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文檔簡介

1、中學(xué)家長會家長代表講話稿尊敬的各位老師,各位家長,大家好!我是史xx的家長朱xx,第一,特別感謝校方、感謝班主任李xx老師給了我們家長一個相聚和交流的機(jī)遇。我們知道,xx班的整體成績在全體老師勤勞汗水的灌溉下,有了一個又一個的飛奔。在這里,請贊同我代表在座的家長向勤勞耕作在xx班的全體老師們致以由衷的感謝!今日,我有機(jī)遇站在講臺上與大家共同談?wù)摵⒆拥慕逃龁栴},感覺特別有幸,同時也感覺一絲慌恐。由于我知道,與在座的各位家長比較,在教育孩子方面我還存在著好多差距,與其余優(yōu)異的孩子比較,我的孩子還有好多不足之處。我今日要和大家說的,談不上什么難得經(jīng)驗,只能說是自己的一些領(lǐng)悟和感覺。假如在某些方面能夠

2、惹起各位家長的共識,我將感覺莫大的有幸。下面我就從四個方面來談?wù)勛约旱囊娊?。一是對孩子要理性定位作為家長,特別是媽媽們,在朋友相聚、親人聚會的時候,談得最多的話題生怕就是孩子,每個家長都希望自己的孩子是最棒的,家長們的攀比之心、虛榮之心常常把自己弄得很煩憂,總感覺自己的孩子不如人家,孩子為此也沒少挨罵。我認(rèn)為,第一要對孩子客觀定位,不要把孩子看作天才,感覺自己的孩子就該考第一;其次不要把別人的長處拿來與自己孩子的弊端比較,每個孩子都有他自己的閃光點。由于家庭環(huán)境的不一樣樣,孩子在性格涵養(yǎng)、心理素質(zhì)、興趣喜好、思想方式等方面也各不一樣樣。因此對孩子的教育絕不可以夠公式化、模式化。做父親母親的,要

3、常常同自己的孩子進(jìn)行交流交流,充分認(rèn)識孩子的理想理想、喜怒哀樂、興趣喜好,比較全面地掌握孩子在學(xué)習(xí)、心理、生理上的變化。經(jīng)過對孩子的全面認(rèn)識,對他進(jìn)行理性定位,做到因人施教,因材施教,有的放矢,才能獲得滿意的回報。我最想和在座的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優(yōu)異的一面,也能夠換句話說,或從某個角度說,我們的孩子都是最優(yōu)異的。我這樣說,既不是吹捧,也不是自夸。和所有家長相同,孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表,當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時候,我滿心歡喜,心曠神怡,怎么看孩子都是可愛的,當(dāng)她的成績下降的時候,我的內(nèi)心象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不可以鋼的心情,無以言表。經(jīng)過不斷地和老師交流,使我認(rèn)識到,給孩子

4、確立一個踮踮腳就能夠夠得著的目標(biāo),讓孩子去努力、去進(jìn)步,我們才能每日都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過這樣不斷地努力,不斷地進(jìn)步,才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺,這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。二是重視孩子的心理健康重視孩子的健康,特別是身體健康,這是我們每個做父親母親的都能做到的,但是重視孩子的心理健康,卻不是每個家長都有所關(guān)注的。我為什么把這個問題放在孩子的學(xué)習(xí)前面談,就是由于我感覺孩子的心理健康比學(xué)習(xí)更加重要。1、初中階段孩子們有什么樣的心理特點呢?初中階段是一個半幼稚,半成熟的時期,是獨立性和依靠性,自覺性和天真性千頭萬緒,充滿矛盾的時期。這一時期被大家公認(rèn)為“危險期”,注意不好,打斗惹禍、出走、

