山東省郯城縣紅花鎮(zhèn)初級中學2022年化學九上期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1能保持氧氣化學性質(zhì)的微觀粒子是()AOB2OCO2DCO22如圖所示，甲是溴(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,乙摘自元素周期表。下列說法正確的是A甲元素屬于金屬元素B甲、乙兩種元素形成化合物的化學式是NaBrC乙原子的核內(nèi)中子數(shù)為11D甲原子核

2、外共有5個電子層3屬于化學研究的內(nèi)容是（ ）A天體的運動規(guī)律 B生物進化規(guī)律C光傳播規(guī)律 D藥物研發(fā)規(guī)律4下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是（）A氮氣B氦氣C食鹽D二氧化碳5能用過濾法將下列各組中混合在一起的物質(zhì)分離的是A二氧化錳和木炭粉B氧氣和氮氣C食鹽和蔗糖D食鹽和細沙6化學符號“2H”表示A二個氫原子B二個氫元素C二個氫分子D氫氣7如圖所示實驗操作正確的是( )A檢查氣密性B溶解C過濾D傾倒液體8下列屬于化學變化的是A酒精揮發(fā)B冰雪融化C蠟燭燃燒D鐵水鑄鍋9科學家已研究出高能微粒N5+，則N5+的結(jié)構(gòu)可能是( )AN5+是由5個氮原子構(gòu)成的單質(zhì)BN5+中只有質(zhì)子，沒有中子和電子C每個N5+中含有

3、35個質(zhì)子和34個電子DN5+中含有35個質(zhì)子和35個電子10下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是（ ）A分子的質(zhì)量一定都比原子大B帶電的微粒都稱為離子C分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)D原子是實心球體，是最小的微粒，不能再分二、填空題（本大題共1小題，共4分）11用化學符號填空。(1)氖氣_；(2)硫酸亞鐵中的陽離子_；(3)缺_得侏儒癥；(4)地殼中含量最多的兩種元素組成的化合物的化學式_；(5)氧化鈉中鈉元素的化合價_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12請根據(jù)圖中實驗裝置回答下列問題。下圖是實驗室常用的實驗裝置，請回答有關(guān)問題：（1）裝置C由導管、_和_（填儀器的名稱）組成。（

4、2）用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_（填裝置字母代號）；裝置中反應(yīng)的化學方程式為：_；選用E裝置收集氧氣時，判斷集氣瓶中已集滿氧氣的方法是_。（3）實驗室也可以用裝置B制取氧氣，錐形瓶內(nèi)的液體物質(zhì)是_（填名稱）；有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為_；寫出利用該裝置制取氧氣的一個優(yōu)點:_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13（一）實驗室采用高錳酸鉀制取氧氣。（1）寫出制取氧氣的化學方程式_；（2）如圖所示，發(fā)生裝置應(yīng)選用_（填編號，下同），C、D、E三種收集氧氣的方法中，不能采用的是_。（3）為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，應(yīng)選用如圖裝置_（填編號）。（4）實驗結(jié)束后剩余的固體是_（填“純凈物”

5、或“混合物”）。（二）稱取一定質(zhì)量的銅，放入足量稀硝酸（HNO3）中，反應(yīng)的化學方程式為：（R表示產(chǎn)生氣體的化學式），用排水法收集產(chǎn)生的氣體R，生成氣體R的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示，請回答下列問題：（1）氣體R的化學式是_，t1時生成氣體R的質(zhì)量是_g。（2）稱取銅的質(zhì)量是多少？_14在一個堆放了一批袋裝碳酸氫(NH4HCO3)化肥的小倉庫里,過了一個夏天,管理員發(fā)現(xiàn)倉庫里這種化學所特有的刺激性氣味變得濃烈了。有些袋里的化肥變少了。檢查發(fā)現(xiàn)變少了。檢查發(fā)現(xiàn):變少的化肥包裝袋上有少許破損.但沒有發(fā)現(xiàn)化肥酒落在地上?；瘜W活動小組為了探究化肥變少的原因提出了自己的猜想并設(shè)計了如圖的實驗。他們的實

