化學(xué)最后一課課件

1、考查的題型結(jié)構(gòu)題型題號 分值 分值百分比（%） 題量 一、選擇題3347 1521.4315二、填空題4852 2535.715三、簡答題 5357 2434.295四、計(jì)算題58 68.571全卷26小題7010026理化合卷,化學(xué)試題滿分為70分 試卷難度及分布：容易題：選擇填空、簡答55題制氣、58題計(jì)算題第一問難題集中在53、54、56、57題計(jì)算題第二問第1頁/共85頁考查的題型結(jié)構(gòu)題型題號 分值 分值百分比（%） 題量 一、選關(guān)于合卷考試的兩點(diǎn)特殊說明1、理化合卷考試時(shí)間是150分鐘，按照分值難度的分配，至少應(yīng)保證化學(xué)學(xué)科60-70min的答題時(shí)間。如果化學(xué)學(xué)科試題偏難，則需靈活調(diào)

2、整。處理好“舍”與“得”的關(guān)系2、理化合卷，題量較大，學(xué)生心慌是因?yàn)椴恢雷约耗芊褡鐾辏宰鲱}時(shí)不認(rèn)真思考，怕耽誤了時(shí)間。匆忙做答，導(dǎo)致基礎(chǔ)題無謂失分，十分可惜和不應(yīng)該！ 所以一定不要毛躁，靜下心來，先求準(zhǔn)，再求快！第2頁/共85頁關(guān)于合卷考試的兩點(diǎn)特殊說明第2頁/共85頁一、選擇題1、物理、化學(xué)變化判斷（從能量角度認(rèn)識化學(xué)變化，一二模均有）典型常見的吸放熱反應(yīng)（光合作用、緩慢氧化）2、認(rèn)識物質(zhì)分類：混合物、化合物、氧化物、有機(jī)化合物、單質(zhì)、酸、堿、鹽（一模）3、溶液的判斷（概念理解）、乳化（二模）一?？剂巳芤航M成：認(rèn)識溶質(zhì)、溶劑。掃描近三年大連穩(wěn)定考點(diǎn)：第3頁/共85頁一、選擇題掃描近三年

3、大連穩(wěn)定考點(diǎn)：第3頁/共85頁6、氮?dú)?、稀有氣體的性質(zhì)（二模）7、化學(xué)肥料（N、P、K、復(fù)合肥料）8、甲醛、一氧化碳、黃曲霉素、工業(yè)用鹽的危害9、化合價(jià)計(jì)算（一?？几鶕?jù)化合價(jià)書寫化學(xué)式）能用化學(xué)式表示常見物質(zhì)的組成。4、營養(yǎng)元素（常量、微量元素判斷及其與人體健康的關(guān)系）5、食品中六大營養(yǎng)物質(zhì)（主要供能物質(zhì)）第4頁/共85頁4、營養(yǎng)元素（常量、微量元素判斷及其與人體健康的關(guān)系）第4頁10、金屬材料（合金、純金屬）、合成材料判斷（一?？继烊焕w維與合成纖維識別）合金的性質(zhì)及其應(yīng)用。（一模二模均有鐵合金）注意合金“三優(yōu)” 鋁的抗腐蝕。11、愛護(hù)水資源（節(jié)約用水和防治水污染空氣污染未考12、水的凈化方法

4、選擇（沉降、過濾、吸附、蒸餾、消毒（二模出在填空） 13、指示劑與PH（二模出在填空）14、確定構(gòu)成常見物質(zhì)的具體微粒(分子、原子、離子一模考了）第5頁/共85頁10、金屬材料（合金、純金屬）、合成材料判斷（一模考天然纖維16、元素周期表-各位置所代表的意義（相對原子質(zhì)量是一個(gè)比值、沒有單位。二模）17、常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途（氧氣、二氧化碳、碳單質(zhì)、一氧化碳、鹽酸、硫酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鈣、氯化鈉)二模是以填空題形式出現(xiàn)?？赡軙腥ツ曛锌伎歼^的實(shí)驗(yàn)基本操作：15、知道原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的。知道原子可以結(jié)合成分子、同一元素的原子和離子可以互相轉(zhuǎn)化，初步認(rèn)識核外

5、電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用?！拔鍌€(gè)決定”二?？剂速|(zhì)子數(shù)決定元素種類） 第6頁/共85頁15、知道原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的。知道原子可以結(jié)合成透視填空題涉及考點(diǎn)第7頁/共85頁透視填空題涉及考點(diǎn)第7頁/共85頁一、能源化石燃料、節(jié)能減排、新能源1、認(rèn)識化石燃料是混合物、不可再生能源。2、認(rèn)識煤加工與石油加工本質(zhì)上的不同認(rèn)識煤、石油加工產(chǎn)品（液化石油氣）及其用途的列舉3、了解使用氫氣、天然氣、石油液化氣、酒精、汽油和煤等燃料對環(huán)境的影響，懂得選擇對環(huán)境污染較小的燃料。（二模考了氫能）使用化石燃料對環(huán)境的危害及解決措施（酸雨、溫室效應(yīng)未考）一模二模都考查了酸雨；一模考了化石燃料燃燒對環(huán)境污染、未考

6、查汽車尾氣污染4、會例舉幾種新能源（09年地?zé)崮埽?、未考查的有天然氣、可燃冰、乙醇汽油第8頁/共85頁一、能源化石燃料、節(jié)能減排、新能源1、認(rèn)識化石燃料是混合物大連將用天然氣燒鍋爐，大連的供暖潔凈了（2013、6、14大連晚報(bào)）在現(xiàn)有燃?xì)夤艿赖幕A(chǔ)上，將液化天然氣接入居民燃?xì)庥脷夤艿溃瑢?shí)現(xiàn)民用燃?xì)庥汕鍧嵀h(huán)保的天然氣新能源代替人工煤氣。同時(shí)將其引入熱電廠，應(yīng)用于全市集中供熱系統(tǒng)。另外，為大連市出租車、公交車“油改氣”提供了能源保障。另外，將對我市減少大氣污染，降低PM2.5，實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排產(chǎn)生推動作用。天然氣相比煤氣、液化石油氣有哪些優(yōu)點(diǎn)？安全：不含一氧化碳、不易中毒 高效：熱值是人工煤氣的2.

