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1、古人計數(shù)七 加與減(二)古人計數(shù)七 加與減(二)我們已經(jīng)學過哪些數(shù)?0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10你還知道哪些數(shù)?我們已經(jīng)學過哪些數(shù)?0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、探究點 認識1120各數(shù)及組成 探究點 認識1120各數(shù)及組成 用 代表 ,擺一擺,數(shù)一數(shù)。用 代表 ,擺一擺,數(shù)一數(shù)。1234567891011 1234567891011 191個十,9個一,是19。109192個十,是20。10102020做一做,說一說。191個十,9個一,是19。109192個十,是20。1小試牛刀1先圈出10個,再數(shù)一數(shù)一共有多少個?20121112圖案略小試牛刀1先圈出10個,再
2、數(shù)一數(shù)一共有多少個?2012112幫小狗寫出下面各數(shù)。16151317192幫小狗寫出下面各數(shù)。16151317191813124按順序?qū)憯?shù)。(1)(2) 12131517171615141813124按順序?qū)憯?shù)。1213151717161514歸納總結(jié):計數(shù)器從右邊起,第一位是個位,有幾個一就在個位上寫幾,一個也沒有就寫0。第二位是十位,有幾個十就在十位上寫幾,一個也沒有則為一位數(shù),十位上省略不寫。歸納總結(jié):計數(shù)器從右邊起,第一位是個位,有幾個一就在個位上寫14151316夯實基礎(chǔ)(教材P75練一練)看圖寫數(shù)14151316夯實基礎(chǔ)(教材P75練一練)看圖寫數(shù)1 01 21 52 0做一做1
3、 01 21 52 0做一做大小探究點 數(shù)的組成及寫法比一比,誰大?誰小?讀一讀。大小探究點 數(shù)的組成及寫法比一比,誰大?誰?。孔x一讀。古人這樣表示12,你能用這樣的方式表示13嗎?古人這樣表示12,你能用這樣的方式表示13嗎?小試牛刀3看圖填一填。()個十和()個一,合起來是()。(2) ()個十和()個一,合起來是()。19119717小試牛刀3看圖填一填。19119717(3)()個十和 ()個一,合起來是()。1818(3)()個十和 ()個一,合起來是()。181歸納總結(jié):寫數(shù)和讀數(shù)都是從高位起,十位是幾就讀作幾十,個位是幾就讀作幾,幾十在十位就寫幾,幾個在個位寫幾,一個也沒有就寫0。歸納總結(jié):寫數(shù)和讀數(shù)都是從高位起,十位是幾就讀作幾十,個位是夯實基礎(chǔ)(教材P76練一練)填一填夯實基礎(chǔ)(教材P76練一練)填一填11 713 1719 910 20在里填上“”“”或“”11 713 1719 1317圈一圈,寫一寫1317圈一圈,寫一寫算一算算一算數(shù)一數(shù),填一填數(shù)一數(shù),填一填說一說說一說古時候,人們用在繩子上打結(jié)的方法來計數(shù)。比如,3只羊,就在繩子上打3個結(jié)來表示。讀一讀,講一講古時候,人們用在繩子上打結(jié)的方法來計數(shù)。比如,3只羊,就在繩易錯辨析5填一填。(1) 18是由()個十和()個一組成的。(2) 由2個十組成的數(shù)是 ()。(3) 由6
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