管理學(xué)活動(dòng)總結(jié)

1、第 頁管理學(xué)活動(dòng)總結(jié)一、學(xué)院重視 細(xì)心策劃 多方協(xié)作 “鄰居節(jié)”系列活動(dòng)由院學(xué)工辦主辦，院學(xué)生會(huì)自律衛(wèi)生部承辦，其他學(xué)生會(huì)各部門協(xié)辦。本次活動(dòng)受到了院里的廣泛支持，學(xué)工辦領(lǐng)導(dǎo)親自批示不僅要把公共管理學(xué)院其次屆“鄰居節(jié)”辦好，而且要比上屆更具特色。各學(xué)工辦老師也都在自己年級(jí)里為本節(jié)日做廣泛宣揚(yáng)，同時(shí)還特意從學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中拿出1010元作為我們的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，使我們工作做到無后顧之憂。本次活動(dòng)也得到了天馬園區(qū)辦公室、園區(qū)三會(huì)、園區(qū)物業(yè)管理的大力支持。 在鄰居節(jié)到來前一個(gè)月，學(xué)生會(huì)自律衛(wèi)生部就在廣泛的同學(xué)中做了簡潔的民意調(diào)查，并在學(xué)工辦老師的指導(dǎo)下集合大多數(shù)同學(xué)看法做出一份精致全面的策劃方案。同時(shí)隨著活

2、動(dòng)的開展還不斷的對(duì)策劃方案進(jìn)行修改。為了造大聲勢(shì)，宣揚(yáng)“鄰居節(jié)”，學(xué)生會(huì)策劃部還特意為它的到來制作了三張精致的海報(bào)；信息宣揚(yáng)部還在節(jié)日期間專訪了我院部分寢室并在未濟(jì)網(wǎng)上推出一批優(yōu)秀寢室以及宣揚(yáng)他們的寢室文化，為鄰居節(jié)營造寢室文化氛圍做主動(dòng)的協(xié)作；心理健康與教化中心不僅在戶外party活動(dòng)前多次尋問天氣預(yù)報(bào)，為我們活動(dòng)選擇時(shí)間做打算，并在party當(dāng)天擺設(shè)心理詢問臺(tái)為同學(xué)們解答平日在寢室文化生活中的困惑；保衛(wèi)部也在活動(dòng)中主動(dòng)的做“平安生活學(xué)問”的宣揚(yáng)，指出同學(xué)們?cè)趯嬍疑钪袘?yīng)當(dāng)留意的事項(xiàng)此外，為活動(dòng)的順當(dāng)開展，我院還特意召開05、04、03級(jí)各班班長、生活委員、衛(wèi)生委員會(huì)議三次，學(xué)工辦羅老師親臨

3、了現(xiàn)場(chǎng)，并做指導(dǎo)提出要求，明確了各班學(xué)生干部在活動(dòng)中的任務(wù)。這次活動(dòng)能夠取得如此驕人的成果，全靠我院領(lǐng)導(dǎo)老師以及同學(xué)們集體力氣的努力。 二、活動(dòng)豐富 亮點(diǎn)精彩 廣泛參加 為了探討文明寢室、班級(jí)的建設(shè)新途徑，增加同學(xué)們之間的了解和溝通及集體凝合力，10月17日到12月1日，“鄰居節(jié)”開展了“寢室生活，講解并描述我們自己的故事”征文大賽。征文期間，大一、大二、大三各年級(jí)同學(xué)主動(dòng)踴躍投稿，共收到稿件共250多篇，比去年增加了六倍。所收稿件中有詩歌、散文、笑話、微型小說等，稿件形式多樣，而且所收稿件整體質(zhì)量較高，大部分寫出了同學(xué)們自己的心聲以及對(duì)寢室生活的看法。自律衛(wèi)生部與信息宣揚(yáng)部還在學(xué)工辦羅老師的

4、指導(dǎo)下從所征集的稿件中精選美文24篇,編成一本名為講解并描述的關(guān)于寢室生活文化的書籍。同時(shí)還從參賽稿件中評(píng)比出一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)七名以及優(yōu)勝獎(jiǎng)九名。此次征文既體現(xiàn)了活動(dòng)“家園生活、絢麗青春、陽光我們”的主題，又為同學(xué)們流露情感、展示自我、展示寢室人文趣事、精神風(fēng)貌創(chuàng)建了一個(gè)良好平臺(tái)，在同學(xué)們中影響廣泛。 鄰居節(jié)活動(dòng)前，我院寢室文化藝術(shù)探討會(huì)就早已起先向全院同學(xué)征集表現(xiàn)寢室文化藝術(shù)的精致物品。共收到物品 91件，被接受展覽的精品35件。鄰居節(jié)期間在院黨委副書記徐建良以及學(xué)工辦老師的關(guān)注指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了細(xì)心的設(shè)計(jì)布置。12月1日，寢室文化藝術(shù)陳設(shè)室布置完畢，12月2日陳設(shè)室正式開放。

5、在冀學(xué)鋒副校長的帶領(lǐng)下，各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)參觀了我院寢室文化藝術(shù)展。12月4日上午，在我院學(xué)生會(huì)主席陪伴下園區(qū)學(xué)生會(huì)以及各兄弟院校的學(xué)生會(huì)干部參觀了陳設(shè)室；下午自律衛(wèi)生部也組織了我院學(xué)生干部參觀寢室文化藝術(shù)展。 寢室大串門聯(lián)誼活動(dòng)是本次鄰居節(jié)一大亮點(diǎn)。12月3日，真可謂“情深深，雨蒙蒙”。在細(xì)雨中，我們的寢室聯(lián)誼大串門活動(dòng)更增加了一番情調(diào)，取得了比當(dāng)時(shí)預(yù)料更好的效果。參與這次串門的寢室達(dá)到59個(gè)，同時(shí)吸引來了其他學(xué)院5個(gè)寢室加入到我們的串門活動(dòng)中。在串門過程中，各寢室打算好禮物，節(jié)目來款待來客，笑聲，歌聲充溢公共管理學(xué)院各寢室。中午時(shí)分，各聯(lián)誼寢室還相約一起進(jìn)行了美食溝通。這次寢室間深化的溝通互動(dòng)，為

