)生上課遲到檢討書匯編6篇 學(xué)生上課遲到檢討書范文匯編6篇 當(dāng)我們做某件事,展現(xiàn)了失誤后,需要寫檢討書來好好地檢討,要留神檢討書不能寫成流水賬。你所見過的檢討書是什么樣的呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼膶W(xué)生上課遲到檢討書6篇,接待閱讀與珍藏。 學(xué)生上課遲到檢討書 篇1 敬愛的老師: 您好! 星期二下午,在我睡得不省人事的時(shí)候室友狂轟濫炸的手機(jī),電話終究把我吵醒,在我飛奔去學(xué)校的途中,她們寧?kù)o的報(bào)告我:你來不急了。 在此,我懷著分外繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生,還要為遲到而寫檢討書,覺得特別的無奈和懊喪!今天寫下這份檢討書,是對(duì)我以后不再遲到而做

2、出的信仰。 不曉得是您榮幸還是我不幸,第一次遲到就被點(diǎn)名了,但無論如何,沖撞了學(xué)院的鐵律,就要擔(dān)負(fù)起自己犯下的錯(cuò)誤!但我能夠保障,遲到,一次罷了,相對(duì)不會(huì)有下次。我不再是小學(xué)生了,自己的學(xué)習(xí)跟本人的將來我很明白,思維上的覺醒仍是很猛烈的,你感到是嗎? 500字的檢討書我開初真的不知道該怎么寫下去了,也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。假設(shè)還想要聽我說什么遲到犯下了一個(gè)重大的錯(cuò)誤,對(duì)不起父母對(duì)不起學(xué)校的話,那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了!假使我是慣性遲到,或者我會(huì)昧著良心說那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的,課就少聽一點(diǎn),而后整節(jié)課就貌似缺了點(diǎn)什么似的。所認(rèn)為了

3、自己的測(cè)驗(yàn)還有未來著想,我也不允許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,連我自己也認(rèn)為很成熟,到底我是大二的學(xué)生了! anyway,中國(guó)的指導(dǎo)軌制就是:犯了毛病,就要作檢討!所以,既然活在中國(guó)里,身為中國(guó)人,是要持續(xù)傳統(tǒng)的! 今天我遲到了,犯了錯(cuò)誤,所以我向?qū)W校,向輔導(dǎo)員,也向自己作了深刻的檢討,愿望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤!我也向你們保證,當(dāng)前再也不會(huì)遲到了!縱然神馬都是浮云,但我的保證十足不是浮云,是有舉動(dòng)表明的! 結(jié)果,渴望輔導(dǎo)員接收我如斯深入的檢查,并能諒解我所犯下的過錯(cuò)! 檢討人:xxx 20 xx年x月x日 學(xué)生上課遲到檢討書 篇2 敬愛的老師: 您好! 分外歉仄今天本人上課又遲

4、到了。開學(xué)這幾天,我已經(jīng)連著遲到好幾天了!這讓我不得不主動(dòng)給您寫一封檢討書了,雖然您沒有為此要我寫檢討書給您,但學(xué)生我實(shí)在過意不去,不想再這樣持續(xù)放任自己下去了。 說實(shí)話,我知道老師您沒有要求我寫檢討書給您,是由于您覺得我也是一個(gè)大學(xué)生,是一個(gè)需要崇敬的大人了,您才沒有讓我“丟臉的去寫檢討書,可是老師啊,我卻覺得自己的行為已經(jīng)不配得到崇敬了。連著遲到好幾天,這樣的事情,擺在哪里都是一個(gè)違紀(jì)不遵紀(jì)的人所做的事情,這樣的人也不值得被別人崇敬對(duì)待了!老師,對(duì)不起!我錯(cuò)了! 這幾天連著遲到,沒有什么更加的理由,純粹是由于假期在家的作息時(shí)間已經(jīng)從過去的早睡早起,徹底變成現(xiàn)在的晚睡早起了。真是對(duì)不起老師您

5、,更對(duì)不起我自己?。∫俏业耐硭窃趯W(xué)習(xí),是在搞科研,或許我還能夠理直氣壯地要老師您原諒我,可是實(shí)際上,我晚睡早起并不是在學(xué)習(xí),而是沉迷手機(jī),每天玩手機(jī)玩到睡不著覺,進(jìn)而導(dǎo)致白天起不來床!在家的作息時(shí)間更是從以前的晚上十點(diǎn)睡早上六點(diǎn)起變成了現(xiàn)在凌晨一兩點(diǎn)睡上午十一二點(diǎn)起了,猛得一回到學(xué)校,作息時(shí)間根本調(diào)整不過來。盡管早上我定了好幾個(gè)鬧鐘了,可照舊沒有被叫起來,我的室友們也都早上叫過我起床了,我都沒能起來,等我再起來的時(shí)候,老師您的課已經(jīng)上到一半了 哎,老師,我這樣真是不自律。學(xué)生我深知,只有自律的人才可以獲得自由,過去我也一向是這么做的,可我怎么也沒想到寒假在家?guī)讉€(gè)月,竟然由于一部小小的手機(jī)便

