幼兒園大班春游活動總結(jié)

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 幼兒園大班春游活動總結(jié) 幼兒園大班春游活動總結(jié) 總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@大班春游活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠扶助到大家。 幼兒園大班春游活動總結(jié)1 4月12日，陽光明媚，是一個出游的好日子，大班大摯友們在爸爸媽媽的率領(lǐng)下一起興高采烈的加入了幼兒園的親子春游活動。由于是親子活動，活動中家長們分外留神自己的言行舉止，做到以身作那么，使我們本次活動順遂舉行。 上午我們一早來到了昆蟲館，家長和孩

2、子在老師和導游的率領(lǐng)下有序的進入場館參觀。一進門，孩子就被水池里歡樂的魚兒吸引，興致勃勃的參觀五彩斑斕的魚穿越在碧波池里搶食池，激起水花一片片。孩子們自發(fā)添置魚食喂養(yǎng)，開心的看著魚游弋，笑聲一片。孩子們在老師家長的引導下查看了竹節(jié)蟲，娃娃魚，蜥蜴，各種國家的兔子，增加了孩子的學識性，直觀的引導孩子去察覺昆蟲世界的巧妙。孩子們還在昆蟲館里開展釣魚比賽，與爸爸媽媽在一起玩其樂融融。參觀昆蟲館后我們還帶家長和孩子一起去新改建的浦東濱江大道游覽，感受上海的心變化，感受世博會到來的歡樂氣氛。下午我們來到和平公園里，我們迎著春天的氣息，走在大路上，孩子們看到了春天那綠綠的樹枝和嫩嫩的青草，也聞到了花兒的芳

3、香，孩子們和爸爸媽媽玩了碰碰車，射擊嬉戲，駕駛飛機，欣賞了生態(tài)動物島，喂喂大動物。有的家庭舉行了放風箏的活動，孩子們在草地上喜悅地追趕著那高飛的風箏，有的那么在一邊為爸爸媽媽們的大才干拍手叫好，有的家庭那么舉行了劃船的活動，當孩子們和爸爸媽媽一起蕩漾在清澈的湖面上時，他們的臉上露出了愉悅的笑臉。最讓孩子們欣喜的要數(shù)和爸爸、媽媽之間的互動嬉戲活動，孩子和家長一起做“抓大雞的親子嬉戲，通過讓孩子與家長的互動，爸爸媽媽和孩子奔跑追趕舉行嬉戲，這次春游活動促進了孩子的交往才能，增加了孩子的生活實踐閱歷，孩子們還用自己的方式記錄自己見到的昆蟲外型，習性和生活的環(huán)境，家長也積極合作促使孩子記錄，這次春游活

4、動開展得豐富而有意義! 幾個家長在回來的路上深有感想的說今天的活動分外的有意義，不僅和孩子們一起游玩了公園，感受了春的美觀，促進家長和孩子的親情交流，老師在組織活動過程中細致周到，在游覽過程中留神協(xié)調(diào)家長資源，采取帶幫的形式照管了祖輩，使整個集體活動喜悅舉行。老師在活動中引導家長去察覺昆蟲世界的精彩，而不是走馬觀花，提防孩子的學識積累。這一活動的舉行使孩子們不僅感受到了春游的樂趣，更增進了孩子與家長之間的情感，使家庭之間的親子關(guān)系更為融合!家長們也類似回到了童年，玩的意猶未盡! 幼兒園大班春游活動總結(jié)2 今天是小摯友們渴望已久的日子了?春游?，我們草莓班的寶寶們早早的來到了幼兒園，穿著飄飄亮亮

