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文檔簡介
1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項1考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1實驗
2、室用高錳酸鉀制取氧氣分為下列幾個步驟:點燃酒精燈,加熱試管;檢驗裝置的氣密性;將高錳酸鉀裝入試管,試管口塞入一團棉花,用帶導管的橡皮塞塞緊試管,并把試管固定在鐵架臺上;用排水法收集氧氣;熄滅酒精燈;將導管從水槽中取出正確的操作順序是( )ABCD2如圖是某反應的微觀示意圖,關于該反應的說法中,不正確的是( )A反應前后,原子種類、原子數(shù)目均不變B若D為單質,則A,C質量比為16:9C若A,B化學計量數(shù)之比為5:4且D不含氫元素,則D是氧化物D該反應中,N元素的化合價一定升高3下列實驗操作不正確的是A氧氣驗滿B讀取體積C傾倒液體D檢查氣密性4中共十九大報告中提出了“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理
3、念,下列實踐與之相符的是()A小區(qū)鏟除綠化增加停車位B垃圾分類回收處理C樹枝落葉清掃后集中焚燒D生活污水直接排放5氯化鈉由什么粒子構成?四位同學分別給出以下答案,你認為正確的是( )A離子B分子C原子D中子6下列物質由離子直接構成的是A鐵B水C氯化鈉D金剛石7吸煙有害健康,煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結合的有毒氣體,它是()A氫氣B一氧化碳C二氧化碳D氧氣8科學家曾用射電望遠鏡在星際云中發(fā)現(xiàn)了甲醛的氣體,甲醛分子的模型如圖所示,對該氣體從宏觀到微觀進行分析時,其中正確的是( )A甲醛可能是氧化物B甲醛分子是由1個碳原子和1個水分子構成C甲醛中碳、氫、氧三種元素的質量比為6:1:8D甲醛氣體
4、是由C、H、O三種原子構成的9下列實驗現(xiàn)象敘述正確的是()A加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由紅色變?yōu)樽仙獴細鐵絲在氧氣中燃燒:銀白色固體劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,放出大量的熱C甲烷燃燒:無色氣體燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,放熱D向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液:溶液中生成藍色的氫氧化銅沉淀10下列說法正確的是A離子是帶電的粒子,帶電的粒子一定是離子B物質與氧氣發(fā)生的反應是氧化反應,氧化反應一定是物質與氧氣的反應C同種分子構成的物質是純凈物,純凈物一定是由同種分子構成D最外層電子數(shù)為8的粒子不一定都是稀有氣體元素的原子11載人航天器工作艙中的空氣要與地球上的空氣基本一致。 資料:在同溫同壓下
5、,氣體的體積之比對于分子個數(shù)之比。用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分,下圖中最合理的是_(填序號)。AABBCCDD12借助“模型”可以幫助我們認識物質構成的奧秘。下列對如圖所示模型的分析正確的是()A表示的粒子不顯電性B表示的物質可能是氧化物C表示的兩種物質化學性質不相同D表示的反應中反應物的相對分子質量之和等于生成物的相對分子質量二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13某化學興趣小組,圍繞“測定空氣中氧氣的含量”的主題開展了相關實驗探究活動。查閱資料:紅磷燃燒產(chǎn)物為五氧化二磷,人體吸入或接觸五氧化二磷粉塵時,能與粘膜表層、眼、皮膚的水分反應生成磷酸,對局部產(chǎn)生強烈刺激,
6、他們設計了如圖所示的三套實驗裝置(B、C裝置中大試管的容積為50mL,注射器的活塞實驗前停在25mL處。容器內紅磷足量)根據(jù)圖示回答下列問題:(1)圖A、B、C中發(fā)生反應的符號表達式為_。(2)圖A實驗待集氣瓶冷卻后打開彈簧夾,水進入集氣瓶的量不足集氣瓶容積的五分之一,造成這一現(xiàn)象的主要原因可能是_。(3)B與A相比,優(yōu)點是_(至少寫一點),紅磷熄滅,移去酒精燈,待試管冷卻后打開B的彈簧夾,注射器的活塞應停在_mL處.(4)用C裝置實驗前,將注射器活塞前沿從25mL刻度處推至20mL刻度處,然后松開手,活塞仍返回至25mL刻度處,說明_;用酒精加熱紅磷,充分反應直至燃燒結束,試管冷卻,可觀察到
