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![2017年浙江省溫州市中考數(shù)學(xué)試卷(含答案解析版)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/8564c3cae88c73f166ac6145536aa97c/8564c3cae88c73f166ac6145536aa97c3.gif)
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1、2017 年浙江省溫州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題卷一、選擇題(共 10 小題,每小題 4 分,共 40 分)16的相反數(shù)是()A66 2100有()A75人B100人C125人D200人其他騎自行 15% 車25%步行乘公共20%汽車40%某運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)臺(tái)如圖所示,它的主視圖是()主視方向下列選項(xiàng)中的整數(shù),與 17最接近的是()A3B450零件個(gè)數(shù)(個(gè))5678人數(shù)(人)3152210表中表示零件個(gè)數(shù)的數(shù)據(jù)中,眾數(shù)是()A5個(gè)B6個(gè)個(gè)個(gè)已知點(diǎn)(1y14y)在一次函數(shù)y 3x2的圖象上,則y1,y,0的大小關(guān)系是()0 y y12y1 0 y2y y10Dy212 0 y1如圖,一輛小車沿傾斜角
2、 的斜坡向上行駛13米,已知cos 13,則小車上升的高度是()A5米B6米米D12米數(shù)學(xué)試題卷Z )頁(yè)(4 頁(yè))x22x30 x1 1,x2 3 ,現(xiàn)給出另一個(gè)方程(2x3)2 2(2x3)30,它的解是()x1 1,x23Bx1 1,x2 3Cx1 1 ,x23Dx1 1,x2 3四個(gè)全等的直角三角形按圖示方式圍成正方形過(guò)各較長(zhǎng)直角邊的中點(diǎn)作垂線圍成面積為S 的正方形EFGH,已知AM為RtABM較長(zhǎng)直角邊22 EF, 則正方形ABCD的面積為()ADEHFBMGCA12sB10s9s8s我們把 1,1,2,3,5,8,13,21,這組數(shù)稱為斐波那契數(shù)列,為了進(jìn)一步研究,依次以這列數(shù)為90
3、,P ,PP,得到斐波那契螺旋線,然后順次連結(jié) PP,P ,P P ,1 22 33 41 22 33 4得到螺旋折線(如圖,已知點(diǎn)P(01,P (1,0,P (0,1,則該折線上的點(diǎn)的坐標(biāo)為1239()yP5P1P4P2OxP6P3A(6,2)B(6,2)(5,2)D(5,2)二、填空題(共6小題,每小題5分,共30分 11分解因式:m2 4m 數(shù)學(xué)試題卷Z )頁(yè)(4 頁(yè))數(shù)據(jù)1,3,5,12,a ,其中整數(shù)a 是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),則該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)已知扇形的面積為3 ,圓心角為120,則它的半徑甲、乙工程隊(duì)分別承接了160200 米的管道鋪設(shè)任務(wù),已知乙比甲每天多鋪設(shè)5設(shè)任務(wù)的時(shí)間相同,
4、問(wèn)甲每天鋪設(shè)多少米? 設(shè)甲每天鋪設(shè) x 米, 根據(jù)題意可列出方程: 如圖,矩形OABCx軸、y軸上,點(diǎn)BDBC四邊形OABD 與四邊形OABD 關(guān)于直線OD(點(diǎn)A和B),若AB=1,反比例yyk (k 0)的圖象恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn) A,B,則k 的值xABCBOA第15題圖第16題圖小明家的洗手盆上裝有一種抬啟式水龍頭(如圖1,完全開(kāi)啟后,水流路線呈拋物線,把手端點(diǎn)A,出水口B和落水點(diǎn)C恰好在同一直線上點(diǎn)A至出水管BD的距離為洗手盆及水龍頭的相關(guān)數(shù)如圖2所示,現(xiàn)用高10.2cm的圓柱型水杯去接水,若水流所在拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)D和杯子上底面中心E, 則點(diǎn)E到洗手盆內(nèi)側(cè)的距離EH為三、解答題(共8小題,共80分