5、的衣服，背著小書包書包里裝著都是好吃的。首先；我們老師向?qū)殞殏冎v一下春游時要留神的地方，例如：，徒步時要留神安好，不能在馬路上亂跑，不能落對，不跟目生人走等各種有關(guān)春游安好意識。 當8：30分時，我們老師幫組寶寶們解小便，并檢查寶寶們的衣物，確保在春游中展現(xiàn)的不利。在一切打定工作完畢之后，我們老師和保育老師一起帶著寶寶們來到操場上排隊，打定啟程。保育老師有著重要的安好指導工作，例如：“查看幼兒的步行隊伍，和老師組織嬉戲中的.重要合作。本次春游的地點依舊是“九峰公園主要考慮路途對比近，寶寶們又是徒步。當然我們老師在途中可設計不同的嬉戲，讓幼兒懷著高興的心情去旅行。在各班的打定工作完畢之后，8：4

6、5我們?nèi)珗@打定啟程，組織去春游。在一路上，寶寶們顯得分外的興奮，一路上有說、有唱的；每當望見叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們，寶寶們都很有禮貌的跟他們打招呼，你好！再見！，他們都贊不絕口說我們的寶寶們有禮貌！ 在一步步的路途中，我深深的感受到托班寶寶們真的長大了好多。還記得去年春游中，寶寶們都是讓保育老師協(xié)助拿小書包，每走一段路程都會說“老師，怎么還沒有到啊?？山衲晖耆灰粯恿耍⒆觽兌甲约罕成狭俗约旱男?，而且興趣顯得很高，邊走邊說、邊看，而且他們還自己組織唱歌呢，沒有一個寶寶說累之類的話題?？吹竭@一切，使我感到很欣慰。 今天草莓寶寶們的步行速度較快，所以我們很快就到了目的地“九峰公園，看孩子們看

7、到了公園時，心里很興奮。雖然他們都來過了好多次了，有時是跟爸爸、媽媽，有時是跟老師春游，可他們的興致點很高。首先，率領(lǐng)孩子們找到了一個適合我們這個年齡段玩的嬉戲“旋轉(zhuǎn)木馬大片面的寶寶表現(xiàn)的都很大膽，只有小豆豆因膽小沒有加入。接著率領(lǐng)幼兒游玩了一個也符合我們年齡段的嬉戲“咖啡杯。結(jié)果我們率領(lǐng)寶寶們找了塊陰涼的場地休息。在場地中我們老師組織寶寶們吃自己的零食。寶寶們吃得可帶勁了，有的寶寶把自己的零食共享給其他寶寶吃；有的寶寶一邊吃東西一邊唱歌；從中可以看出寶寶們的心情很高興。 當然，這次活動也有一些缺乏，總結(jié)了一下，以便提高： 1、寶寶們在吃東西隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生。 2、寶寶們自我安好意識有

8、待提高。個別淘氣的寶寶不按規(guī)定行事，玩完嬉戲就擅自亂跑，給老師安好工作帶來了極大壓力。 春天是絢麗多彩、是彌漫活力的，就讓這一天永遠留在我們的心中。 今天的整個春游活動很完備的終止了，一切都很順遂！ 幼兒園大班春游活動總結(jié)3 春天是一個春暖花開的季節(jié)，帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的和暖，是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機遇。4月17日我們大班組織了春游活動，考慮到環(huán)境的美好和孩子的安好，我們將地點選擇為幼兒園對面的小區(qū)。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心查看，磨練了幼兒的體能，也鞏固了幼兒意志力，同時激發(fā)幼兒奇怪心和探索欲望。 春游前一天，我們將信息報告了家長，以扶助孩子們?yōu)榇河巫龊么蚨?/p>

9、工作。并組織孩子們分了小組，投票選出了各組的組長，議論了春游去理應帶些什么，要留神哪些問題，還要去查看春天，察覺春天的機要。 4月17日下午，孩子們背上小書包，興致勃勃的徒步前進，一路上感受著春天的氣息，并在老師的指點下，遵守老師的出行要求。來到小區(qū)內(nèi)，孩子們不禁稱贊著春風給這個小區(qū)帶來的無盡魅力。青青的草地，多彩的鮮花，透著新穎氣息的綠葉，清清小池，加上生動的小路，木橋籬笆，深深吸引住了孩子，孩子間不斷傳來贊美的聲音，春天真美，花兒真美麗。平日里孩子熟諳的春天里的花，在這里都能找到，金黃色的油菜花，粉嫩的茶花，金燦燦的迎春花，嬌艷的梅花，隨風飄舞的櫻花，還有我們包餃子常用到的艾草孩子們聞聞、