5、早戀、輕生等現(xiàn)象均可發(fā)生。這一時期內(nèi),應(yīng)惹起我們家長以致學(xué)校、社會的高度關(guān)注,要精心加以指引。在指引的過程中,我們要注意方法,常常和孩子交流。初中階段的孩子擁有“封閉性”的特點。比方,我的孩子在寫作業(yè)的時候,我們有時去看看他,當(dāng)他看到我們走近他的時候,連忙用胳膊把作業(yè)蓋上,憂若有什么神秘的東西不愿讓別人知道,其實作業(yè)上能有什么神秘呢,這但是孩子在這一時期擁有的“封閉性”的表現(xiàn)。2、多和孩子交流初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父親母親,觀察同學(xué),他們會有好多的誘惑:對社會現(xiàn)象的誘惑、學(xué)習(xí)上的誘惑、與同學(xué)交往的誘惑,這些誘惑假如不解決,會很影響孩子的健康成

6、長。我們家長就要多和孩子交流交流,認(rèn)識孩子內(nèi)心在想什么,他碰到了什么難題,此后幫助孩子找出解決問題的詳細(xì)方法。我一般是利用周末時間跟孩子交流,讓他給我講講學(xué)校里的事情,跟同學(xué)們之間的一些事,碰到孩子有點誘惑的事情,我便給他提出一些建議,進(jìn)行開導(dǎo)??傊?,我們家長要善于指引孩子,重視培育孩子的友好、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅毅、耐挫等優(yōu)異的心理素質(zhì),戰(zhàn)勝自私、率性、自傲、自卑、獨特、纖弱等不良心理傾向。其實,說起來簡單,做起來真得很難啊。三是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)說到學(xué)習(xí),那應(yīng)當(dāng)是我們家長最為關(guān)注的,假如說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要構(gòu)成部分,那么在家里的學(xué)習(xí)是對孩子學(xué)習(xí)的必不可以少的補充。

7、我是從以下幾個方面來關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的。1、給孩子創(chuàng)立一個優(yōu)異的家庭學(xué)習(xí)氣氛在上學(xué)時期,特別是周末在家做作業(yè)時,盡量保持家里沉靜,最好不要看電視,喧鬧的環(huán)境會嚴(yán)重攪亂孩子的正常學(xué)習(xí),長此過去,孩子在學(xué)習(xí)的時候也會變得浮躁,變得不認(rèn)為意。因此,家長在這一段時間也能夠看看專業(yè)書,或許看看報紙、雜志,給孩子一個耳擩目染的影響,創(chuàng)立優(yōu)異的家庭學(xué)習(xí)氣氛,培育孩子主動學(xué)習(xí)的意識。2、幫助孩子找尋好的學(xué)習(xí)方法孩子升入初中此后,跟著課程的增添,作業(yè)量的增大,我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付但是來,有時寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時間此后,我發(fā)現(xiàn)這孩子可能沒有掌握更有效的學(xué)習(xí)方法。于是我便從如何提高聽課效率、如何做講堂筆錄、做作

8、業(yè)要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣、以及如何復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容等方面和他一同商討,指引他找到符合自己特點的學(xué)習(xí)方法。我們主張孩子主動學(xué)習(xí),但是孩子在碰到困難的時候,我們要介入孩子的學(xué)習(xí),給他以合適的幫助。3、家長要知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度我沒事的時候常??纯春⒆拥恼n本,看看他學(xué)到什么地方了,問問他在這一階段的學(xué)習(xí)有沒有什么困難,也利用空閑時和孩子呆在一同的時間交流他學(xué)習(xí)的內(nèi)容,掌握孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)過程中碰到的問題,賞賜幫助理解、消化,這樣便能不留學(xué)習(xí)死角,沒有“夾生飯”的產(chǎn)生。4、要正確對待孩子的考試成績此刻的孩子,廣泛怕考試,擔(dān)憂考不好怎么辦?拿了壞分?jǐn)?shù),怎么回家面對父親母親?孩子的這些壓力,不僅事