5、:17(本題10分()計(jì)算:2(3)(12 8()化簡(jiǎn):(a)(a)a(a2)18(本題8分)如圖,在五邊形ABCDEBCDEDC=9BC=E,AC=A當(dāng)B=140時(shí),求BAEAED19(本題8分為培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,某校七年級(jí)準(zhǔn)備開(kāi)設(shè)“神奇魔方 “趣題巧解”四門(mén)選修課(每位學(xué)生必須且只選其中一門(mén)數(shù)學(xué)試題卷 Z )頁(yè)(4 頁(yè))名學(xué)生選“數(shù)學(xué)故事”的人數(shù)。學(xué)校將選“數(shù)學(xué)故事”的學(xué)生分成人數(shù)相等的,BC三個(gè)班,小聰、小慧都選擇了“數(shù)學(xué)故事已知小聰不在A班,求他和小慧被分到同一個(gè)班的概率(要求列表或畫(huà)樹(shù)狀圖)某校七年級(jí)部分學(xué)生選課情況統(tǒng)計(jì)圖人數(shù)4036302720151810O神奇 魅力 數(shù)學(xué) 趣
6、題課程魔方 數(shù)獨(dú) 故事 巧解20(本題8分整點(diǎn)三角形如圖,已知整點(diǎn)(,3,B4,請(qǐng)?jiān)谒o網(wǎng)格區(qū)域(含邊界)角形1,使點(diǎn)PA2,使點(diǎn)P,B4yyyy554B43A32211AO12345 xO12345 x(圖1)(圖2)21(本題10分)ABCAC=BACB=9O(圓心OABC內(nèi)部)經(jīng)過(guò)、C兩點(diǎn),AB 于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)EACF延長(zhǎng)COAB 于點(diǎn)G,作EDACCG 于點(diǎn)D求證:四邊形CDEF若BC=3,tanDEF=2,求BG數(shù)學(xué)試題卷Z )頁(yè)(4 頁(yè))AEFGODCB22(本題10分)如圖,過(guò)拋物線y 14 x2 2x 上一點(diǎn) A 作 x 軸的平行線,交拋物線于另一點(diǎn) B,交 y 軸于點(diǎn) C,已知
7、點(diǎn)A 的橫坐標(biāo)為2 求拋物線的對(duì)稱軸和點(diǎn)B在ABP,連結(jié)OP,作點(diǎn)COPD;連結(jié)BD,求 BD 的最小值;當(dāng)點(diǎn)D 落在拋物線的對(duì)稱軸上,且在x 軸上方時(shí),求直線PD 的函數(shù)表達(dá)式y(tǒng)PA CBDOx23(本題12分)小黃準(zhǔn)備給長(zhǎng)8,寬6m的長(zhǎng)方形客廳鋪設(shè)瓷磚,現(xiàn)將其劃分成一個(gè)長(zhǎng)方形ABCD區(qū)域(陰影部分空白部分如圖所示若區(qū)域的三種瓷磚均價(jià)為300/m2 ,面積為S m2 200/m2 ,且兩區(qū)域的12000S 的最大值;若區(qū)域滿足AB:BC=2:3,區(qū)域四周寬度相等求 AB,BC 的長(zhǎng);若甲、丙兩瓷磚單價(jià)之和為 300 元/m2 ,乙、丙瓷磚單價(jià)之比為 5:34800數(shù)學(xué)試題卷Z )頁(yè)(4 頁(yè))
8、ADAD甲6m乙丙乙PQ甲BC8m24(本題14分)如圖,已知線段AB=,MAB于點(diǎn),且AM=BM,P是射線MNE,D分別是 PA,PB的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A,D的圓與BP的另一交點(diǎn)(點(diǎn)C在線段BD上,連結(jié)A,D當(dāng)APB=28CM 的度數(shù);。在點(diǎn)P當(dāng) MP=4 時(shí),取四邊形ACDE 一邊的兩端點(diǎn)和線段MP 上一點(diǎn) Q,若以這三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形,且Q 為銳角頂點(diǎn),求所有滿足條件的MQ 的值;記 AP 與圓的另一個(gè)交點(diǎn)為F,將點(diǎn) F 繞點(diǎn)D 旋轉(zhuǎn) 90得到點(diǎn)G,當(dāng)點(diǎn)G 恰好落在MN 上時(shí),連結(jié)AG, CG,DG,EG,直接寫(xiě)出ACG 和DEG 的面積之比AEPNMDCB數(shù)學(xué)試題卷Z )頁(yè)(4