7、活塞最終停在_mL處。14化學是一門以實驗為基礎的科學,請?zhí)羁眨海?)寫出圖中有標號儀器的名稱:_; _;(2)若選用A裝置作制取氧氣的發(fā)生裝置,請寫出該反應的符號表達式_,要收集較為純凈的氧氣最好選用_裝置。(3)B和F都可以用作制取氧氣的裝置,若選用B裝置制取氧氣,則B中應該放入的物質是_;與B相比,F(xiàn)裝置的優(yōu)點是 _(答出一點即可);(4)實驗室通常用加熱氯化銨和堿石灰兩種固體混合物的方法來制取氨氣(NH3),已知氨氣是一種無色、極易溶于水、密度比空氣小的氣體,由以上信息可知,制取氨氣的發(fā)生裝置該選用_,收集氨氣應該選用C、D、E中的_,不選用另外兩個的理由是_、_。(5)如圖是某同學測
8、定空氣中氧氣含量的實驗裝置,如果他實驗測出的結果偏小,原因可能是_紅磷量不足;未冷卻到室溫就打開彈簧夾;裝置氣密性不好;點燃紅磷前未夾緊彈簧夾(填序號)。15利用下圖裝置可以測定空氣中氧氣的含量,圖中試管的體積為60mL,請回答下列問題:(1)已知銅與氧氣反應只生成固體氧化銅,下列哪些物質不能用作本裝置測定氧氣含量的藥品,請寫出序號_: 碳粉 硫粉 鎂條 銅粉 鐵絲(2)裝置如圖所示,關閉彈簧夾,點燃酒精燈,待紅磷熄滅一定時間后,打開彈簧夾,注射器活塞應向_(填“左”或“右”)移動到_mL處.16根據(jù)下列各實驗裝置圖,設計和討論了以下問題:(1) 用高錳酸鉀制取氧氣應選_裝置組合,其反應的文字
9、表達式為_,實驗中要在試管內靠近試管口處塞一小團棉花,其作用是_; 若用B裝置制取氧氣,應選則的藥品為_ 和_。(2)實驗室用過氧化氫制取氧氣可選用發(fā)生裝置是 _;在加入藥品之前應_。(3)D裝置還可以收集和儲備氧氣,若要用D收集氧氣,氣體應從_(填a或b)端通入。(4) 實驗室可用塊狀硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應制取硫化氫氣體(H2S),硫化氫氣體密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸。根據(jù)以上知識:實驗室制取硫化氫氣體應選用的發(fā)生裝置是_,收集裝置是_。(填字母)(5)在實驗中我們要遵守實驗規(guī)則。如使用A裝置時應注意的事項有(只寫一條)_。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)1
10、7中國首位諾貝爾醫(yī)學獎獲得者屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素后又發(fā)明了雙氫青蒿素,如圖是雙氫青蒿素片的部分說明,請回答:(1)雙氫青蒿素中碳元素和氧元素的質量比為_;(2)雙氫青蒿素中所含碳元素的質量分數(shù)為_;(精確到 0.1%)(3)3 片雙氫青蒿素所含碳元素的質量為_mg。(計算結果精確到0.1mg)18兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良。如圖為某種補鋅口服液說明書的一部分,請回答(1)葡萄糖酸鋅由_種元素組成。(2)葡萄糖酸鋅中氫元素與氧元素的質量比為_。(3)每支口服液中鋅的質量分數(shù)為_(1g1000mg)(4)除了葡萄糖酸鋅外,人們還經(jīng)常給兒童服用乳酸鋅(C6H10ZnO6)補鋅,如果本需服用一支葡萄
11、糖酸鋅口服液,現(xiàn)需乳酸鋅多少毫克?_(精確到0.01%)(請寫出計算過程)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)根據(jù)下圖提供的信息,回答相關問題:(1)如圖是元素周期表中提供的碘元素部分信息及碘原子結構示意圖,下列說法不正確的是_.碘的相對原子質量為126.9原子核內質子數(shù)為53碘原子核外共有53個電子碘元素屬于非金屬元素碘原子在化學反應中容易失去電子碘單質(I)是由碘原子直接構成的(2)如圖是幾種微粒的結構示意圖屬于穩(wěn)定結構的原子是_(填序號,下同);與碘元素具有相似化學性質的粒子是_;若C為離子,則C的粒子符號是_;用元素符號寫出B元素與D元素形成化合物的化學式_.參考答案
12、一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】實驗中首先檢查裝置的氣密性,最后還要先撤導管,后撤酒精燈?!驹斀狻繉嶒炇矣酶咤i酸鉀制取氧氣的實驗步驟記憶為“茶莊定點收利息”,故選D。2、B【解析】A、反應前后,原子種類、原子數(shù)目均不變,正確;B、若D為單質,根據(jù)反應前后元素守恒可知D為N2,則該反應的化學方程式為3O2+4NH36H2O+2N2,故A和C的質量比為332:618=8:9,錯誤;C、若D是單質,則A、B計量數(shù)之比為3:4,說明此時D不可能是單質,則根據(jù)元素守恒,D只能含有氮、氧兩種元素,故D只能是氧化物,正確;D、該反應中,不管D是單
13、質還是化合物,N元素的化合價一定升高,正確。故選B。3、A【解析】A、驗滿氧氣時,帶火星木條應伸到集氣瓶口處,不能伸到瓶中,選項錯誤;B、讀取量筒內液體體積數(shù)時,視線與量筒內凹液面的最低處保持水平,選項正確;C、傾倒液體時,瓶塞倒放,標簽朝向手心,瓶口緊靠試管口緩緩倒入,選項正確;D、檢查裝置氣密性時,導管口出氣端浸入水中,用手緊握試管外壁,觀察導管口處是否出現(xiàn)氣泡,選項正確,故選A?!军c睛】1、驗滿氧氣時,帶火星木條應伸到集氣瓶口處;2、驗證氧氣時,帶火星木條應伸到集氣瓶中。4、B【解析】A、小區(qū)鏟除綠化增加停車位,破壞植被,不符合這一發(fā)展理念,錯誤;B、垃圾分類回收處理可以防止水的污染和土
