2022-2023學(xué)年湖南省長沙市鐵路一中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中經(jīng)典試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1乙烯（C2H4）是果實(shí)催熟劑，下列說法中正確的是（）A乙烯中含有兩個氫分子B一個乙烯分子中含有6個原子C乙烯中碳、氫元素質(zhì)量比為1：2D乙烯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高2下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）A水

2、B空氣C加碘鹽D酸牛奶3下列過程中，只發(fā)生物理變化的是( )A汽油揮發(fā)B蠟燭燃燒C食物變質(zhì)D鐵打生銹4由“CO2”獲得有關(guān)二氧化碳的信息中，錯誤的是：A由碳元素和氧元素組成B碳元素的化合價為+4價C碳、氧元素的質(zhì)量比為1:2D每個分子中含有1個碳原子和2個氧原子5維生素C的化學(xué)式是C6H8O6。下列關(guān)于維生素C的說法正確的是A屬于氧化物B相對分子質(zhì)量為176gC由三種元素組成D碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為3：4：36不能用質(zhì)量守恒定律解釋的現(xiàn)象是A高錳酸鉀受熱后，固體質(zhì)量減小B蠟燭燃燒后，質(zhì)量越來越小最終消失C鐵絲燃燒，其固體質(zhì)量增加D50克酒精和50克水混合后，質(zhì)量為100克7下圖是表示氣體分子

3、的示意圖,圖中“”和“”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子,其中表示化合物的是 （ ）ABCD8下列過程中不涉及緩慢氧化的是（ ）A醋的釀造B動植物呼吸C農(nóng)家肥的腐熟D酒精安靜燃燒9下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）A加熱液體B檢查裝置氣密性C傾倒液體D讀取液體體積10鑒別實(shí)驗(yàn)室中的下列物質(zhì)，所用方法錯誤的是A氮?dú)夂投趸既贾哪緱lB空氣和氧氣帶火星的木條C水和食鹽水蒸發(fā)D酒精和糖水聞氣味11下列符號既能表示一種元素，又能表示該元素的一個原子，還能表示一種單質(zhì)的是ANB2HCN2DHg12物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)，下列說法不正確的是A石墨用作電極，是由于石墨具有導(dǎo)電性B氧氣應(yīng)用于金屬焊接，是由于氧氣燃燒產(chǎn)

4、生大量熱C二氧化碳應(yīng)用于大棚種植，是由于二氧化碳能促進(jìn)光合作用D氮?dú)饽芴畛涮娇諝馇?，是由于氦氣的密度比空氣的密度小二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13請根據(jù)裝置回答。寫出編號為“a”、“b”的儀器名稱：a_；b_。用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶氧氣，選擇的裝置組合是_(填寫字母)，選擇該組裝置的原因是_，其中二氧化錳的作用是_。用排水法收集氧氣時，依次觀察到的現(xiàn)象是_(用字母a、b、c對下圖排序)：若發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的氣體不純，其原因可能是_(寫出一種即可)，集滿氧氣后應(yīng)先_。a先熄滅酒精燈，再撤離水中導(dǎo)管b先撤離水中導(dǎo)管，再熄滅酒精燈0.2mol氯酸鉀與二氧化錳共熱

5、，完全分解生成氧氣_mol（根據(jù)化學(xué)方程式列式計算）。14下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。（1）寫出一個用A裝置制取O2的化學(xué)方程式_。（2）B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_。（3）B和C裝置均可制取CO2,與B相比較,C的主要優(yōu)點(diǎn)是什么?_（寫一點(diǎn)）（4）若收集氫氣，請將D圖補(bǔ)充完整_。15實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,并進(jìn)行氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)(1)儀器的名稱是_(2)高錳酸鉀分解的文字表達(dá)式為_，其反應(yīng)的基本類型是_，試管口塞一團(tuán)棉花的目的_。(3)C圖為木炭在空氣和氧氣中燃燒的對比實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_，木炭燃燒越劇烈(4)下圖是收集氧氣的過程,依次觀察到的現(xiàn)象是_(用字母表示)16實(shí)驗(yàn)室有下列裝置，請根

6、據(jù)要求回答問題：（1）寫出有標(biāo)號儀器的名稱： _（2）檢查 B 裝置的氣密性的方法是：堵住右側(cè)導(dǎo)氣管， _，向分液漏斗中加適量的水，若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱，則裝置不漏氣；（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_，選用的發(fā)生裝置為_（填序號）；（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用于驗(yàn)證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)，選用的收集裝置為_（填序號），判斷該裝置已收集滿氧氣的方法_三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17二氧化硫是工業(yè)生產(chǎn)中的重要?dú)怏w計算（1）二氧化硫的相對分子質(zhì)量為_（2）二氧化硫中硫氧兩種元素的質(zhì)量比_（3）二氧化硫中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_，在SO2