9、頁(yè))2017 年浙江省溫州市中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(共10小題,每小題4分,共40分:1(4分)6的相反數(shù)是( A6B1C0D6【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義求解即可【解答】解:6 的相反數(shù)是 6, 故選:A【點(diǎn)評(píng)】本題考查了相反數(shù)的意義,一個(gè)數(shù)的相反數(shù)就是在這個(gè)數(shù)前面添上“”0不要把相反數(shù)的意義與倒數(shù)的意義混淆24分)某校學(xué)生到校方式情況的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,若該校步行到校的學(xué)生100人,則乘公共汽車到的學(xué)生有()A75 人B100 人 C125 人 D200 人【分析】由扇形統(tǒng)計(jì)圖可知,步行人數(shù)所占比例,再根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中步行人數(shù)是 100 人,即可求出總?cè)藬?shù)以及乘公共汽車的人數(shù);解:所有學(xué)生人數(shù)為10
10、20%=50(人所以乘公共汽車的學(xué)生人數(shù)為5040%=20(人D【點(diǎn)評(píng)】問(wèn)題的關(guān)鍵扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小3(4分)某運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)臺(tái)如圖所示,它的主視圖是()數(shù)學(xué)試題卷Z )頁(yè)(4 頁(yè))ABCD【分析】根據(jù)從正面看得到的圖形是主視圖,可得答案【解答解:從正面看,故選:C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了簡(jiǎn)單組合體的三視圖,從正面看得到的圖形是主視圖4(4分)下列選項(xiàng)中的整數(shù),與A3B4C5D6最接近的是()【分析】依據(jù)被開(kāi)方數(shù)越大對(duì)應(yīng)的算術(shù)平方根越大進(jìn)行解答即可【解答】解:161720.25,4與4.5,最接近的是 4故選:B【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查的是估算無(wú)理數(shù)的大小,掌握算術(shù)平方根的性質(zhì)是解題的
11、關(guān)鍵零件個(gè)數(shù)(個(gè)) 5678人數(shù)(人)31522零件個(gè)數(shù)(個(gè)) 5678人數(shù)(人)3152210表中表示零件個(gè)數(shù)的數(shù)據(jù)中,眾數(shù)是()A5 個(gè) B6 個(gè) C7 個(gè) D8 個(gè)【分析】根據(jù)眾數(shù)的定義,找數(shù)據(jù)中出現(xiàn)最多的數(shù)即可7227C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了眾數(shù)的概念眾數(shù)是數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)眾數(shù)不唯一6(4分)已知點(diǎn)(y,y)在一次函數(shù)y=32的圖象上,則y,y0的大小關(guān)系是()1212A0yy 0y y0 0y12121221yy12的值,將其與 0 比較大小后即可得出結(jié)論數(shù)學(xué)試題卷Z )頁(yè)(4 頁(yè))解:點(diǎn)(y4,y)在一次函數(shù)y=3x2的圖象上,12y=5,y=10,121005,y0y12故選
12、B【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,根據(jù)點(diǎn)的橫坐標(biāo)利用一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征求出 y 、y 的值是解題的關(guān)鍵127(4分如圖一輛小車沿傾斜角為的斜坡向上行駛13米已知co=則小車上升的高度()A5 米 B6 米 C6.5米D12米【分析】在 RtABC 中,先求出AB,再利用勾股定理求出BC 即可【解答】解:如圖AC=13,作 CBAB,cos=AB=12,BC=,=132122=5,小車上升的高度是 5m 故選 A【點(diǎn)評(píng)】形解決問(wèn)題,屬于中考常考題型8(4分)我們知道方程2+2x3=0的解是x=,x=,現(xiàn)給出另一個(gè)方程2x+)2+(2x+)3=,12它的解是()數(shù)學(xué)試題卷Z
