開(kāi)學(xué)班會(huì)主題4篇

1、開(kāi)學(xué)班會(huì)主題4篇授課目的：1、培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛(ài)惜公物的習(xí)慣。2、認(rèn)識(shí)校園安全隱患，掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)惜生命，安全第一”的意識(shí)。3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。授課重點(diǎn)：掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)惜生命，安全第一”的意識(shí)。授課過(guò)程：一、導(dǎo)入：師：假期結(jié)束了，小朋友們都長(zhǎng)大了一歲!老師看到每一個(gè)孩子的笑容，真快樂(lè)啊，你們就像花兒相同，老師特別喜歡你們!在新的學(xué)期，你愿意做個(gè)人人喜歡的好學(xué)生嗎?那應(yīng)當(dāng)如何做呢?依照孩子們的講話板書(shū)：愛(ài)惜公物;講究衛(wèi)生;愛(ài)惜糧食;排隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊;注意安全二、安全教育。師：此刻，一個(gè)學(xué)期立刻開(kāi)始，下面，針對(duì)當(dāng)前安全方面的諸多問(wèn)題

2、，聯(lián)合我們學(xué)校的實(shí)質(zhì)情況，我和同學(xué)們一同學(xué)習(xí)安全注意事項(xiàng)，要求同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)講，仔細(xì)領(lǐng)悟，仔細(xì)落實(shí)學(xué)校相關(guān)的安全制度，真實(shí)做到有備無(wú)患，警鐘常鳴，保證自己的安全。(一)校內(nèi)安全。1、在校內(nèi)不互相追趕打鬧，下課玩耍不要擁擠，要注意禮讓，嚴(yán)禁在校園第1頁(yè)共10頁(yè)內(nèi)外追趕奔跑。2、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要歇息好。適合進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，防備不測(cè)傷害發(fā)生。3、體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提早報(bào)告給班主任，防范在體育課或做其他激烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)買(mǎi)賣(mài)外。(二)校外安全。1、外村搭車(chē)學(xué)生要注意安全搭車(chē)，不坐三無(wú)車(chē)輛，坐車(chē)不擁擠，要次序上車(chē)，在車(chē)上不將

3、頭、手伸到車(chē)窗外，安全坐在自己的座位上。2、不帶危險(xiǎn)物品(如打火機(jī)、小刀)到校。三、總結(jié)：同學(xué)們，希望經(jīng)過(guò)我們的共同努力，形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃重氛圍。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這所有的前提是安全。所以我們必定要時(shí)辰加強(qiáng)安全意識(shí)，努力加強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴!牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢(qián)，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)立一個(gè)安全文明的校園。開(kāi)學(xué)班會(huì)主題第2篇班會(huì)目的：培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)在學(xué)校中能做的與不可以做的。班會(huì)口號(hào)：行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定質(zhì)量，質(zhì)量決定數(shù)運(yùn)。一致要求1、見(jiàn)到客人一致問(wèn)老師好。2、進(jìn)入校門(mén)不擁擠，要慢走，上下樓梯不擁擠，要互相禮讓。第2頁(yè)共1

4、0頁(yè)3、在規(guī)定的地址玩耍做有益游戲，不在樓道內(nèi)追跑打鬧。4、注意自己的儀表，每班要特地派一名同學(xué)每日檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生情況。學(xué)校每個(gè)星期不按期檢查。5、擁有優(yōu)秀的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟東西，見(jiàn)到廢紙等垃圾物可以主動(dòng)撿起來(lái)放到垃圾桶里。6、升、降國(guó)旗時(shí)，立正、行規(guī)范禮(隊(duì)禮或凝視禮)。詳細(xì)要求依照由易到難、分層遞進(jìn)原則，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。第一層次：(一)行為習(xí)慣1、使用文明禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您、您好、感謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)。2、對(duì)老師有禮貌，見(jiàn)到老師要問(wèn)好(老師好)。3、誠(chéng)實(shí)，不謊話言，不說(shuō)臟話，知錯(cuò)就改。不打斗，不罵人。4、不做危險(xiǎn)游戲，課間歇息不追跑。5、愛(ài)惜公物，不在墻壁和課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)，