7、和O2的混合氣中，硫元素和氧元素的質(zhì)量比為2：3，則混合氣中SO2和O2的分子個數(shù)比_。18文文想通過實(shí)驗(yàn)測定稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他分四次向182.5g稀硫酸(包含硫酸和水)中加入含有雜質(zhì)的鋅粉(雜質(zhì)不溶于鹽酸也不與鹽酸發(fā)生反應(yīng))，記錄所加鋅粉質(zhì)量與產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量如圖。次數(shù)1234鋅粉質(zhì)量/g5555氫氣質(zhì)量/gM0.150.10（1）M的數(shù)值為._ 。（2）請計算稀硫酸中硫酸所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。 （3）含雜質(zhì)的鋅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）近幾年無人監(jiān)察機(jī)廣泛應(yīng)用于大氣質(zhì)量檢測，以防霧霾的產(chǎn)生。（1）請說出霧霾產(chǎn)生的原因及防治措施（各一點(diǎn)）（2）請

8、回答這種無人機(jī)外殼材料應(yīng)該具備的一點(diǎn)性質(zhì)參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】A、乙烯由乙烯分子構(gòu)成，其中不含有兩個氫分子，說法不正確；故不符合題意；B、1個乙烯分子中含有2個碳原子和4個氫原子，共6個原子，說法正確；故符合題意；C、乙烯中碳、氫元素質(zhì)量比為：（122）：（41）6：1，說法不正確；故不符合題意；D、乙烯中碳、氫元素質(zhì)量比為：（122）：（41）6：1，所以乙烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高，說法不正確；故不符合題意；故選B【點(diǎn)睛】根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以判斷：物質(zhì)的元素組成、原子構(gòu)成，可以計算組成元素質(zhì)量比等。2、A【解析】

9、A. 由同種物質(zhì)組成的是純凈物，水由同種物質(zhì)組成，屬于純凈物，此選項符合題意；B. 空氣中含有多種物質(zhì)，屬于混合物，此選項不符合題意；C. 加碘鹽中含有多種物質(zhì)，屬于混合物，此選項不符合題意；D. 酸牛奶中含有多種物質(zhì)，屬于混合物，此選項不符合題意。故選A。3、A【解析】A、汽油揮發(fā)的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、蠟燭燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳和水生成，屬于化學(xué)變化；C、食物變質(zhì)的過程中有對人體有害的新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；D、鐵釘生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化。故選A。點(diǎn)睛：解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不

10、同種的物質(zhì)，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。4、C【解析】C.每個分子中含有碳原子和氧原子個數(shù)比是1:2，質(zhì)量比為3:8。C錯誤。5、C【解析】試題分析：維生素C由三種元素組成，不屬于氧化物；相對分子質(zhì)量的單位為1；碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為72:8:96，3：4：3是維生素C分子中的原子個數(shù)之比。故選C?？键c(diǎn)：化學(xué)式的意義6、D【解析】化學(xué)反應(yīng)均質(zhì)量守恒定律，D發(fā)生的是物理變化，不能用質(zhì)量守恒定律解釋。故選D。7、A【解析】A、由圖示可知，該物質(zhì)含有一種分子，是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，符合題意；B、由圖示可知，該物質(zhì)含有一種分子，由同種元素組成的純凈物，屬

11、于單質(zhì)，不符合題意；C、由圖示可知，該物質(zhì)含有兩種分子，由兩種物質(zhì)組成，屬于混合物，不符合題意；D、由圖示可知，該物質(zhì)含有一種分子，由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，不符合題意。故選A。8、D【解析】緩慢氧化是進(jìn)行的很慢的氧化反應(yīng)，甚至不容易被察覺。【詳解】A.醋的釀造屬于緩慢氧化，此選項不符合題意；B. 動植物呼吸屬于緩慢氧化，此選項不符合題意；C. 農(nóng)家肥的腐熟屬于緩慢氧化，此選項不符合題意；D. 酒精安靜燃燒是劇烈的氧化反應(yīng)，此選項符合題意。故選D。9、B【解析】試題分析：A、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，圖中液體超過試管容積的、大拇

12、指不能放在短柄上，圖中所示操作錯誤。B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。C、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒有倒放，所示操作錯誤。D、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平，操作錯誤。故選B?？键c(diǎn)：給試管里的液體加熱；測量容器-量筒；液體藥品的取用；檢查裝置的氣密性10、A【解析】試題分析：氮?dú)夂投趸既贾哪緱l不能鑒別，因?yàn)槎叨疾荒苤С秩紵?，都會使得木條熄滅。故選A.考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別11、D【解析】元素符號能表示一種元素

13、，還能表示該元素的一個原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時，就同時具備了上述三層意義?！驹斀狻緼、N屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氮元素，表示一個氮原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項不符合題意；B、該符號是可表示2個氫原子，不是元素符號，故選項不符合題意；C、該符號是氮?dú)獾幕瘜W(xué)式，不是元素符號，故選項不符合題意；D、Hg屬于金屬元素，可表示汞元素，表示一個汞原子，還能表示汞這一純凈物，故選項符合題意。故選D。12、B【解析】A、氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣，是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，故說法正確；B、氧氣不具有可燃性，故說法錯誤；C、二氧化碳應(yīng)用于大棚種植，是由于二氧化碳能促進(jìn)光合作用，故說法正確