13、)頁(yè)(4 頁(yè))Ax=1,x=3Bx=1,x=3 Cx=1,x=3 Dx=1,x=312121212【分析】先把方程(2x+3)2+2(2x+3)3=0 看作關(guān)于 2x+3 的一元二次方程,利用題中的解得到 2x+3=1 或 2x+3=3,然后解兩個(gè)一元一次方程即可解:把方程(2x+3)2+2(2x+3)3=02x+32x+3=12x+3=3,所以 x =1,x =312故選 D【點(diǎn)評(píng)】解9(4分)四個(gè)全等的直角三角形按圖示方式圍成正方形ABC,過(guò)各較長(zhǎng)直角邊的中點(diǎn)作垂線,圍成面為S的小正方形EFGH已知AM為RtABM較長(zhǎng)直角邊EF,則正方形ABCD的面積為()A12S B10S C9SD8S
14、【分析】設(shè) AM=2aBM=b則正方形 ABCD 的面積=4a2+b2,由題意可知 EF=(2ab)2(ab)=2ab 2a+2b=b,由此即可解決問(wèn)題【解答】解:設(shè)AM=2aBM=b則正方形ABCD 的面積=4a2+b2 由題意可知EF=(2ab)2(ab)=2ab2a+2b=b,AM=22a=2a=EF, b,b,正方形EFGH 的面積為S,b2=S,正方形ABCD 的面積=4a2+b2=9b2=9S,C數(shù)學(xué)試題卷Z )10頁(yè)(4 頁(yè))【點(diǎn)評(píng)】學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,屬于中考選擇題中的壓軸題10(4分)我們把11235132,這組數(shù)稱為斐波那契數(shù)列,為了進(jìn)一步研究,依次以列數(shù)為半徑作90圓弧,得到
15、斐波那契螺旋線,然后順次連結(jié)PPPP,1 22 33 4得到螺旋折線(如圖,已知點(diǎn)P(0P(10P(0,則該折線上的點(diǎn)P的坐標(biāo)為()1239A(62)B(6,2)(5,2)(,2)【分析】觀察圖象,推出P9的位置,即可解決問(wèn)題【解答】解:由題意,P 在 P52的正上方,推出P 在P96的正上方,且到P6的距離=21+5=26,所以 P9的坐標(biāo)為(,2,故選 B【點(diǎn)評(píng)】本題考查規(guī)律型:點(diǎn)的坐標(biāo)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,確定P9的位置二、填空題(共6小題,每小題5分,共30分 115分)m+4m= (m+) 【分析】直接提提取公因式m,進(jìn)而分解因式得出答案m+4m=(m+數(shù)學(xué)試題卷Z )頁(yè)(4
16、 頁(yè))m(m+【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了提取公因式法分解因式,正確找出公因式是解題關(guān)鍵125分)數(shù)據(jù)13,12,其中整數(shù)a是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),則該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是4.8或5或5.2 【分析】根據(jù)中位數(shù)的定義確定整數(shù)a 的值,由平均數(shù)的定義即可得出答案【解答】解:數(shù)據(jù) 1,3,5,12,a 的中位數(shù)是整數(shù)a,a=3a=4a=5,a=3a=4a=5故答案為:4.8 或 5 或 5.2=4.8,=5,=5.2,【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了中位數(shù)和平均數(shù),解題的關(guān)鍵是根據(jù)中位數(shù)的定義確定a 的值135分)已知扇形的面積為,圓心角為12,則它的半徑為3 【分析】根據(jù)扇形的面積公式,可得答案【解答解:設(shè)半徑為r,由
17、題意,=3,解得 r=3,故答案為:3【點(diǎn)評(píng)】本題考查了扇形面積公式,利用扇形面積公式是解題關(guān)鍵145分)甲、乙工程隊(duì)分別承接了160米200米的管道鋪設(shè)任務(wù),已知乙比甲每天多鋪設(shè)5米,甲乙完成鋪設(shè)任務(wù)的時(shí)間相同,問(wèn)甲每天鋪設(shè)多少米?設(shè)甲每天鋪設(shè)x 米,根據(jù)題意可列出方程:=【分析設(shè)甲每天鋪設(shè) x 米,則乙每天鋪設(shè)米,根據(jù)鋪設(shè)時(shí)=和甲、乙完成鋪設(shè)任的時(shí)間相同列出方程即可數(shù)學(xué)試題卷Z )12頁(yè)(4 頁(yè))【解答解:設(shè)甲工程隊(duì)每天鋪設(shè)x米,則乙工程隊(duì)每天鋪設(shè)米,由題意得:=故答案是:=【點(diǎn)評(píng)】列出方程15(5分OABC的邊OOC分別在xyBD在邊BCAOD=3,四邊形OABD與四邊形OABD關(guān)于直線