6、驗記錄如下表:實驗步驟實驗現(xiàn)象取少量碳酸氫銨固體粉末放入蒸發(fā)皿中，并將蒸發(fā)皿放在酒精燈上加熱白色固體逐漸消失;_(1)碳酸氫銨受熱后分解,出現(xiàn)實驗現(xiàn)象的原因是_,若他們的猜想正確,實驗現(xiàn)象應(yīng)為_(2)寫出該反應(yīng)的化學方程式_(3)碳酸氫銨應(yīng)如何保存?_(4)某固體物質(zhì)受熱后變化為態(tài)這種變化屬于（_）A 一定是物理變化B 一定是化學變化C 可能是物理變化,也可能是化學變化D 既不是物理變化也不是化學變化(5)已知常見的相對原子質(zhì)量有: H-I,C-12,N-I4,O-16通過計算寫出結(jié)果碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量為:_各元素質(zhì)量比為:_氮元素的質(zhì)量分數(shù)為(保留到0.001 ):_五、探究題（本大題共

7、2小題，共13分）15合作學習小組的同學看了硝酸銨產(chǎn)品包裝袋上的說明(如圖)，對產(chǎn)品的含氮量產(chǎn)生了疑問，于是運用所學的知識對硝酸銨的含氮量進行了計算，都認為包裝袋上標注的含氮量不準確。注：其中（3）、（4）問要寫出完整的計算過程。（1）硝酸銨的相對分子質(zhì)量是_；（2）硝酸銨中N、H、O元素的質(zhì)量比是_；（最簡整數(shù)比）（3）計算硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)_。（4）該袋產(chǎn)品中含純硝酸銨的質(zhì)量為多少千克_?（保留一位小數(shù)）16某?；瘜W興趣小組欲用4.9%的稀H2SO4，測定一瓶pH個標簽破損的NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。（1）取10gNaOH溶液樣品與4.9%的稀硫酸溶液混合，溶液中pH變化如圖所示。

8、當加入稀硫酸質(zhì)量小于20g時，混合溶液中的溶質(zhì)為_（填化學式）。（2）計算NaOH溶液樣品中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_。（寫出計算過程）參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】氧氣是由氧分子構(gòu)成的，保持氧氣化學性質(zhì)的最小微粒是氧分子A. O表示氧元素或1個氧原子，故不正確；B. 2O表示兩個氧原子，故不正確；C. O2表示氧氣或氧分子，故正確；D. CO2表示二氧化碳或二氧化碳分子，故不正確。【點睛】物質(zhì)的化學性質(zhì)是由它構(gòu)成的微粒保持的。2、B【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，甲元素的名稱是溴，帶“氵”字旁，屬于非金屬元素，錯誤；B、甲是溴(Br)，

9、溴的原子最外層電子數(shù)為7，在化學反應(yīng)中易得到1個電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，通常顯-1價，乙元素是鈉元素，原子最外層電子數(shù)為1，在化學反應(yīng)中易失去1個電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，通常顯+1價，甲、乙兩種元素形成化合物的化學式是NaBr，正確；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，乙的原子序數(shù)為11，根據(jù)原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，乙原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11，不是中子數(shù)為11，錯誤；D、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，甲原子核外共有4個電子層，錯誤。故選B。3、D【解析】化學是在分子原子的層次上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的學科?！驹斀狻緼、天體的運動規(guī)律屬于天文學研究的范疇，故不符合題意；B、生物進化規(guī)律屬于生物學研究范疇，故不

