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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 我的拿手好戲主要內(nèi)容8篇 我的拿手好戲作文主要內(nèi)容8篇 我的拿手好戲作文主要內(nèi)容篇1 每個(gè)人都有拿手好戲。有的人會(huì)彈鋼琴,纖長(zhǎng)的手指在鋼琴鍵上舞蹈,就飄出美好的音樂(lè);有的人會(huì)踢足球,足球在人之間穿來(lái)穿去,但卻從不離腳。我的拿手好戲是寫字。或許有人會(huì)說(shuō)寫字誰(shuí)不會(huì),但是要寫好字卻很難,據(jù)說(shuō)我小時(shí)候抓周抓的是一支毛筆。 不過(guò),雖然抓的是筆,但我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,寫的字都不能叫字,橫不平,豎不直,連字也是歪的。我的語(yǔ)文老師夏老師看了我的字,都不禁和我爸媽聯(lián)系,爸媽也很慌張,給我買了兩本田格本,讓我每天將課后的生字抄一遍,一個(gè)字寫不好就重寫一遍。在壓力之下,我完成
2、任務(wù)時(shí)也都認(rèn)認(rèn)真真的,一心觀測(cè)書上的范字,一筆一畫地寫了下來(lái),很快兩本田格本就寫完了,效果有了顯著地提升。 不僅在家里,在學(xué)校,夏老師講解每個(gè)生字時(shí),我都會(huì)在習(xí)字冊(cè)上作上相應(yīng)的標(biāo)記。后來(lái),我學(xué)習(xí)了軟筆,在書法老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)了楷書、隸書,現(xiàn)在在練篆書。書法水平愈來(lái)愈高。 每一次校內(nèi)的書法比賽都有我的身影。有一次校內(nèi)的慶端午活動(dòng),要求各班交五張書法作品,夏老師就選了我和另外四個(gè)人各交一幅作品。到交作品的那一天,只有三個(gè)人交了,另外兩人棄權(quán)。對(duì)于我的那幅作品,我已不抱任何希望,僅僅是線條對(duì)比流暢,但終不如在老師那兒寫得好??山Y(jié)果下來(lái)時(shí),讓我意想不到,我竟“金榜題名,“挽救了我們班的榮譽(yù),另外兩人
3、卻“名落孫山。 我的拿手好戲書法,將會(huì)讓我受益終身,希望我能繼續(xù)堅(jiān)持,讓我的書法水平更上一層樓! 我的拿手好戲作文主要內(nèi)容篇2 祖國(guó)棟梁千萬(wàn),各個(gè)都有自己的拿手好戲。拿手戲五花八門,各自都有各自的特長(zhǎng),我也不例外。 我的拿手好戲是畫畫,家里人的繪畫技術(shù)都沒(méi)有我厲害。原本我對(duì)繪畫一竅不通,對(duì)畫畫沒(méi)有什么概念,但是有件事卻改變了我對(duì)畫畫的認(rèn)知。 一次,我在表妹家玩耍,玩得累了,回到屋子里喝口水。我看見表妹在桌子上畫畫,她還小,就隨意亂畫。我看見紙上好像有一只蝴蝶,細(xì)心看又不是。于是我準(zhǔn)備在紙上畫個(gè)娃娃,結(jié)果畫得不太好。就心想:我可能沒(méi)有那個(gè)天賦吧,我就不畫了。 六年級(jí)的寒假作業(yè)里有一項(xiàng)作業(yè)必需親自