18、OD對(duì)稱(點(diǎn)和,B和B分別對(duì)應(yīng)若AB=,反比例函數(shù)y= (k0)的圖象恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,B,則k的值為設(shè)m1OA=BC=O=OA=ODAOD=3AOA=6,過(guò)作OA于,解直角三角形得到A( m,列方程即可得到結(jié)論【解答】解:四邊形ABCO 是矩形,AB=1,設(shè)(1,OA=BC=m,四邊形OABD 與四邊形OABD 關(guān)于直線OD 對(duì)稱,OA=OA=m,AOD=AOD=30,AOA=60,A作AEOAE,OE= m,AE=A( m,m, m,反比例函數(shù)y= (k0)的圖象恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn) mm=m,數(shù)學(xué)試題卷Z )13頁(yè)(4 頁(yè))m=,k=故答案為:【點(diǎn)評(píng)】的作出輔助線是解題的關(guān)鍵16(5分)小明家的洗手盆
19、上裝有一種抬啟式水龍頭(如圖1A,出水口B 和落水點(diǎn)CA 至出水管BD12cm,洗手盆及水龍頭的相關(guān)數(shù)210.2cmD 和杯子上底面中心E,則EEH248 cm先建立直角坐標(biāo)系,過(guò)AAGOCG,交BDQ,過(guò)MMPAGP,20,再根據(jù)水流所在拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2)和(1224,可設(shè)拋物線為y=a2+bx+2,把C(20(12)代入拋物線,可得拋物線為y=2+ x+24,最后根據(jù)點(diǎn)E的縱坐標(biāo)為10.,得出點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為6+8,據(jù)此可得點(diǎn)E到洗手盆內(nèi)側(cè)的距離【解答】解:如圖所示,建立直角坐標(biāo)系,過(guò)A 作AGOC 于 G,交BD 于 Q,過(guò)M 作 MPAG 于 P,數(shù)學(xué)試題卷Z )14頁(yè)(4 頁(yè))由題可得
20、,AQ=12,PQ=MD=6,故AP=6,AG=36,RtAPM 中,MP=8,故DQ=8=OG,BQ=128=4,由 BQCG 可得,ABQACG,=,即=,CG=12,OC=12+8=20,C(2,又水流所在拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,2)和B12,可設(shè)拋物線為y=ax2+bx+24,把C200B(1,2)代入拋物線,可得,解得,拋物線為y=x2+ x+24,又點(diǎn)E 的縱坐標(biāo)為 10.2,y=10.210.2=解得x=6+8,x=68x2+ x+24,(舍去,12點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為6+8又ON=30,EH=30(6+8故答案為:248)=248數(shù)學(xué)試題卷 Z )15頁(yè)(4 頁(yè))學(xué)的應(yīng)用意識(shí)和解決問(wèn)題的能力
21、,蘊(yùn)含數(shù)學(xué)建模,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,利用數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際問(wèn)題三、解答題(共8小題,共80分:17(10分)計(jì)算(3)(1)+;(2)1+1)+a【分析】(1)原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,化簡(jiǎn)二次根式,再計(jì)算乘法運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果(2)運(yùn)用平方差公式即可解答【解答解)原6+1+25+2;(2)原式=1a2+a22a=12a【點(diǎn)評(píng)】礎(chǔ)題188分)如圖,在五邊形ABCDEBCDEDC=9BC=EAC=A當(dāng)B=140時(shí),求BAE【分析】(1)根據(jù)ACD=ADC,BCD=EDC=90,可得ACB=ADE,進(jìn)而運(yùn)用 SAS 即可判定全等三角形;(2)根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)角相等,運(yùn)用五邊形內(nèi)角和,即可得到