6、增進(jìn)同學(xué)間的友情起到很大的幫助，同時(shí)更是暖和了各寢室。 本次鄰居節(jié)高潮還應(yīng)屬豐富多彩的戶外party。12月4日，天還蒙蒙亮，在天馬園區(qū)早就迎來了同學(xué)們的身影，各承辦班級(jí)紛紛布置起場(chǎng)地，經(jīng)過大家的努力，園區(qū)忽然充溢了節(jié)日的氣氛。9時(shí)準(zhǔn)，在徐書記一聲令下，戶外party拉開帷幕。本次游園活動(dòng)共好玩味活動(dòng)十六項(xiàng)。我們不僅保留了捆腳接力賽、棋王爭霸賽、角色互換、套圈有獎(jiǎng)、猜謎、心理測(cè)驗(yàn)臺(tái)等傳統(tǒng)節(jié)目，還增加了數(shù)字拼湊賽、旗開得勝、氣球戰(zhàn)、寢室吉尼斯、乒乓球接力、巧夾跳珠、親情點(diǎn)歌臺(tái)、我們一起跳大繩、吹乒乓球、氣球抽獎(jiǎng)等十項(xiàng)活動(dòng)。同學(xué)們參加趣味活動(dòng)共達(dá)1391次，將近達(dá)到去年的七倍，收到很好的效果。嬉戲

7、中，每個(gè)人臉上都樂開了花，仿佛又回到童年時(shí)代。節(jié)日的快樂漂浮在園區(qū)，同時(shí)引來了法學(xué)院、新傳院、工學(xué)院以及文學(xué)院等其他學(xué)院的同學(xué)。大家都沉醉在歡樂之中，也讓驚慌的學(xué)習(xí)有一次很好的放松機(jī)會(huì)。同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中感受生活的樂趣，在競(jìng)賽中體會(huì)集體的力氣。活動(dòng)取得了令人滿足的成果，達(dá)到了我們活動(dòng)的目的。 “我的地盤，我做主”雅室設(shè)計(jì)大賽是鄰居節(jié)的另一項(xiàng)重頭戲。本次共有42個(gè)寢室參與了這次寢室設(shè)計(jì)大賽。各參賽寢室不僅美化了自己的寢室，而且寫了策劃方案，給寢室命名、設(shè)計(jì)了主題、規(guī)劃了寢室制度、整頓了寢室衛(wèi)生。寢室面貌面貌一新。每個(gè)寢室都用不同的方式呈現(xiàn)了自己的風(fēng)格，體現(xiàn)自己的獨(dú)特之處。美化寢室后所收到的良好效果令

8、人欣慰。雅室評(píng)比時(shí)，我們也采納公正、公開的方式進(jìn)行評(píng)比。我們還請(qǐng)了學(xué)工辦領(lǐng)導(dǎo)老師，三會(huì)委員代表以及學(xué)生代表到各參賽寢室進(jìn)行評(píng)比，最終選出最溫馨的寢室等七個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)。這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)時(shí)間長，任務(wù)繁重，但是我們也從中收獲最多。我們不僅為自己創(chuàng)建了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，提高了寢室衛(wèi)生意識(shí)，更為寢室文化建設(shè)推上新臺(tái)階。 在鄰居節(jié)期間，不僅在寢室里可以感受到節(jié)日的深厚氣氛，在各班級(jí)里也開展了“心聲傳遞”活動(dòng)。共有15個(gè)班級(jí)實(shí)行了不同形式的心聲傳遞交了活動(dòng)材料及總結(jié)。同學(xué)們暢所欲言，說出自己的全部心理話；對(duì)個(gè)人、對(duì)寢室、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)院等等。在活動(dòng)中，我們心與心相碰，彼此間聯(lián)系得更緊密，充分體會(huì)到我們是一個(gè)集體

9、，一個(gè)大家庭。 最終的明星寢室pk大賽同樣精彩。本環(huán)節(jié)包括學(xué)問問答與才藝表演兩部分，同學(xué)們以寢室為單位進(jìn)行寢室大比拼。共有17個(gè)寢室?guī)砉?jié)目進(jìn)行pk，我們綜合日常衛(wèi)生（40%）、雅室設(shè)計(jì)（20%）、學(xué)問競(jìng)答（10%）、才藝表演（20%）以及參加戶外party表現(xiàn)狀況（10%）等進(jìn)行評(píng)比，最終決出冠軍一名，亞軍兩名，季軍兩名。 現(xiàn)在鄰居節(jié)系列活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但是“鄰居節(jié)”帶給我們的友情還將接著著，聯(lián)誼活動(dòng)還在進(jìn)行。如：聯(lián)誼寢室一起溜冰，一起唱ktv，女寢室織圍巾給男寢室、男寢室?guī)团畬嬍姨鹊?。這正是我們所期盼的活動(dòng)效果。 三、成效顯著 成果豐富 剛好總結(jié) 本屆鄰居節(jié)系列活動(dòng)圓滿勝利，受益頗豐

10、，成果成效顯著?；顒?dòng)中，我們營造了多彩健康、清爽開心的高校生活，呈現(xiàn)了我院充溢陽光活力的精神風(fēng)貌。同時(shí)不少同學(xué)表達(dá)了自己的心聲，展示了自我風(fēng)采；不少寢室宣揚(yáng)了本寢室文化，呈現(xiàn)了本寢室風(fēng)貌；不少班級(jí)活躍了氣氛，增加了凝合力。同學(xué)與同學(xué)之間，寢室與寢室之間，班級(jí)與班級(jí)之間溝通了感情，打破了彼此的隔閡，拉近了關(guān)系，增加了我院集體凝合力?；顒?dòng)取得很大成果，但是由于各方面的緣由還是存在許多不足，比如在班級(jí)中宣揚(yáng)力度不強(qiáng)；時(shí)間支配上不是很合理；各活動(dòng)時(shí)間通知不夠剛好等等。雖然細(xì)微環(huán)節(jié)處沒有較大影響活動(dòng)效果但不夠完善，總結(jié)了這些，希望以后活動(dòng)中可以得到借鑒。我們期盼著今后的“鄰居節(jié)”系列活動(dòng)越辦越好！ 管理

11、學(xué)活動(dòng)總結(jié)3 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁： 大家好! 首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在這里發(fā)言。我從以下幾個(gè)方面就白道口的業(yè)務(wù)工作進(jìn)行匯報(bào)。 一、用活動(dòng)促發(fā)展 在業(yè)務(wù)方面，除了根據(jù)上級(jí)要求完成各項(xiàng)工作外，我們主要開展了以下活動(dòng)。 1、上學(xué)期，歷時(shí)三個(gè)月，進(jìn)行了一輪“分站式”教研活動(dòng)。在活動(dòng)中，由各小學(xué)輪番坐莊，舉薦優(yōu)秀老師上觀摩課14節(jié)，全鎮(zhèn)老師分年級(jí)、分學(xué)科進(jìn)行了觀課、議課，參加老師300多人次。活動(dòng)期間，對(duì)各校的作業(yè)教案等也做了有針對(duì)性的檢查。本活動(dòng)旨在通過鄉(xiāng)本教研的引領(lǐng)、過程性的督導(dǎo)檢查，推動(dòng)校本教研的深化開展，從而從整體上提高一線老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，達(dá)到使課堂高效的目的。 2、在剛剛過去的一個(gè)學(xué)期

