小學(xué)數(shù)學(xué)北師大四年級(jí)上冊(cè)二線與角北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《線的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)馬乙平

1、線的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)馬乙平成師附小慧源校區(qū) 教學(xué)內(nèi)容：北師大版四年級(jí)上冊(cè)二單元課時(shí)一線的認(rèn)識(shí)（第16、17頁）內(nèi)容簡(jiǎn)析：本節(jié)課對(duì)線的認(rèn)識(shí)提出了兩個(gè)問題:第一個(gè)問題是認(rèn)識(shí)線段、射線和直線;第二個(gè)問題是進(jìn)一步認(rèn)識(shí)線段的基本性質(zhì)與兩點(diǎn)間的距離。學(xué)習(xí)目標(biāo)：結(jié)合生活實(shí)例，認(rèn)識(shí)線段、射線和直線，會(huì)用字母表示線段、射線和直線。知道它們之間的聯(lián)系與區(qū)別，發(fā)展抽象能力。2、結(jié)合具體的操作活動(dòng)，體會(huì)兩點(diǎn)間所有連線中線段最短，知道兩點(diǎn)間的距離，發(fā)展空間觀念。3、在從實(shí)物原型抽象出“線”的活動(dòng)中，感受圖形與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：理解線段、射線與直線的特征,掌握三種線的讀法。教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)線段、射線與直線概念的理解。教學(xué)

2、準(zhǔn)備： 激光筆、三角板、謎語卡片。教學(xué)設(shè)計(jì)：1、引入師：同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)線嗎？請(qǐng)找一找生活中的線。生：毛線，斑馬線，地磚邊線。師：大家觀察的真仔細(xì)，線在我們的生活中無處不在，有彎彎的，也有直直的線。今天我們就來研究直直的線。情景圖找線師：看這3副情景圖，你能找到里面的線嗎？生：找線，用語言描繪。師：請(qǐng)你用筆描出每幅圖中的一條線。（導(dǎo)學(xué)單第一題）研究三種線區(qū)別及聯(lián)系。師：請(qǐng)仔細(xì)觀察你描繪出的3條線，他們有什么相同點(diǎn)？生：都是直直的線。師：有什么不同點(diǎn)？生：圖一的線長(zhǎng)度一定，可以測(cè)量。圖二的線從一個(gè)點(diǎn)出發(fā)，向另一方向延伸。不能測(cè)量。圖三的線可以向兩邊無限延伸，也不能測(cè)量。師：像圖一這樣直直的，可以

3、測(cè)量的線，我們把它叫做線段。線段是有限長(zhǎng)的，所以它有兩個(gè)端點(diǎn)。同時(shí)為了便于記憶，我們給兩個(gè)端點(diǎn)標(biāo)上字母。你會(huì)讀嗎？生：線段BA或線段AB。師：為什么兩種讀法都可以？生：兩種讀法意思都一樣。師：像圖二這樣從一個(gè)點(diǎn)出發(fā)，往另一個(gè)方向延伸的線，我們叫做射線。你能畫一畫嗎？（學(xué)生上臺(tái)畫）師：為什么只有一個(gè)端點(diǎn)？生：因?yàn)閺囊粋€(gè)點(diǎn)出發(fā)，往另一個(gè)方向不斷延伸。師： 我們給端點(diǎn)標(biāo)上字母，為了便于讀作，我們?cè)谶@條射線前延伸方向上再找一個(gè)點(diǎn)，標(biāo)上字母?，F(xiàn)在你會(huì)讀嗎？生：射線AB師：為什么不讀成射線BA？生：因?yàn)樯渚€是從A點(diǎn)出發(fā)，往B點(diǎn)方向衍延伸。所以只能讀作射線AB。師：像圖三這樣直直的往兩個(gè)方向延伸的線，我們叫

4、做直線。你能畫一畫嗎？（學(xué)生上臺(tái)畫）師：你會(huì)讀嗎？生：還是要標(biāo)兩個(gè)點(diǎn)。師：請(qǐng)你上來標(biāo)一標(biāo)。為什么這樣標(biāo)？生：因?yàn)橹本€是向兩方不斷延伸的，所以不能標(biāo)在線的端點(diǎn)，只能在直線中間標(biāo)出兩個(gè)點(diǎn)。師：你會(huì)讀嗎？生：直線AB或直線BA互動(dòng)師：你能用你身體的一部分表示這3種線嗎？生：可以。（上臺(tái)展示每種方法并解釋原因）師：全班一起來猜一猜。三種線的聯(lián)系師：接下來請(qǐng)看動(dòng)畫，說說你的發(fā)現(xiàn)？生：射線是直線的一部分，線段是直線或者射線的一部分。師：現(xiàn)在請(qǐng)看到導(dǎo)學(xué)單第二題，你能完善表格嗎？（4min）生：上臺(tái)展示師：接下來我們一起再看看生活中的線，你們能準(zhǔn)確說出它的名字嗎？（PPT展示，鞏固新知）師：接下來進(jìn)入謎語世界，我出示謎語，請(qǐng)人回答謎底。有始有終線段，有始無終射線，無始無終直線。兩點(diǎn)之間，線段最短教學(xué)師：說一說，從老虎山到狐貍洞有幾條路線。（生上天邊說邊比劃）師：請(qǐng)你給每條路線依次標(biāo)序。那條路最短？為什么？生：第三條。因?yàn)槭蔷€段，直直的。其他的路線都彎彎的，繞路了。師：所以兩個(gè)點(diǎn)之間，什么最短？生：兩點(diǎn)之間，線段最短。師：因此線段AB的長(zhǎng)度就是AB兩點(diǎn)間的距離。你能告訴