九年級物理全冊電磁現(xiàn)象第八節(jié)電磁感應(yīng)發(fā)電機(jī)教學(xué)案北師大版_第1頁
九年級物理全冊電磁現(xiàn)象第八節(jié)電磁感應(yīng)發(fā)電機(jī)教學(xué)案北師大版_第2頁
九年級物理全冊電磁現(xiàn)象第八節(jié)電磁感應(yīng)發(fā)電機(jī)教學(xué)案北師大版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、遼寧省遼陽市第九中學(xué)九年級物理全冊第十四章電磁現(xiàn)象第八節(jié)電磁感覺發(fā)電機(jī)教教學(xué)設(shè)計(jì)北師大版引入新課的方法:方法一:實(shí)驗(yàn)問題啟迪即從頭演示奧斯特實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生逆向思慮奧斯特實(shí)驗(yàn)表示電能生磁,那么,反過來,磁能否生電嗎如何才能使磁生電呢方法二:表象問題啟迪即讓學(xué)生回想奧斯特實(shí)驗(yàn),說明實(shí)驗(yàn)事實(shí)表示了什么再引導(dǎo)學(xué)生逆向思慮方法三:物理興趣史料簡介即介紹奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁場后,安培,科拉頓等好多科學(xué)家沿著逆向思路,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究的興趣小史料如“安培坐失良機(jī)”、“科拉頓跑失良機(jī)”小故事這些小故事雖屬傳說,但它們吻合人類認(rèn)知的邏輯電磁感覺現(xiàn)象授課方案方法一:演示、解說方式第一演示教材167頁的實(shí)驗(yàn)1在做實(shí)驗(yàn)前,

2、應(yīng)該先補(bǔ)做電路中由電流經(jīng)過時,電流計(jì)指針搖動實(shí)驗(yàn)以以下圖進(jìn)行試觸,當(dāng)電流從不一樣樣接線柱流進(jìn)電流計(jì)時,指針搖動方向不一樣樣用指針搖動方向說明電路中的電流方向電磁感覺現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)分以下幾步進(jìn)行:1)奧斯特實(shí)驗(yàn)說明電流能夠產(chǎn)生磁場,那么把導(dǎo)體放在磁場中或許會產(chǎn)生電流帶著這樣的猜想,做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行考證2)電流表指針不偏轉(zhuǎn),說明閉合電路中沒有感覺電流沒有感覺電流的原因能否因?yàn)榇艌霾粔驈?qiáng)呢再做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行考證3)磁場加強(qiáng)后仍舊沒有感覺電流,是什么原因呢讓導(dǎo)體在磁場中沿磁感線方向運(yùn)動仍舊沒有感覺電流產(chǎn)生4)像法拉第相同堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)保持電路閉合,讓導(dǎo)體在磁場中垂直磁感線方向運(yùn)動發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)了說明閉合電路中有感覺電

3、流產(chǎn)生在這里要提出問題:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中如何運(yùn)動才能產(chǎn)生感覺電流要給學(xué)生留出足夠的時間去想一想,甚至試一試對于“切割”二字老師不要輕易地說出來在此基礎(chǔ)上,歸納出“電磁感覺現(xiàn)象”接下來提出導(dǎo)體ab左右運(yùn)動,電流表指針左右搖動,說明感覺電流的方向跟導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動方向相關(guān)除了跟導(dǎo)體運(yùn)動方向相關(guān)外,能否跟磁長的方向也關(guān)呢帶著磁問題作教材168頁實(shí)驗(yàn)2在研究感覺電流方向跟導(dǎo)體運(yùn)動方向、磁場方向的關(guān)系時,能夠給學(xué)生介紹“右手定則”但不要球?qū)W生掌握,學(xué)生只知道感覺電流方向跟導(dǎo)體運(yùn)動方向、磁場方向相關(guān)即可方法二:學(xué)生實(shí)驗(yàn)、研究方式研究學(xué)習(xí)方式,要討教師必定提出明確、詳細(xì)的問題,讓學(xué)生研究解決問題

4、的方法,或許經(jīng)過研究實(shí)驗(yàn)活動找到答案詳細(xì)的講堂組織方式以下:(1)提出問題:奧斯特的實(shí)驗(yàn)表示,電流的周圍存在著磁場既然電能夠生磁,那么很可能也會生電什么情況下磁場中的導(dǎo)線能夠產(chǎn)生電流2)依照以以下圖,在蹄形磁體的磁場中擱置一根導(dǎo)線,導(dǎo)線的兩頭跟電流表相連結(jié)提出問題:閉合開關(guān)后,有無電流產(chǎn)生為什么(3)進(jìn)行各樣試一試,找尋產(chǎn)生感覺電流的條件試一試1:讓導(dǎo)線在磁場中靜止,換用不一樣樣強(qiáng)度的磁體;試一試2:讓導(dǎo)線在磁場中靜止,但不用單根導(dǎo)線,而用匝數(shù)好多的導(dǎo)線;試一試3:導(dǎo)線在磁場中沿著不一樣樣方向運(yùn)動;試一試4:導(dǎo)線在磁場中沿著不一樣樣方向運(yùn)動,但開關(guān)被斷開分析實(shí)驗(yàn)中看到的現(xiàn)象,就能知道閉合電路中產(chǎn)生電流條件了假如把磁感線想象成一根根實(shí)實(shí)在在的線,把導(dǎo)線想象成一把刀,請學(xué)生表述感覺電流產(chǎn)生的條件接下來組織學(xué)生,研究感覺電流方向跟哪些因素相關(guān)提出問題:閉合電路一部分導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生的感覺電流方向和哪些因素相關(guān)呢試一試1:導(dǎo)體向不一樣樣的方向運(yùn)動,觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)方向;試一試2:導(dǎo)體運(yùn)動方向不變,改變磁場方向,觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)方向;總結(jié)歸納出閉合電路感覺電流方向跟導(dǎo)體運(yùn)動方向、磁場方向相關(guān)板書設(shè)計(jì)第一節(jié)電磁感覺一、電磁感覺1閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中作切割磁感線運(yùn)動時,導(dǎo)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論