10、符合題意；C、光傳播規(guī)律屬于物理學研究范疇，故不符合題意；D、藥物研發(fā)規(guī)律屬于化學研究的范疇，故符合題意。4、B【解析】A、氮氣由氮分子構(gòu)成，故選項錯誤。B、稀有氣體、金屬單質(zhì)等均由原子直接構(gòu)成物質(zhì)，因此氦氣由氦原子構(gòu)成，正確答案選B。C、食鹽為氯化鈉，由鈉離子和氯離子構(gòu)成，故選項錯誤。D、二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，故選項錯誤。5、D【解析】A、二氧化錳和木炭粉都不能溶于水，不能用過濾法進行分離，不符合題意；B、氧氣和氮氣是氣體，不能用過濾法進行分離，故B錯誤；C、食鹽和蔗糖均易溶于水，不能用過濾法進行分離，故C錯誤；D、食鹽能溶于水，而沙子不溶于水，能用過濾法進行分離，故D正確。故選D?！?/p>

11、點睛】能用過濾法進行分離的物質(zhì)，必須需要滿足兩種固體物質(zhì)的溶解性不同，必須具備：一種不能溶于水，另一種物質(zhì)能溶于水。6、A【解析】由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2H可表示2個氫原子。故選A。7、A【解析】A、檢查氣密性方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，故A正確；B、溶解物質(zhì)不能用量筒，要用燒杯溶解，并且用玻璃棒不斷攪拌，故B不正確；C、過濾操作為濾紙緊貼漏斗壁，濾紙上沿低于漏斗口，溶液液面低于濾紙上沿，漏斗頸下端緊靠承接濾液的燒杯的內(nèi)壁，引流的玻璃棒下端輕靠濾紙三層一側(cè)，盛待過濾的燒杯

12、的嘴部靠在玻璃棒的中下部，故C不正確；D、試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；標簽向著手心，防止液體流出腐蝕標簽；瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，故D不正確。故選A。8、C【解析】A. 酒精揮發(fā)只有物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；B. 冰雪融化只有物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；C. 蠟燭燃燒有新的物質(zhì)二氧化碳、水生成，是化學變化；D. 鐵水鑄鍋，只有物質(zhì)狀態(tài)、形狀的改變，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化。故選C。9、C【解析】A、高能微粒N5+帶一個單位的正電荷，屬陽離子，選項A錯誤；B、一個氮原子有7個質(zhì)子，那么N5+中含有35個質(zhì)子，帶一個單位的正電

13、荷，說明失去了一個電子，那么有34個電子，選項B錯誤； C、一個氮原子有7個質(zhì)子，那么N5+中含有35個質(zhì)子，帶一個單位的正電荷，說明失去了一個電子，那么有34個電子，選項C正確；D、一個氮原子有7個質(zhì)子，那么N5+中含有35個質(zhì)子，帶一個單位的正電荷，說明失去了一個電子，那么有34個電子，選項D錯誤。故選C。10、C【解析】試題分析：不同的分子、原子質(zhì)量不同，所以分子的質(zhì)量不一定比原子的質(zhì)量大，A錯誤；帶電的微粒除離子外，還有質(zhì)子、電子，B錯誤；原子是由居于原子中心的原子核和和外電子構(gòu)成，原子的體積很小，由質(zhì)子和中子構(gòu)成，所以原子是空心球，D錯誤?？键c：分子和原子二、填空題（本大題共1小題，

14、共4分）11、Ne Fe2+ Zn SiO2 【解析】(1)氖氣的化學式為Ne，故填：Ne；(2)硫酸亞鐵中的陽離子是亞鐵離子，故填：Fe2+；(3)缺Zn易得侏儒癥，故填：Zn；(4)地殼中含量最多的兩種元素組成的化合物是二氧化硅，故填：SiO2；(5)氧化鈉中鈉元素的化合價為+1價，故填：。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、集氣瓶 水槽 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 集氣瓶口，放帶火星木條，木條復燃說明氧氣收集滿 過氧化氫溶液 2H2O22H2O+O2 可以隨時添加液體藥品 【解析】（1）由圖可知裝置C由導管、集氣瓶和水槽組成，故填：集氣瓶；水槽。（2）用高錳酸鉀制

