區(qū)域化集群式組長學校學科組長集中研修培訓心得

1、第 第 頁區(qū)域化集群式組長學校學科組長集中研修培訓心得 區(qū)域化集群式組長學校學科組長集中研修培訓心得 隨著信息技術的快速進展，人類正在進入信息社會。在知識經(jīng)濟時代，知識老化速度大大加快，學習就成了當今人類生存和進展的重要手段。老師終身學習，不僅是時代的呼喊，教育進展的要求，也是老師教學自我提升的需要。“一朝學成而受用終身”的觀點已經(jīng)過時，人們再也不能只通過一段時間的集中學習，獲得一輩子享用的知識技能。只有主動去掌控新概念，學習新理念，討論新問題，培育適應新環(huán)境的技能，才會使自己終身受益。“嚴謹篤學，與時俱進，活到老，學到老”是新世紀老師應有的終身學習觀。老師要擅長從教育實踐中吸取能量和資源；擅

2、長在任何時間向任何人學習，包括在教學過程中和同學共享知識；擅長和同事溝通，擴大視野，促進自身專業(yè)成長。校本研訓，作為老師終身學習的一種有效手段，必定要在老師的繼續(xù)教育中占有重要地位。但是，怎樣科學、規(guī)范地設計校本研訓課程？怎樣有效地進行校本研訓課程？9月28日，海口市教育討論培訓院召集了?？谑腥w區(qū)域化集群式組長學校的學科組長們，進行階段性的集中提升研訓。?？谝恢懈咧袛?shù)學學科組長黃耀國老師為大家做了專題報告，使大家了解了海口一中高中數(shù)學學科組的成長歷程，對教、研、訓一體化成長平臺產(chǎn)生直觀認識。?？谑薪逃懻撆嘤栐旱年愃孛吩洪L為大家做專題講座。陳院長首先為大家介紹了上半年我市區(qū)域化集群式基地培訓

3、第一期工作的完成狀況。在今年上半年我市各區(qū)域組長學校充分調動學校骨干老師的積極性，利用學校原有的優(yōu)質校本資源，為海口市中學校老師專業(yè)成長課程庫提供了豐富的資源，同時也順當完成基地培訓第一期的工作。接著，陳院長為我們分析了我市中學校老師專業(yè)成長現(xiàn)狀，遠遠達不到樂觀的程度。還需要學校、學科教研組不斷的推動和促進。校本研訓課程的開展，主題還不夠明確，整體過程的規(guī)范性還有待提升。陳院長就校本研訓主題活動的策劃為大家做了具體的介紹，提出了詳細的要求。本次研修，使我從更寬闊的的視野看待我們的教學和教研，使我學到了更多提高自身素養(yǎng)和教育教學方法的途徑。作為學校學科教研組的組長，我要以身作那么，以自覺的精神對待學習，要以務實的心態(tài)思索問題，兼收并蓄、博采眾長，大膽創(chuàng)新，保持積極而健康的心理品質，不斷完善自己多元而合理的知識結構，逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng)，讓自己的工作、生活和學習始終處