4、完成,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)看起來(lái)真是輕而易舉,但做起來(lái)就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了。作業(yè)是做個(gè)春節(jié)小冊(cè)子,內(nèi)容隨便,十六開紙。于是我就去買材料,回來(lái)時(shí)就開始做。準(zhǔn)備好紙張,顏料擠在調(diào)色板上,再放一些水,準(zhǔn)備清洗畫筆。我剛開始在紙上畫滿了紅色,由于過(guò)年就要紅紅火火嘛,等顏料干了再用黃顏料寫上“20_,寫上之后感覺怪怪的,就重新畫一張。畫完之后覺得不滿意又重新畫。畫來(lái)畫去,還是覺得不對(duì)勁。于是我決定不浪費(fèi)紙了,就想像畫一張另類的畫。我將深藍(lán)色、藍(lán)色、淺藍(lán)色、天藍(lán)色、棕色,依次按順序涂上,這樣就成為一個(gè)漂亮的夜空?qǐng)D。再畫上人們點(diǎn)燃煙花,用白色畫幾條橫線,用黃色畫上“2022,就大功告成了。 我懷著驕傲的心情等待開學(xué)。開
5、學(xué)后,老師一一選評(píng),我看到那些那么好作品都被淘汰,就知道老師必定是一個(gè)嚴(yán)格的人。等老師看到我的作品后,先是怔了一下,老師看了看內(nèi)容說(shuō):“這個(gè)封面雖然完美,但是內(nèi)容簡(jiǎn)潔,又沒(méi)有色調(diào),只有單調(diào)的數(shù)字罷了,所以不能被選上。 老師又布置了一個(gè)任務(wù)科技發(fā)展小冊(cè)子,要求我們可以自己做,也可以打印。打印多沒(méi)意思啊,我開始動(dòng)手做畫。描線上色寫字,忙完這些都已經(jīng)晚上十一點(diǎn)多了。其次天的時(shí)候經(jīng)過(guò)老師的評(píng)比,終究被選上了。 經(jīng)過(guò)這么多的曲折,畫畫終究成了我的拿手好戲。 我的拿手好戲作文主要內(nèi)容篇3 每個(gè)人都有屬于自己的拿手好戲:唱歌、畫畫、做手工而我的拿手好戲,便是跳拉丁舞。 我是從兩年前開始跳拉丁舞的,當(dāng)時(shí)并不覺
6、得跳拉丁累,只是單純覺得好玩而已。等開始學(xué)之后,才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。 開始的時(shí)候,最基礎(chǔ)的基本功便將我煎熬得不行,開開心心地去上課,然后紅著眼睛回來(lái)。每一天都是煎熬。 到后來(lái),便是一個(gè)個(gè)艱苦的動(dòng)作,抬手,旋轉(zhuǎn),立穩(wěn),一次次重復(fù),失敗了一次又一次,再爬起,繼續(xù)跳,就算如此,還是沒(méi)少挨打。 練站姿,抬頭,挺胸,提裙;練手位,一舉便是幾十分鐘種種困難將我擊倒,可我仍舊堅(jiān)持。 一晃一年便過(guò)去了,我去加入了我人生中第一場(chǎng)錦標(biāo)賽。會(huì)場(chǎng)人好多,很吵。舞臺(tái)旁有一個(gè)很大的銀幕。我的手心沁出汗珠,心“怦怦直跳,十分緊張。 輪到我上場(chǎng)了,仍舊是熟悉的動(dòng)作,提裙,抬頭,邁步。和周邊整齊劃一的動(dòng)作比起來(lái)類似有些格格不入。當(dāng)
7、然,那時(shí)并未想到這是一種與眾不同。 我深吸一口氣,暗暗數(shù)著音樂(lè)的節(jié)拍,跳著跳著便忘我了,旋轉(zhuǎn),邁步,后退。一個(gè)個(gè)動(dòng)作一氣呵成,結(jié)果還加上了一個(gè)之前死也不想加上的旋轉(zhuǎn)。 結(jié)果也不負(fù)眾望取得了好成績(jī),便開始慶幸當(dāng)時(shí)自己堅(jiān)持了下來(lái),沒(méi)有選擇放棄。這時(shí),心中漾起一抹甜,屬于成功的甜,甜入骨髓。 這就是我的拿手好戲,你的呢? 我的拿手好戲作文主要內(nèi)容篇4 要說(shuō)我的拿手好戲,那就是跳拉丁舞。在我的拉丁生涯中,我加入過(guò)省舞蹈展示會(huì),加入過(guò)寧德舞蹈展示會(huì) 當(dāng)然,我有這樣的收獲,也是經(jīng)過(guò)不懈的努力的。在一次觀舞活動(dòng)中,臺(tái)上舞者那優(yōu)雅漂亮的身姿深深吸引了我。我看呆了,于是要求媽媽給我報(bào)名。從那天起,我開始了我的拉