12、，依據(jù)教化局相關(guān)科室的各種支配，我們中心校借機(jī)開展很多相應(yīng)的活動(dòng)，比如班主任論壇、校長論壇、白道口第三屆信息融合課大賽、白道口其次屆鄉(xiāng)村小學(xué)幼兒園優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、中小學(xué)業(yè)務(wù)主任(副校長)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、中小學(xué)校長優(yōu)質(zhì)課大賽、階梯攀升各梯次評(píng)比、質(zhì)量分析等活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，還引導(dǎo)各校開展全員賽課、基本功競(jìng)賽等活動(dòng)。每一項(xiàng)活動(dòng)，都給參加活動(dòng)的老師以相應(yīng)的榮譽(yù)嘉獎(jiǎng)，并且在評(píng)模評(píng)先中有肯定的積分。 通過這些活動(dòng)，使老師們的思想的確活躍了起來，“讓活動(dòng)推動(dòng)工作”成了一種習(xí)慣。 二、制度推動(dòng)工作 工作的開展只依靠自覺是不行的。半年來，在常規(guī)工作進(jìn)行的同時(shí)，我們對(duì)相關(guān)制度進(jìn)行了補(bǔ)充和完善。先后修訂了白道口鎮(zhèn)中小學(xué)常

13、規(guī)檢查細(xì)則、老師晉級(jí)、晉職積分方法，制定了文明老師、先進(jìn)班主任等評(píng)比積分方法。全部這些制度的修訂和制定，都圍繞教化教學(xué)的開展和教學(xué)成果的提高，真正的讓肯干事兒、干實(shí)事兒、干成事兒的老師實(shí)至名歸，得到實(shí)惠。使大家有目標(biāo)、有方向、有動(dòng)力。 為了更好地讓各種制度有效的落地，依據(jù)20 xx-18學(xué)年教化局的業(yè)務(wù)工作月匯報(bào)制度，開創(chuàng)性的實(shí)施了“白道口三位一體工作匯報(bào)積分方法”。學(xué)校每周工作通過電子郵件的形式發(fā)送到中心校郵箱，依據(jù)匯報(bào)狀況對(duì)學(xué)校進(jìn)行積分。 三、立足本職，深化基層 我始終認(rèn)為，作為中心校校長，要接地氣。所以，只要沒有特別狀況，我就到學(xué)校去、到教室去、到老師中間去，了解實(shí)際狀況，為中心校的決策

14、供應(yīng)事實(shí)依據(jù);關(guān)注中心校組織的教研活動(dòng)，我多次參加并觀課議課，對(duì)鄉(xiāng)本教研的開展，起到了肯定促進(jìn)作用。中心校組織的校長論壇、業(yè)務(wù)主任賽課等活動(dòng)，我也都是全程參加。 四、研讀上級(jí)精神、深化領(lǐng)悟貫徹 20 xx-20 xx學(xué)年，教體局就進(jìn)一步深化課堂改革做出了明確部署。白道口中心校組織全鎮(zhèn)各校業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人，仔細(xì)學(xué)習(xí)了20 xx-20 xx學(xué)年課改活動(dòng)方案和滑縣義務(wù)教化學(xué)校20 xx-20 xx學(xué)年課改工作看法，經(jīng)過廣泛探討，確定白道口鎮(zhèn)本學(xué)年的業(yè)務(wù)工作聚焦方向： 1、立足課堂，把課堂教學(xué)作為學(xué)校管理的核心環(huán)節(jié)，確保常規(guī)工作與課堂教學(xué)改革同步進(jìn)行。 2、各校要依據(jù)師資的實(shí)際狀況，全力進(jìn)行教材、課標(biāo)、教參

15、的研讀，把握課程內(nèi)涵，并應(yīng)用于課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)教案設(shè)計(jì)等的實(shí)施;注意養(yǎng)成教化，為學(xué)生的終身發(fā)展打造底色。 3、依據(jù)滑縣義務(wù)教化學(xué)校課改聚焦方向與說明，各校除了必選項(xiàng)目以外，依據(jù)師資和優(yōu)勢(shì)，有重點(diǎn)的選擇項(xiàng)目，開展工作，如合作學(xué)習(xí)、課后反思、十大行動(dòng)等等。中心校對(duì)此將開展定向督導(dǎo)。 4、常態(tài)化的進(jìn)行鄉(xiāng)本教研活動(dòng)，促進(jìn)老師基本素養(yǎng)的提高。主動(dòng)開展各種活動(dòng)，引領(lǐng)老師專業(yè)發(fā)展。 5、對(duì)于白道口的課改核心校，支配中心校業(yè)務(wù)副校長和中心校包校人員，嚴(yán)格根據(jù)教體局文件精神，進(jìn)行落實(shí)定。期到校督導(dǎo)并干脆參加其業(yè)務(wù)活動(dòng)。 6、重視老師的讀書學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，實(shí)行走出去，請(qǐng)進(jìn)來的策略，努力提高老師水平，更好地服務(wù)教學(xué)。

16、 在新的學(xué)年，我鎮(zhèn)將針對(duì)工作中出現(xiàn)的問題不斷的完善和總結(jié)閱歷、教訓(xùn)，力爭在工作中有新的突破和發(fā)展。 管理學(xué)活動(dòng)總結(jié)4 為進(jìn)一步實(shí)行學(xué)校關(guān)于持續(xù)開展創(chuàng)建文明單位和推動(dòng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月系列活動(dòng)的要求，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院主動(dòng)實(shí)行學(xué)校“三風(fēng)”推動(dòng)月會(huì)議精神和相關(guān)部署，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、在老師層面，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院召開了不同層面的特地探討會(huì)。 先后召開學(xué)院全體老師動(dòng)員探討會(huì)，然后以系或以教研室為單位綻開探討；學(xué)院黨委召開黨員老師“三風(fēng)”特地探討會(huì)，與會(huì)人員以支部為單位，分三組就學(xué)院“三風(fēng)推動(dòng)”的操作方法綻開了充分的探討，與會(huì)人員暢所欲言，提出了很多中肯看法。 無論是學(xué)院老師動(dòng)員探討大會(huì)，還是學(xué)院“三風(fēng)”