6、把作息時(shí)間給徹底打亂了,這讓我的離自律以及自由相差了十萬八千里了。 老師,我知道錯(cuò)了。哪怕您對(duì)此沒有說任何責(zé)怪我的話,但我知道關(guān)切我的老師您,在心里確定是在惦記我了的,惦記我這樣下去勞績(jī)?cè)撛趺崔k,也惦記我這樣下去未來該怎么辦。哎,老師,我錯(cuò)了。我希望您能夠持續(xù)相信我,我要變更現(xiàn)在的自己了,我不能放縱自己這樣不自律下去了。為了未來的自由,我務(wù)必要開頭行動(dòng),徹底變更自己了! 請(qǐng)老師您相信我!相信學(xué)生我還是您的那個(gè)好學(xué)生!我會(huì)變回去的! 此致 敬禮! 檢討人:xx 20 xx年x月x日 學(xué)生上課遲到檢討書 篇3 敬愛的老師: 您好! 昨天下午的課,我還是同學(xué)打了我?guī)状坞娫?,我才過來上課,這樣遲到,不

7、按時(shí)上課的行為是對(duì)自己很不負(fù)責(zé)的,并且既然來到了學(xué)校,那么上課也是我務(wù)必要去做好的,我不該遲到,也是要和老師賠罪,并對(duì)自己也是要檢討。 午休期間,我睡得對(duì)比的遲,其他同學(xué)起來打定來上課的時(shí)候,我卻沒有起來,雖然同學(xué)叫了我,但是我想著再瞇會(huì),他們也是沒有再管我,終究叫了我,也是盡了室友的責(zé)任,總不能強(qiáng)制的讓我起來上課,結(jié)果我又直接睡過去了,老師其實(shí)都沒有點(diǎn)名,就察覺我不在,終究對(duì)于我們班級(jí),其實(shí)老師還是挺熟諳的,教了我們幾個(gè)學(xué)期了,對(duì)于我們也是對(duì)比的嚴(yán)格,我也是睡得含混,沒想過是老師您的課堂,不過就算不是,其他的課也是該去上的,同學(xué)聯(lián)系我的時(shí)候,我也還在睡覺,等我覺察到,也是同學(xué)聯(lián)系了我好屢屢了

8、,信息好多,都是催我來上課,我才頭腦清楚了點(diǎn),急急切忙的趕過來了,而老師也是講課了一段時(shí)間,沒有理我,我找了座位來聽課,但也是對(duì)比的含混,沒有怎么聽得進(jìn)去。 這樣的狀態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí),也是學(xué)不到東西,收獲的少,濫用了時(shí)間,每個(gè)人其實(shí)都是同樣的起點(diǎn)來到學(xué)校,畢業(yè)之后的成就其實(shí)也是和在校學(xué)習(xí)的一個(gè)狀態(tài)有一些關(guān)系的,只有時(shí)刻都是專心的,那么付出的努力才可能會(huì)有一個(gè)結(jié)果,假設(shè)像我這樣,還不如不來讀書,濫用時(shí)間,也是讓老師費(fèi)神了,下課老師也是留下我,說了我,我也是知道我錯(cuò)了,但懶散的心也是之前有一些,所以想要變更過來,并不是那么的輕易,但我也是會(huì)盡快的改,上課斷定是不能再遲到了,對(duì)于學(xué)習(xí)也是要有一個(gè)好的狀態(tài),

9、真的要有收獲才行,時(shí)間不是給我們這樣白白的去濫用掉,該學(xué),該聽的時(shí)間,假設(shè)不去學(xué),以后也是不會(huì)有進(jìn)步的,更何況來學(xué)校其實(shí)也是有了一段日子了,時(shí)間也是過半了,不能以為在學(xué)校的日子還有挺長(zhǎng)的,其實(shí)離畢業(yè)也不久了,真的要珍惜課堂學(xué)習(xí)的機(jī)遇。 老師,錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了,以后會(huì)專心的來上好課,平日也是休息好,養(yǎng)足精神,課堂得學(xué)到東西,收獲學(xué)識(shí),不能再這樣含混的混下去了。此次遲到,我想也會(huì)是我結(jié)果的一次遲到,今后也不會(huì)再有了。 此致 敬禮! 檢討人:xxx 20 xx年x月x日 學(xué)生上課遲到檢討書 篇4 敬愛的xx老師: 您好 今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)