9、在學(xué)校有學(xué)習(xí)上的壓力,還有就是害怕家長的訓(xùn)誡。其實,我們大人越在乎孩子的分?jǐn)?shù),孩子就越緊張。考試此后,我們能夠讓孩子自己總結(jié)一下,此次考的不好,主要的原因是什么?是考試的題目太難,還是自己太粗心?還是平時的學(xué)習(xí)不太扎實?找出原因此后,依照孩子的詳細(xì)情況,幫助孩子確立一個能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),讓他在下次的考試中朝著這個目標(biāo)努力。那么,什么是合適的目標(biāo)呢?比方說孩子此次考試不及格,下次你讓他考滿分,這就有點不現(xiàn)實,你讓他下次考到七十分左右,這就比較簡單實現(xiàn),他自己也自會努力的。我的孩子有的科目學(xué)習(xí)成績也不是很好,每次考完試,不論考的利害,我們也都很少責(zé)備他,由于這孩子自尊心比較強(qiáng),考不好他自己內(nèi)心也不愉

10、快,我和他爸就激勵他,幫他找出原因,爭取下次的好成績。四是積極配合老師和學(xué)校老師是孩子的知識教授者,道路指引者,作為家長必定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,即使家長認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法不當(dāng),也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)摚鴳?yīng)當(dāng)積極指引,從老師的出發(fā)點,好心地指引孩子,否則孩子會不相信老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門課,最后影響的仍舊是孩子,假如感覺有什么地方不當(dāng)能夠直接與老師交流,老師也不是圣人,和我們家長相同無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學(xué)生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。試想,在家里平時只有一個孩子,我們教育起來都感覺很費勁,而一個年級有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,

11、其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)當(dāng)是能夠想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子獲得最大程度的發(fā)展。各位家長,教育是一份責(zé)任,教育是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃壤,離不開園丁的勤勞培育,而且還不可以夠缺少家庭的關(guān)懷,以上所說但是是我個人的一些簡易見解,不當(dāng)之處,歡迎大家責(zé)備指正。最后讓我們再一次用熱忱的掌聲感謝商丘外國語中學(xué)709班的各位老師付出的勤勞勞動,并預(yù)祝孩子們的明天會更好!感謝大家!尊敬的各位老師,各位家長你們好:我是.的家長,很快樂今日能與各位老師及家長共同商討培育教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進(jìn)步都浸透著老師勤勞的汗水,第一我要對老師

12、們付出的勤勞勞動和無私的奉獻(xiàn)表示誠摯的感謝,也感謝學(xué)校給孩子們供應(yīng)了能充散發(fā)揮才能的空間。下面我針對王鄆的情況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的領(lǐng)悟。一、先學(xué)做人做人是孩子的立身之本。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績不夠理想,長大后也很有可能找到合適自己的工作,憑自己的雙手獲得財富。但假如人字寫不好,即使學(xué)習(xí)再好,對自己來講愧為一人,對社會來講或許是一大危害。1、做人第一要和藹,富于同情心教育孩子要善待身邊的每個人,不論他的長相、他的家庭、他的學(xué)習(xí)成績等有多么的不好,當(dāng)他們碰到困難的時候都要伸出你暖和的小手來幫助他,讓他感覺到你的關(guān)懷和愛惜,感覺到大家庭的暖和。暖和是能夠傳達(dá)的,你的暖和或許會化為熊熊焚燒

13、的烈火,照亮好多黑暗的角落。在幫助別人的同時也是在幫助你自己,當(dāng)你有困難的時候,別人也會愿意來幫助你。常常給孩子灌注這種思想,耳擩目染中孩子就領(lǐng)悟到其中的真諦,當(dāng)碰到現(xiàn)實情況時他不自覺地會去這樣做。2、學(xué)會尊敬別人尊敬師長,尊敬同學(xué),尊老愛幼。要想別人尊敬你,你必定要尊敬別人。關(guān)于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬,更應(yīng)當(dāng)是恭順。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更應(yīng)當(dāng)傳承下去,并弘揚光大。我們向來與老人住在一同,平時教育孩子對老人要客氣,不可以夠?qū)先税l(fā)性情,講粗話,有好吃的先拿給老人吃。此刻已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,孩子特別親近老人,尊敬老人,愛惜老人。3、誠實豪邁為人誠實,不故弄玄虛。拿出高姿態(tài),以