17、特地探討會(huì)，大家一樣認(rèn)為，學(xué)生是課堂上的主體，除了對(duì)學(xué)生實(shí)行被動(dòng)式的管理外，喚醒學(xué)生的自我意識(shí)，讓學(xué)生以主子翁的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中，加強(qiáng)自我教化、自我管理、自我服務(wù)，才是推動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。 二、在學(xué)生層面，利用易班網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，實(shí)行“線上線下”相結(jié)合的方式，以學(xué)院通知、倡議書、主題團(tuán)日班會(huì)等多種形式進(jìn)行宣揚(yáng)和推動(dòng)，取得良好效果。 1、根據(jù)中共上海海洋高校委員會(huì)關(guān)于持續(xù)創(chuàng)建文明單位和開展推動(dòng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月的通知要求，經(jīng)共青團(tuán)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院委員會(huì)探討確定，于20 x年12月份在全院發(fā)布關(guān)于開展持續(xù)創(chuàng)建文明單位和推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月系列活動(dòng)通知，就活動(dòng)實(shí)施時(shí)間、實(shí)施方法、活動(dòng)要求、考

18、核標(biāo)準(zhǔn)等做了詳細(xì)部署和要求。 2、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全院學(xué)生發(fā)出倡議書，倡議同學(xué)們：早睡早起，上課之前吃好早餐，早進(jìn)課堂非常鐘做好課前打算；從自身做起，從嚴(yán)要求，敬重老師，自覺維持課堂紀(jì)律，樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的主子翁意識(shí)，主動(dòng)參加學(xué)風(fēng)建設(shè)。 3、學(xué)院各團(tuán)組織實(shí)行“線上線下”的形式舉辦以“喚醒自我意識(shí)創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。采納“線下形式”即各團(tuán)組織召開主題班會(huì)，以各種形式開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大探討，同學(xué)們就班風(fēng)和學(xué)習(xí)看法進(jìn)行了不同程度的分析和檢討，并承諾在將來的日子里面改正錯(cuò)誤，整頓學(xué)風(fēng)。部分優(yōu)秀的學(xué)生代表介紹了學(xué)習(xí)閱歷，同學(xué)們自發(fā)組成學(xué)習(xí)小組，并進(jìn)行了互幫互助閱歷溝通。線上形

19、式即充分利用易班網(wǎng)絡(luò)教化平臺(tái)，班委將活動(dòng)資料上傳到易班，同學(xué)們以發(fā)帖的形式在線上對(duì)上課遲到和課堂上吃早飯等不良現(xiàn)象進(jìn)行了更深化的探討，進(jìn)一步強(qiáng)化了同學(xué)們自我反省、自我改進(jìn)的意識(shí)，推動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。 三、學(xué)院以學(xué)生期中考試成果為抓手，輔導(dǎo)員、班主任等老師針對(duì)學(xué)習(xí)成果較差同學(xué)進(jìn)行了狀況了解、個(gè)人談話，并提處詳細(xì)要求、進(jìn)行課堂督導(dǎo)，尤其學(xué)院20 x級(jí)18名班主任老師，對(duì)自己所帶班級(jí)先后召開了班會(huì)、學(xué)風(fēng)探討會(huì)、學(xué)習(xí)互助小組等形式，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，收到了良好效果。 優(yōu)良學(xué)風(fēng)推動(dòng)月活動(dòng)的開展，有效地喚醒了學(xué)生的自我意識(shí)，課堂紀(jì)律得到明顯改善，上課遲到、課堂吃早餐的現(xiàn)象得到明顯遏制，同學(xué)們能主動(dòng)建設(shè)和維

20、護(hù)課堂紀(jì)律，對(duì)不文明現(xiàn)象進(jìn)行制止和指責(zé)，營造了良好的自我教化、自我管理、自我服務(wù)氛圍，為優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制的形成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 管理學(xué)活動(dòng)總結(jié)5 秋高氣爽，我院迎來了本學(xué)期第一次團(tuán)日活動(dòng)。本次團(tuán)日活動(dòng)以“奧運(yùn)火炬，你我共同傳遞”為主題，主要相識(shí)了奧運(yùn)火炬的由來、發(fā)展，了解了北京奧運(yùn)會(huì)火炬“祥云”的產(chǎn)生過程和文化含義，探討了火炬?zhèn)鬟f對(duì)于中國的意義，加深了同學(xué)們對(duì)我國民族文化的認(rèn)同感和驕傲感，明確了廣闊團(tuán)員青年的奮斗目標(biāo)、戰(zhàn)略任務(wù)以及歷史責(zé)任。 我院全體團(tuán)員將滿腔熱血盡情揮灑，把青春激情恣意燃燒，盡情投入到了這次的活動(dòng)中去。各支部或者以演講形式、或者以探討形式、或者以觀看視頻形式，對(duì)奧運(yùn)精神

21、進(jìn)行了全面的探討，各團(tuán)員青年對(duì)奧運(yùn)精神也有了深刻地了解。團(tuán)員們表示肯定會(huì)牢記奧運(yùn)精神，秉承那些在賽場(chǎng)上拼搏的奧運(yùn)能兒們堅(jiān)韌奮斗的精神和自強(qiáng)不息的志氣，堅(jiān)持以開拓進(jìn)取的銳氣、踐行宗旨的恒心和艱苦奮斗的精神，建設(shè)出一個(gè)日新月異的新中國。 最終，06信管一支部、06人資四支部、06工程二支部被選為了本月優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)。特殊是06工程二支部，不管是形式的多樣化，還是主旨的明確性，又或是團(tuán)員間的互動(dòng)，都做的非常的精確、到位，。并且團(tuán)支委成員充溢責(zé)任感，團(tuán)員青年也充溢了對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的熱忱。 雖然我院本月團(tuán)日活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，并且總體上取得了非常令人滿足的成果.但是我們也要看到其中出現(xiàn)的一些問題。希望各支部能從中不

22、斷積累閱歷和教訓(xùn)，將以后的工作不斷向前邁進(jìn)。各位團(tuán)員青年也能秉承奧運(yùn)思想，為中國的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份心力。 管理學(xué)活動(dòng)總結(jié)6 一、 活動(dòng)過程總結(jié) 1、 團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議總結(jié) (1) 會(huì)議地點(diǎn)：教學(xué)樓603 (2) 會(huì)議時(shí)間： 20 xx年10月27日 (周三)晚上10：05至10：30 (3) 與會(huì)人員：工商管理081班團(tuán)支部全體成員 (4) 勝利之處：落實(shí)院團(tuán)委關(guān)于開展“創(chuàng)新爭優(yōu)，服務(wù)亞運(yùn)”團(tuán)日活動(dòng)的通知精神，細(xì)致做好此次團(tuán)日活動(dòng)的各項(xiàng)工作支配。 (5) 不足之處：由于此次動(dòng)員會(huì)議是利用同學(xué)們下課的時(shí)間，使得工作支配未能很好地落實(shí)。雖然事后對(duì)工作支配進(jìn)行了彌補(bǔ)，但由于打算不夠充分，導(dǎo)致 有些

