新進(jìn)教師試講考核方案

1、新進(jìn)教師試講查核方案(共2頁)-本頁僅作為文檔封面，使用時(shí)請(qǐng)直接刪除即可-內(nèi)頁能夠依據(jù)需求調(diào)整適合字體及大小-2012年武昌職業(yè)學(xué)院教師公然招聘查核方案一、查核形式：2012年武昌職業(yè)學(xué)院公然招聘教師考試查核方式以面試為主，主要查核應(yīng)聘對(duì)象的專業(yè)知識(shí)和基本能力，以試講（15-20分鐘）、口答評(píng)委發(fā)問或崗位技術(shù)考試為主要形式，主要查核專業(yè)技術(shù)和綜合能力。二、考試查核內(nèi)容（一）內(nèi)容1、準(zhǔn)備試講階段：各學(xué)院要依據(jù)教師專業(yè)、工作經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)和學(xué)院對(duì)教師崗位能力需求選定課程，提早供給試講教材，并見告其試講內(nèi)容，并讓其做好充分準(zhǔn)備。2、試講程序：試講分講課和授課兩部分，時(shí)間總計(jì)20分鐘內(nèi)。（1）自我介紹（1分

2、鐘）：簡(jiǎn)要介紹自己學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷等。（2）講課（5分鐘）：說對(duì)本門課程的整體理解和掌握、教課假想、整體授課思路等，要包含說教材、說教法、說過程、說教課程序、說教課反省等幾部分。3）授課（1015分鐘）：教師進(jìn)入正式授課狀態(tài)，運(yùn)用像面對(duì)學(xué)生授課時(shí)同樣的語調(diào)、聲音、體態(tài)語等。3、回答評(píng)委發(fā)問或崗位技術(shù)考試程序：試講結(jié)束后，查核工作成員小組針對(duì)試講內(nèi)容發(fā)問，如需具備計(jì)算機(jī)操作技術(shù)和其余崗位技術(shù)的，由有關(guān)院系于試講結(jié)束后，帶到機(jī)房或有關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行著手能力環(huán)節(jié)測(cè)試。（二）說明1、試講應(yīng)采納制作規(guī)范的PPT課件、圖文聯(lián)合的多媒體教課方式。2、學(xué)校機(jī)房只供給安裝有CAD、3Dmax的電腦，如需使用其余軟件

3、，請(qǐng)自帶電腦或自帶軟件安裝使用。2面試及試講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)面試部分項(xiàng)目分值評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)基本10儀表莊重，心理素質(zhì)好素質(zhì)綜合冷靜自然，表述清楚，語言表達(dá)能力強(qiáng)；思10維矯捷，見機(jī)而作，適應(yīng)能力強(qiáng)?；A(chǔ)扎能力實(shí)，具備優(yōu)異教師潛能。試講部分項(xiàng)目分值評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)教課理念先進(jìn)，能面向全體學(xué)生，尊敬學(xué)教課理念10生，重視個(gè)性化教課，表現(xiàn)教授知識(shí)與發(fā)展技術(shù)和睦一致，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。目標(biāo)20教課目的明確，正確掌握要點(diǎn)和難點(diǎn)，辦理與內(nèi)容教材適當(dāng)，授課內(nèi)容容量安排適中。設(shè)計(jì)20思路清楚，方法適當(dāng)，能指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)獲得與過程和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。教課成效15學(xué)生學(xué)習(xí)踴躍性高，知識(shí)與能力獲得提高，達(dá)到教課目的教態(tài)自然大方，一般話標(biāo)準(zhǔn)，語言流利，富