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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1如圖所示的是氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖和氧元素在元素周期表中的信息。下列說法錯誤的是( )Ax2B氧原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子C氧屬于非金屬元素D氧的相對原子質(zhì)量是16.002下列化學(xué)式書寫正確的是(
2、)ANH4NO3 BNa (OH) CK2NO3 DNaO3在一個密閉容器內(nèi)有如下反應(yīng),反應(yīng)前后測得各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:物質(zhì)MNPQ反應(yīng)前的質(zhì)量/g4043.64.8反應(yīng)后的質(zhì)量/g待測1312.610.8下列說法正確的是 ( )A該反應(yīng)為化合反應(yīng)B反應(yīng)生成的P和Q的質(zhì)量比為23C待測值為16DN和P的相對分子質(zhì)量之比為114能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是A2HBHCH+5小明根據(jù)如圖所示的信息,明白了不能把一氧化碳(CO)化學(xué)式寫成“Co” 的原因下列針對 CO 和 Co 的說法中,正確的是( )鈷原子的相對原子質(zhì)量為 58.93g Co 表示金屬元素CO 是由兩種元素組成的化合物 CO 和
3、 Co 都含有碳元素ABCD6以下列舉防治水污染的措施中,合理的是()工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要合理使用農(nóng)藥和化肥不使用含磷洗衣粉生活污水不必處理就可排放ABCD7下列化學(xué)用語中,正確的是A2個鎂離子:2Mg2+ B氧化鈉:NaOC2H2O的相對分子質(zhì)量之和為20 D2價的鎂元素:Mg2+8有關(guān)催化劑的說法中正確的是( )質(zhì)量變少;質(zhì)量不變:化學(xué)性質(zhì)改變;化學(xué)性質(zhì)不變;若用雙氧水制氧氣時忘了添加二氧化錳,則會使氧氣的產(chǎn)量減少;二氧化錳可以作為各種化學(xué)反應(yīng)的催化劑。ABCD9 “關(guān)愛生命,注意安全,擁抱健康”是永恒的主題。有關(guān)敘述錯誤的是( )A如果飲食過量,胃會分泌大量的胃酸,造成消
4、化不良B健康人體內(nèi)血漿的pH范圍是6.35-7.45C醫(yī)療上用作消毒的醫(yī)用酒精體積分?jǐn)?shù)為75%D氯離子在人體中具有促生鹽酸、幫助消化和增進(jìn)食欲的作用102014年3月6日下午,七里河區(qū)一木材廠內(nèi),6名工人午飯后相繼出現(xiàn)惡心、嘔吐等不適癥狀。事件初步懷疑系亞硝酸鹽中毒。距硝酸鈉(NaNO2)是一種常見亞硝酸鹽。下列物質(zhì)中氮元素化合價與亞硝酸鈉中氮元素化合價在數(shù)值上相同的是AN60BNH3CN2O3DCu(NO3)211下列有關(guān)二氧化碳的說法不正確的是A干冰(固態(tài)二氧化碳)升華吸熱,可用作制冷劑B二氧化碳能使紫色石蕊試液變藍(lán),其水溶液呈酸性C二氧化碳的密度比空氣大,能像傾倒液體一樣傾倒二氧化碳D大
5、氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用,二氧化碳可做溫室肥料12煉鐵爐中某反應(yīng)的微觀示意圖(不同的球代表不同原子)如下所示。下列說法正確的是A該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生變化C反應(yīng)前后各元素化合價均不變D反應(yīng)前后元素種類發(fā)生變化二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:(1)寫出指定儀器的名稱:b_(2)若用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_(填字母序號),該反應(yīng)文字表達(dá)式_;(3)檢驗B裝置氣密性的方法是:_。裝置C與B相比,C的優(yōu)點是_。(4)若用E裝置采用排空氣法收集氧氣,則氧氣從_(填c或d)進(jìn)入。(
6、5)寫出用E裝置收集氧氣檢驗氧氣是否收滿的方法:_。14根據(jù)下列裝置圖回答問題: (1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱_(2)某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法來制取和收集氧氣,他應(yīng)選用裝置_(填序號,下同)來制取,用裝置_來收集,寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式_。15某化學(xué)小組同學(xué)用如圖所示實驗驗證質(zhì)量守恒定律。(1)B圖中碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Na2CO3+2HCl = 2NaCl+CO2+X,其中X的化學(xué)式是_。(2)小組同學(xué)經(jīng)實驗觀察到A實驗反應(yīng)前后質(zhì)量不變,B實驗反應(yīng)后質(zhì)量減少了,于是有同學(xué)認(rèn)為并不是所有的反應(yīng)都符合質(zhì)量守恒定律,你認(rèn)為他們的觀點是否正確_。B實驗質(zhì)量減少的原因是_。(3)在B實驗中