8、丁舞之路??墒牵@路貌似也不是那么好走。先是壓腳背,然后用腳背站立,結(jié)果竟是單腳用腳背跳起。我的腳練得又腫又紅,但我都沒(méi)有因此而放棄。我的堅(jiān)持,使我結(jié)果有了小小的成就。 于是,我就稍稍有些小得意。就是由于這小小的得意讓我在一次活動(dòng)中出了大丑!那是“小天鵝慶20周年舞會(huì)的一次彩排。我穿著我最喜歡的舞蹈裙。舞裙上的金色亮片在陽(yáng)光的照射下,映出無(wú)限的金光,旋轉(zhuǎn)起來(lái),薄紗輕輕地飄著。那一刻,我感覺,自己宛如一位金燦燦的小仙女,那種飄然,那種自滿。簡(jiǎn)直是太美了,不,是美炸了! 隨著恰恰音樂(lè)的響起,我不由自主地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。幽美的旋律,如薄紗一般,帶著我走進(jìn)恰恰的世界。我感覺自己是一只金光閃閃的蝴蝶,在音樂(lè)的
9、薄紗中飛翔著。裙擺與散下的頭發(fā)在風(fēng)中飛揚(yáng)著。我忘掉了一切,甚至忘掉了自己正在跳舞。我迷醉于這帶感而又優(yōu)雅的旋律之中。 突然,一陣嗡嗡聲把我從音樂(lè)中硬生生地拉回現(xiàn)實(shí)。原來(lái)是老師的音響壞了。老師讓我們繼續(xù)跳??墒菦](méi)了音樂(lè),我難以找回原來(lái)的感覺,心里越來(lái)越慌,腳步越來(lái)越亂,越來(lái)越不穩(wěn)。突然,一腳踩空了。我像一只笨拙的大象,與地板來(lái)了個(gè)親近的擁抱?!斑说囊宦暎枧_(tái)上貌似寧?kù)o了一會(huì),隨后一陣哄堂大笑,我面紅耳赤,恨不得找塊豆腐撞。 雖然出了點(diǎn)小插曲,但后來(lái)的演出還是很成功。我也因此體驗(yàn)到了一個(gè)舞者的開心和艱辛,但是,我更明白了“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功的執(zhí)著與付出。 我的拿手好戲作文主要內(nèi)容篇5 我的拿手
10、好戲是跳舞,我喜歡跳舞,由于我在跳舞時(shí),就像是一個(gè)小精靈,又像是一只小蝴蝶在翩翩起舞,那種感覺很美好,也很巧妙。 小時(shí)候,我看那些大人跳舞時(shí),身輕如燕,體態(tài)婀娜,就像是一群高尚的白天鵝,美極了。在那時(shí),我就立下決心,以后我也要學(xué)跳舞。 在我上幼兒園時(shí),我終究實(shí)現(xiàn)了這個(gè)的夢(mèng)想,參與了舞蹈的行列。 第一節(jié)課,我和我的同學(xué)們很早就來(lái)到了舞蹈室,老師也一路小跑趕了過(guò)來(lái)。開始上課了,老師教給我們第一個(gè)動(dòng)作“擦地這是我們舞蹈的基本功之一。老師溫柔地說(shuō):“來(lái),大家跟我一起做。我們輕輕地邁開步伐,腳逐漸地擦著,隨著優(yōu)美的音樂(lè),隨著騰躍的節(jié)拍,我們的舞姿也逐漸變得純聚熟起來(lái)。老師輕輕地說(shuō)道:“你跳得不錯(cuò),大家學(xué)