7、5倍 便宜：相同熱值，價(jià)格低清潔：完全燃燒，相對污染小用途廣泛：未來城市的主氣源。生活用氣、熱電廠煤改氣燃?xì)馄嚨?頁/共85頁大連將用天然氣燒鍋爐，大連的供暖潔凈了（2013、6、14大二、金屬的冶煉及防護(hù)1、高爐煉鐵的主要原理（赤鐵礦、磁鐵礦方程式書寫）2、煉鐵的原料（焦炭的作用）3、鐵生銹的條件4、金屬的防銹原理（注意與措施區(qū)分）及其措施（要結(jié)合具體情境回答問題菜刀、剪刀二模）有時(shí)考一個(gè)除銹方程式；Fe2O3+3 H2SO4=Fe2 (SO4) 3 3H2OFe2O3+6HCl=2FeCl3 +3H2O未考查保護(hù)金屬資源的有效途徑(四條）第10頁/共85頁二、金屬的冶煉及防護(hù)1、高爐煉鐵

8、的主要原理（赤鐵礦、磁鐵礦方三、水1、認(rèn)識水的組成(電解水實(shí)驗(yàn)）2、知道純水與礦泉水、硬水與軟水等的鑒別、會在生活中將硬水轉(zhuǎn)化成軟水。3、了解吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的常用方法。蒸餾是凈化程度最高的方法。一?？剂嗣鞯\凈水原理、過濾、吸附各自的原理及適用范圍。 第11頁/共85頁三、水第11頁/共85頁四、溶解度曲線的應(yīng)用1、了解飽和溶液和溶解度的涵義 （一?？剂巳芙舛葘?yīng)的水量應(yīng)該是100克）2、兩種結(jié)晶方法選擇3、飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法（注意審好題確定答題角度）4、兩條曲線交點(diǎn)的含義5、比較同溫度下不同物質(zhì)溶解度大小6、比較飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小及改變溫度后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化

9、關(guān)系先定狀態(tài)、再定點(diǎn)的運(yùn)行軌跡，之后定落點(diǎn)，最后得出大小關(guān)系表格形式考查（市一模）“少數(shù)服從多數(shù)”原則關(guān)于結(jié)晶前提條件的考查中山影響氣體溶解度的因素（P、t）（2012中考）第12頁/共85頁四、溶解度曲線的應(yīng)用1、了解飽和溶液和溶解度的涵義 （一?？?ZnH2SO4 ZnSO4H2 Mg + 2HCl=MgCl2 H2 FeCuSO4CuFeSO4 反應(yīng)類型：Fe2HCl FeCl2H2置換反應(yīng)五、化學(xué)反應(yīng)方程式及反應(yīng)類型二?？剂算~跟硝酸銀反應(yīng)第13頁/共85頁Fe2HCl FeCl2H2置換反應(yīng)五、化學(xué)反應(yīng)方程CaCO32HClCaCl2CO2H2O Na2CO32HCl2NaClCO2H

10、2O NaHCO3HClNaClCO2H2OAl(OH) 33HClAlCl33H2OMg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OCa(OH) 2H2SO4=CaSO4+2H2O(處理酸性廢水） NaOH+H2SO4,二?？剂?Ca(OH) 2 Na2CO3 CaCO3 2NaOH反應(yīng)類型：復(fù)分解反應(yīng)第14頁/共85頁CaCO32HClCaCl2CO2H2O反應(yīng)類型： 2H2O2 =2H2OO2 2KMnO4=K2MnO4 + MnO2 + O22KClO3 = 2KCl+3O2 反應(yīng)類型：MnO2MnO2分解反應(yīng)2H2O=2H2 O2通電第15頁/共85頁 2H2O2 =2H2OO2反應(yīng)類

11、型：4Al+3O2=2Al2O3 2C+O2=2CO 2CO+O2=2CO2CO2+H2O=H2CO3 CaO+H2O=Ca(OH) 2反應(yīng)類型：點(diǎn)燃化合反應(yīng)點(diǎn)燃 4P+5O2=2P2O5點(diǎn)燃第16頁/共85頁4Al+3O2=2Al2O3 反應(yīng)類型：點(diǎn)燃化合Fe2O33CO=2Fe3CO22NaOHCO2Na2CO3H2OCa(OH) 2CO2CaCO3H2O高溫CH4+2O 2 = CO 2 2H2O點(diǎn)燃C 2 H5OH+3O 2 = 2CO 2 3H2O點(diǎn)燃第17頁/共85頁Fe2O33CO=2Fe3CO22NaOHCO2C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O 酶6CO2+6H2O C

12、6H12O6+6O2光照葉綠素放熱吸熱第18頁/共85頁酶6CO2+6H2O C6H12O書寫每一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式的時(shí)候一定要在正確書寫化學(xué)式的基礎(chǔ)上再配平，同時(shí)不要忘記書寫反應(yīng)條件和生成物的狀態(tài)（ ）。第19頁/共85頁書寫每一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式的時(shí)第19頁/共85頁簡答題考查的知識點(diǎn)第20頁/共85頁簡答題考查的知識點(diǎn)第20頁/共85頁物質(zhì)的微粒觀點(diǎn)及其影響因素：微粒的基本性質(zhì)五條： （宏觀現(xiàn)象與微觀實(shí)質(zhì)的對接）（1）微粒很小（一滴水里有許許多多個(gè)水分子）（2）微粒在不斷運(yùn)動：溫度越高，運(yùn)動速率越快；溫度越低，運(yùn)動速率越慢。質(zhì)量越小，運(yùn)動速率越快；質(zhì)量越大運(yùn)動速率越慢（3）分子之間有間隔：（