14、壤的污染,正確;C、樹枝落葉清掃后集中焚燒,會造成空氣的污染,錯誤;D、生活污水直接排放,會造成水體的污染,錯誤。故選B。5、A【解析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質、稀有氣體等由原子構成;有些物質是由分子構成的,氣態(tài)的非金屬單質和一般由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質是由離子構成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進行分析判斷即可A、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的,故選項正確B、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的,而不是分子,故選項錯誤C、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,
15、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的,而不是原子,故選項錯誤D、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的,而不是中子,故選項錯誤。故選A6、C【解析】鐵與金剛石是由原子構成,氯化鈉是由離子構成,水是由水分子構成的。故選C 。7、B【解析】煙草在燃燒過程中,產(chǎn)生了許多有害物質,如尼古丁、一氧化碳等,其中一氧化碳有毒,其毒性體現(xiàn)在能與血液中的血紅蛋白結合,而且一旦結合很難分離,使血紅蛋白不能再運輸氧氣,從而導致體內組織器官嚴重缺氧而死亡。故選B【點睛】本題考查香煙的危害性及防治把握好常見氣體物質的性質是解題的關鍵,這就要求學生要注意在平時學習過程中積累相關的知識。8、C【
16、解析】由甲醛分子的模型圖,一個甲醛分子是由1個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構成的,則甲醛的化學式為:CH2O;A、甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項說法錯誤。B、分子是由原子構成的,1個甲醛分子是由1個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構成的,故選項說法錯誤。C、甲醛中C、H、O三種元素的質量比是12:(12):166:1:8,故選項說法正確。D、甲醛是由甲醛分子構成的,甲醛分子是由C、H、O三種原子構成的,故選項說法錯誤。故選C。9、A【解析】A、加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液,碳酸分解生成水和二氧化碳,溶液由紅色變?yōu)樽仙瑪⑹稣_;B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四
17、射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故敘述錯誤;C、甲烷燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,放熱,敘述錯誤;D、氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉,生成藍色的氫氧化銅沉淀是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象,敘述錯誤。故選A。點睛:在描述化學反應現(xiàn)象時,不能描述實驗結論,一般不出現(xiàn)生成物的名稱。10、D【解析】A、離子是帶電的粒子,帶電的粒子不一定是離子,如電子帶電,但不屬于離子,故A錯誤;B、物質與氧氣發(fā)生的反應是氧化反應,氧化反應不一定是物質與氧氣的反應,如氫氣和氧化銅在高溫下反應生成銅和水,屬于氧化反應,但沒有氧氣參加,故B錯誤;C、同種分子構成的物質是純凈物,但構成物質的微粒除分子外還有原
18、子、離子,故純凈物不一定是由同種分子構成,故C錯誤;D、最外層電子數(shù)為8的粒子不一定都是稀有氣體元素的原子,也有可能是離子,比如鈉離子,故D正確。故選D。11、C【解析】空氣中氮氣和氧氣應該均勻分布,且氮氣與氧氣的體積比約為4:1,用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分,圖中最合理的是C。故選C。12、B【解析】A、由微粒的電性可知,表示的粒子顯電性,故A錯誤;B、表示的物質的分子有兩種原子構成,若一種原子是氧原子就是氧化物,故B正確;C、表示的兩種物質是碳的兩種單質,化學性質相同,故C錯誤;D、表示的反應中反應物的相對分子質量之和不等于生成物的相對分子質量,故D錯誤。故選B。二、填空題(本題