7、,實驗前天平示數(shù)為102.2克,實驗后天平示數(shù)為100克,則生成二氧化碳質(zhì)量為_克。(4)根據(jù)以上實驗分析和總結(jié):在做驗證質(zhì)量守恒定律實驗時需要注意的問題是有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng),應(yīng)在_中進(jìn)行。(5)由以上實驗可知,化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的有_(填序號)。原子種類 原子數(shù)目 分子種類 分子數(shù)目 元素種類 物質(zhì)總質(zhì)量 A B C D16實驗室有下列裝置,請根據(jù)要求回答問題:(1)寫出有標(biāo)號儀器的名稱:_;_。(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,請用化學(xué)式表示該化學(xué)反應(yīng):_,選用的發(fā)生裝置為_(填序號)。(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用于驗證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實驗,選用的收集裝置為_(
8、填序號);若用A、D裝置制取氧氣,當(dāng)實驗結(jié)束時,甲同學(xué)先移去了酒精燈,忘記將導(dǎo)管從水槽中取出,在水未進(jìn)入試管之前,可采取的補(bǔ)救措施有:_; _。(4)常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體。請你利用如圖儀器I、II,設(shè)計收集一瓶較純凈的NO的操作方法:_。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17現(xiàn)有200g 10%的食鹽溶液,要使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,若采用如下方法:試計算(寫出計算過程)(1)增加溶質(zhì):可加入食鹽的質(zhì)量是_克?(2)加入濃溶液:可加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的食鹽溶液_克?18為了消除碘缺乏病,我國
9、政府規(guī)定居民的食用鹽必須是加碘鹽。碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3)。1 000 g碘鹽中約含0.02 g碘。(相對原子質(zhì)量:K-39,I-127,O-16)(1)_g碘酸鉀中含有0.02 g碘。(保留小數(shù)點后3位)(2)成人每天約需1.5l0-4 g碘,假設(shè)這些碘是從碘鹽中攝取的,成人每天需要食用碘鹽_g。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)(1)指出下列錯誤操作可能造成的不良后果:傾倒液體時,標(biāo)簽沒向著手心_。做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,沒有鋪一層細(xì)沙_。(2)請從微粒的角度解釋空氣和氧氣的本質(zhì)區(qū)別_。參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每
10、小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】A、由原子結(jié)構(gòu)中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)可知,8=x+6,x2,正確;B、由氧原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,最外層電子數(shù)為64,故氧原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子,錯誤;C、由漢字氧帶“氣字頭”,不帶“金字旁”可知,氧屬于非金屬元素,正確;D、由元素周期表中一格的信息可知,最下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,故氧的相對原子質(zhì)量是16.00,正確。故選B。點睛:掌握元素周期表中的一個小格所提供的信息及質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)是解題關(guān)鍵。2、A【解析】A、NH4為+1價,NO3為-1價,所以硝酸銨化學(xué)式為NH4NO3,正確;B、鈉元素顯+1價,氫氧根顯-1價,所以氫氧化鈉的化
11、學(xué)式為NaOH,錯誤;C、鉀元素顯+1價,硝酸根顯-1價,所以硝酸鉀的化學(xué)式為KNO3,錯誤;D、鈉元素顯+1價,氧元素-2價,所以硝酸鉀的化學(xué)式為Na2O,錯誤。故選A。3、C【解析】A、由表中數(shù)據(jù)及質(zhì)量守恒定律可知,待測數(shù)據(jù)為:16;該反應(yīng)的反應(yīng)物為M,參加反應(yīng)的質(zhì)量為24g,生成物為N、P、Q,生成的質(zhì)量依次為9g、9g、6g;該反應(yīng)為分解反應(yīng),故A不正確; B、反應(yīng)生成的P和Q的質(zhì)量比為9:6=32,故B不正確;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,待測值為16g,故C正確;D、因為無法確定參加反應(yīng)的N和P分子個數(shù)比,故無法確二者的相對分子質(zhì)量之比,選項錯誤考點: 質(zhì)量守恒定律;化學(xué)方程式的意義4、D