23、同學(xué)對(duì)于參與本次活動(dòng)愛好不足。 2、燒烤 (1) 活動(dòng)地點(diǎn)：楊桃園燒烤場(chǎng) (2) 活動(dòng)時(shí)間： 20 xx年10月31日 (周日)上午11：00至14：30 (3) 參加人員：工商管理081班團(tuán)支部26位成員 (4) 勝利之處： 負(fù)責(zé)人員仔細(xì)落實(shí)了各項(xiàng)工作，前期打算還算充分; 即使走多了幾個(gè)站的路程，但同學(xué)們依舊愛好盎然，充分體現(xiàn)了亞運(yùn)所提倡的“和諧”理念; 團(tuán)支部成員主動(dòng)參加于此項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中，促使本項(xiàng)活動(dòng)順當(dāng)開展; 通過對(duì)亞運(yùn)學(xué)問的宣揚(yáng)，不僅使團(tuán)支部成員對(duì)亞運(yùn)有更深的相識(shí)，也使亞運(yùn)精神在市民當(dāng)中得到較好的宣揚(yáng)。 (5) 不足之處：由于參加此項(xiàng)活動(dòng)團(tuán)支部成員不多，宣揚(yáng)過程較難實(shí)現(xiàn)，使得宣揚(yáng)現(xiàn)場(chǎng)有點(diǎn)

24、清冷。 3、祝愿亞運(yùn) 活動(dòng)時(shí)間：20 xx年10月31(周日)晚上10：30至11：00 活動(dòng)地點(diǎn)：本班宿舍 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：溫xx 參加人員：團(tuán)支部成員和其他同學(xué) 嬉戲規(guī)則：各類關(guān)于廣州亞運(yùn)的祝愿，以手寫方式為主。本著支持亞運(yùn)、服務(wù)亞運(yùn)的理念，特打算相應(yīng)多張寫著創(chuàng)新爭優(yōu)，服務(wù)亞運(yùn)團(tuán)日活動(dòng)主題的小紙張，由我們班全部同學(xué)在上面寫上對(duì)亞運(yùn)的祝愿及簽名。 祝愿收集完畢后，由工作人員把裝有祝愿的瓶子放在所須要的地方，使同學(xué)們時(shí)刻關(guān)注亞運(yùn)狀況 ? 物品打算： 小紙張若干 一個(gè)具有藝術(shù)性的瓶子 ? (1) 勝利之處：經(jīng)過各方面調(diào)整和團(tuán)支部成員的主動(dòng)協(xié)作，此項(xiàng) 活動(dòng)得到了順當(dāng)?shù)亻_展; 通過祝愿亞運(yùn)的.形式，讓同

25、學(xué)們關(guān)注亞運(yùn)。 (2) 不足之處：前期打算并未很好落實(shí)，導(dǎo)致活動(dòng)缺乏新意; 二、 總體自我評(píng)價(jià)及緣由分析 總體來說，我們這次以“創(chuàng)新爭優(yōu)，服務(wù)亞運(yùn)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都非常勝利，勝利的緣由我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)： 1、 安排具體、調(diào)整剛好 在此次團(tuán)日活動(dòng)起先之前我們就通過召開支委會(huì)、班會(huì)作了具體的安排及活動(dòng)部署。雖然在任務(wù)通知和落實(shí)方面出現(xiàn)了些許狀況，但通過調(diào)整和團(tuán)支部的集體努力，活動(dòng)還是能夠得到順當(dāng)順當(dāng)進(jìn)行。 2、 親密協(xié)作 在此次團(tuán)日活動(dòng)中，支部成員均能夠主動(dòng)協(xié)作，促使活動(dòng)順當(dāng)開展。比如，在燒烤活動(dòng)中，支部成員在活動(dòng)調(diào)整后均能主動(dòng)地投入其中，使活動(dòng)的打算工作得到了較好開展。 3、

26、 活動(dòng)全面深化 從“團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議”到“問卷調(diào)查”，此次團(tuán)日活動(dòng)做到了從實(shí)踐到理論地升華，使團(tuán)支部成員在表達(dá)的情感方面得到了更加深化地學(xué)習(xí)與熬煉。 與此同時(shí)，在勝利的背后，我們也仔細(xì)反省思索了我們的不足： 1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。雖然在動(dòng)員會(huì)議和調(diào)整安排中做了較為詳細(xì)的分工及支配，但在實(shí)際過程中由于人數(shù)不多，場(chǎng)面氣氛不夠，個(gè)別成員未能很好參加進(jìn)來; 2、支配上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠主動(dòng)，對(duì)“安排”的任務(wù)不能剛好保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有肯定關(guān)系; 3、時(shí)間有些倉促。這主要是表現(xiàn)在通知說亞運(yùn)期間禁止燒烤，由于時(shí)間過于倉促，各方面工作過于緊湊，且存在細(xì)小粗糙之處。 三

27、、 活動(dòng)意義 1、通過此次“創(chuàng)新爭優(yōu)，服務(wù)亞運(yùn)”的主題團(tuán)日活動(dòng)的開展進(jìn)一步加強(qiáng)自身內(nèi)部建設(shè)，提高我團(tuán)支部的內(nèi)部凝合力; 2、在活動(dòng)開展的同時(shí)，也使我團(tuán)支部成員在輕松歡樂中了解亞運(yùn)學(xué)問; 3、通過形式多樣的活動(dòng)的開展，向?qū)W院師生展示我團(tuán)支部的自身魅力和喜迎亞運(yùn)之情。 四、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算 1、燒烤食物 合計(jì)：675元 2、小紙張 合計(jì)：2元 3、一個(gè)具有藝術(shù)性的瓶子 合計(jì)：6元 總計(jì)：683元 管理學(xué)活動(dòng)總結(jié)7 20 xx年4月26日，我們管理學(xué)院的06級(jí)電子商務(wù)一、二團(tuán)支部在學(xué)院組織部的指導(dǎo)下承辦了本月的以“成大的年輪，我們的成長關(guān)注成大的校史校情”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。 我們用了一個(gè)星期的時(shí)間來打

