2022幼兒園感恩節(jié)趣味活動(dòng)方案最新五篇

1、第8頁 共8頁2022幼兒園感恩節(jié)興趣活動(dòng)方案最新五篇幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案1活動(dòng)目的：通過組織家長與孩子共同參與活動(dòng)，為家長翻開一扇理解孩子的門，讓孩子走一條體會父母的路，增進(jìn)互相理解和關(guān)心。輔導(dǎo)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：組織歡樂、活潑的游戲活動(dòng)促進(jìn)家長與孩子的溝通?；顒?dòng)形式：游戲、交流體會?；顒?dòng)時(shí)間：大約80分鐘。輔導(dǎo)班級：低年級場地安排：課室、椅子圍成同心的兩圈。家長坐外圈椅子，孩子坐對應(yīng)的內(nèi)圈椅子。一、開始引入齊唱螢火蟲，一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)活動(dòng)介紹：各位家長朋友和小朋友們，大家晚上好。今天邀請各位來學(xué)校共同參與這個(gè)班級活動(dòng)，是希望在家長和孩子之間架起一座橋梁，讓父母跳出家庭以外去理解孩

2、子，也讓孩子學(xué)會體會父母的養(yǎng)育之恩、保護(hù)之情。感謝各位的光臨，希望你們過得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己，介紹自己的父母。二、游戲：找父母(10分鐘)游戲規(guī)那么：選出5對父母和孩子，孩子戴上眼罩，父母坐在椅子上，孩子通過摸臉和胳膊，識別出自己的父母。找對的獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。交流：孩子們是怎樣識別出自己的父母的?尋找什么特征?三、談話活動(dòng)我的孩子真聰明(10分鐘)爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn)，可以說一個(gè)例子，可以讓孩子展示一項(xiàng)才藝。針對孩子的缺點(diǎn)和缺乏，給孩子一份鼓勵(lì)。四、談話交流爸爸媽媽真好(一)向孩子提問(1)、你最喜歡的人是哪幾個(gè)?(2)、你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?(3)、你做得好或

3、者考試100分時(shí)，爸爸媽媽是怎樣表揚(yáng)你的?(二)、游戲默契考驗(yàn)1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)游戲規(guī)那么：展示孩子繪畫的全家福，讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。請父母說說是怎樣猜到的。2、看誰接得多(10分鐘)游戲規(guī)那么：選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個(gè)兵乓球，父母站在5米以外接孩子拋出的球，看哪些組接的球最多。獎(jiǎng)勵(lì)第一名。五、學(xué)會感恩(10分鐘)父母拿出悄悄準(zhǔn)備的新年禮物送給孩子，孩子拆開禮物，說說得到什么禮物，猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。六、活動(dòng)完畢(2分鐘)小結(jié)講話。幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案2感恩節(jié)組織的此次活動(dòng)，也是讓孩子們度過了一個(gè)愉快的感恩節(jié)

4、，同時(shí)也是更加的懂得去感謝幫助他們的人，讓孩子們懂得感恩是一件很有意義，有必要做的事情，而此次活動(dòng)也是得到了很多家長的肯定，在此也是對此次的活動(dòng)來總結(jié)下：感恩節(jié)，為了做好此次的活動(dòng)，也是做了很多的準(zhǔn)備，這些準(zhǔn)備不但是我們幼兒園的也是有孩子們的，有家長們的，為了做好此次的活動(dòng)，也是家園配合，感恩也是要感謝父母感謝教師，感謝同學(xué)的，幫助別人是快樂的，而感恩，也是讓這份幫助是得到認(rèn)同的，孩子們雖然不懂得什么大的道理，但是也是在活動(dòng)之中感受到，確實(shí)要去感恩，也是更加的懂得說謝謝，明白別人的付出并不容易，之前雖然也是有這方面的教誨，但是通過此次的活動(dòng)更是讓孩子們感受到感恩的重要性，而家長們也是積極的配合

5、，從活動(dòng)的準(zhǔn)備到活動(dòng)之中積極的來參與，讓孩子們不但是受到了教育，同時(shí)也是在活動(dòng)中玩的開心，而家長們和我們教師的準(zhǔn)備也是讓活動(dòng)舉行的很是順利?；顒?dòng)完畢，孩子們也是積極的和教師一起配合，去做好場地的拾掇，同時(shí)也是更明白謝謝的意義，特別是活動(dòng)之中，互相的幫助才能獲得好的成績，更是讓孩子們把感恩落地而不僅僅只是知道，其實(shí)孩子們并不是懂得那么多的道理，而需要我們教師來教好，而一些活動(dòng)一些實(shí)際的動(dòng)作多了，讓他們有了習(xí)慣，將謝謝這句話不斷的重復(fù)，那么也是會讓他們的感恩變成生活里面應(yīng)該有的，懂得教師的付出辛苦，明白父母對他們的愛，給予他們的付出是如此的多，而活動(dòng)的開展更是重點(diǎn)的講了很多父母的辛苦，讓孩子們知道