11、著點(diǎn)!這句話一出口,我發(fā)現(xiàn)老師竟然在對(duì)我說(shuō),我的心咯噔咯瞪地,那種感覺既是緊張,又是欣慰,好像說(shuō)不清、道不明。隨后的練習(xí)中,我更加努力了。 一次,老師收到消息說(shuō):過(guò)幾天,有觀眾來(lái)看我們跳舞,我們要好好跳!老師說(shuō)完后,我們都異常興奮,就像鬧翻天的小猴子一般,更加努力了,由于我們都想得到表?yè)P(yáng)。 到了那天,我們集中精神,露出了純凈的牙齒,跳出最幽美的舞姿。終止后,才知道臺(tái)下坐的竟是領(lǐng)導(dǎo),其中一位領(lǐng)導(dǎo)看著我說(shuō):“這個(gè)小姑娘跳得不錯(cuò),很有天賦,要好好培養(yǎng)。老師笑著看看我,那種感覺更加巧妙了,當(dāng)時(shí)我都不敢相信自己的表現(xiàn)得到了大家的確定。 隨后的日子里,我更加勤奮學(xué)習(xí)舞蹈,想要成為我的“拿手好戲。雖然我還沒(méi)
12、有成為專業(yè)的舞蹈家,但是我堅(jiān)信我可以做到,我可以跳好,不管遇到任何困難,我都不會(huì)放棄它。 現(xiàn)在,跳舞當(dāng)真成為了我的拿手好戲,我不求它能帶給我什么好處,但是,我會(huì)努力得到它,讓大家看到我幽美的舞姿。由于我知道跳舞不僅能讓自己開心,還能給觀眾帶去美的享受! 我的拿手好戲作文主要內(nèi)容篇6 自古以來(lái),就有“藝多不壓身,藝高人膽大的俗語(yǔ),更有“百日笛子千日簫,小小胡琴拉斷腰一說(shuō)。假如一個(gè)人能把握一技之長(zhǎng),借其陶冶情操,提高修養(yǎng),該是一件多幸福的事!而今天,我要講一講我最拿手的舞蹈。 從小,我就喜歡跟著音樂(lè)手舞足蹈。于是媽媽便帶我去學(xué)習(xí)跳舞。剛開始練習(xí)的時(shí)候,每節(jié)課都是壓腿、下腰,一直在練基本功。為了能跳
13、上仙氣十足的民族舞,我每次都咬牙堅(jiān)持,不像其他小朋友一樣又哭又鬧。于是,就這樣堅(jiān)持了幾個(gè)學(xué)期,我可以登臺(tái)表演了。 經(jīng)過(guò)幾次群舞的鍛煉后,我逐漸有了一些舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。去年暑期,在老師的推薦下,我報(bào)名加入了獨(dú)舞比賽。雖然,我喜歡跳舞,但第一次面對(duì)一個(gè)人的舞臺(tái),我忐忑擔(dān)心,唯一能做的就是好好練習(xí)。 比賽如期而至,我的手心里攥滿了汗,終究高手如云,自己只是初出茅廬。只見奪目的聚光燈燈光聚集在舞臺(tái)中央,也聚焦了每一位觀眾的目光。主持人報(bào)了一個(gè)又一個(gè)表演者的名字,終究,“下面請(qǐng)大家欣賞蕎麥花開,表演者,周洋羽。輪到我上場(chǎng)了。我全力使自己寧?kù)o下來(lái),小跑到舞臺(tái)中央。音樂(lè)開始了,我仿佛進(jìn)入了夢(mèng)中,徜徉在一望無(wú)際的蕎
14、麥地里,與萬(wàn)物一起沐浴春日的暖陽(yáng)突然,天色變得陰沉昏暗,豆大的雨珠紛紛揚(yáng)揚(yáng)地打了下來(lái)樂(lè)聲變得急促且富有節(jié)奏,我仿佛在尋覓避雨的地方,旋轉(zhuǎn)、踮腳、圓場(chǎng)、騰躍、下腰不知過(guò)了多久,雨過(guò)天晴,樂(lè)聲又回歸寧?kù)o如水,縈繞在人心頭,結(jié)果我以一個(gè)完美的轉(zhuǎn)身,終止了表演。再一睜眼,如大夢(mèng)初醒了一樣,臺(tái)下潮水一般的掌聲將我吞噬 那場(chǎng)比賽,我拿了金獎(jiǎng),但我沒(méi)有高傲,仍舊以最認(rèn)真的態(tài)度上好每一節(jié)舞蹈課。這種對(duì)舞蹈的堅(jiān)持,已經(jīng)成了我的習(xí)慣,更成為我生命中不可或缺的一部分。 在這個(gè)多元化的時(shí)代,真的是“三百六十行,行行出狀元。只要我們敢于創(chuàng)新,勤于苦練,練就自己的“拿手好戲,不僅可以使自己的生活充實(shí)好玩兒,更可以實(shí)現(xiàn)自我