22、BAE 的度數(shù)【解答】(1)證明:AC=AD,ACD=ADC,又BCD=EDC=90,數(shù)學(xué)試題卷Z )16頁(yè)(4 頁(yè))ACB=ADE,在ABC 和AED 中,ABAE(SA;(2)又BCD=EDC=90,五邊形ABCDE 中,BAE=5401402902=80【點(diǎn)評(píng)】角形全等198分)為培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,某校七年級(jí)準(zhǔn)備開(kāi)設(shè)“神奇魔方題巧解”四門(mén)選修課(每位學(xué)生必須且只選其中一門(mén)名學(xué)生選“數(shù)學(xué)故事”的人數(shù)學(xué)校將選“數(shù)學(xué)故事”的學(xué)生分成人數(shù)相等的,BC三個(gè)班,小聰、小慧都選擇了“數(shù)學(xué)故事已知小聰不在A班,求他和小慧被分到同一個(gè)班的概率(要求列表或畫(huà)樹(shù)狀圖)【分析】(1)利用樣本估計(jì)總體,用 4
23、80 乘以樣本中選“數(shù)學(xué)故事”的人數(shù)所占的百分比即可估計(jì)該校七年級(jí) 480 名學(xué)生選“數(shù)學(xué)故事”的人數(shù);(2)畫(huà)樹(shù)狀圖展示所有6 種等可能的結(jié)果數(shù),再找出他和小慧被分到同一個(gè)班的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解數(shù)學(xué)試題卷Z )17頁(yè)(4 頁(yè))【解答解)48=9,估計(jì)該校七年級(jí) 480 名學(xué)生選“數(shù)學(xué)故事”的人數(shù)為 90 人;(2)畫(huà)樹(shù)狀圖為:共有 6 種等可能的結(jié)果數(shù),其中他和小慧被分到同一個(gè)班的結(jié)果數(shù)為2, 所以他和小慧被分到同一個(gè)班的概率= = ABm,然后利用概率公式計(jì)算事件AB208分)三角形如圖,已知整點(diǎn)A(23B(,請(qǐng)?jiān)谒o網(wǎng)格區(qū)域(含邊界)上按要求畫(huà)整點(diǎn)三角形1,使點(diǎn)PA2,使點(diǎn)P,
24、B4)設(shè)Px,由題意x+y=,求出整數(shù)解即可解決問(wèn)題;(2)設(shè)xy,由題意x2+=(4+y,求出整數(shù)解即可解決問(wèn)題;)設(shè)P,y,由題意x+y=,P(2,0)或(1,1)或(0,2)不合題意舍棄,PAB 如圖所示(2)設(shè)xy,由題意x2+=(4+y,整數(shù)解為(2,1)或(0,0)等,PAB 如圖所示【點(diǎn)評(píng)】本題考查作圖化的思想思考問(wèn)題,屬于中考??碱}型數(shù)學(xué)試題卷Z )18頁(yè)(4 頁(yè))21(10分)ABC中,AC=BACB=9O(圓心OABC內(nèi)部)經(jīng)過(guò)、C兩點(diǎn),交E,過(guò)點(diǎn)EO 的切線交ACF延長(zhǎng)COAB 于點(diǎn)G,作EDACCG 于點(diǎn)D求證:四邊形CDEF若BC=3,tanDEF=2,求BG【分析】
25、(1)連接 CE,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得到B=45,根據(jù)切線的性質(zhì)得到FEO=90,得到EFOD,于是得到結(jié)論;(2)過(guò) G 作 GNBC 于 N,得到GMB 是等腰直角三角形,得到MB=GM,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到FCD=FED,根據(jù)三角函數(shù)的定義得到于是得到結(jié)論)連接C,在ABC 中,AC=BC,ACB=90,B=45,COE=2B=90,EF 是O 的切線,F(xiàn)EO=90,EFOC,DECF,四邊形CDEF 是平行四邊形;(2)過(guò)GGNBCN,GMB 是等腰直角三角形,MB=GM,數(shù)學(xué)試題卷Z )19頁(yè)(4 頁(yè))四邊形CDEF 是平行四邊形,F(xiàn)CD=FED,ACD+GCB=GCB+C
26、GM=90,CGM=ACD,CGM=DEF,tanDEF=2,tanCGM=2,CM=2GM,CM+BM=2GM+GM=3,GM=1,BG=GM=形,正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵22(10分)如圖,過(guò)拋物線y=x2x上一點(diǎn)A作x軸的平行線,交拋物線于另一點(diǎn),交y軸于點(diǎn),已知點(diǎn)A求拋物線的對(duì)稱軸和點(diǎn)B在ABP,連結(jié)OP,作點(diǎn)COPD;連結(jié)BD,求 BD 的最小值;當(dāng)點(diǎn)D 落在拋物線的對(duì)稱軸上,且在x 軸上方時(shí),求直線PD 的函數(shù)表達(dá)式數(shù)學(xué)試題卷Z )20頁(yè)(4 頁(yè))【分析】(1)首先確定點(diǎn) A 的坐標(biāo),利用對(duì)稱軸公式求出對(duì)稱軸,再根據(jù)對(duì)稱性可得點(diǎn)B 坐標(biāo);(2)由題意點(diǎn)D 在以O(shè) 為圓心OC 為