10、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的閱歷，大聲喊著同伴，我們找到春天的機要了。隨后，孩子們來到公園休息，和好摯友們一同共享帶來的食物，盡情的吃著，笑著、享受著美味，享受著春光的沐浴，身心得到極大的放松。當然，孩子們沒有忘卻探索春天的任務，看看植物摯友在春天里有哪些變化。結(jié)果，孩子們一起爭做環(huán)保小衛(wèi)士，把活動場地周邊的垃圾清理明凈。 通過春游活動不僅能開闊孩子的視野，增長學識，更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，鞏固環(huán)保意識，同時鞏固孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。 幼兒園大班春游活動總結(jié)4 四月，暖風拂面，躲在溫

11、室里的小寶寶們也該出動了，走進大自然的懷抱，聞花香、聽鳥啼、看動物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進大自然，可以使孩子的奇怪心得到得志和釋放。同時，也是孩子和家長親近、交流的好機遇，也能在這萬物靈動、花開的季節(jié)，培養(yǎng)孩子的查看力。 通過春游不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的喜悅，而且，春游也給我們大家建立了彼此學習、交流的橋梁和空間，在春游的過程中我們察覺家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機遇，無論是在游玩的過程中還是在車上都表達了：以大自然為學習的課堂。 平日大片面家長都是在忙繁忙碌的

12、工作中，無暇顧及孩子的心情，更別說是與孩子舉行情感交流了，為了讓更多的家庭能幸福的體驗到和孩子游玩的喜悅，本次我們并選擇了?上海西郊動物園?一日游，天真愛空想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動物，他們的心情是無比的沖動和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說不完的話題，通過這次活動，可見他們對此次春游收獲了語言的組織才能、繪畫的表現(xiàn)才能、親子間的情感傾訴才能等。 我園結(jié)合找春天的主題活動，兩百多名家長和小摯友、老師走出教室、走出幼兒園，去感受春風的撫佛，去會意陽光的暖意，去探索春的蹤跡。?幼兒園教導指導綱要?指出把促進幼兒健康視為幼兒園的首要工作，健康是人與環(huán)境之

13、間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動中，我們幼兒園將春游活動與親子活動融合在一個空間里。 在這活力勃勃的季節(jié)里，感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的喜悅和激情。春天多么美，春天多么好。小摯友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實、生動、趣味的情境中，意志得到了磨練、體質(zhì)得到了磨練，身心獲得了進展。 幼兒園大班春游活動總結(jié)5 四月，暖風拂面，躲在溫室里的大寶寶們也該出動了，走進大自然的懷抱，聞花香、聽鳥啼、看動物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進大自然，可以使孩子的奇怪心得到得志和釋放。同時，也是孩子和家長親近、交流的好機遇，也能在這萬物靈動、花

14、開的季節(jié)，培養(yǎng)孩子的查看力。 通過春游不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的喜悅，而且，春游也給我們大家建立了彼此學習、交流的橋梁和空間，在春游的過程中我們察覺家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機遇，無論是在游玩的過程中還是在車上都表達了：以大自然為學習的課堂。 平日大片面家長都是在忙繁忙碌的工作中，無暇顧及孩子的心情，更別說是與孩子舉行情感交流了，為了讓更多的家庭能幸福的體驗到和孩子游玩的喜悅，本次我們并選擇了?上海西郊動物園?一日游，天真愛空想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動物，他們的心情是無比的沖動和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說不完的話題，通過這次活動，可見他們對此次春游收獲了語言的組織才能、繪畫的表現(xiàn)才能、親子間的情感傾訴才能等。 我園結(jié)合找春天的主題活動，兩百多名家長和大摯友、老師走出教室、走出幼兒園，