5、不隨處吐痰。(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣1、準(zhǔn)時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退。2、課前準(zhǔn)備好學(xué)慣用品。3、上課注意聽(tīng)講，愛(ài)動(dòng)腦筋，英勇講話，不低聲密語(yǔ)說(shuō)話，不做小動(dòng)作。4、準(zhǔn)時(shí)、獨(dú)立達(dá)成作業(yè)，回家后先做作業(yè)，不用家長(zhǎng)敦促。5、書(shū)寫(xiě)規(guī)范，讀寫(xiě)姿勢(shì)要正直，達(dá)到三個(gè)一(一尺、一寸、一拳頭)。(三)生活習(xí)慣第3頁(yè)共10頁(yè)1、仔細(xì)切時(shí)的做值日。2、自己的物品擺放齊整，自己整理書(shū)包。3、不吃零食，不帶零食，不買(mǎi)零食。4、不亂扔?xùn)|西，見(jiàn)廢紙、垃圾等東西要撿起來(lái)放入垃圾桶。第二層次：(一)行為習(xí)慣1、不打斗、不罵人、不起、叫綽號(hào)。2、課間不在教室和樓道內(nèi)追趕喧華，做有益的游戲。3、禮貌待客，學(xué)校來(lái)客人時(shí)主動(dòng)問(wèn)好，并為客人領(lǐng)路。4、

6、愛(ài)惜綠化，不攀折花木，不踩踏綠地。5、同學(xué)有困難要熱忱幫助，不欺辱細(xì)小。(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣1、課上專心聽(tīng)講，自覺(jué)恪守講堂紀(jì)律，不做與講堂沒(méi)關(guān)的事，老師不在時(shí)也能自覺(jué)恪守紀(jì)律。2、學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)，不懂就問(wèn)。3、準(zhǔn)時(shí)、獨(dú)立達(dá)成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整，卷面齊整。4、自覺(jué)閱讀有益的課外讀物，并做摘記。5、仔細(xì)做廣播操、武術(shù)操、眼保健操。(三)生活習(xí)慣1、積極主動(dòng)做值日，自己的東西自己整理。2、諒解父親母親，幫父親母親做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務(wù)活。3、勤洗頭、洗浴，自己洗各種衣物，把潔凈的衣物疊好。第4頁(yè)共10頁(yè)4、不亂所東西，見(jiàn)到廢紙等垃圾物要撿起來(lái)放到垃圾桶里。5、不亂花零錢(qián)，不在校外小攤上

7、買(mǎi)零食等東西。第三層次：(一)行為習(xí)慣1、仔細(xì)聽(tīng)取父親母親、老師的教育，不率性，與長(zhǎng)輩有不一樣建議時(shí)要多交流。2、不說(shuō)粗話、臟話;不打斗、不罵人、不起、叫綽號(hào)。3、熱忱幫助別人，能主動(dòng)幫助其他同學(xué)，遇事多為別人著想，不欺辱細(xì)小。4、愛(ài)惜公共設(shè)備，不在學(xué)校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫(huà)，愛(ài)惜綠化，不攀折花木，不踩踏綠地。5、不做危險(xiǎn)游戲：不在樓梯扶手上滑，不拿危險(xiǎn)物品打鬧，不從高處下跳等等。開(kāi)學(xué)班會(huì)主題第3篇授課目的：1、回首_假生活，品味其中的各種味道，為第一次習(xí)作鋪墊。2、回首上學(xué)期的語(yǔ)文之星評(píng)選方式，炫耀本來(lái)的語(yǔ)文之星，明確評(píng)到語(yǔ)文之星不難，只需扎實(shí)仔細(xì)，就能獲取。3、回首語(yǔ)文講堂常例，進(jìn)行

8、針對(duì)性訓(xùn)練，讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。4、學(xué)習(xí)本冊(cè)語(yǔ)文書(shū)目錄，認(rèn)識(shí)篇目及每單元特色，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。授課重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、明確自己上學(xué)期的欠缺與本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，從而下定信心仔細(xì)扎實(shí)地過(guò)好本學(xué)期的每日。2、進(jìn)行講堂常例的加強(qiáng)訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。第5頁(yè)共10頁(yè)授課過(guò)程：一、說(shuō)說(shuō)_假的味道。1、師：兩個(gè)月的_假生活已經(jīng)結(jié)束了，相信在這么長(zhǎng)的時(shí)間里，必定有很多災(zāi)忘的事，此刻請(qǐng)你回想一下，哪件事情給你留下的印象最深?2、指名登臺(tái)講，教師稍作議論。3、小組內(nèi)各抒己見(jiàn)。4、師：剛才同學(xué)們講得特別優(yōu)秀，看來(lái)_期生活很豐富啊，假如能把這些瞬時(shí)保存下來(lái)，就更好了?；厝ハ仍囍鴮?xiě)寫(xiě)，我們把它作為