6、父母對他們的愛并不容易，更是需要去感恩。此次活動(dòng)能順利的開展，也是各方面積極的配合才做好的，但同時(shí)也是在一些細(xì)節(jié)方面還是可以去優(yōu)化的，而這也是讓我明白在下次的活動(dòng)之中要做的更好一些。通過此次感恩節(jié)的活動(dòng)，讓我的籌劃才能也是得到提升，對于下次的活動(dòng)也是更加的有信心能做得更好，而更為重要的是，讓孩子們更加的懂得感恩，每次他們說出謝謝這句話也是讓我們明白，我們的教誨，我們的活動(dòng)是成功的，是沒有白費(fèi)的。幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案3在活動(dòng)中，我園將感恩交融愛的教育于之中。讓學(xué)生感受到大愛無聲和身邊周圍平平凡凡的愛。我們都是這一些愛的受益者。讓幼兒知道要知恩感恩，從而進(jìn)步對生命意義的認(rèn)識，懂得熱愛生活，珍惜生命

7、，進(jìn)步思想道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全開展。感恩教育應(yīng)該為教育工作者永久的話題，成為社會各界共同關(guān)注的永久話題。1、愛心家庭作業(yè)讓幼兒知道給了你生命的父母為你付出了太多太多，知道父母的不容易。回到家里讓幼兒對父母說一些感恩的話語，為父母做一些力所能及的家務(wù)?？梢詭蛬寢尨反繁常o父母洗腳、倒茶用一些簡單的舉動(dòng)表達(dá)對父母的感謝之情。2、感恩寄語給每一位家長發(fā)一個(gè)卡片，讓家長在這特殊的節(jié)日里，把自己想說的話，想感謝的人寫在卡片上，貼在墻上讓家長們共同分享。感會時(shí)間的美妙，體會感恩。3、一瓶礦泉水活動(dòng)讓幼兒知道每天你知識的教師也非常不容易，每一位幼兒給教師帶一瓶礦泉水送給教師，從而表達(dá)你對教師的感謝之情

8、。感恩節(jié)每一個(gè)活動(dòng)，每一處細(xì)節(jié)都充分表達(dá)了感恩與感動(dòng)。感恩的主題是永久的，是一項(xiàng)長期的活動(dòng)。我們會將感恩做為一個(gè)常規(guī)活動(dòng)，讓幼兒在快樂參與中感悟體會，學(xué)會感恩別人學(xué)會做人的根本修養(yǎng)。幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案4為了培養(yǎng)孩子學(xué)會珍惜別人的愛，懂得感恩，通過為親人購置禮物激發(fā)孩子的感恩之情，同時(shí)在獨(dú)立購物中進(jìn)步合理消費(fèi)才能，體會人民幣在社會生活中的功能和作用，在感恩節(jié)降臨之際，榮懷鼓山幼兒園大班年段組織開展了“超市購物表愛心”社會理論活動(dòng)?？紤]到孩子們在第一次獨(dú)立選購商品時(shí)能更有針對性,在教師的引導(dǎo)下，孩子們提早對家人作了側(cè)面調(diào)查:送什么禮物?最需要什么物品?活動(dòng)由家長為孩子提供兩張五元人民幣。來到超市

9、，在教師的引導(dǎo)下，孩子們先仔細(xì)觀察了物品的擺放位置，理解了商品的價(jià)格等根本常識，然后自由結(jié)伴挑選禮物。本次活動(dòng)不僅讓孩子做了一回真正的小主人，同時(shí)通過向親人贈送自己親自挑選的禮物，增強(qiáng)了親子間的關(guān)系，讓孩子懂得了要從小感恩身邊的親人、教師。家長們也開心地表示：這樣的社會理論活動(dòng),是書本知識所無法給予的，希望能多組織。幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案5每年十一月最后一個(gè)星期四，是西方的“感恩節(jié)”，雖然我們沒有過這個(gè)節(jié)日的傳統(tǒng)，但這是給孩子進(jìn)展“感恩”教育的時(shí)機(jī)。_幼兒園的孩子們于_月_日用自己的方式表達(dá)了“對世界的感謝”。一、聆聽感恩感恩節(jié)就是感謝世界真好教師為孩子們講述了繪本故事，讓孩子們理解了感恩。二、表達(dá)感恩中班小朋友們用繪畫的方式在卡片上畫出了自己的心意?！拔乙兄x廚師叔叔為我做好吃的飯菜”，“我想謝謝我的好朋友幫我系紐扣”，“我要謝謝教師教我唱歌”，“我要謝謝門衛(wèi)爺爺每天在門口保護(hù)我”，并在教師的帶著下分別送給了大家，這些簡單的表達(dá)將孩子們的感恩傳遞給了每一個(gè)人。大班組的小朋友們更是給爸爸媽媽寫了一封信，感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。三、傳遞感恩離園活動(dòng)在感恩的心音樂的襯托下，大班孩子們將自己制作的感恩卡片送給了接孩子的家長，回到家中小班的寶寶也伸出小手?jǐn)]起袖