10、上課遲到這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心,今天上課遲到,已經(jīng)不是第一次了,這幾次犯錯(cuò)誤,讓我自己想了好多東西,反省了好多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧也歉仄,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申,強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),指點(diǎn)學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng),這些都是不理應(yīng)的。也是對(duì)老師的不崇敬。理應(yīng)把老師說的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。 我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣

11、正常上課,耽延自己的課程,假設(shè)每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任。 每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面進(jìn)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)

12、。不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的制止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律舉行挑戰(zhàn)。十足是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不理應(yīng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧。 如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我老師對(duì)于我的犯校規(guī)也分外的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教導(dǎo)自己,自覺采納監(jiān)視。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事情,提高我的時(shí)間觀念熟悉,強(qiáng)化責(zé)任措

13、施。 我對(duì)這次事情有很深刻的悔過和總結(jié),希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤, 為了感謝老師的淳淳指導(dǎo),我在此保證假設(shè)有一次重來的機(jī)遇放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師消沉。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧! 此致敬禮! 申請(qǐng)人:xxx xxxx年x月xx日 學(xué)生上課遲到檢討書 篇5 敬愛的老師: 今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。 錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我這是有悖合格大學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有給同學(xué)和老師帶來?yè)p失,此舉本身就是違背了做合格學(xué)生的原那么。我只是顧著自己的便利

14、,和一時(shí)的想法,這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不理應(yīng)只是想著自己,我這么做,損害了全班同學(xué)的上課和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,我這樣做,同時(shí)也是老師全心為同學(xué)們服務(wù)的不崇敬。所以,當(dāng)老師通知我寫檢查的時(shí)候,也是為了讓我深刻的熟悉到這點(diǎn)。 早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳,肅穆專心的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性,于是我一再報(bào)告自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。 現(xiàn)在我深深的檢討,由于我一時(shí)的懶惰,致使讓老師惦記我的安好。本應(yīng)按時(shí)展現(xiàn)的我未能按時(shí)展現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓平日特別關(guān)切保護(hù)每

15、一個(gè)學(xué)生的老師惦記。而這樣的惦記很可能讓老師全日工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。不僅在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。而且影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。正是由于思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。就算是有熟悉,也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。而且平日生活作風(fēng)懶散,莽撞大意。 我這種行為還在同學(xué)之間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。同學(xué)之間本理應(yīng)彼此學(xué)習(xí),彼此促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的校風(fēng)創(chuàng)辦。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造

16、成了確定損害,xx大學(xué)在人們心目中一向是一個(gè)學(xué)生自治才能強(qiáng)的學(xué)校,我們理應(yīng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它。我是在自私自利的帽子下,成全了自己的懶惰。只有專心反思,探索極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名即將畢業(yè)的學(xué)生我沒有做好自己的本職,沒有為剛剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)做到良好的模范,給老師在學(xué)風(fēng)管理的工作帶來了極大的麻煩。 我深深熟悉到:我的這種放縱,沒組織沒紀(jì)律的行為是一種對(duì)老師的工作不敬愛的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一向忽略了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都理應(yīng)崇敬他,崇敬他的勞動(dòng),他

17、的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不崇敬老師,不崇敬他人,不崇敬他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在采納高等教導(dǎo)的人來說,這種表現(xiàn)鮮明不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。 文化課的老師像父母一樣希望我們成為社會(huì)的棟梁,不僅僅在學(xué)習(xí)方面,還有生活方面。不僅把老師教我們的學(xué)識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,是各位老師心慰的好學(xué)生,我要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到分外的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教導(dǎo)它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。請(qǐng)老師給我一次機(jī)遇,我會(huì)好好

18、努力,爭(zhēng)取做老師心中的好學(xué)生! 此致 敬禮 檢討人: x年x月x日 學(xué)生上課遲到檢討書 篇6 敬愛的老師: 您好! 在此,我懷著分外繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生,還要為遲到而寫檢討書,覺得特別的無奈和懊喪!今天寫下這份檢討書,是對(duì)我以后不再遲到而做出的信仰。 不曉得是您榮幸還是我不幸,第一次遲到就被點(diǎn)名了,但無論如何,沖撞了學(xué)院的鐵律,就要擔(dān)負(fù)起自己犯下的錯(cuò)誤!但我能夠保障,遲到,一次罷了,相對(duì)不會(huì)有下次。我不再是小學(xué)生了,自己的學(xué)習(xí)跟本人的將來我很明白,思維上的覺醒仍是很猛烈的,你感到是嗎? 我開初真的不知道該怎么寫下去了,也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。假設(shè)還想要聽我說什么遲到犯下了一個(gè)重大的錯(cuò)誤,對(duì)不起父母對(duì)不起學(xué)校的話,假使我是慣性遲到

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