13、一模二模均需在運(yùn)動基礎(chǔ)之上再談間隔二模的白霧成因、一模的液化氣爆炸）溫度越高，間隔越大; 溫度越低，間隔越小。壓強(qiáng)越大，間隔越??；壓強(qiáng)越小，間隔越大； 第21頁/共85頁物質(zhì)的微粒觀點(diǎn)及其影響因素：第21頁/共85頁（4）同種分子化學(xué)性質(zhì)相同，不同種分子化學(xué)性質(zhì)不相同化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)：分子分裂成原子、原子重新組合生成新分子從微觀角度看化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是（2012市一模汞蒸氣有毒）撒硫粉生成硫化汞解毒。 從微觀角度認(rèn)識液化氣爆炸（一次二次爆炸）2013一模；從微觀角度認(rèn)識白煙白霧的形成（2013市二模）（沙區(qū)模擬）水蒸發(fā)后化學(xué)性質(zhì)沒有改變的原因（5）用微粒的觀點(diǎn)認(rèn)識純凈物、混合物（沙區(qū)模擬）蔗糖

14、和蔗糖水的區(qū)別是第22頁/共85頁（4）同種分子化學(xué)性質(zhì)相同，不同種分子化學(xué)性質(zhì)不相同分子分裂2012中考【53題】（3分）用微粒的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí)。（1）相同質(zhì)量的液態(tài)水和氣態(tài)水所占體積不同。（2）水中加入少量蔗糖，靜置一段時(shí)間，最終形成均一、穩(wěn)定的混合物。答案：（1）液態(tài)水和氣態(tài)水分子間的間隔不同（1分）。 （2）分子不斷運(yùn)動（1分），在水分子的作用下，蔗糖分子均勻地分散到水分子中間（1分）。第23頁/共85頁2012中考【53題】（3分）用微粒的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí)。第2 簡答題考點(diǎn)二認(rèn)識燃料完全燃燒的重要性；認(rèn)識燃燒、緩慢氧化和爆炸的條件及防火滅火、防范爆炸的措施。 影響燃燒劇烈程度的因素

15、（客觀因素）溫度、可燃物與氧氣的接觸面積、氧氣的濃度、（主觀因素 ）可燃物的干濕程度、可燃物著火點(diǎn)高低第24頁/共85頁 簡答題考點(diǎn)二第24頁/共85頁二模鐵絲網(wǎng)截?cái)嘞灎T火焰？鐵絲網(wǎng)上方白煙為何能被重新點(diǎn)燃？結(jié)合燃燒條件和金屬性質(zhì)思考回答第25頁/共85頁二模鐵絲網(wǎng)截?cái)嘞灎T火焰？鐵絲網(wǎng)上方白煙為何能被重新點(diǎn)燃？結(jié)合認(rèn)識燃料完全燃燒的重大意義節(jié)約能源，減少大氣污染燃料充分燃燒的具體做法燃燒時(shí)要有足夠的空氣，燃料要與空氣有足夠大的接觸面積第26頁/共85頁認(rèn)識燃料完全燃燒的重大意義節(jié)約能源，減少大氣污染燃料充分燃燒2012大連中考【54題】（4分）右圖是面粉爆炸的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）點(diǎn)燃蠟燭后，為什么

16、應(yīng)立即并快速鼓入大量空氣？（2）為防止爆炸，面粉加工車間需要保持通風(fēng)，說明原理。答案：（1）縮短蠟燭燃燒時(shí)間，防止蠟燭因氧氣不足熄滅（1分）；使面粉顆粒充滿容器（1分），并提供更多的氧氣（1分）。 （2）降低車間內(nèi)空氣中面粉粉塵的含量（1分）。 第27頁/共85頁2012大連中考【54題】（4分）右圖是面粉爆炸的實(shí)驗(yàn)裝置。著火點(diǎn)與氧氣反應(yīng)后的產(chǎn)物白磷40五氧化二磷紅磷240五氧化二磷測定空氣中氧氣含量時(shí)，發(fā)現(xiàn)燃燒白磷比燃燒紅磷消耗氧氣要多一些，根據(jù)提供的信息解釋其中的原因可燃物燃燒需要氧氣且溫度達(dá)到著火點(diǎn)（1分）白磷的著火點(diǎn)要比紅磷的著火點(diǎn)低很多（1分）在密閉容器中燃燒白磷或者紅磷，隨著氧氣量

17、的逐漸減少，燃燒也逐漸減弱，產(chǎn)生的熱量也逐漸減少（1分）容器內(nèi)的溫度更容易降低到紅磷的著火點(diǎn)以下（1分）因此和紅磷相比，白磷更容易燃燒，消耗氧氣也就會多一些第28頁/共85頁著火點(diǎn)與氧氣反應(yīng)后的產(chǎn)物白磷40五氧化二磷紅磷240五氧化簡答題考點(diǎn)之三：質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用: 認(rèn)識質(zhì)量守恒定律，能說明常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系。（40gNaOH溶液與36.5g鹽酸未能恰好完全反應(yīng)的原因） “化學(xué)變化過程中元素不變”的觀念。認(rèn)識定量研究對于化學(xué)科學(xué)發(fā)展的重大作用（09年）一定質(zhì)量的氫氧化鈉無論是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)，與鹽酸恰好完全反應(yīng)。消耗的鹽酸質(zhì)量都是相等的第29頁/共85頁簡答題考點(diǎn)之三：質(zhì)量守恒定律