28、算，收集了大量的有關(guān)成大校史校情的歷史資料和照片，將其進(jìn)行匯總、整理、分類、篩選。并依據(jù)這些資料從中精選了大量的題目來為此次的團(tuán)日活動(dòng)做打算。 活動(dòng)當(dāng)天，在06級(jí)電子商務(wù)團(tuán)支部的共同努力下，同學(xué)們?cè)缭绲膩淼綄ぶ獦蝾^占位、粘貼海報(bào)及相關(guān)的宣揚(yáng)資料，并支配了詳細(xì)人員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織活動(dòng)、維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序、向路過的同學(xué)宣揚(yáng)我們漂亮的校內(nèi)。我們還在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)設(shè)了一個(gè)“我為成大迎評(píng)加油”的簽字板和“成大校史校情”有獎(jiǎng)學(xué)問問答點(diǎn)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)在我們工作人員的帶動(dòng)下都主動(dòng)的參加到了我們的活動(dòng)中來。 通過這次活動(dòng)，使我們學(xué)校的優(yōu)秀的光榮的歷史得到了更好的宣揚(yáng)和發(fā)揚(yáng)。使同學(xué)們更好的了解了我們的我們共同學(xué)習(xí)有生

29、活的大家庭，培育同學(xué)們對(duì)學(xué)校的酷愛與關(guān)切之情。以更好的在近期的學(xué)校的“迎評(píng)”工作中及創(chuàng)建和諧校內(nèi)工作中做出自己的一份貢獻(xiàn)。 今日的我們?cè)诔啥几咝Ｆ寥氘嫷沫h(huán)境里成長，明天我們?cè)诔啥几咝５年P(guān)懷下成才。 校友們！“迎評(píng)”在即，我們新成大的成員，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)行動(dòng)起來，做好本職工作，聽從學(xué)校的支配，為成大的再一次騰飛，貢獻(xiàn)我們的力氣。 信任我們的團(tuán)支部在以后的學(xué)習(xí)、生活中會(huì)更加的努力，更多的開展類似的活動(dòng)，以豐富我們同學(xué)的課余生活，讓我們的高校生活更加的豐富多彩。 管理學(xué)活動(dòng)總結(jié)8 新學(xué)期伊始，隨著新一屆干事的納入，本部成員工作熱忱度很高，秘書處的各項(xiàng)工作都在驚慌有序的進(jìn)行著。接著貫徹堅(jiān)持“服務(wù)同學(xué)”的宗

30、旨，以學(xué)生會(huì)的整體利益為重，服務(wù)大局，始終是每位成員的工作信條。回顧本學(xué)期的工作成果，我們基本保證了會(huì)議記錄工作精確準(zhǔn)時(shí)的進(jìn)行，能在學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)的策劃與組織中發(fā)揮自己的光和熱，做好活動(dòng)記錄工作，更好的展示我們管理學(xué)學(xué)生會(huì)的風(fēng)采。 當(dāng)然，初入學(xué)生會(huì)的干事們工作上仍有不足，但我們始終在不斷地挫敗與失敗中吸取閱歷而不斷成長。隨著10級(jí)新干事的納入，新成員們?cè)诓块L及副部的指導(dǎo)下慢慢步入正軌，使工作得以順當(dāng)連接，雖說起步階段難免失誤，但干事們照舊斗志昂揚(yáng)，工作主動(dòng)性很高。須要正視的是，秘書處本學(xué)期的工作仍有不足之處，但本部成員堅(jiān)信會(huì)愈挫愈勇，在一次次失誤中總結(jié)閱歷吸取教訓(xùn)，完善本職工作，培育大局意識(shí)

31、，做好主席團(tuán)與各部門之間的樞紐，將管理學(xué)學(xué)生會(huì)推向又一波高潮。 活動(dòng)主題：管理學(xué)大講堂 活動(dòng)時(shí)間：20 xx年10月21日 、10月26日 活動(dòng)地點(diǎn)：青島高校東校區(qū)2教309 主辦部門：管理學(xué)學(xué)生會(huì) 協(xié)辦部門：青工部、文藝部、新聞部、宣揚(yáng)部、秘書處 參與人員：XX-XX級(jí)管科系學(xué)生 活動(dòng)前期打算:青工部的主要負(fù)責(zé)人郭威負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃與支配，將此次活動(dòng)的工作支配進(jìn)行了具體的分工，協(xié)辦部門的成員們主動(dòng)協(xié)作做好支配教室、活動(dòng)宣揚(yáng)、及布置會(huì)場(chǎng)等工作，以確保活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行。 活動(dòng)總結(jié):此次活動(dòng)由青工部、文藝部、新聞部、宣揚(yáng)部、秘書處合辦，由副主席董志剛擔(dān)當(dāng)總負(fù)責(zé)人，青工部部長郭威擔(dān)當(dāng)執(zhí)行組長，五個(gè)部門的

32、干事們作為主要工作人員。旨在讓學(xué)生們能在管理學(xué)大講堂中學(xué)習(xí)到更多的學(xué)問及社會(huì)閱歷。活動(dòng)辦在開學(xué)伊始，同學(xué)們主動(dòng)性很高，反響很不錯(cuò)，這是一個(gè)打好管理學(xué)學(xué)生會(huì)活動(dòng)牌子的好機(jī)會(huì)，經(jīng)各部門的共同合作，此次活動(dòng)舉辦的很勝利，效果不錯(cuò)。 不足之處 1.活動(dòng)前打算不充分，工作細(xì)微環(huán)節(jié)支配有失誤，如未能提前獲知到場(chǎng)嘉賓人數(shù)，因此未能預(yù)留足夠的嘉賓坐席，導(dǎo)致部分部長沒有合適的坐席。而且活動(dòng)記錄人員只能被支配在最終的坐席，給活動(dòng)的記錄工作帶來不便。同時(shí)由于同學(xué)們主動(dòng)性很高，以致人員爆滿，許多人未能親臨現(xiàn)場(chǎng)聽講座。 2.會(huì)場(chǎng)秩序稍有混亂，活動(dòng)起先前夕，現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律不佳，觀眾席一片混亂，給嘉賓帶來不好的印象。 3.秘書處

33、的現(xiàn)場(chǎng)影像拍攝人員的工作出現(xiàn)失誤，未能捕獲經(jīng)典鏡頭，未能截取主講嘉賓的正面照片發(fā)到網(wǎng)站上宣揚(yáng)，給特邀嘉賓留下不好的印象，這是我們秘書處的一次重大失誤，望我們吸取教訓(xùn)，注意細(xì)微環(huán)節(jié)。 活動(dòng)評(píng)價(jià) 總體上而言，此次活動(dòng)辦的比較勝利，取得了不錯(cuò)的宣揚(yáng)效果，人員的支配及分工比較合理，基本上考慮到了活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題，主要負(fù)責(zé)人工作熱忱很高，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，賽前打算比較充分。但是細(xì)微環(huán)節(jié)留意的不到位，在微小方面做的略有瑕疵。此次活動(dòng)雖有些許不足，但整體效果比較不錯(cuò)，美中不足是在所難免，希望在以后的各項(xiàng)活動(dòng)中都能留意細(xì)微環(huán)節(jié)，讓活動(dòng)更加完善，信任管理學(xué)大講堂會(huì)越辦越精彩 管理學(xué)活動(dòng)總結(jié)9 我學(xué)院團(tuán)支部為了主

