2020年教師職業(yè)道德試題及參考答案

1、2020年教師職業(yè)道德試題及參考答案一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題2分。共40分）1,未成年人保護法沒有禁止小學生進入的娛樂場所是（B ）A.歌舞廳B,迪斯尼樂園C.營業(yè)性網(wǎng)吧D,電子游戲廳. （ B ）是教師職業(yè)道德素養(yǎng)水平的標志。A.教師道德B.教師公正C.教師良心D.廉潔從教. （ B ）是完成本職工作的前提基礎，是國家和社會對教師提出的 道德要求。人,關心工作B,依法執(zhí)教C,為人師表D.自我監(jiān)督.國家教委提出的“陽光體育運動”的含義是（C ）A,讓青少年在自然陽光中鍛煉B.讓青少年在體育課上表現(xiàn)出陽光朝氣C.公開體育課時計劃，接受上級和家長監(jiān)督D.讓青少年在清早陽光升起時進行

2、鍛煉.“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”出自何處?（ C ）A.韓非子B.荀子C.中庸D.詩經(jīng)6.加強師德建設是具有社會意義的重要工程，是貫徹（B ）的現(xiàn) 實需要。A.依法治國B.以德治國C.以人為本D.均衡發(fā)展弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術業(yè)有專 攻，如是而已”這種觀點給當今教育的啟示是（A ）A.教學相長。相互尊重.樂教善教，講究教法C.嚴于律己，為人師表D.有教元類，教書育人 8,在學校安全工作方面，必須樹立的正確理念有（D ）隱患險于明火預防勝于救助生命高于一切責任重于泰山ABCD9,下列有關市教委規(guī)定的“每學期學?？荚嚧螖?shù)”的說法，錯誤 的是（B ）A,小學除

3、語文、數(shù)學可由學校組織期末考試外，其他課程不得組織 考試B,小學只能在畢業(yè)年級才可以組織片區(qū)統(tǒng)考C,初中除語、數(shù)、外可舉行期中、期末考試以外，其他學科只進行 期末考試或考查D,高中每學期實行期中、期末兩次考試.經(jīng)常影響教師心理健康的合理認知有（A ）A,錯誤的道德觀b,錯誤的學生觀c,對教師職業(yè)的錯誤看法d,錯誤的人才觀.推動教師熱愛本職工作的力量源泉是（A ）A,熱愛學生B,熱愛事業(yè)C.熱愛家庭D.熱愛社會.建設高質(zhì)量的教師隊伍，是全面推進素質(zhì)教育的（B ）保證。A.重要B.基本C.主要D.完全13.教師的基本職責是（C ）A.誨人不倦B.熱愛科學C.教書育人D.以身作則14.要把心理健康教

4、育貫穿在學校教育教學活動之中，注重發(fā)揮 教師在教育教學中的（D ）和為人師表的作用。A.主導作用B.主體作用C心理作用D.人格魅力15.學校要創(chuàng)設符合心理健康教育所要求的環(huán)境，下列哪一項不 屬于這種環(huán)境？ （ D ）A.物質(zhì)環(huán)境B.人際環(huán)境C/心理環(huán)境D.經(jīng)濟環(huán)境.師生關系中最基本的一種關系是（A ）A.工作關系B/心理關系C.道德關系D.個人關系.教師堅持正確職業(yè)行為方向的保證是（D ）A.廉潔從教B.熱愛學生C.銳意創(chuàng)新D.依法執(zhí)教18.教師必須十分重視自身的發(fā)展，做到以身作則，為人師表， 這體現(xiàn)了教師勞動的哪一特點？（ D ）A.復雜性、創(chuàng)造性B.連續(xù)性、廣延性C.長期性、間接性D.主體

5、性、示范性19,下列哪種課程觀沒有體現(xiàn)“學習者是課程主體”的思想？ （ A ）A.課程即知識B.課程即復雜會話C.課程即活動D.課程即經(jīng)驗20.教師良心，雖然外人看不見、摸不著，但教師卻能深深地體驗 和意識到，并利用它指導自己的工作，說明教師良心具有(C )A.公正性B.穩(wěn)定性C.內(nèi)隱性D.廣泛性二、填空題(本大題共20小題。每小題l分，共20分).教師的職業(yè)角色主要有以下幾個方面：傳道者角色授業(yè)、解惑者角色；示范者角色；管理者角色 朋友角色；研究者角色。.根據(jù)中華人民共和國教育法的規(guī)定，中小學實行校 長負責制。一.教師 是校本課程開發(fā)的主要力量，在校本課程開發(fā)的整個過程中，他不僅是親歷者還是