14、一種開朗豪邁的心態(tài)對待身邊的人與事,絕不錙銖必較,自擅自利。獨生孩子的共性就是霸道,凡事總要占上風(fēng),這樣走向?qū)W校甚至走向社會會很不適應(yīng),畢竟走出家庭沒有人會故意去讓你或?qū)⒕湍恪W尯⒆用鞔_這一點,自然會有所收斂。4、要勤勞熟能生巧,一份耕作一份收獲。教育孩子他們當(dāng)前的工作就是學(xué)習(xí),只有勤勞才能把學(xué)習(xí)搞好。長大后才能為社會做出更大的貢獻(xiàn)。5、建立自信心在學(xué)習(xí)生活中間,必定會碰到各種各種的挫折。教育孩子在我們此后的人生中間會碰到更多的挫折,建立自信心。只有以壓不倒、打不垮的精神正確面對,努力想方法戰(zhàn)勝我們才會生活地快樂幸福。二、規(guī)范孩子的行為讓他知道什么能夠做,什么不可以夠夠做。孩子在與家長、親戚朋

15、友、同學(xué)、伙伴的交流中也能領(lǐng)悟到一些做人的道理。作為孩子的第一任老師,家長應(yīng)當(dāng)存心識地去告訴孩子一些為人之道。孩子很能摸透家長的心理,有時會推斷著你的妄圖,試試性地看你的神情行事,感覺家長默認(rèn),可能就感覺我這樣做是對的,此后可能還會連續(xù)這樣做。針對這種情況家長要掌握好度,合時地提示孩子,讓孩子能明辨是非,長大后要做一個對社會甚至對人類適用的人。三、為孩子在家庭中創(chuàng)立友好的學(xué)習(xí)氣氛孩子大多數(shù)的時間是在學(xué)校度過的,在學(xué)校濃重的學(xué)習(xí)氣氛中知道該干什么,回到家里還要做作業(yè)。假如家長看電視或是在玩游戲孩子會感覺不公正,為什么我寫作業(yè)你在玩?家長拘束孩子也不會義正辭嚴(yán)。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時候,家長最好不要看電視

16、或玩,你干點家務(wù)活也能夠,最少孩子能找找均衡,再者不影響孩子。一塊學(xué)習(xí)那最好但是了。四、與孩子共同成長家長要想讓孩子愛念書,第一你也要養(yǎng)成愛念書的好習(xí)慣。書中自有黃金屋,不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見解,明事理??萍荚诎l(fā)展,人類在進(jìn)步,要追上時代潮流多念書有百利而無一害。家長端著書讀,孩子也會效仿,習(xí)慣也就成了自然。孩子的念書,家長能夠為其訂閱與學(xué)習(xí)相關(guān)的雜志期刊、購置或借閱小學(xué)生必念書目、家中的藏書。五、培育孩子興趣喜好孩子大多數(shù)學(xué)習(xí)時間是在學(xué)校度過的,老師為孩子的成長所付出的勤勞是我們家長所無發(fā)比較的。孩子做事的原則,做人的道理,知識的獲合適然絕大多數(shù)是經(jīng)過學(xué)校老師來獲得。我們家長

17、只有親近配合支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會收到滿意的見效。孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一分子,是社會的一細(xì)胞,只需家長與學(xué)校親近配合,盡責(zé)盡責(zé),我相信必定會培育出合格的人才。感謝大家!尊敬的校長、尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今日能作為家長代表在這里講話,深感有幸,我想先表達(dá)我深深的謝意,感謝xx七中老師們所做的良心教育,感謝您們!說到咱學(xué)校,七中是官稱,“第七牢獄”是昵稱,換言之就是嚴(yán)。這個嚴(yán)是嚴(yán)格,嚴(yán)而有格;這個嚴(yán)是慎重,嚴(yán)而有序。你們會撇嘴冷笑吧,孩子們啊,你們必定期望寬松,期望自由,但是我們要理清寬松和紀(jì)律,自由和自在的關(guān)系,撫躬自問,若沒有清晨起床難聽鈴聲你們