9、開(kāi)學(xué)的第一篇習(xí)作。二、說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文之星。1、師：自從我們實(shí)行“語(yǔ)文之星”評(píng)選制度以來(lái)，很多同學(xué)都表現(xiàn)出了很高的積極性，與本來(lái)有了很大的變化。此刻還記得語(yǔ)文之星的評(píng)選方法嗎?2、集體回首。3、請(qǐng)本來(lái)評(píng)到過(guò)語(yǔ)文之星的學(xué)生站起來(lái)，進(jìn)行炫耀。4、師：評(píng)選語(yǔ)文之星難嗎?為什么?指名回答，讓學(xué)生明確語(yǔ)文之星與學(xué)習(xí)態(tài)度相關(guān)。5、總結(jié)：平時(shí)上課專心聽(tīng)講，扎實(shí)學(xué)習(xí)，仔細(xì)做題，就有機(jī)遇評(píng)到語(yǔ)文之星，我相信這學(xué)期必定能冒出更多的新星。從此刻就開(kāi)始行動(dòng)吧!三、說(shuō)說(shuō)講堂常例。1、師：上課的時(shí)候該注意些什么?2、集體交流聽(tīng)的要求、說(shuō)的要求、讀的要求、寫(xiě)的要求、合作學(xué)習(xí)的要求等，邊交流邊做做。四、說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文書(shū)第6頁(yè)共10頁(yè)1、師

10、：瞧，這是我們這學(xué)期用的語(yǔ)文書(shū)，封面很優(yōu)秀，里面的內(nèi)容更優(yōu)秀。2、翻開(kāi)目錄，一同認(rèn)識(shí)本冊(cè)語(yǔ)文書(shū)有哪些篇目。3、初讀課題，你能說(shuō)說(shuō)每個(gè)單元都是環(huán)繞什么主題的嗎?指名回答，教師補(bǔ)充。4、希望大家回去能把這本書(shū)上的課文好好讀讀。五、其他及小結(jié)1、一兩句話講講以下事情：(1)講鋼筆寫(xiě)字的注意點(diǎn)。(2)準(zhǔn)備好本學(xué)期的共念書(shū)目及4本軟面抄。(3)充分圖書(shū)角，激勵(lì)多念書(shū)，努力爬格。(4)各小構(gòu)成員語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面的職責(zé)分工。(5)明確新學(xué)期的語(yǔ)文預(yù)習(xí)要求。2、小結(jié)：老師相信，在新的學(xué)期里，同學(xué)們都能經(jīng)過(guò)自己的努力，獲取更優(yōu)秀的成績(jī)!開(kāi)學(xué)班會(huì)主題第4篇一、活動(dòng)題目新學(xué)期、新打算二、活動(dòng)主題：道德規(guī)范教育遵紀(jì)守紀(jì)教

11、育三、活動(dòng)目的1、新學(xué)期新的要求，一致思想，一致認(rèn)識(shí)。2、加強(qiáng)常例管理3、重申遵紀(jì)守紀(jì)的重要性。第7頁(yè)共10頁(yè)四、活動(dòng)步驟1、活動(dòng)準(zhǔn)備（1）、部分同學(xué)準(zhǔn)備講話資料，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失（2）、新學(xué)期計(jì)劃2、活動(dòng)實(shí)行（1）班長(zhǎng)主持會(huì)議（開(kāi)場(chǎng)白）回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中浮起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂(lè)，太多淚水的日子里，我們渡過(guò)了圓滿的初中光陰。在新的學(xué)期里，我呼喊所有的班委及團(tuán)員能盡自我最大的努力來(lái)保持班級(jí)的氣氛，我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象顯現(xiàn)出來(lái)，在新的學(xué)期里，我堅(jiān)信我們初一年1）班會(huì)做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完滿我們的這個(gè)集體吧，力求讓我班