6、監(jiān)督者。.義務教育的實質(zhì)是國家依照法律規(guī)定對適齡兒童和青少年實施 的一定年限的強迫教育的制度，強制性是其典型特點。.教學過程階段的中心環(huán)節(jié)是領會知識 。.普通中小學教育的性質(zhì)是 基礎教育,其培養(yǎng)目標主要是為促進 中小學生的進一步全面發(fā)展打好堅實的基礎。,科技進步是現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動因。8批評與處罰是德育的重要方法，但要以尊重學生為前提，以教育學 生提高認識、改正錯誤為目的。.從廣義的教育角度來看：教育者包括一切對他人施加有意識的教育影響的人；從學校的教育角度看，教育者主要指教師 。.良好的師生關系的基本特征有一尊師愛生、民族平等、教學相長、_心理相容。11.教師的語言包括口頭語言、書面語言和

7、11.教師的語言包括口頭語言、書面語言和體態(tài)語言種類型。.“力行而近乎仁”的意思是無論何事都竭盡所能去做的人， 離仁者也就不遠了。它所反映的就是 知行統(tǒng)一 的德育原則。.新課程強調(diào)改變學生的學習方式，倡導建立具有“ _主動參 與、樂于探究_、.交流與合作”特征的學習方式。.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合是教育的基本特征。.課堂管理 是指教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關系而有效實現(xiàn)預定教學目標的過程。.新課程改革的核心理念是“_一切為了每一位學生的發(fā)展”。. _陶冶教育法是教師利用環(huán)境和自身的教育因素，對學生 進行潛移默化的熏陶和感染，使 其在耳濡目染中受到感化的方法。.教育改革的核心是_課程改革_。.在教

8、學過程中應以教學內(nèi)容_為主， 信息技術_為輔。.合作是教師專業(yè)發(fā)展學校的核心概念。三、簡答題(本大題共6小題。每小題5分，共30分).教師與家長合作溝通的態(tài)度和技巧有哪些？答：謙虛和藹；尊重理解；(3)一視同仁；(4)角色置換。.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面？答：從事教育工作的使命感；(2)穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力；對工作的事業(yè)心與上進心；獲取成就的動機與欲望；求知的欲望與興趣；良好的,性格特征；(7)對教育教學具有高度的自我調(diào)節(jié)和完善能力。.簡述教師自我更新的主要內(nèi)容。答：身體：適當運動和營養(yǎng)保持健康 精神：蕩滌心靈塵埃；心智：不要停止自我教育；社會情感：歷練待人處事之道。.教師課堂教學的目

9、光分配應注意哪些問題？答：正確選擇目光投放點，應放在倒數(shù)二三排的位置；加強目光巡視，消除“教學死角”；用目光給予信號，控制學生分心；提問和課堂討論時，對不同的情形采取不同的目光交流；(5)用目光制止學生的嬉笑打鬧。.簡述確立三維目標對促進學生自主發(fā)展的重要意義。答：有利于改變只重結(jié)果不重過程的現(xiàn)象，注重學習主體的實 踐和體驗，注重學習者的學習經(jīng)歷和學習經(jīng)驗，有利于學生在學習中掌握方法。課程本身體現(xiàn)工具性與人文性的高度統(tǒng)一，使日常的學科學習上升到追求真善美的 境界，有 利于激發(fā)學生的學習潛能。.請聯(lián)系實際談談怎樣才能做到模范遵守教師職業(yè)紀律？答：教師職業(yè)紀律就是教師在從事教育勞動過程中應遵守的規(guī)條例、早、條例、守則 等。主要應做到以下幾點：要有教師意識并不斷強化這種意識；認真學習教師職業(yè)紀律的有關規(guī)定；在教育勞動中恪守教師職業(yè)紀律從一點一滴做起；虛心接受批評，勇于自我批評，善于改正錯誤。四、論述題（本大題共10分）美國教育家波斯提出：教師成長=經(jīng)驗+反思。請你談談對這 個教師成長公式的理解和體會。答：這個公式反映了教師專業(yè)發(fā)展