美術(shù)工作計劃

1、Word - 11 -美術(shù)工作計劃美術(shù)工作方案 篇1教學(xué)目的1、學(xué)習(xí)趣味繪畫培育幼兒對美術(shù)的愛好愛好，運用各種線條和色塊的組合大膽地表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征，大膽地按自己的意愿畫畫。2. 學(xué)習(xí)折紙方法，學(xué)習(xí)簡易的制作，并把握幾種剪紙的方法及要領(lǐng)訓(xùn)練幼兒手指敏捷性，提高幼兒觀賞水平；3、通過觀賞名畫家的代表作，觀賞民間工藝品，節(jié)日教室布置，觀賞和評價同伴的美術(shù)作品，提高對美的觀賞力和共性品質(zhì)。4、通過多種形式的美術(shù)活，例如泥工的制作，使幼兒體驗到美術(shù)活動的樂趣，提高幼兒對美術(shù)活動的愛好。5、學(xué)習(xí)運用各種工具材料大膽地進行手工活動，對手工活動感愛好，并能運用自己制作的玩具、手工

2、作品來美化自己的生活或開展其他活動。教學(xué)進度支配1、16周：簡易繪畫2、711周：學(xué)習(xí)折紙方法和簡易的制作3、1214周：觀賞名畫家的代表作，觀賞民間工藝品4、1520周：手工活動教學(xué)用具油畫棒，水彩筆，蠟筆，橡皮泥等教學(xué)方法示范法、演示法、臨摹法、講授法、談話法、爭論法教學(xué)要求：同學(xué)每天至少要完成一幅作業(yè)，每班好的作業(yè)那出來作學(xué)習(xí)示樣。美術(shù)工作方案 篇2一、 指導(dǎo)思想：在課程改革新觀念的指導(dǎo)下，容桂的中學(xué)校美術(shù)教研工作要圍繞順德區(qū)教研室的美術(shù)教研方案進行，工作重點推動課程改革，實施素養(yǎng)教育，抓好美術(shù)課堂教學(xué)。并協(xié)作區(qū)教研室做好有關(guān)中學(xué)校美術(shù)學(xué)科的各項工作與競賽活動。二、詳細要求：1、中學(xué)校美

3、術(shù)教研組成員必需團結(jié)協(xié)作、親密協(xié)作，細心策劃美術(shù)教研活動，關(guān)心全街道中學(xué)校美術(shù)老師提高對課改重要性的認識，樹立新的理念，通過各種教學(xué)手段，提高老師的教學(xué)素養(yǎng)與力量，使同學(xué)在學(xué)習(xí)中健康成長。2、 大膽進行教學(xué)實踐與改革，充分利用與發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，構(gòu)想“新思路”、提出“新課題”、探究“新教法”。3、 探究、實施“制造性”教學(xué)，仔細挖掘、整合、利用好本土的教學(xué)資源，主動爭當骨干老師。4、 將“如何教”轉(zhuǎn)移到對同學(xué)“如何學(xué)”的探究上來，重視同學(xué)學(xué)習(xí)的主體性。5、 關(guān)注當今美術(shù)教學(xué)的新動向、新方法、新閱歷，深化仔細地鉆研新教材，準時將自已在教學(xué)中的感受和體會寫成論文。6、樂觀仔細搞好學(xué)校其次課堂書畫、

4、攝影愛好小組的培優(yōu)輔尖工作。三、本學(xué)期工作支配：1、第3周 中學(xué)校美術(shù)鎮(zhèn)中心教研組長和區(qū)屬中學(xué)美術(shù)科組長會議；2、第8周 容桂中學(xué)校美術(shù)中心教研組會議；3、第9周 順德區(qū)美術(shù)高考模擬考試；4、第10周 振華學(xué)校、文華中學(xué)小記者貴州行攝影巡回展（需要的學(xué)校聯(lián)系）；5、第11周 高中美術(shù)老師基本功競賽；6、第12周 中山、東莞、順德美術(shù)老師繪畫作品巡回展；7、第13周 佛山剪紙教學(xué)觀摩；8、第14周 佛山市高中同學(xué)美術(shù)學(xué)問競賽；、9、第15周 順德區(qū)中學(xué)美術(shù)研討課（容桂負責一節(jié)課）10、第17周 順德區(qū)中學(xué)校美術(shù)課件評比，容桂負責學(xué)校四班級上、下冊，鑒賞（容山中學(xué)），攝影；11、第18周 區(qū)美術(shù)學(xué)

5、科期末抽測；美術(shù)工作方案 篇3一、教學(xué)目標：1、 留意培育和進展同學(xué)的奇怪心和想象力，在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動方式的布局上留意開放性和立體性。2、 通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練同學(xué)的制造性思維力量。3、 在美術(shù)活動中大膽的采納各種造型方式，并借助語言表達自己的想法。二、教學(xué)重點難點：教學(xué)重點：培育同學(xué)的創(chuàng)新意識和動手實踐力量。教學(xué)難點：同學(xué)規(guī)律思維力量的培育、空間想象力量的培育。三、個人教研專題：小組合作學(xué)習(xí)中同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培育。完成任務(wù)的措施：1、 仔細備課、上課。2、 做好課前的各項預(yù)備活動。3、 拓展教學(xué)思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達到最佳教學(xué)效果。四、課時支配：第一周：印象深刻的事其次