12、的明天，有一個(gè)更大的飛奔?。?）同學(xué)代表講話，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失，并說(shuō)說(shuō)新學(xué)期的打算學(xué)生A：光陰飛逝，片晌時(shí)初中已經(jīng)過(guò)去了，在過(guò)去的一年里，我學(xué)到了很多知識(shí)，無(wú)論是優(yōu)點(diǎn)，還是不足，都向來(lái)陪伴著我成長(zhǎng)，有很大的提升，也獲取了比較優(yōu)秀的成績(jī)，我認(rèn)為優(yōu)秀的成績(jī)是與教師的辛苦和我的努付出分不開(kāi)的，但我也有不足的地方，那就是有的時(shí)候上課走神，所以聽(tīng)課效率不高，但在此后，我會(huì)更正這個(gè)弊端。這學(xué)期我會(huì)更為努力，爭(zhēng)取再創(chuàng)絢爛。學(xué)生B：在初中升學(xué)考試中，與我平時(shí)的成績(jī)比較自已獲取了必定的提升。名次也有提升。但在不一樣樣的學(xué)科上，我還存在著各種各種的問(wèn)題。關(guān)于英語(yǔ)這一學(xué)科，我感覺(jué)有難度的地方是完型填空方面。

13、關(guān)于句子的構(gòu)造以及詞性不太了解，以致于在這一大題方面丟了很多分。其他在寫(xiě)作方面，我總忽視時(shí)態(tài)問(wèn)題，第8頁(yè)共10頁(yè)關(guān)于動(dòng)詞的變形不太在意，所以，失分很多。在新學(xué)期，我應(yīng)當(dāng)對(duì)這兩方面進(jìn)行很多的專項(xiàng)練習(xí)，來(lái)提升我的英語(yǔ)成績(jī)。學(xué)生C：時(shí)間飛逝，初一已經(jīng)結(jié)束了，初一世活讓我獲取了十分喜人的提升。在學(xué)習(xí)方面，中考成績(jī)是最好的目睹，比過(guò)去的成績(jī)有很大的提升。在班務(wù)管理方面，我希望我們共同做到以下方面：上課不說(shuō)話，準(zhǔn)時(shí)達(dá)成作業(yè)，不與同學(xué)發(fā)生矛，不亂扔廢紙，課間多議論學(xué)習(xí)，多向教師提問(wèn)，多進(jìn)步做值日，多主動(dòng)幫教師做事。本學(xué)期是初二的第一學(xué)期，我們要迎接高中的考驗(yàn)，我在本學(xué)期的計(jì)劃是：堅(jiān)持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，多提問(wèn)、

14、多思慮、其他應(yīng)多做練習(xí)，在練習(xí)的基礎(chǔ)上概括總結(jié)。學(xué)生D：初一的生活已經(jīng)結(jié)束了，緊張的新學(xué)期立刻開(kāi)始。我還存在著很多不足的地方，比方上課不可以專心聽(tīng)講，常常走神，等到想起來(lái)學(xué)習(xí)時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了?；氐郊依铮菨M足于寫(xiě)完作用，所以以致最后考試的失敗。究其原因，是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)，練習(xí)太少，對(duì)公式不熟悉無(wú)法靈巧運(yùn)用。這些弊端都是可以防范的，新學(xué)期，我們需要對(duì)付很大的壓力，但我必定會(huì)盡我最大努力，在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面?。?）班主任總結(jié)，提出要求和希望：同學(xué)們，你們此刻又在同一齊跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已理解，有些同學(xué)誠(chéng)然速度不快，但是要他能不屈不撓，就必定能獲取最后的成功。有些同學(xué)速度較快，但假如他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì)落伍。希望大家抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，抖擻精神，傾盡全力，跑出自我最好的水平。結(jié)束語(yǔ)（班長(zhǎng)）：第9頁(yè)共10頁(yè)這是一節(jié)存心義的班會(huì)，很多同學(xué)都說(shuō)了自我新學(xué)期的打算并訂了適合自我的計(jì)劃，在這同時(shí)，我也感覺(jué)了