14、；D、氦氣能用作于探空氣球，是由于氦氣的密度比空氣的密度小且性質(zhì)穩(wěn)定，故說法確。故選B。【點(diǎn)睛】本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答本題的關(guān)鍵。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、試管 酒精燈 AE或AC 反應(yīng)物為固體和固體，且需要加熱，O2難溶于水或氧氣的密度比空氣大 催化作用 bac 一開始就收集氣體（或開始時，集氣瓶未裝滿水） b 0.3mol 【解析】(1)由圖可知，“a”、“b”的儀器名稱分別是：試管、酒精燈，故填寫：試管、酒精燈；(2)氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶氧氣，需要加熱，因此，發(fā)生裝置選擇A，氧氣的密度比空

15、氣略大，可以采用向上排空氣法收集，氧氣不易溶于水，可以采用排水集氣法收集，故填寫：AE或AC；選擇該組裝置的原因是：反應(yīng)物為固體和固體，且需要加熱，O2難溶于水或氧氣的密度比空氣大，故填寫：反應(yīng)物為固體和固體，且需要加熱，O2難溶于水或氧氣的密度比空氣大；氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的反應(yīng)中，二氧化錳反應(yīng)前后質(zhì)量不變，起催化作用，故填寫：催化作用；(3)由圖可知，b圖集氣瓶中水最多，剛開始收集氣體，c圖集氣瓶中沒有水，收集完氣體，故填寫：bac；一開始就收集氣體會使收集到的氣體中混有空氣，而不純，開始時，集氣瓶未裝滿水，則會使未裝水部分，被空氣填充，使收集氣體不純，故填寫：一開始就收集氣體

16、（或開始時，集氣瓶未裝滿水）；集滿氧氣后為防止水槽中的水，通過導(dǎo)管到吸入試管中，使試管驟冷而炸裂，因此，應(yīng)該先撤導(dǎo)管，后撤燈，故填寫：b；(4)設(shè)完全分解生成氧氣的物質(zhì)的量為x答：完全分解生成氧氣0.3mol?！军c(diǎn)睛】該題為實(shí)驗(yàn)和計算綜合題，實(shí)驗(yàn)部分的解題關(guān)鍵是：掌握氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的原理，學(xué)會選擇氣體的發(fā)生裝置（與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān)），氣體的收集裝置（與氣體的密度、溶解性、是否與水或空氣反應(yīng)、是否污染空氣有關(guān)），計算部分的解題關(guān)鍵是：尋找以純凈物的量，作為已知量代入化學(xué)方程式計算。14、 可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 【解析】氯酸鉀在二氧化錳做催化劑加熱的條件下生成氯化鉀

17、和氧氣，過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣?！驹斀狻浚?）A裝置的試管中沒有棉花團(tuán)，是加熱氯酸鉀制氧氣，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）B裝置制取氧氣的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）C裝置含有多孔塑料片，多孔隔片的作用是控制反應(yīng)進(jìn)行，即控制反應(yīng)的開始和結(jié)束，B和C裝置均可制取CO2，故與B相比較，C的主要優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。（4）氫氣密度比空氣小，用向上排空氣法收集，若收集氫氣，氫氣從短管進(jìn)，空氣從長管排出，故D圖為。15、試管 高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 分解反應(yīng) 防止高錳酸鉀

18、粉末進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管 氧氣濃度越高 bac 【解析】（1）儀器的名稱是試管；（2）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生在三種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)；加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管；（3）反應(yīng)物的濃度影響反應(yīng)的劇烈程度，所以C圖為木炭在空氣和氧氣中燃燒的對比實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氧氣濃度越高，木炭燃燒越劇烈；（4）收集氧氣的過程，依次觀察到的現(xiàn)象是bac。16、錐形瓶 打開分液漏斗的活塞 B C 把帶火星的木條放在集氣瓶口，若帶火星的木條復(fù)燃，則集滿。 【解析】（1）儀器的名稱

19、是：錐形瓶；（2）檢查 B 裝置的氣密性的方法是：堵住右側(cè)導(dǎo)氣管，打開分液漏斗的活塞，向分液漏斗中加適量的水，若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱，則裝置不漏氣；（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為：，發(fā)生裝置的選擇依據(jù)：反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，選用的發(fā)生裝置為B；（4）蠟燭燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水，故驗(yàn)證蠟燭燃燒產(chǎn)物，則必須氧氣中沒有水，故不能用排水法收集氧氣，故意選用的收集裝置為C，判斷已收集滿氧氣的方法：把帶火星的木條放在集氣瓶口，若帶火星的木條復(fù)燃，則集滿。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、64 1：1 50% 2：1 【解析】（1）二氧化硫的相對分子質(zhì)量為：32+162=64；（2）二氧化硫中硫氧兩種元素的質(zhì)量比32：（162）=1：1；（3）二氧化硫中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：100%=50