18、的應(yīng)用: 認(rèn)識質(zhì)量守恒定律注意轉(zhuǎn)化率問題（08年大連中考）高錳酸鉀和氯酸鉀中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相差很小。為什么等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀完全反應(yīng)，高錳酸鉀得到的氧氣質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于氯酸鉀注意寫出理論依據(jù)和相關(guān)的化學(xué)方程式第30頁/共85頁注意轉(zhuǎn)化率問題（08年大連中考）高錳酸鉀和氯酸鉀中氧元素的質(zhì)一模試卷中推斷莽草酸化學(xué)式（C7H10O5）分子中氫氧原子比等于2:1，恰好等于生成的水分子中氫氧原子比，所以氧氣只用于氧化莽草酸組成中的碳元素，氫元素借助自身組成中的氧元素來氧化二模試卷中石灰水的 用量分配問題注意題目中所涉及兩個(gè)反應(yīng)方程式的書寫特點(diǎn)注意用量觀讀法描述化學(xué)方程式相關(guān)物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系譬如：每

19、多少份質(zhì)量的X和多少份質(zhì)量的Y恰好完全反應(yīng)等等第31頁/共85頁一模試卷中推斷莽草酸化學(xué)式（C7H10O5）注意用量觀讀法描利用輝銅礦（Cu2S）冶煉銅的原理如下：.取一定質(zhì)量的Cu2S在空氣中高溫焙燒，完全反應(yīng)后生成一種銅的氧化物和二氧化硫； .再取上述一半質(zhì)量的Cu2S，與中生成的銅的氧化物混合均勻，隔絕空氣高溫煅燒，恰好完全反應(yīng)，生成銅和二氧化硫。結(jié)合質(zhì)量守恒定律，判斷這種銅的氧化物是什么，寫出推理過程。 若2 個(gè)Cu2S焙燒后生成4 個(gè)CuO，則4個(gè)CuO與2 個(gè)Cu2S恰好反應(yīng)生成Cu和SO2；若2個(gè) Cu2S焙燒后生成2個(gè)Cu2O，則2個(gè)Cu2O與1個(gè)Cu2S恰好反應(yīng)生成Cu和SO

20、2。所以是Cu2O能否運(yùn)用質(zhì)量守恒定律推斷和解釋反應(yīng)原理。第32頁/共85頁利用輝銅礦（Cu2S）冶煉銅的原理如下：若2 個(gè)Cu2S焙燒簡答題的 整體難度較大，是學(xué)生的弱點(diǎn)。 拿到一道題，形式雖可能陌生，但是要考查你什么知識點(diǎn)，答題的大體方向要找準(zhǔn)，想好如何下手，然后要細(xì)看、細(xì)想和平日類似的題有什么不同，仔細(xì)審題，注意情境相似，但變換了提問的角度，不能憑感覺走這種心態(tài)和意識都是很不好的。注意在熟悉中尋找陌生，在陌生中尋找熟悉審題（注意變化）遷移（注意聯(lián)想)第33頁/共85頁簡答題的 整體難度較大，是學(xué)生的弱點(diǎn)。 拿到一道題，形式審好題審題注意細(xì)心，要適當(dāng)圈點(diǎn)解題的關(guān)鍵性字眼,自我提醒。仔細(xì)分析

21、題意，挖掘出試題中隱含的信息點(diǎn)、迷惑點(diǎn)、考點(diǎn)。例如：從微觀角度認(rèn)識液化氣爆炸（一次二次爆炸）一模；從微觀角度認(rèn)識白煙、白霧的形成二模）試題中隱含的答題方向已經(jīng)限定了。白煙學(xué)生答成了白磷緩慢氧化、集熱不散引發(fā)自燃。白霧：學(xué)生把干冰升華的過程用微粒的觀點(diǎn)解釋出來了區(qū)分好是用化學(xué)方程式表示還是語言敘述。一般答用途都是用語言來敘述的。第34頁/共85頁審好題審題注意細(xì)心，要適當(dāng)圈點(diǎn)解題的關(guān)鍵性字眼,自我提醒準(zhǔn)確運(yùn)用規(guī)律或原理、精練組織規(guī)范化學(xué)語言，不能說錯(cuò)話，不知道的，沒有把握的你千萬別說。不能說半截子話，注意前因后果；直接結(jié)論和間接結(jié)論的完整表述。答題的字?jǐn)?shù)量不要太多，寫太多了，太密，打“補(bǔ)丁”，拉

22、個(gè)大箭頭老師容易看不到，過于個(gè)性化的字讓人心煩意亂，不愛給你細(xì)看。答案不能太寬泛，太寬泛的答案是不能稱其為標(biāo)準(zhǔn)答案的，所以就不可能給你分。點(diǎn)到不行，你得點(diǎn)透第35頁/共85頁準(zhǔn)確運(yùn)用規(guī)律或原理、精練組織規(guī)范化學(xué)語言，不能說錯(cuò)話，不知道假如遇到無從下手的題，也千萬不要空題不答！最起碼也要長個(gè)心眼兒：把涉及到的化學(xué)反應(yīng)方程式寫出來，解題可能用到的理論依據(jù)寫出來；若是涉及到計(jì)算，就把相關(guān)的元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)算出來。盡可能地得分！第36頁/共85頁假如遇到無從下手的題，也千萬不要空題不答！最起碼也要長個(gè)心眼聚焦實(shí)驗(yàn)題（一）基本實(shí)驗(yàn)制取兩大氣體發(fā)生+收集裝置、反應(yīng)原理、檢驗(yàn)、驗(yàn)滿儀器的選擇是填“名稱”還是“序

23、號”。不要寫錯(cuò)別字。專有名詞書寫錯(cuò)誤不得分。第37頁/共85頁聚焦實(shí)驗(yàn)題（一）基本實(shí)驗(yàn)制取兩大氣體發(fā)生+收集裝置、反應(yīng)加熱 KMnO4 制氧氣棉花反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)的條件固體加熱固體加熱型加熱 KClO3 制氧氣兩大氣體的制取（發(fā)生+收集裝置、反應(yīng)原理、檢驗(yàn)、驗(yàn)滿）第38頁/共85頁加熱 KMnO4 制氧氣棉花反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)的條件固體加熱固固液常溫型反應(yīng)物的狀態(tài)固體和液體反應(yīng)的條件常溫第39頁/共85頁固液常溫型反應(yīng)物的狀態(tài)固體和液體反應(yīng)的條件常溫第39頁/共8ABCD相對A，B的優(yōu)點(diǎn)是_相對B，C或D的優(yōu)點(diǎn)是_可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止第40頁/共85頁ABCD相對A，B的優(yōu)點(diǎn)是_可控制反應(yīng)的發(fā)