15、取氧氣需要加熱，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A；裝置中反應(yīng)的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；選用E裝置收集氧氣時，判斷集氣瓶中已集滿氧氣的方法是集氣瓶口，放帶火星木條，木條復燃說明氧氣收集滿，故填：A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；集氣瓶口，放帶火星木條，木條復燃說明氧氣收集滿。（3）實驗室也可以用裝置B制取氧氣，錐形瓶內(nèi)的液體物質(zhì)是過氧化氫溶液；有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為2H2O22H2O+O2；利用該裝置制取氧氣的一個優(yōu)點可以隨時添加液體藥品，故填：過氧化氫溶液；2H2O22H2O+O2；可以隨時添加液體藥品。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、 A E 丙 混

16、合物 NO 4.8 19.2g 【解析】（一）（1）高錳酸鉀在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，反應(yīng)的化學方程式為：（2）加熱固體制取氣體選擇發(fā)生裝置A，故用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用A，氧氣的密度比空氣的密度大，可用向上排空氣法收集，氧氣不易溶于，可用排水法收集，故C、D、E三種收集氧氣的方法中，不能采用的是E。（3）為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，當剩余的水較少時，水易從長導氣管導出，故選丙。（4）實驗結(jié)束后剩余的固體中含有錳酸鉀、二氧化錳，是混合物。（二）（1）根據(jù)化學反應(yīng)前后各種原子個數(shù)相等，反應(yīng)前有3Cu、8H、8N、24O，反應(yīng)后（R除外）有3Cu、8H、6N、

17、22O，故2R中含有2N、2O，氣體R的化學式是NO。根據(jù)圖像可知，t1時生成氣體R的質(zhì)量是4.8g。（2）解：設(shè)t2時消耗銅的質(zhì)量為y。 ，解得y=19.2g。答：（1）氣體R的化學式是NO，t1時生成氣體R的質(zhì)量是4.8g。（2）稱取銅的質(zhì)量是多少19.2g?！军c睛】由圖像獲取正確的化學信息是解答（二）的關(guān)鍵，化學方程式的計算，主要是根據(jù)化學反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進行列比例式計算，易錯點是由質(zhì)量比算數(shù)錯誤，所以這一步要仔細檢查。14、分解產(chǎn)物有二氧化碳、氨氣、水，其中二氧化碳與氨是氣體,水受熱后變成了水蒸氣，氣體逸散到空氣中 有刺激性氣味 NH4HCO

18、3NH3+CO2+H2O 放置于陰涼干爆處密封保存 C 79 14：5：12：48 17.7% 【解析】（1）碳酸氫銨受熱后分解產(chǎn)物有二氧化碳、氨氣、水，其中二氧化碳與氨氣是氣體，水受熱后變成了水蒸氣，氣體逸散到空氣中，實驗現(xiàn)象應(yīng)為有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生；（2）碳酸氫銨受熱后分解產(chǎn)物有二氧化碳、氨氣、水，該反應(yīng)的化學方程式NH4HCO3NH3+CO2+H2O；（3）碳酸氫銨受熱時易分解，故應(yīng)密封保存且放在陰涼處；（4） 固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅怏w，這種變化可能是物理變化，也可能是化學變化，例如碳酸氫銨受熱分解屬于化學變化，冰受熱變成水蒸氣屬于物理變化；（5） 碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量=14+14+1+12+163=79；根據(jù)碳酸氫銨的化學式可知，它含有N、H、C、O四種元素；各元素的質(zhì)量比為14：（15）：12：（163）=14：5：12：48；碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)=100%17.7%。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、80 7:1:12 35% 42.9kg 【解析】（1）硝酸銨的相對分子質(zhì)量=141+14+141+163=80；（2）硝酸銨中N、H、O元素的質(zhì)量比=(142)：(14)：(163)=7:1:12；（3）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)=35%；（4）設(shè)該袋產(chǎn)品中含純硝酸銨的質(zhì)量為x