34、動(dòng)響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，發(fā)動(dòng)各系各班團(tuán)支部做好團(tuán)員青年的宣揚(yáng)教化工作，組織形式多樣、健康向上的主題團(tuán)日活動(dòng)，呈現(xiàn)廣闊團(tuán)員青年的精神風(fēng)貌，特意組織管理學(xué)院各年級(jí)班干部和管理學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部等一百零一零一五十多名學(xué)生，協(xié)同管理學(xué)院辦公室的二十多名老師前往暨南高校于廣東肇慶市德慶縣的文化教化基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐考察。 整個(gè)社會(huì)實(shí)踐考察活動(dòng)歷時(shí)兩天，游經(jīng)德慶縣聞名文化景區(qū)包括有兩千多年歷史(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)的龍母廟，暨南高校華文學(xué)院指定文化教化基地孔夫子廟，原始森林景區(qū)盤龍峽。除此之外，在酒店下榻之時(shí)，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的同學(xué)們還組織了精彩的文藝表演晚會(huì)，晚會(huì)包括愛國歌曲獻(xiàn)唱，炫目的街舞和引人發(fā)笑的

35、舞臺(tái)劇表演。在表演的過程中，各個(gè)系各個(gè)班的同學(xué)們和老師們?nèi)诤显谝黄?，氣氛溫馨，充分顯示出管理學(xué)院同學(xué)心中以管院為自己大家庭的團(tuán)結(jié)觀念。 活動(dòng)流程： 12月9日中午12點(diǎn)，在曾憲梓科學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)館們口聚集著一百零一零一多名興致勃勃的同學(xué)，他們都是將赴德慶進(jìn)行旅游考察的管理學(xué)院團(tuán)委、學(xué)會(huì)生干部和優(yōu)秀學(xué)生。上車后，大家對(duì)未知的目的地充溢著新奇，都心情飽滿地在說笑，整架大巴充滿著喧鬧和開心的氣氛。 歷經(jīng)三小時(shí)的車程，大巴進(jìn)入了德慶縣。在行走了三個(gè)半小時(shí)后，我們到達(dá)了第一個(gè)目的地：德慶悅城龍母廟。該廟已經(jīng)建立超過了兩千多年的歷史(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)，很多建筑架構(gòu)和裝修都屬于

36、難得一見的藝術(shù)珍寶，有著很高的鑒賞價(jià)值。來到龍母廟以后，該廟的主持李寶權(quán)老先生為我們介紹了該廟的歷史(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)和文化價(jià)值，然后帶領(lǐng)同學(xué)們起先進(jìn)入廟中參觀。在參觀的過程中，時(shí)常有同學(xué)向李老先生詢問關(guān)于該廟建筑和歷史(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)方面的資料，李老先生都耐性地一一為同學(xué)們解答。不少同學(xué)都對(duì)該廟的建筑感到驚羨不已，很多同學(xué)都流連忘返以至于最終到點(diǎn)上車接著前行時(shí)大家都戀戀不舍。 晚上一行人來到了下榻的酒店安排好后，在酒店歡快地進(jìn)行了聚餐。經(jīng)過一個(gè)下午的顛簸后，大家明顯都有些疲乏。為了使大家能夠更好地進(jìn)行互動(dòng)，由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的同學(xué)們籌備的晚會(huì)在晚上八點(diǎn)于酒店大堂開鑼。管

37、理學(xué)院黨委龔小文書記，趙蘭英副書記和管理學(xué)院團(tuán)委羅立新書記，林舉參老師都參與了本次的晚會(huì)。在晚會(huì)上，不但有團(tuán)委、學(xué)生會(huì)成員翁洋，侯銘生表演了精彩絕倫的街舞，也有由策劃實(shí)踐部和信息部合辦的喜劇灰王子，其中信息部部長陳彥沖更反串扮演女角，博得了現(xiàn)場(chǎng)的熱情掌聲。在熱情的氣氛下羅立新老師更上臺(tái)表演了一首rock調(diào)的歌曲，讓人看到了老師們潮流的以一面。 最終晚會(huì)在一首真心英雄下閉幕，大家都對(duì)本次的晚會(huì)大加贊許。 在旅游的其次天我們?cè)儆螝v了暨南高校華文學(xué)院指定文化教化基地孔夫子廟，原始森林景區(qū)盤龍峽景區(qū)。兩個(gè)景點(diǎn)都充溢了當(dāng)?shù)氐拿褡屣L(fēng)情和文化氣氛，很多來自港澳臺(tái)的僑生們都說充分感受到了祖國的深厚文化氣息！

38、通過本次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們團(tuán)委、學(xué)生會(huì)總結(jié)了以下幾點(diǎn)： 1、社會(huì)實(shí)踐要堅(jiān)持體現(xiàn)時(shí)代特色 1、試卷，課件，教案)文化學(xué)問為橋梁把學(xué)校與社會(huì)、實(shí)踐服務(wù)和時(shí)代須要聯(lián)系起來，促進(jìn)了高校教化更好地適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)的須要，完善發(fā)展教學(xué)體系。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生們供應(yīng)了一個(gè)廣袤的新天地、大課堂，要組織學(xué)生更多的參加體現(xiàn)時(shí)代特色，具有典型和主動(dòng)意義的活動(dòng)。只有這樣，高校生們的視野才能擴(kuò)大到社會(huì)大環(huán)境中，才能更深化實(shí)際接觸群眾，在社會(huì)生活中親身感知、體驗(yàn)、接觸廣闊人民群眾的思想感情，才能學(xué)習(xí)他們勤勞、淳樸、正直、奉獻(xiàn)和名貴品質(zhì)，學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西。 2、社會(huì)實(shí)踐要堅(jiān)持立足社會(huì)須要 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受時(shí)間、財(cái)力

39、、物力等條件限制，因此要從實(shí)際動(dòng)身，立足社會(huì)須要。把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來。把高校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與多學(xué)習(xí)、多做貢獻(xiàn)有機(jī)地結(jié)合起來，才能使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更具生命力。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)與素養(yǎng)教化相結(jié)合。高校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)結(jié)合素養(yǎng)教化來開展，讓素養(yǎng)教化的思想貫穿高校生社會(huì)實(shí)踐的始終。高?？梢酝ㄟ^社會(huì)實(shí)踐來促進(jìn)教化與社會(huì)實(shí)際的緊密結(jié)合，變更以往高等教化只重課堂教學(xué)、書本學(xué)問，忽視創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力培育的現(xiàn)象。高校應(yīng)在素養(yǎng)教化理念的指導(dǎo)下組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培育高校生的實(shí)際工作實(shí)力和創(chuàng)新精神。 3、社會(huì)實(shí)踐要注意基地建設(shè) 針對(duì)基地狀況的一些問題，我們?cè)诨氐慕ㄔO(shè)中應(yīng)注意加強(qiáng)以下三方面的內(nèi)容