24、生和停止在2012年 “市一?！笨荚囍?，對于“制氣”這一基本實(shí)驗(yàn)類型題針對學(xué)生的觀察能力做了考查所提供的圖中有一處“錯(cuò)誤” （長頸漏斗的下端難以形成液封） ， 許多同學(xué)缺乏細(xì)致觀察，想當(dāng)然按照慣例出牌，結(jié)果追悔莫及制取氧氣：試管口缺少棉花時(shí)只能選用氯酸鉀和二氧化錳，不能選用高錳酸鉀。采用排空氣法收集氣體時(shí)，要注意看導(dǎo)管是否盡量接近集氣瓶底部注意事項(xiàng)：包括操作步驟和實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)過程中異?，F(xiàn)象的分析高錳酸鉀制氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束試管炸裂（2012中考）；制取二氧化碳時(shí)石灰石表面沒有氣泡冒出（選用了稀硫酸）第41頁/共85頁在2012年 “市一?！笨荚囍校瑢τ凇爸茪狻边@一基本實(shí)驗(yàn)類型（二）金屬活動性的探究、

25、回收金屬回收化學(xué)物質(zhì)需要最大限度，所以所加試劑通常是過量的，但是又不能引入新雜質(zhì)，因此在過程中要加以處理。例如：借助清晰可見的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象用逐滴加入法進(jìn)行恰好完全反應(yīng)。2013市二模暖寶寶除炭，得到純鐵、計(jì)算鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)（注意不能取少量樣品、一定量樣品）應(yīng)該涉及所有的樣品（除盡所有炭、回收所有鐵）第42頁/共85頁（二）金屬活動性的探究、回收金屬回收化學(xué)物質(zhì)需要最大限度，所物質(zhì)的分離與提純：先考慮物理方法（主要是過濾，比如鐵粉、炭粉和氯化鈉的混合物分離得到鐵；再有常見的采用高溫灼燒使某些物質(zhì)氣化除去。（比如：2012市一模煙泥中鋅、銅、碳、硫一題）灼燒完再把金屬還原回去；或者用CO2和C 高溫反應(yīng)分

26、離與提純時(shí)最好不要改變原組成的含量尤其是在需要對原混合物中某一成分做定量分析時(shí)注意CO早來晚走，驗(yàn)純、尾氣處理等諸多問題、CO2過量，除去點(diǎn)燃CO第43頁/共85頁物質(zhì)的分離與提純：分離與提純時(shí)最好不要改變原組成的含量尤其是金屬活動性順序探究：金屬與酸反應(yīng)注意控制變量（金屬大小形狀相同、同種酸、相同體積、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、相同溫度）金屬打磨除氧化膜；如果是片狀金屬與酸反應(yīng)，設(shè)置對比實(shí)驗(yàn)時(shí)：先固后液，確保完全浸沒。三藥兩步：中金兩鹽；中鹽兩金2013市一模鋁粉、氯化亞鐵溶液、硫酸銅溶液驗(yàn)證鋁、鐵、銅的活動性順序少量鋁粉置換出鐵就可以，避免鋁粉過量產(chǎn)生二次分離問題。磁鐵吸引易引起其它金屬磁化，不易

27、提純盡可能避免使用第44頁/共85頁金屬活動性順序探究：2013市一模鋁粉、氯化亞鐵溶液、硫酸銅（三）酸堿性質(zhì)的探究應(yīng)該主要是圍繞“碳酸鈣”這一沉淀形成來命題的，但是要注意情境的轉(zhuǎn)換。關(guān)鍵是讀懂情境，提煉有效信息。對于酸堿鹽主要的物理、化學(xué)性質(zhì)，復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件要做到“心中有數(shù)，手中有術(shù)”第45頁/共85頁（三）酸堿性質(zhì)的探究應(yīng)該主要是圍繞“碳酸鈣”這一沉淀形成來命二模試卷中“牙膏使用碳酸鈣做摩擦劑”一題，用飽和石灰水制取碳酸鈣粉末Ca(OH) 2 Na2CO3 CaCO3 2NaOH第二問：向飽和石灰水中加入生石灰時(shí)，溶液立即變渾濁，分析原因。(3分）要學(xué)會“看分答題”的策略，找全“采分

28、點(diǎn)”初步判斷自己的答案是否完整。第46頁/共85頁二模試卷中“牙膏使用碳酸鈣做摩擦劑”一題，用飽和石灰水制取碳【56題】（6分）如右圖所示，某河流上游的造紙廠和小型石灰廠向河中非法排放廢液和廢渣。通過檢測發(fā)現(xiàn)：造紙廠排放的廢液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉；石灰廠排放的廢液顯堿性，附近的河水渾濁且水溫偏高。（1）河水溫度偏高對水質(zhì)的直接影響是什么？為什么？（2）在P處取一定量河水，靜置后過濾出白色固體；取少量白色固體加入足量稀鹽酸，固體全部溶解，并產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體。據(jù)此能否確定該白色固體的成分？若能，說明理由；若不能，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定其成分。（3）為盡可能減輕河水污染，除了將石灰廠的廢渣回收外