19、包括4個小題,每小題7分,共28分)13、 裝置漏氣 結果更準確,操作更簡單 15 裝置不漏氣 10 【解析】(1)圖A、B、C中磷與氧氣反應生物五氧化二磷,故符合表達式為:;(2)圖A實驗待集氣瓶冷卻后打開彈簧夾,水進入集氣瓶的量不足集氣瓶容積的五分之一,造成這一現(xiàn)象的主要原因可能是裝置漏氣,紅磷不足,沒有冷卻至室溫就打開彈簧夾,故填:裝置漏氣;(3)B與A相比,優(yōu)點是結果更準確,操作更簡單;紅磷熄滅,移去酒精燈,待試管冷卻后打開B的彈簧夾,消耗氧氣的體積為:,注射器的活塞應停在處,故填:結果更準確,操作更簡單;15;(4)用C裝置實驗前,將注射器活塞前沿從25ml刻度處推至20ml刻度處,
20、然后松開手,活塞仍返回至25ml刻度處,說明裝置不漏氣;用酒精燈加熱紅磷,充分反應直至燃燒結束,試管冷卻,消耗氧氣的體積為:,可觀察到活塞最終停在處,故填:裝置不漏氣;10。14、長頸漏斗 集氣瓶 KClO3KCl+O2 D 過氧化氫和二氧化錳 控制反應的發(fā)生與停止 A E 因為氨氣密度比空氣小,故不選C 因為氨氣極易溶于水故不選D 【解析】(1)儀器的名稱:長頸漏斗;集氣瓶;(2)A裝置屬于加熱固體制取氣體裝置,該裝置中沒有棉花,若選用A裝置作制取氧氣的發(fā)生裝置,應該是加熱氯酸鉀制取氧氣,該反應的符號表達式為KClO3KCl+O2,要收集較為純凈的氧氣最好選用排水法,故選D裝置。(3)B和F
21、都可以用作制取氧氣的裝置,若選用B裝置制取氧氣,則B中應該放入的物質是過氧化氫和二氧化錳;與B相比,F(xiàn)裝置的優(yōu)點是控制反應的發(fā)生與停止;(4)實驗室通常用加熱氯化銨和堿石灰兩種固體混合物的方法來制取氨氣(NH3),已知氨氣是一種無色、極易溶于水、密度比空氣小的氣體,由以上信息可知,制取氨氣的發(fā)生裝置該選用加熱固體制取氣體裝置,故選A,收集氨氣應該選用C、D、E中的E,不選用另外兩個的理由是因為氨氣密度比空氣小,故不選C、因為氨氣極易溶于水故不選D。(5)該實驗中測出的結果偏小的原因可能是紅磷量不足;未冷卻到室溫就打開彈簧夾;裝置氣密性不好;導致實驗結果偏大的原因可能是:點燃紅磷前未夾緊彈簧夾。
22、故選。15、 左 8 【解析】(1)碳粉燃燒生成二氧化碳,會導致裝置中的氣體體積不變,不能測定氧氣含量;硫粉燃燒生成二氧化硫,會導致裝置中的氣體體積不變,不能測定氧氣含量;鎂條燃燒消耗裝置中的氧氣和氮氣,不能測定氧氣含量;銅粉受熱時,能和裝置中的氧氣反應生成氧化銅,可以測定氧氣含量;鐵絲在空氣中不能燃燒,不能測定氧氣含量。故填:。(2)氧氣約占空氣總體積的五分之一,因此60mL空氣中含有氧氣體積:60mL 12mL,待紅磷熄滅一定時間后,打開彈簧夾,注射器活塞應向左移動到20mL12mL8mL處。16、AE或AG 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管 過氧化氫溶液 二
23、氧化錳 B 檢查裝置的氣密性 b B G 加熱時要預熱 【解析】(1)用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,由于氧氣不易溶于水,所以可以用排水法收集,由于氧氣的密度比空氣大,所以可用向上排空氣法收集,應選AE或AG裝置組合;其反應的文字表達式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;實驗中要在試管內靠近試管口處塞一小團棉花,其作用是:防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管;B裝置屬于固液常溫型裝置,用B制取氧氣,應選則的藥品為過氧化氫溶液和二氧化錳。(2)過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,是固體和液體反應且不需加熱制取氣體,所以可選裝置B,在加入藥品之前應對實驗裝置進行氣密性的檢驗;(3)D裝置還可以收集和儲備氧氣,氧
24、氣密度小于水的密度,若要用D收集氧氣,氣體應從b端通入。(4)實驗室可用塊狀硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應制取硫化氫氣體(H2S),由于反應是固體和液體反應且不需加熱制取氣體,所以可選裝置B;硫化氫氣體密度比空氣大,所以可用向上排空氣法收集,能溶于水形成氫硫酸,所以不能用排水法;故答案為:BG;(5)使用A裝置時,給試管加熱要進行預熱,否則會使試管因受熱不均而炸裂;故答案為:加熱時要預熱答案:(1)AE或AG;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管;過氧化氫溶液;二氧化錳;(2)B;檢查裝置的氣密性;(3)b;(4)B;G;(5)加熱時要預熱。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)1
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