幼兒園國培個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 幼兒園國培個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 幼兒園國培個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 時(shí)光在流逝，從不停頓，相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧！不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@國培個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，歡迎閱讀與珍藏。 幼兒園國培個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃1 1、通過校本研修，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，關(guān)心愛惜每一個(gè)孩子，不體罰和變相體罰，公允對(duì)待每一個(gè)孩子，不唯 做兒童學(xué)習(xí)的好老師，要做兒童思想道德素質(zhì)的引領(lǐng)者，關(guān)心兒童身心健康發(fā)展，加強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感，不斷提高他們的道德素質(zhì)和人格魅力，努力做有特性、有特長(zhǎng)、有創(chuàng)新的骨干教師。 2、充分利用學(xué)校的資源優(yōu)

2、勢(shì)，積極加入網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作技術(shù)和課件制作技術(shù)。通過學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)的融合。每學(xué)期提交一份優(yōu)秀的在線教學(xué)計(jì)劃。 3、通過加入專項(xiàng)訓(xùn)練，樹立正確的教導(dǎo)觀念，努力提高教導(dǎo)教學(xué)水平。經(jīng)常觀測(cè)老師的優(yōu)秀課，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教導(dǎo)理念和教學(xué)方法，在自己的教學(xué)實(shí)踐中嘗試，即時(shí)反思。 4、即時(shí)整理培訓(xùn)過程中積累的閱歷、筆記、案例，存入檔案，并經(jīng)常舉行自我反思，爭(zhēng)取每節(jié)課反思1次，每周總結(jié)1次，每月自評(píng)1次。反思是基于對(duì)教學(xué)行為的回想、診斷、自我監(jiān)控和自我調(diào)整，從而加深對(duì)教學(xué)活動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)，適應(yīng)不斷變化的教導(dǎo)要求。 5、經(jīng)常從閱覽室借一些好的教導(dǎo)類書籍，爭(zhēng)取每周讀4本書，每年至少訂閱一份報(bào)紙

3、舉行學(xué)習(xí)研究，并寫好讀書筆記。多讀書，多思考，多寫作，漸漸提高自己的素質(zhì)。 6、專心參與集體備課，通過集體備課學(xué)習(xí)其他老師先進(jìn)的教學(xué)方法，經(jīng)常向我校優(yōu)秀教師請(qǐng)教教導(dǎo)教學(xué)閱歷，通過經(jīng)常聽他們高質(zhì)量的課提高課堂教學(xué)水平。 7、通過校本研修提升自己的教導(dǎo)教學(xué)水平，爭(zhēng)取早日成為優(yōu)秀的專家型教師。 幼兒園國培個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃2 為進(jìn)一步提高自身工作才能和專業(yè)水平，更好地服務(wù)教導(dǎo)教學(xué)工作，結(jié)合自身發(fā)展需要，特制定本方案。 一、培訓(xùn)的主題 對(duì)自己的態(tài)度、教導(dǎo)教學(xué)、對(duì)研究態(tài)度的轉(zhuǎn)變了解不夠。通過校本教研，我能充分理解高效課堂發(fā)展的內(nèi)涵，努力提升自己的整體教學(xué)水平。 二、培養(yǎng)目標(biāo) 1、規(guī)范課堂教學(xué)，優(yōu)化備課活動(dòng)，讓

4、自己從學(xué)習(xí)型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃停M(jìn)而讓自己成為新課程的實(shí)施者，逐步提升我校的.教學(xué)質(zhì)量和水平。不斷開展教學(xué)研究，努力摸索研究適合兒童特點(diǎn)、能促進(jìn)兒童全面發(fā)展的教學(xué)方法，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。 2、積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮新教材作用，急速提高新教材專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。 3、以新的教導(dǎo)理念為指導(dǎo)，以促進(jìn)教師和孩子共同發(fā)展為目標(biāo)，落腳點(diǎn)是解決教學(xué)中遇到的實(shí)際問題，重視理論與實(shí)踐的結(jié)合，切入點(diǎn)是改變教師的教學(xué)方式和孩子的學(xué)習(xí)方式。 三、培訓(xùn)內(nèi)容 個(gè)人閱讀 1、精讀教導(dǎo)教學(xué)專著，充實(shí)自己。 2、制定個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃。 3、根據(jù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容整理學(xué)習(xí)筆記。 4、做好學(xué)科知識(shí)更新。 5、積極加入“你推舉我讀書的讀書活動(dòng)。 （2）聽課評(píng)價(jià) 積極加入學(xué)校組織的聽課、評(píng)課活動(dòng)，有機(jī)遇積極加入上級(jí)組織的班級(jí)觀摩活動(dòng)。把講課做好記錄，對(duì)講課舉行反思，在學(xué)習(xí)中補(bǔ)充自己的缺乏，讓自己的教學(xué)更加完整。 （3）公開課： 在學(xué)校組織的公開課活動(dòng)中，老師們學(xué)習(xí)如何在課堂上使用多媒體課件。 （4）關(guān)于該主題的研究： 積極參與課題研究，積極反思“問題就是課題的思想，積極參與各課題組的課題研究。 專家講座： 積極加入學(xué)校組織的“專家講座，做筆記并積極探討，通過此次活動(dòng)宣傳自己的教學(xué)成果。 （6）基于網(wǎng)絡(luò)平