29、，還需將兩廠的廢液集中處理后再排放。簡述將兩廠廢液混合之后還應(yīng)進(jìn)行的操作及目的。答案：（1）河水中氧氣的溶解量減少（1分），因?yàn)闇囟壬?，氣體溶解度減?。?分）。（2）不能。另取少量白色固體，先用蒸餾水沖洗，再滴加酚酞試液（1分），若酚酞不變紅，固體是碳酸鈣；若酚酞變紅，固體是碳酸鈣和氫氧化鈣（1分）。（3）過濾，除去碳酸鈣，降低水的硬度（1分）；向?yàn)V液中加適量稀鹽酸，中和堿性廢液（1分）。 學(xué)生對水體質(zhì)量沒有全面的認(rèn)識。檢驗(yàn)氫氧化鈣？第47頁/共85頁【56題】（6分）如右圖所示，某河流上游的造紙廠和小型石灰廠探究題 遇到先提猜想后設(shè)計(jì)驗(yàn)證的探究題，要確保猜測的全面性與合理性A B both

30、AandB AC C B C就探究題而言，丟分原因多半是更多的學(xué)生沒有耐心看這個(gè)題，其實(shí)讀三遍，比如說猜想跟結(jié)論是一對，其實(shí)結(jié)論就是對猜想的一個(gè)肯定，把這對抓住了以后，還是很方便的。其次，要學(xué)會“抄” copy .比如說我們在試卷中的實(shí)驗(yàn)操作步驟部分，其一定會給你一個(gè)示例，你順著它做順竿爬，照貓畫虎第48頁/共85頁探究題 遇到先提猜想后設(shè)計(jì)驗(yàn)證的探究題，要確保猜測的全取勝實(shí)驗(yàn)題的具體做法：基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)要做到心中有數(shù)教材中所有實(shí)驗(yàn)均要挨個(gè)過，要刻在腦子里，尤其是探究實(shí)驗(yàn)，更要細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié)，演練可能設(shè)計(jì)出的若干個(gè)探究過程中的小問題。例如：中和反應(yīng)、模擬工業(yè)煉鐵第49頁/共85頁取勝實(shí)驗(yàn)題的具體做法

31、：例如：中和反應(yīng)、模擬工業(yè)煉鐵第49頁/要熟練掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作規(guī)范，并能書面表達(dá)出來；（取少量固體加適量水溶解、振蕩或者攪拌、靜置、過濾、洗滌濾渣、干燥、濾液蒸發(fā)結(jié)晶等等）取少量溶液、上層清夜、濾液對加入的試劑量的控制主要是從理論上進(jìn)行描述：如“適量”、“過量”；第50頁/共85頁要熟練掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作規(guī)范，并能書面表達(dá)出來；（取少量固對于反應(yīng)程度的描述要具體，不要用籠統(tǒng)的詞語代替具體的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述！如應(yīng)該使用：“充分反應(yīng)”、“加入的酸使固體剛好全部溶解”、“至剛好不再產(chǎn)生無色氣泡”、至恰好不再產(chǎn)生白色沉淀”、“趁熱過濾”等詞語要注意準(zhǔn)確運(yùn)用。 第51頁/共85頁對于反應(yīng)程度的描述要具

32、體，不要用籠統(tǒng)的詞語代替具體的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有些題你是一定練不到的，所以最重要的是要看透基本方法和基本原理以不變應(yīng)萬變?；驹戆ɑ瘜W(xué)反應(yīng)原理、裝置原理和操作原理。 同時(shí)要注意善于從定量角度進(jìn)行誤差分析（這是一個(gè)難點(diǎn)）做實(shí)驗(yàn)探究題要重視定性與定量結(jié)合分析（包括誤差分析）比如：濾渣為什么要洗？要干燥？洗不凈，不干燥的后果是什么？氣體凈化時(shí)最后除水，避免從液體吸收裝置中帶出水汽第52頁/共85頁有些題你是一定練不到的，所以最重要的是要看透基本方法和基本原 計(jì)算題方程式計(jì)算有七步：解、設(shè)、方、關(guān)、比、算、答。一定要分步做步驟要規(guī)范，按步驟給分 。設(shè)時(shí)、計(jì)算時(shí)的單位處理問題。一定要在配平無誤，相對分子質(zhì)量

33、計(jì)算無誤后再進(jìn)行下一步運(yùn)算。別忘了x100%處理。不允許使用計(jì)算器，注意確保運(yùn)算準(zhǔn)確、注意結(jié)果有效數(shù)字的保留。預(yù)測題型溶液中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)計(jì)算求： 1、混合物中某物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)-方程式計(jì)算2、混合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)化學(xué)式計(jì)算（注意與化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)區(qū)分）第53頁/共85頁 計(jì)算題方程式計(jì)算有七步：解、設(shè)、方、關(guān)、比、算、答。第樣品（混合物）主要成分（化合物）元素方程式化學(xué)式第54頁/共85頁樣品（混合物）主要成分（化合物）元素方程式化學(xué)式第54頁/共2012中考【58題】（分）取0.18 g炭在一定量氧氣中燃燒，全部轉(zhuǎn)化為一氧化碳和二氧化碳的混合氣體。將混合氣體通入足量石灰水中，充分反應(yīng)

34、后，得到0.5 g碳酸鈣。計(jì)算：（1）混合氣體中二氧化碳的質(zhì)量。（2）混合氣體中一氧化碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2013大連市一模氫氧化鈉變質(zhì)程度計(jì)算、此題題干中涉及了兩步反應(yīng)，部分學(xué)生有點(diǎn)懵了第55頁/共85頁2012中考【58題】（分）取0.18 g炭在一定量氧氣中不純物量的計(jì)算（煉鐵一題多解）市二模溶液中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)計(jì)算，涉及到對催化劑概念的理解，對反應(yīng)后溶液質(zhì)量的計(jì)算。尤其是利用質(zhì)量守恒的方法尋找反應(yīng)后溶液質(zhì)量的規(guī)律不熟，造成近一半學(xué)生未拿到滿分元素質(zhì)量守恒與質(zhì)量差聯(lián)合計(jì)算第56頁/共85頁不純物量的計(jì)算（煉鐵一題多解）市二模溶液中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)計(jì)算利用元素質(zhì)量守恒、質(zhì)量差解題要看清數(shù)據(jù)含義?；?/p>

