高中生物-人教版必修1第4章-細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出-第2節(jié)-主動運輸與胞吞、胞吐-課件

1、第四章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第二節(jié) 主動運輸與胞吞、胞吐1第四章 第二節(jié) 主動運輸與胞吞、胞吐1讓我們走進(jìn)今天的課堂2讓我們走進(jìn)今天的課堂2一、主動運輸學(xué)生活動：請帶著這些問題閱讀教程P6970相關(guān)內(nèi)容。然后分組討論進(jìn)行回答。1.什么是主動運輸？2. 請思考主動運輸?shù)倪\輸方向、是否需要載體蛋白、是否需要能量？3.主動運輸與被動運輸?shù)膮^(qū)別是什么？這對于細(xì)胞生活有什么意義？3一、主動運輸學(xué)生活動：請帶著這些問題閱讀教程P6970相關(guān)二、主動運輸特點：從低濃度到高濃度；需要載體蛋白的協(xié)助；需要能量（ATP)。如：Na+ 、K+、Ca2+、Mg2+等離子通過細(xì)胞膜；葡萄糖、氨基酸通過小腸上皮細(xì)胞。 請

2、在書中尋找主動運輸?shù)囊饬x4二、主動運輸特點：請在書中尋找主動運輸?shù)囊饬x4小分子物質(zhì)及離子的跨膜運輸三種方式的比較自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動運輸運輸方向載體能量舉例不需要需要需要不消耗不消耗消耗 順濃度梯度高濃度 低濃度 順濃度梯度高濃度 低濃度 逆濃度梯度低濃度 高濃度 O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞Na+ 、K+、Ca2+等離子；小腸吸收葡萄糖、氨基酸。圖示小結(jié)5小分子物質(zhì)及離子的跨膜運輸三種方式的比較自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動拓展外側(cè)內(nèi)側(cè)6拓展外側(cè)內(nèi)側(cè)6P.P點運輸速率不變的原因是什么？P.哪一運輸方式？哪一運輸方式？哪一運輸方式？請將這兩幅圖橫軸改成能量，那么又是怎樣的曲線呢？

3、跨膜運輸方式 影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)囊蛩刈杂蓴U(kuò)散 細(xì)胞膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度差協(xié)助擴(kuò)散 細(xì)胞膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度差 轉(zhuǎn)運蛋白數(shù)量主動運輸 載體數(shù)量 能量？7P.P點運輸速率不變的原因是什么？P.哪一運輸方式？哪一運輸8899小分子物質(zhì)及離子可以通過主動運輸或被動運輸進(jìn)出細(xì)胞，那么大分子物質(zhì)及顆粒又是如何進(jìn)出細(xì)胞的呢？10小分子物質(zhì)及離子可以通過主動運輸或被動運輸進(jìn)出細(xì)胞，10二、胞吞與胞吐學(xué)生活動：請帶著這些問題閱讀教程P7071相關(guān)內(nèi)容。然后分組討論進(jìn)行回答。1.什么是胞吞與胞吐？2. 胞吞與胞吐有什么特點？對于細(xì)胞的生命活動有什么意義？11二、胞吞與胞吐學(xué)生活動：請帶著這些問題閱讀教程P7071相胞吞、胞吐的特點：1.主要運輸生物大分子，如蛋白質(zhì)、多糖2.需要消耗能量3.不需要載體蛋白，但需要特定的膜蛋白參與4.依賴膜的流動性12胞吞、胞吐的特點：12拓展及小結(jié)你能理解嗎？（4）通過胞吞和胞吐方式運輸可以是固體，也可以是液體。（5）胞吞形成的囊泡，在細(xì)胞內(nèi)可以被溶酶體降解。13拓展及小結(jié)你能理解嗎？（4）通過胞吞和胞吐方式運輸可以是固體14141515課堂小結(jié)學(xué)生活動： 請嘗試回憶并以概念圖的形式小結(jié)本章內(nèi)容。協(xié)助擴(kuò)散自由擴(kuò)散物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞的方式主動運輸小分子物質(zhì) 大