12、【解析】構(gòu)成物質(zhì)的微粒就是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒,氫氣由氫分子構(gòu)成,保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是氫分子?!驹斀狻緼. 2H表示兩個氫原子;B. H表示氫元素、一個氫原子;C. H+表示一個氫離子;D. H2故選D。5、C【解析】根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為58.93,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“g”,故錯誤;根據(jù)元素周期表中的一格可知,Co是鈷元素元素符號,鈷元素的漢字名稱帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故正確。CO是由碳、氧兩種元素組成的化合物,故正確;CO中含有碳元素,Co是鈷元素元素符號,不含碳元素,故錯誤。說法中正確的是。故選C?!军c睛
13、】元素周期表中的一格可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。6、A【解析】工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放,以防造成水污染,此說法正確;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要合理使用農(nóng)藥和化肥,以防環(huán)境污染,此說法正確;不使用含磷洗衣粉,防止洗衣服的水流入江河湖海中,引起水華現(xiàn)象,此說法正確;生活污水要處理達(dá)標(biāo)后排放,以防造成水污染,此說法錯誤。故選A。7、A【解析】A、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故
14、2個鎂離子可表示為:2Mg2+,故選項正確;B、氧化鈉中鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,其化學(xué)式為Na2O,故選項錯誤;C、2H2O的相對分子質(zhì)量之和為(12+16)2=36,故選項錯誤;D、由化合價的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故+2價的鎂元素可表示為:Mg+2,故選項錯誤。故選8、C【解析】根據(jù)催化劑的性質(zhì)進(jìn)行解答。【詳解】催化劑主要有以下幾個方面的性質(zhì)和作用:1、改變化學(xué)反應(yīng)速率;2、反應(yīng)前處質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變;3、不能改變反應(yīng)的產(chǎn)量;4、同一個反應(yīng)的催化劑不唯一;5、一種催化劑不可能催化所有反應(yīng)。說法正確。故選C?!军c睛】本題考查學(xué)生對催
15、化劑的認(rèn)識,易錯點在于催化劑是改變化學(xué)速率,不是加快。反應(yīng)前后是化學(xué)性質(zhì)不變,很多同學(xué)記為性質(zhì)不變。9、B【解析】A、如果飲食過量,胃會分泌大量的胃酸,造成消化不良,故A正確;B、 健康人體內(nèi)血漿呈弱堿性,pH范圍是7.35-7.45,故B錯誤;C、 醫(yī)療上用作消毒的醫(yī)用酒精體積分?jǐn)?shù)為75%,故C正確;D、 氯離子在人體中具有促生鹽酸、幫助消化和增進(jìn)食欲的作用,故D正確。故選B。10、C【解析】試題分析:化合價的一般規(guī)律:在化合物中,正負(fù)化合價代數(shù)和為0,氧元素化合價為-2,鈉元素的化合價為+1,故硝酸鈉(NaNO2)中N的化合價為+3,A、N60,單質(zhì)中元素的化合價為0,錯誤,B、NH3中H
16、的化合價為+1,所以N的化合價為-3,錯誤,C、N2O3中,氧元素化合價為-2,所以N的化合價為+3,正確,D、Cu(NO3)2中N03的化合價為-1,氧元素化合價為-2,故N的化合價為+5,錯誤,故選C考點:化合價的一般規(guī)律11、B【解析】A固體的二氧化碳升華時吸收大量的熱,可用于作制冷劑,故正確;B. 二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸能使紫色石蕊試液變紅,故錯誤;C二氧化碳密度比空氣大,能像傾倒液體一樣傾倒二氧化碳,故正確;D大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用,可做溫室肥料,故正確。故選:B。12、A【解析】A、該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),故說法正確;B、根據(jù)質(zhì)量守