35、學(xué)變化中的質(zhì)量差就一定是某種物質(zhì)的質(zhì)量嗎？未必！在煉鐵的模擬實(shí)驗(yàn)中，玻璃管內(nèi)固體物質(zhì)減少的質(zhì)量并非二氧化碳的質(zhì)量，而是氧化鐵中失去的氧元素質(zhì)量（質(zhì)量差可能是某氣體或某元素質(zhì)量）第57頁/共85頁利用元素質(zhì)量守恒、質(zhì)量差解題第57頁/共85頁 應(yīng) 答 技 巧化學(xué)是細(xì)節(jié)決定高分，不是難度決定高分的。所以審好題是至關(guān)重要的再有要注意試卷上每道題對應(yīng)其相應(yīng)位置，都有自己承擔(dān)的功能和責(zé)任；要區(qū)別對待，別鉆牛角尖，將簡單的問題復(fù)雜化，難為自己，考慮太細(xì)，從而把很基礎(chǔ)的知識變形了總體上心態(tài)：題易大家都一樣，別高興提醒：誰丟掉了基礎(chǔ)，就不可能考出理想的成績。能力本身就是建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)之上題難大家也都一樣，別

36、上火。第58頁/共85頁 應(yīng) 答 技 巧化學(xué)是細(xì)節(jié)決定高分，不是難度決結(jié)合多年閱卷總結(jié)中考失分因素：1、審題不細(xì)要逐字逐句地讀，咬文嚼字。不能錯(cuò)審：如問“能源”卻答成“資源”，“防銹方法”答成“除銹方法” ?！瓣P(guān)鍵字”往往是解題的切入口，它可以在題干中，也可以在問題中?；瘜W(xué)學(xué)科常見的關(guān)鍵字：只、還、適量、過量、加熱一段時(shí)間再有：不要忽視括號里的字，避免慣性思維。2、語言表達(dá)不完整邏輯關(guān)系混亂、半截子話。因?yàn)椤⑺?、必然、從而、最終等銜接語使用注意直接結(jié)論和間接結(jié)論的完整結(jié)合表述。第59頁/共85頁結(jié)合多年閱卷總結(jié)中考失分因素：第59頁/共85頁3、知識掌握不準(zhǔn)確，概念模糊。（誤把合金當(dāng)成合成材

37、料）4、書寫習(xí)慣不好稀鹽酸寫成稀HCl、石灰石寫成碳酸鈣、（濃）硫酸鑒別試劑：鹽、堿寫xx溶液兩字。取樣，是固體加水溶解5、對信息的提取、篩選、運(yùn)用的不準(zhǔn)確。（市一模液化氣爆炸、二模暖寶寶、白煙、白霧）6、解題步驟不完整（解、設(shè)、單位、比例式，100%）第60頁/共85頁3、知識掌握不準(zhǔn)確，概念模糊。（誤把合金當(dāng)成合成材料）第602. 化學(xué)用語的復(fù)習(xí)（重要物質(zhì)的化學(xué)式、俗稱、離子符號、化合價(jià)、易錯(cuò)化學(xué)方程式的書寫）3. 細(xì)看教材中的“活動與探究” 欄目和書后的習(xí)題命題的出處4、將手中有價(jià)值的試卷錯(cuò)題再審再做。重點(diǎn)看兩次市模、去年中考卷和老師平日給組合的試卷第61頁/共85頁2. 化學(xué)用語的復(fù)習(xí)

38、（重要物質(zhì)的化學(xué)式、俗稱、離子符號、化合中考答題五叮嚀：1、進(jìn)場注意靜心：杜絕患得患失的心理。2、審題注意細(xì)心：化學(xué)試題具有易錯(cuò)的特點(diǎn)，審題時(shí)必須精細(xì)、留心，力爭準(zhǔn)確把握題意，減少審題失誤。審題時(shí)要適當(dāng)圈點(diǎn)、自我提醒。第62頁/共85頁中考答題五叮嚀：第62頁/共85頁其次要看清關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞透露出的信息往往事關(guān)答題的思路乃至答題的結(jié)果。如：適量不同于過量，升溫不同于蒸發(fā)，分離不同于提純，檢驗(yàn)不同于鑒別，充分反應(yīng)不等于恰好完全反應(yīng)，充分溶解不等于完全溶解。這些都需要我們字斟句酌再次要看清數(shù)據(jù)含義。化學(xué)變化中的質(zhì)量差就一定是某種物質(zhì)的質(zhì)量嗎？未必！在煉鐵的模擬實(shí)驗(yàn)中，玻璃管內(nèi)固體物質(zhì)減少的質(zhì)量并

39、非二氧化碳的質(zhì)量，而是氧化鐵中失去的氧元素質(zhì)量第63頁/共85頁其次要看清關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞透露出的信息往往事關(guān)答題的思路乃至答3、析題注意耐心中考題大多是原創(chuàng)題，因此會給同學(xué)們較多的陌生感。越是陌生的試題越要耐著性子去閱讀、去分析，只有題目的分析到位了，我們才能找到解答的思路，得出正確的結(jié)論4、答題注意精心包括控制答題速度、注意答題格式、注意語言規(guī)范、首先說通順的話，不說有語病的話；其次，說內(nèi)行話，不說外行話；再次，不出現(xiàn)錯(cuò)別字。注意計(jì)算精準(zhǔn)、尋求答題完整。第64頁/共85頁3、析題注意耐心4、答題注意精心第64頁/共85頁5、復(fù)查注意用心。對于有些題目的復(fù)查，可以采用不同思路看看兩種解答能否殊

