一年級數(shù)學(xué)上冊:11~20各數(shù)的認(rèn)識(課件)_第1頁
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文檔簡介

1、1120各數(shù)的認(rèn)識主講:1120各數(shù)的認(rèn)識主講:學(xué)習(xí)目標(biāo)2.理解1120各數(shù)的組成。1.正確認(rèn)讀1120各數(shù),掌握20以內(nèi)各數(shù)的順序。3.初步認(rèn)識“個位”和“十位”,理解數(shù)位的概念。4.認(rèn)識計(jì)數(shù)器,會寫1120各數(shù)。學(xué)習(xí)目標(biāo)2.理解1120各數(shù)的組成。1.正確認(rèn)讀1120情景導(dǎo)入1先數(shù)出十根小棒,捆成一捆。10個一1個十情景導(dǎo)入1先數(shù)出十根小棒,捆成一捆。10個一1個十探索新知讀作:十二1個十和2個一合起來是12。12探索新知讀作:十二1個十和2個一合起來是12。12探索新知1個十和5個一合起來是15。讀作:十五15探索新知1個十和5個一合起來是15。讀作:十五15探索新知 1 個十和 1 個

2、一合起來是十一。十一十五二十2個十是20。1115201個十和5個一是15。探索新知 1 個十和 1 個一十一十五二十2個十是20。11一個一個的數(shù)讀直尺上的數(shù)。兩個兩個的數(shù)5個5個的數(shù)情景導(dǎo)入2一個一個的數(shù)讀直尺上的數(shù)。兩個兩個的數(shù)5個5個的數(shù)情景導(dǎo)入2探索新知1234567891011121314151617181920我會答:(2)16前面一個數(shù)是( ),后面一個數(shù)是( )。(4)與19相鄰的兩個數(shù)是( )和( )。(3)16和18中間的一個數(shù)是( )。(1)比10多1的是( ),比17少1的是( )。11161517182017探索新知1234567891011121314151617

3、1情景導(dǎo)入3 從右邊起第一位是個位,第二位是十位。 個位上 一個也沒有就寫0。 有幾個十就在 十位寫幾,有幾個一就在個位寫幾。情景導(dǎo)入3 從右邊起第一位是個位,第二位是十位。 個探索新知1個十探索新知1個十探索新知1個十6個一?16探索新知1個十6個一?16探索新知2個十20探索新知2個十20典題精講1. 數(shù)一數(shù)。典題精講1. 數(shù)一數(shù)。典題精講解題思路: 圖中,一個長方形代表1,第一幅圖有1個十和3個一,所以第一幅圖表示的數(shù)是13;第二幅圖有2個十,表示的數(shù)就是20。典題精講解題思路: 圖中,一個長方形代表1,第一幅圖有典題精講正確解答:1320典題精講正確解答:1320典題精講 2.寫出計(jì)數(shù)

4、器上的數(shù)。典題精講 2.寫出計(jì)數(shù)器上的數(shù)。 通過觀察可以知道,第一幅十位上有1個珠子,個位上1個也沒有,表示1個十,也就是10;第二幅十位上1個珠子,個位上5個珠子,表示1個十和5個一,也就是15。典題精講解題思路: 通過觀察可以知道,第一幅十位上有1個珠子,個位上1個典題精講正確解答:1015典題精講正確解答:1015易錯提醒錯誤解答2寫出計(jì)數(shù)器上的數(shù)。易錯提醒錯誤解答2寫出計(jì)數(shù)器上的數(shù)。錯解分析:易錯提醒 從計(jì)數(shù)器上可以看出,十位上有2個珠子,個位上一個珠子也沒有,而十位上的2表示2個十,所以計(jì)數(shù)器上表示的數(shù)是2個十,也就是20。錯解分析:易錯提醒 從計(jì)數(shù)器上可以看出,十位上有2個珠易錯提

5、醒錯誤解答正確解答寫出計(jì)數(shù)器上的數(shù)。220易錯提醒錯誤解答正確解答寫出計(jì)數(shù)器上的數(shù)。220學(xué)以致用1. 數(shù)一數(shù)共有多少只鞋。12學(xué)以致用1. 數(shù)一數(shù)共有多少只鞋。12學(xué)以致用142. 數(shù)一數(shù)。學(xué)以致用142. 數(shù)一數(shù)。學(xué)以致用3.寫出計(jì)數(shù)器上的數(shù)。1614學(xué)以致用3.寫出計(jì)數(shù)器上的數(shù)。1614學(xué)以致用4. 寫一寫,比一比。1715學(xué)以致用4. 寫一寫,比一比。1715學(xué)以致用5.連一連。1個十和5個一比10大1比20少22個十個位是3,十位是1學(xué)以致用5.連一連。1個十和5個一比10大1比20少22個十課堂小結(jié)2.寫數(shù)時,先從高位寫起,即從十位寫起,有幾個十,就在十位上寫幾;再寫個位,有幾個一,就在個位上寫幾。 你學(xué)會了哪些知識? 個位上一個單位也沒有,就用0占位。 1.物體的數(shù)量是11,12,20時,就可以用數(shù)字1120來表示。讀數(shù)時可以根據(jù)

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