27、半徑的圓上,推出當(dāng)O、D、B 共線時(shí),BD 的最小值=OBOD;當(dāng)點(diǎn)D在對(duì)稱軸上時(shí),在RtOD=OC=5,OE=4,可得DE=3,求出、D的坐標(biāo)可解決問(wèn)題;【解答解)由題意A(,5,對(duì)稱軸x=,A、B 關(guān)于對(duì)稱軸對(duì)稱,B(1(2)如圖 1 中,由題意點(diǎn)D 在以O(shè) 為圓心OC 為半徑的圓上,當(dāng)、B共線時(shí)的最小=OBOD=5=55如圖 2 中,數(shù)學(xué)試題卷Z )21頁(yè)(4 頁(yè))圖 2當(dāng)點(diǎn) D 在對(duì)稱軸上時(shí),在RtODE 中,OD=OC=5,OE=4,DE=3,點(diǎn)D的坐標(biāo)為,3設(shè) PC=PD=x,在RtPDK 中,x2=(4x)2+22,x= ,P( 5,直線PD的解析式為y= x+【點(diǎn)評(píng)】本題考查拋
28、物線與 X 軸的交點(diǎn)、待定系數(shù)法、最短問(wèn)題、勾股定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握二次函數(shù)的性質(zhì),學(xué)會(huì)利用輔助圓解決最短問(wèn)題,屬于中考常考題型23(12分)小黃準(zhǔn)備給長(zhǎng)8,寬6m的長(zhǎng)方形客廳鋪設(shè)瓷磚,現(xiàn)將其劃分成一個(gè)長(zhǎng)方形ABCD區(qū)域(陰影部分)和一個(gè)環(huán)形區(qū)域(空白部分PQA示若區(qū)域的三種瓷磚均價(jià)為300元/m,面積為(m,區(qū)域的瓷磚均價(jià)為200元/m12000S若區(qū)域滿足AB:BC=2:3,區(qū)域四周寬度相等求 AB,BC 的長(zhǎng);若甲、丙兩瓷磚單價(jià)之和為 300 元/m2,乙、丙瓷磚單價(jià)之比為 5:3,且區(qū)域的三種瓷磚總價(jià)為 4800 元,求丙瓷磚單價(jià)的取值范圍數(shù)學(xué)試題卷Z )22頁(yè)(4 頁(yè))【
29、分析】(1)根據(jù)題意可得 300S+(48S)20012000,解不等式即可;(2)設(shè)區(qū)域四周寬度為a,則由題意2a(82)=:,解得a=,由此即可解決問(wèn)題;設(shè)乙、丙瓷磚單價(jià)分別為5x/m2 3x/m2,則甲的單價(jià)為/m2PQAD,積=矩形ABCD=12,設(shè)乙的面積為,則丙的面積為1,由題意1(303x+5s+3x(12s=480,解得s=,由1,可得012,解不等式即可;)由題意S24S 的最大值為 24(2)設(shè)區(qū)域四周寬度為a,則由題意2a(82)=:,解得a=,AB=62a=4,CB=82a=6設(shè)乙、丙瓷磚單價(jià)分別為 5x 元/m2 和 3x 元/m2,則甲的單價(jià)為(3003x)元/m2
30、,PQAD,甲的面積=矩形ABCD=1,設(shè)乙的面積為,則丙的面積為由題意1303)+5s+3(1s=480,解得s=,0s12,012,又3003x0,綜上所述,50 x100,1503x300,丙瓷磚單價(jià) 3x 的范圍為 1503x300 元/m2數(shù)學(xué)試題卷Z )23頁(yè)(4 頁(yè))【點(diǎn)評(píng)】決實(shí)際問(wèn)題,屬于中考常考題型24(14分)如圖,已知線段AB=MNAB于點(diǎn),且AM=BP是射線MNED分別是PPB的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn),D的圓與BP的另一交點(diǎn)C(點(diǎn)C在線段BD上,連結(jié)A,DE當(dāng)APB=28求證:AC=AB在點(diǎn)P的度數(shù);MP=4ACDE 一邊的兩端點(diǎn)和線段MP 上一點(diǎn)QMQAPF,將點(diǎn)F 繞點(diǎn)D90得到點(diǎn)G,當(dāng)點(diǎn)G 恰好落在MN 上時(shí),連結(jié)DG,EGDEG【分析(1)根據(jù)三角形ABP是等腰三角形,可得的度數(shù),再連接MD,根據(jù)MD為PAB的中位線,得MDB=APB=28,進(jìn)而得到=2MDB=56;根據(jù)BAP=ACB,BAP=B,進(jìn)而得出AC=AB;記MP 與圓的另一個(gè)交點(diǎn)為R,根據(jù)AM2+MR
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