有關(guān)敘事的匯編5篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)敘事的匯編5篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，畢竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是我為大家收集的敘事的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 敘事的作文 篇1 教室外有一條廣闊的走廊，它看似普通，卻隱蔽了大量朋友間的故事！有這么一件事，不但感動(dòng)了別人，而且還深深地改變了我。 往昔，我是個(gè)自私自利的女孩：親人生病，不管我的事；爸媽累了，不管我的事；弟弟餓了，哭了，也不管我的事。可自從遇到她以后，我的想法、做法，都發(fā)生了巨大的改變。 那是一個(gè)課間，我在走廊上與同學(xué)們追趕、嬉戲，談?wù)勛?/p>

2、近的新鮮事，正聊得熱火朝天的時(shí)候，突然，一聲尖叫聲把周邊的氣氛凝固了。大家一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，但一會(huì)兒又恢復(fù)了喧嚷。我覺得古怪，便走過(guò)去一探到底。 原來(lái)，在走廊的深處，一個(gè)看似一二年級(jí)的小女生摔倒了，她的手和膝蓋擦破了皮，嘴唇磕到了，流出了鮮紅的.血。我心生憐憫，想上去扶她一把，可又轉(zhuǎn)念一想：不，她摔倒管我什么事，再說(shuō)了，這樣做不但沒好處，假如等會(huì)別人在把她受傷的罪名扣在我身上怎么辦呢？我剛想轉(zhuǎn)身離開，她出現(xiàn)了，只見她提防翼翼地扶起那個(gè)小女生，輕輕地幫他撣到身上的灰塵，隨后從口袋里抽出紙巾，輕輕為她擦掉了嘴唇上殘留的血跡，彎下腰，親切地問(wèn)：“小朋友，有事嗎，要帶你去醫(yī)務(wù)室嗎？ 那個(gè)小女生搖了搖

3、頭，小聲地說(shuō)：“沒事，大姐姐，你真好。我感到萬(wàn)分古怪：這個(gè)人是不是吃飽了撐著，人家摔倒關(guān)他什么事呢？于是我徑直走過(guò)去：“你為什么要幫她呢？你莫非就不怕別人在背后非議你嗎？她聽了我的話轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你沒聽過(guò)施樂于人，才是自己開心的源泉嗎？“那你非得幫她嗎？“是，你想想，假如別人需要你時(shí)，你能做到的，一定要盡力去做。她說(shuō)，“假如你不去幫助別人，那你假如需要幫助時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助，別人不幫助你怎么辦？ 話音剛落，周邊響起了一片掌聲，我羞愧地低下了頭，思緒回到了昨天 “媽，我回來(lái)了，有飯吃嗎，餓死我了！“回來(lái)了，哦，飯?jiān)阱伬铮阕约喝ナ?，順便幫我們倆盛一下飯，聽了媽媽的話，我跑到廚房，三兩

4、下把飯盛起來(lái)，坐在餐桌前，狼吞虎咽，這時(shí)，媽媽出來(lái)了，看見桌上只有我吃的剩飯?jiān)?，其余的都沒有，拉長(zhǎng)了臉：“我們的飯呢？“在鍋里，自己去盛。我摸著圓溜溜的肚子三口應(yīng)道。“你這個(gè)自私自利的家伙，看我怎么教訓(xùn)你！幸虧老爸聞聲趕來(lái)，我才逃過(guò)此劫。 她推了推我，我才驚醒?！胺讲诺脑捘阌新犨M(jìn)去嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后走回班級(jí)，這段路程，我反省了自己，是啊，施樂于人，才是自己開心的源泉。幽幽的風(fēng)輕輕地掛著，好像在嘲諷我的自私自利。我羞愧極了，臉紅到了耳根，腳像灌了鉛似的，無(wú)比沉重。 雖然她她沒留下名字，但她的樣子早已刻入了我腦海里，我會(huì)永遠(yuǎn)記著，是她，改變了我的性格。 就在這時(shí)，上課鈴響了 敘事的作文 篇2 我