40、： （1）設(shè)立實(shí)質(zhì)性的高校生社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，支配專人負(fù)責(zé)，同時(shí)制定相應(yīng)的措施，選派優(yōu)秀老師深化基地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生。 （2）明確學(xué)校和地方對(duì)高校生社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)的職責(zé)和義務(wù)。只有雙方各自明確自己的職責(zé)和義務(wù)，并形成書面的協(xié)議，才會(huì)把對(duì)高校生社會(huì)實(shí)踐的指導(dǎo)和基地建設(shè)作為本單位的一項(xiàng)工作來抓，也只有形成協(xié)議，對(duì)雙方在基地建設(shè)中履行職責(zé)和義務(wù)才具有肯定的約束性，基地建設(shè)才能落在實(shí)處。 管理學(xué)活動(dòng)總結(jié)10 經(jīng)過一個(gè)暑假的細(xì)心打算，細(xì)雨迷漫中，我們的迎新工作圓滿結(jié)束。8月30日及8月31日，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的學(xué)長學(xué)姐們?cè)诤駥W(xué)樓熱忱迎接了14級(jí)新生及新生家長，并給新生及家長供應(yīng)了熱忱周到的服務(wù)。 為迎接14

41、級(jí)新生，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)成員和志愿者早早就起先了打算，海報(bào)的制作、迎新的網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)、志愿者工作的安排等工作的剛好完成使得這兩日的迎新工作進(jìn)行得非常順當(dāng)。 8月30日，很多新生提前來到學(xué)校報(bào)道，但是工作人員大部分都快速趕到現(xiàn)場(chǎng)綻開了迎新工作。今年，我們的服務(wù)工作特別全面，首先在各大火車站、校門口，都有工作人員指引新生及家長，新生順當(dāng)?shù)叫：?，也?huì)有人帶領(lǐng)他們來到報(bào)名點(diǎn)，隨后會(huì)有一名志愿者帶領(lǐng)新生及家長前往宿舍，一路上向他們簡潔地介紹學(xué)校并幫助他們分擔(dān)行李，并帶領(lǐng)新生辦理開水卡和在宿管處報(bào)道，省去了新生由于對(duì)學(xué)校道路和報(bào)道手續(xù)不清晰而造成的麻煩，得到了新生和家長的一樣好評(píng)。 8月31日，我們迎

42、來了迎新的高峰期，有了前一天的工作閱歷，迎新工作進(jìn)行得更加有條不紊，工作人員及志愿者工作熱忱高漲，還有幾位報(bào)道過的新生也加入到工作中來，賜予工作人員極大的幫助。上午，黃維校長和其他幾位校、院領(lǐng)導(dǎo)來視察了迎新工作，問詢了迎新工作綻開狀況并賜予了工作人員激勵(lì)。今日上午起先就始終淅淅瀝瀝地下著雨，就算天氣不好，我們的工作人員依舊堅(jiān)守崗位，仔細(xì)負(fù)責(zé)地完成新生的接送工作。悶熱的天氣，不停來回于厚學(xué)樓和新生宿舍的志愿者們都汗流浹背卻無暇顧及，每一位新生，大家都剛好上前幫助。即便是在中午，也有新生來報(bào)道，很多工作人員只是站在一邊簡潔地吃完快餐又投身于工作之中。雖然辛苦，但望見新生和他們的父母臉上滿足的笑容，

43、我們的志愿者卻是特別興奮的。 一次圓滿的迎新會(huì)給20 xx級(jí)新生一個(gè)美妙的起先，希望全部經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的新生能夠感受到來自學(xué)長學(xué)姐們的暖和，他們的到來為我們學(xué)院注入了簇新的血液，信任他們會(huì)在高校收獲屬于自己的精彩。 管理學(xué)活動(dòng)總結(jié)11 一競(jìng)賽說明： 挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽以提高高校生創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)創(chuàng)新思維，加強(qiáng)創(chuàng)新實(shí)力，培育創(chuàng)業(yè)精神為宗旨。激發(fā)廣闊青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，選拔創(chuàng)新人才和發(fā)覺創(chuàng)業(yè)成果，完備呈現(xiàn)人才、技術(shù)、資金等要素的有機(jī)結(jié)合，推動(dòng)生產(chǎn)力的跨躍式發(fā)展。全部在校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院本科生，單獨(dú)參賽，也可組隊(duì)參賽：創(chuàng)業(yè)安排競(jìng)賽要求參賽者組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的競(jìng)賽小組或團(tuán)隊(duì)。每支參賽團(tuán)隊(duì)組成人員不多于8人激勵(lì)跨專

44、業(yè)組合。 1提出一個(gè)具有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品/服務(wù)，并圍繞這一產(chǎn)品/服務(wù)，完成一份完整、詳細(xì)、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)安排書。 2是基于詳細(xì)的產(chǎn)品/服務(wù)，著眼于特定的市場(chǎng)、競(jìng)爭、營銷、運(yùn)作、管理、財(cái)務(wù)等策略，描述團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，闡述可能得到和利用的資源。應(yīng)當(dāng)主要包括以下9個(gè)部分：概述、產(chǎn)品/服務(wù)、市場(chǎng)、競(jìng)爭、營銷、經(jīng)營、組織、財(cái)務(wù)和整體表述。 3作品一律要求為A4紙打印稿并附電子文件；作品必需有明確的方案名稱： 二競(jìng)賽過程： （一）宣揚(yáng)階段： 1在各班級(jí)發(fā)放創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)通知，進(jìn)行宣揚(yáng)。 2制作相關(guān)板報(bào)在食堂寢室門口進(jìn)行宣揚(yáng)。 3在人人網(wǎng)公共主頁等網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行宣揚(yáng) 4進(jìn)行宣講會(huì)，請(qǐng)來以往創(chuàng)業(yè)大賽的參與者及獲獎(jiǎng)?wù)邅斫榻B競(jìng)賽過程的內(nèi)容和閱歷。 （二）報(bào)名階段 報(bào)名填寫表格說明隊(duì)伍狀況，隊(duì)伍成員及成員專業(yè)、班級(jí)、姓名，并注明隊(duì)長的聯(lián)系方式。 （三）競(jìng)賽進(jìn)程階段 1初賽階段： 初賽評(píng)審主要實(shí)行函審方式進(jìn)行。評(píng)委以參賽選手在