15、價(jià)值,讓開心常伴。同學(xué)們,一起努力練就自己的“拿手好戲吧,讓我們的生活更精彩! 我的拿手好戲作文主要內(nèi)容篇7 你有你的獨(dú)門絕技,我便有我的拿手好戲滑旱冰。 我滑旱冰的時(shí)候,都會(huì)先把滑旱冰的基本動(dòng)作練習(xí)一遍:首先,要站起來(lái),之后,將雙腳調(diào)整成“八字形,緊之后,原地踏步 過(guò)了好一會(huì),覺得自我熟練的了,已經(jīng)能夠繼續(xù)往后進(jìn)行了,就開始其次步滑。我簡(jiǎn)便地,十分有把握地向前挪動(dòng)著雙腳,先將我的左腳輕快地劃出去,緊之后,我的右腳也緊隨其后。就這樣,一步、兩步、三步我像一只輕盈的小鳥,在地面上自由逍遙的飛來(lái)飛去! 還記得我第一次學(xué)習(xí)滑旱冰的時(shí)候,我連站都站不穩(wěn),只能扶著墻站起來(lái),練了好長(zhǎng)時(shí)間的基本動(dòng)作后,我有
16、些厭倦了,自我試著滑了幾下:我細(xì)心翼翼的挪動(dòng)著雙腳,我左腳剛滑過(guò)去,正準(zhǔn)備著將另一只腳滑過(guò)去的時(shí)候,已經(jīng)滑出去的左腳又回來(lái)了,還沒(méi)等我弄明白這是怎樣回事的時(shí)候,“啪的一聲,我重重的摔在了地上,很疼很疼。我的手掌心,被摔的紅彤彤的,還沾滿了灰塵和泥土,膝蓋也被磕的快流血了??墒俏也环艞墸^續(xù)堅(jiān)持練習(xí),假如摔跤了,就爬起來(lái)!就這樣反復(fù)練習(xí),摔了好屢屢,又練習(xí)了好多次,我最終學(xué)會(huì)滑旱冰了!我內(nèi)心的喜悅,真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。 這就是我的拿手好戲!你呢 我的拿手好戲作文主要內(nèi)容篇8 “九械難窺墨翟守,六奇終破白登圍黑白之爭(zhēng),誰(shuí)人獲勝,風(fēng)云變幻,斗智斗勇,這便是我的拿手好戲圍棋。 在棋場(chǎng)上,我能伸能縮,
17、一招招撲朔迷離的招數(shù)將對(duì)手引入陷阱。將目的藏在最深處,讓對(duì)手聽風(fēng)就是雨,在同學(xué)們眼中,我好像就是“神操縱棋子,讓人捉摸不透。 自大班起,我便開始學(xué)棋。每天不看棋書就要了我的命似的,圍棋趣味性十足,我又熱愛思考,便深深喜歡。 有一次我來(lái)挑戰(zhàn)圍棋班的“常任霸主。棋盤擺開,又來(lái)到了這熟悉的“古戰(zhàn)場(chǎng)。身邊早已圍了里三層外三層的觀眾,都像長(zhǎng)頸鹿般,脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,都怕錯(cuò)過(guò)了什么。開始布局,一顆顆棋子是似矛似盾,進(jìn)攻時(shí)如蛟龍出海,防守時(shí)如銅墻鐵壁。雙方奇招屢出,天衣無(wú)縫,對(duì)勝利十分渴望。一路以角地殺到中腹,見招拆招,猶如兩虎之斗,難分難解。一旁的觀眾也跟著棋局牽腸掛肚,冷汗連連。 我稍處下風(fēng),突然,我的眼睛敏銳地覺察到了他的問(wèn)題?!斑牵沁?。一個(gè)潔凈利落的“大豬嘴,將對(duì)手的“大龍完全粉粹,殺得對(duì)手目瞪口呆。周邊的同學(xué),反應(yīng)快的,已經(jīng)驚叫起來(lái);反應(yīng)慢的,急忙擠進(jìn)去看個(gè)明了。在我的操作之下,連“霸主都被我擊落馬下。 又有一次,老師擺出了一道壓軸難題,棋形詭異,令人眼花繚亂。同學(xué)們個(gè)個(gè)抓耳撓腮,絞盡腦汁,甚至用棋子在棋盤上擺
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