5、的同桌叫徐悅。他在我們班里名氣不小，是一個(gè)掐人狂，而我嗎，這個(gè)大喇叭名氣也不算小。 新學(xué)期，老師把徐悅調(diào)到我身邊。小樣，你來(lái)了我也不怕你!當(dāng)即我給她來(lái)了個(gè)下馬威，讓他瞧瞧俺老孫的厲害!我當(dāng)即在桌子中間畫了一條三八線，而徐悅瞟了我一眼卻并不開腔。一天下午，在學(xué)校，徐悅突然擠了我一下，我嚷道：為什么擠我?!徐悅憤怒地說(shuō)：還說(shuō)我呢，你看你，誰(shuí)讓你超過(guò)三八線!我一看，果真超過(guò)了一大截，只好啞口無(wú)言。以后，我和他在三八線上的爭(zhēng)奪是寸土必爭(zhēng)，我也在我的印象中對(duì)他是越來(lái)越壞。 可有一件事情卻改變了我對(duì)她的想法。 在一次數(shù)學(xué)月考上，同學(xué)們都在悄悄的答題，教室里只有中性筆的唰唰聲。突然間，我突然想起了一件事，就

6、在這時(shí)，我寫錯(cuò)了一道題。我開啟鉛筆盒，想找涂改液，可是一看鉛筆盒，鉛筆、橡皮、格尺都躺的好好的，可就是沒有涂改液，就在這時(shí)，徐悅把涂改液推過(guò)來(lái)，用誠(chéng)摯的眼光看著我。我二話沒說(shuō)拿著涂改液涂掉錯(cuò)誤的答案，寫上正確的 敘事的作文 篇3 周末在的辦公室里，我呆看龍馬神燈這本書，寶藏、怪物全浮，恍惚，我頭靠著，睡著了。 “啪響，我嚇得猛然站，我抱著書環(huán)顧四周。的辦公室靜得稀奇，靜得我心里毛毛的。頭暈暈，身體也搖晃動(dòng)晃的，我仔細(xì)心細(xì)的用眼睛檢查著辦公室。小角落想看又看，用余光瞄一瞄。唉，真希望的視線能夠拐彎。我望了望窗外香橙的太陽(yáng)，我不寒而栗，單獨(dú)蜷曲在沙發(fā)上?！皡缧奶艘幌?，墻上的鐘就走動(dòng)一格。 不知從

7、哪兒發(fā)出“沙啦響，有無(wú)數(shù)的異形怪物要竄的樣子，我。辦公室里，幾臺(tái)電腦的燈一閃一閃的，妖怪在眨眼，冷嘲熱諷著畏懼。就連金色的陽(yáng)光也在裝神弄鬼，它放大熱量令我煩躁擔(dān)心，并且制造出怪影子來(lái)嚇唬我。 女老師猛得推開門，嚇了我一跳，“大狗熊壓在心口上，我一瞬間中止了心跳與呼吸，好一會(huì)兒喘出一口粗氣，心也狂跳。 不知多久，回來(lái)了，我終究不畏懼了! 敘事的作文 篇4 20 xx年11月23日是我9歲的生日，今年的生日既開心又憂傷。 憂傷的是我今天做了一件錯(cuò)事。下午語(yǔ)文考試時(shí)，我在地上撿到王柯杰同學(xué)的?？?，之后我就大聲叫王柯杰、王柯杰，我的聲音很大，全班同學(xué)都抬起頭，古怪地看著我。叫了幾聲后老師就來(lái)到我面前。

8、看到老師的表情，我知道我犯錯(cuò)了，我不應(yīng)當(dāng)撓亂課堂紀(jì)律，在考試時(shí)大聲叫喊，驚撓同學(xué)們的注意力，應(yīng)當(dāng)把?？ń唤o老師，或者等到下課后再還給同學(xué)。之后老師把我的課桌搬到走廊上，叫我在走廊上考試。這是我從上學(xué)到現(xiàn)在第一次被老師安排在走廊上考試，而且今天是我的生日，我覺得很憂傷。我真的不想在走廊上考試，今后我上課一定會(huì)遵守紀(jì)律，不能影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。 開心的是我媽媽今天請(qǐng)了半天假，為我做了一頓豐富的晚餐，有雞、有鴨、有蝦、有魚。同時(shí)舅舅、舅媽、小姨都來(lái)慶祝我的生日，他們都給我?guī)?lái)生日禮物，這時(shí)候的我真的很開心。 今年我過(guò)的生日是最難忘的，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這種感覺！ 敘事的作文 篇5 今天是星期日，我約我們班同學(xué)高雅去玩，我給她打電話，電話接通了。 我說(shuō)：“你好高雅，我