18、會準(zhǔn)時爬起來嗎?若沒有老師嚴(yán)格眼光的震懾,你們會自覺遠(yuǎn)離游戲?qū)P乃㈩}嗎?若沒有學(xué)校各種規(guī)章制度的拘束,你們會嚴(yán)守各時間順序漸進(jìn)緊張高效嗎?你們可能會一時,會一天,但是,你們能堅持三年嗎?人都有惰性,都想松懈,想自在,想為非作惡,但是,聽?wèi){不受拘束的結(jié)果就是你人生中最難得的青春年光,從你的指縫中,從你的嬉戲中,從你的哈欠中,從你的恍然中,從你今日推明天,明天推后天的延誤中無聲無息、不知不覺溜走了,一去不回頭,三年花落花開,三年彈指一揮,這三年對你一世影響有多大,你想清楚沒有?今日七中敞暢懷抱,從你父親母親手中接過一個又一個美少女、帥小伙兒。明天,七中揮手道別,要還給翹首期盼的父親母親一個品學(xué)和顏

19、值相同高的孩子,學(xué)校責(zé)任如山,這三年于你們就是鳳凰涅?,浴火再生;于你們就是化繭成蝶,華美轉(zhuǎn)身。因此,咱學(xué)校給同學(xué)們供應(yīng)好綻開青春的舞臺。慎重是幫你拘束行為,拘束的過程,必定會陣痛,你們會皺眉頓足不理解;嚴(yán)格是幫你形成習(xí)慣,形成的過程,必定會有麻煩,你們會愁悶不快發(fā)牢騷,但是各位,天下沒有白吃的苦,沒有白受的累,當(dāng)行為養(yǎng)成了規(guī)范,當(dāng)自覺成為了習(xí)慣,當(dāng)你主動配合學(xué)校的慎重嚴(yán)格后,起床鈴聲可能也不那么厭煩了,政教老師可能也不那么害怕了,刷題過程也不那么無聊了,再說近點,此刻你聽我?嗦也不那么排擠了。孩子們,學(xué)校和老師們沒心對你們苛刻,他們愿意此時幫你們擦去額頭奮斗的汗,生怕今后你一個人抹去眼角怨恨

20、的淚;他們愿意在有緣的日日夜夜里陪你共行在行進(jìn)的路上,生怕碰到困悲傷到打擊的你自我放棄、自甘墮落,孩子們啊,外面的世界很優(yōu)異,現(xiàn)實的殘忍很無奈,不可以能有誰睡著懶覺,打著游戲,敞開的大門,那但是夢,夢會醒,醒來萬事皆空。孩子們啊,家長沒心對你們苛刻,我們其實不要求你們“頭懸梁、錐刺股”,但我們要求你們傾盡全力;我們不是要求你們以透支健康為代價,而是要求你們?nèi)褙炞?,世界上所有的愛都只為了聚會,唯有父親母親的愛是為了分別,一張大學(xué)錄取通知書,于你們是新的開始,于我們是孤單的開始,當(dāng)你漸行漸遠(yuǎn),留給我們的終是背影;孩子們,用你的邊角廢料的時間想一想父親母親,我們祝福你們能飛多高就飛多高,不論飛到哪里,你的方向永久都是父親母親凝視的方向。孩子們,快樂的光陰老是過得飛速,對你們來說,很遺憾要開學(xué)了;關(guān)于我們來說,能夠長出一口氣,終于不用和熊孩子斗智斗勇斗法了。恭賀你們,比xx其余高中的孩子們,你們晚關(guān)進(jìn)來三天小竊喜一把此后,“既來之,則安之”,高一的小朋友們,你們要趕快適應(yīng)高中的節(jié)奏,萬里長征從今日開始了;高二的少年們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),你們肩頭的擔(dān)子正重呢;高三的

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