17、恒定律觀察微觀示意圖可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變,故說法錯誤;C、由反應(yīng)的微觀示意圖,組成單質(zhì)的元素在反應(yīng)后與其他元素組成了化合物,元素的化合價一定發(fā)生了變化,故說法錯誤;D、由微粒的變化可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變,元素的種類也不變,故說法錯誤。故選A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、長頸漏斗 AD 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 裝置中玻璃管上連接橡皮管,用彈簧夾夾住橡皮管,向長頸漏斗中注水至形成一段液柱,一段時間后若液柱不下降,即可證明裝置不漏氣 節(jié)約藥品,能夠控制反應(yīng)速率 c 把帶火星的木條放在d導(dǎo)管口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿 【
18、解析】(1)b是長頸漏斗。(2)用高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型,應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置;因為氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈。高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)文字表達(dá)式:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(3)檢驗B裝置氣密性的方法是:裝置中玻璃管上連接橡皮管,用彈簧夾夾住橡皮管,向長頸漏斗中注水至形成一段液柱,一段時間后若液柱不下降,即可證明裝置不漏氣;裝置C與B相比,C的優(yōu)點是節(jié)約藥品,能夠控制反應(yīng)速率。(4)若用E裝置采用排空氣法收集氧氣,氧氣密度比空氣大,則氧氣從c口進(jìn)入。
19、(5)用E裝置收集氧氣檢驗氧氣收滿的方法:把帶火星的木條放在d導(dǎo)管口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿。14、酒精燈 試管 集氣瓶 A C或E 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 【解析】解:(1)據(jù)圖可知儀器是酒精燈,是試管,是集氣瓶;(2)高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)物是高錳酸鉀,生成物是錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;由于反應(yīng)物是固體需要加熱,所以發(fā)生裝置選擇有酒精燈的A;排水法的收集裝置需要有水,應(yīng)選擇E;密度比空氣大,所以用向上排空氣法收集,選擇C。15、H2O 不正確 反應(yīng)中生成了二氧化碳?xì)怏w逸散到了空氣中(合理即可) 2.2 密閉容器 C 【解析
20、】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,原子的種類和個數(shù)在反應(yīng)前后不變,x中含兩個氫原子和一個氧原子,所以x的化學(xué)式為H2O,故填H2O。(2)所有的化學(xué)反應(yīng)均遵循質(zhì)量守恒定律,所以它們的觀點不正確,故填不正確;B實驗的裝置是開放的,反應(yīng)生成的氣體逸散到空氣中,故填反應(yīng)中生成了二氧化碳?xì)怏w逸散到了空氣中(合理即可)。(3)生成二氧化碳的質(zhì)量為102.2g-100g=2.2g,故填2.2。(4)在做驗證質(zhì)量守恒定律實驗時需要注意的問題是有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng),為保證系統(tǒng)內(nèi)質(zhì)量不變,反應(yīng)應(yīng)該在密閉容器中發(fā)生,故填密閉容器。(5)原子在化學(xué)反應(yīng)中不再分,所以原子種類不變;原子在化學(xué)反應(yīng)中不再分,所以原子數(shù)目
21、也不變;在化學(xué)反應(yīng)中,分子分詞原子,所以分子種類發(fā)生改變;在化學(xué)反應(yīng)中,分子數(shù)目不一定發(fā)生改變;在化學(xué)反應(yīng)中,原子種類不變,所以元素種類也不改變; 物質(zhì)總質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變,所以化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的有,故選C。16、長頸漏斗 集氣瓶 B C 將試管口帶有導(dǎo)管的橡皮塞取下 將酒精燈移回繼續(xù)加熱 向裝置I中裝滿水,將導(dǎo)管b與c用膠皮管相連,由a端通入一氧化氮氣體,用排水法收集 【解析】(1)有標(biāo)號儀器的名稱分別為:長頸漏斗;集氣瓶。(2)過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下反應(yīng)生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為:,該反應(yīng)屬于固液混合不需加熱型,選用的發(fā)生裝置為B。(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用于驗證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實驗,需要干燥的氧氣,氧氣密度比空氣大,故選用的收集裝置為C;若用A、D裝置制取氧氣,當(dāng)實驗結(jié)束時,甲同學(xué)先移去了酒精燈,忘記將導(dǎo)
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