40、途同歸。（二模計(jì)算題求反應(yīng)后溶液質(zhì)量找水做和質(zhì)量守恒做）第65頁/共85頁5、復(fù)查注意用心。對于有些題目的復(fù)查，可以采用不同思路看看兩帶著化學(xué)學(xué)科思想和方法應(yīng)對選撥功能試題：1、物質(zhì)的性質(zhì)和用途之間的關(guān)系2、物質(zhì)的微粒觀點(diǎn)及影響因素3、固體的溶解度和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對其結(jié)晶方法選擇的影響4、質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用5、影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素6、金屬活動性強(qiáng)弱的探究7、化學(xué)對比實(shí)驗(yàn)的顯性和隱性干擾因素（控制變量思想）8、定性與定量實(shí)驗(yàn)的優(yōu)劣比較9、定量實(shí)驗(yàn)的誤差分析及解決措施第66頁/共85頁帶著化學(xué)學(xué)科思想和方法應(yīng)對選撥功能試題：第66頁/共85頁相關(guān)鏈接：明 天 做 什 么？1.看課本進(jìn)行“地毯式”轟

41、炸，瀏覽筆記基礎(chǔ)知識有漏洞就得看書將知識點(diǎn)、考點(diǎn)梳理一遍，強(qiáng)化一遍。必要時(shí)動筆簡單寫寫，鞏固一遍照書學(xué)，學(xué)會應(yīng)用、學(xué)會表達(dá)。想想變一變，該怎么答？第67頁/共85頁相關(guān)鏈接：明 天 做 什 么？第67頁/共85頁考前寄語 靜心、細(xì)心、耐心、精心、用心最后送上我的一顆誠心：真誠祝愿同學(xué)們都能以最佳狀態(tài)走入中考，發(fā)揮最高水平，考出好成績祝大家中考再創(chuàng)佳績！第68頁/共85頁考前寄語祝大家中考再創(chuàng)佳績！第68頁/共85頁除雜題原則除雜試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)、不能與被提純物質(zhì)反應(yīng)；不能引入新雜質(zhì)；除雜試劑與雜質(zhì)反應(yīng)后的生成物要易于被提純物質(zhì)分離。除雜方法選擇：物理方法：過濾（可溶/不溶）化學(xué)方法：氣化法

42、沉淀法 溶解法吸收法 置換法 轉(zhuǎn)化法 高溫灼燒法第69頁/共85頁除雜題原則除雜試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)、不能與被提純物質(zhì)反鑒別題步驟（操作+現(xiàn)象+結(jié)論）規(guī)范操作步驟的書寫：取少量溶液（上層清夜、濾液、固體加水溶解后）于試管中，滴加、振蕩推斷題要從特征物質(zhì)著手尋找突破口（顏色、特征反應(yīng)規(guī)律等）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)一般是從“原理成立、裝置簡單、操作簡便、節(jié)約藥品、節(jié)省能源、原料利用率、安全環(huán)?！钡葞追矫婵紤]，認(rèn)識解題的規(guī)律性。（綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)）第70頁/共85頁鑒別題步驟（操作+現(xiàn)象+結(jié)論）規(guī)范操作步驟的書寫：取少量溶2.5微米以下的細(xì)顆粒物（PM2.5）產(chǎn)生的主要來源，是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)

43、、汽車尾氣排放等過程中經(jīng)過燃燒而排放的殘留物，大多含有重金屬等有毒物質(zhì)。粒徑在2.5微米以下的細(xì)顆粒物，直徑相當(dāng)于人類頭發(fā)的1/10大小，不易被阻擋。被吸入人體后會直接進(jìn)入支氣管，干擾肺部的氣體交換，引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病。人體的生理結(jié)構(gòu)決定了對PM2.5沒有任何過濾、阻攔能力，而PM2.5對人類健康的危害卻隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，逐步暴露出其恐怖的一面。第71頁/共85頁2.5微米以下的細(xì)顆粒物（PM2.5）產(chǎn)生的主要來源，是四、時(shí)下熱點(diǎn)：4、“石頭紙”用石灰石為原料，厚度較大，韌性較強(qiáng)，可代替塑料包裝， “石頭紙”的問世具有什么意義呢？既解決了傳統(tǒng)造紙對環(huán)境帶來的危害，又

44、解決了大量塑料包裝物對環(huán)境造成的白色污染，以及節(jié)約了大量石油資源。3、“限塑令”實(shí)施三年的意義：節(jié)約石油資源、減少二氧化碳的排放1、哥本哈根召開了聯(lián)合國氣候變化大會，“低碳生活成為熱門話題。請你例舉“低碳生活”的具體做法2、請你例舉“多能源時(shí)代”的兩種新能源：請你從兩個(gè)方面說明人類必須從“化石燃料時(shí)代”到“多能源時(shí)代”的理由。第72頁/共85頁四、時(shí)下熱點(diǎn)：4、“石頭紙”用石灰石為原料，厚度較大，韌五、?？汲Ｐ碌暮喆痤}所涉內(nèi)容1、燃燒與滅火、爆炸、緩慢氧化、影響燃燒因素（5點(diǎn)）2、生銹與防銹（鋁的自我保護(hù)） 表達(dá)時(shí)：注意區(qū)分具體做法和體現(xiàn)原理的不同3、質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用: 轉(zhuǎn)化率問題4、微粒的

45、基本性質(zhì)（宏觀現(xiàn)象與微觀實(shí)質(zhì)的對接）（市一模）5、節(jié)能減排第73頁/共85頁五、常考常新的簡答題所涉內(nèi)容1、燃燒與滅火、爆炸、緩慢氧2012中考【50題】（5分）2012年6月16日，“神舟九號”載人飛船發(fā)射成功。（1）航天員攜帶的應(yīng)急食品采用高強(qiáng)度真空包裝。真空包裝的食品不易變質(zhì)的原因是 。（2）航天員呼吸、排汗產(chǎn)生的水汽被自動收集，冷凝后通過電解制得氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，制得的氧氣可用于 。（3）航天員的尿液通過“尿液循環(huán)器”可轉(zhuǎn)化成高品質(zhì)的純凈水。要將尿液轉(zhuǎn)化成純凈水，可能用到的凈化水的方法有 、 。第74頁/共85頁2012中考【50題】（5分）2012年6月16日，“神舟九右圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線?，F(xiàn)有t2