6、周：水墨嬉戲山水第三周：紙花第四周：插花第五周：壁飾第六周：英俊的腳第七周：美麗的鞋第八周：鞋的聯(lián)想第九周：我設(shè)計的鞋第十周：黑、白、灰第十一周：字的聯(lián)想第十二周：版面設(shè)計第十三周：報頭題飾和尾花設(shè)計第十四周：秋風(fēng)瑟瑟第十五周：雕蘿卜（一）（二）第十六周：非洲雕刻（一）（二）第十七周：卡通畫（一）（二）第十八周：可愛的家鄉(xiāng)第十九周：我崇拜的人其次十周：復(fù)習(xí)考試美術(shù)工作方案 篇4時間荏苒，轉(zhuǎn)瞬間，新的學(xué)期又開頭了。在新的學(xué)期里，為了使自己的美術(shù)工作有條不紊的開展，工作上一個新臺階，特做個人的工作方案如下：(一)思想方面“教書者先強己，育人者先律己”。首先要提高自己的政治思想素養(yǎng)。老師的道德素養(yǎng)、

7、教育觀、世界觀和人生觀對同學(xué)起直接影響作用。“學(xué)為人師，身為世范”，引導(dǎo)同學(xué)樹立各種正確觀念，教育同學(xué)學(xué)會畫畫、學(xué)會做人、學(xué)會制造，培育同學(xué)成為與時俱進的新型人才。把同學(xué)的做人教育放在首位，樹立為同學(xué)一生負責的理念，培育人、塑造人，形成自己獨有的工作風(fēng)格。(二)專業(yè)方面連續(xù)更新自己的專業(yè)學(xué)問。當今世界，科技突飛猛進、信息與日俱增，不斷向更深更廣的層面進展。我平常留意搜集美術(shù)專業(yè)進展的新動向、新信息，不斷更新學(xué)問，以適應(yīng)時代進展的要求和同學(xué)學(xué)習(xí)的需求無疑是當代老師一項富有挑戰(zhàn)性的目標和任務(wù)。作為一名美術(shù)老師，必需有豐富的專業(yè)文化底蘊，在工作中才能得以游刃有余，得心應(yīng)手。(三)教學(xué)工作方面1、提高

8、自己的管理力量。做一名歡樂有活力、幽默有親和力的受同學(xué)歡迎的美術(shù)老師。向全市優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)管理閱歷，準時積累教育教學(xué)工作中的勝利與失敗，總結(jié)閱歷、教訓(xùn)，堅持教學(xué)相長，在師生交往中進展自己，遵循“以人為本”的管理原則，增加自己的管理力量。2、學(xué)會做一名“擅長反思、勤于積累”的美術(shù)老師。對自己的教學(xué)活動準時進行反思，積累閱歷，要堅持用腦子工作，力爭做到在反思中揚長;在端詳中甄別;在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思索相結(jié)合，在思索中工作，在工作中思索，制造性地開展工作。3、樂觀參加各項活動，仔細撰寫論文和繪制美術(shù)作品。提高自己的業(yè)務(wù)工作水平。 我緊密與組內(nèi)老師團結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮自己的光和熱，促進老師與老師

9、之間的和諧、學(xué)校與老師之間的和諧與進展。涓涓溪流匯成江河，點滴的學(xué)問積累結(jié)出碩果，我信任只要勤勤懇懇的刻苦鉆研美術(shù)準也學(xué)問，肯定會有收獲，明天定會更美妙。美術(shù)工作方案 篇5一、指導(dǎo)思想：仔細貫徹學(xué)校工作重點，通過美術(shù)教學(xué)進一步培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐力量，以課程標準改革為中心，著力抓好新課程標準的培訓(xùn)、試驗和推廣工作，結(jié)合我校實際組織組內(nèi)老師探究課堂教學(xué)創(chuàng)新策略的討論。本學(xué)期連續(xù)將課程改革作為美術(shù)學(xué)科教學(xué)討論的中心工作，通過教學(xué)實踐與探究深化領(lǐng)悟課程理念，通過多種教研方式喚起美術(shù)老師參加教改的樂觀性和主動性，仔細總結(jié)新課程改革實施中形成的閱歷，加強對老師素養(yǎng)的培育，搞好美術(shù)陣地建設(shè)，全面提高我

10、校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標：1、對同學(xué)進行傳統(tǒng)的文化藝術(shù)教育和當今的藝術(shù)文化教育。2、通過各種方法特殊是現(xiàn)代教育手段采納形象直觀的教學(xué)形式即能引起同學(xué)廣泛愛好的，達到樂觀的教育效果。3、要與學(xué)校親密合作與班級老師緊密合作，開展多種形式的美術(shù)課堂教學(xué)和美術(shù)創(chuàng)作活動，對同學(xué)進行美育教育，凸現(xiàn)美術(shù)教育的特別審美教育功能。4、從理論上把握好美術(shù)課教學(xué)的專業(yè)教學(xué)特點，特殊是要留意：文化教育與學(xué)問技能的相互關(guān)系問題，在教學(xué)改革中既要突破傳統(tǒng)的教學(xué)方法和形式，但又不要丟失美術(shù)課的專業(yè)學(xué)問和技能凸現(xiàn)的重要問題。5、同時要把握好面對全體同學(xué)的教育方法，既要關(guān)注個別學(xué)困生，加強輔導(dǎo)，又要在不斷提高進展同學(xué)的藝術(shù)

11、方法提高上狠下功夫，以點帶面。6、通過開展一系列的組織輔導(dǎo)同學(xué)進行繪畫創(chuàng)作。以藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等節(jié)日為契合點，構(gòu)建同學(xué)課外活動小組龍頭，開展貼近同學(xué)學(xué)習(xí)生活的教育活動藝術(shù)創(chuàng)作，培育同學(xué)的創(chuàng)作意識，增加創(chuàng)新意識，嘗試感受勝利的喜悅情感，以及正確對待失敗的情感;形成正確的價值觀取向。對同學(xué)作業(yè)、作品參與的各種競賽活動，要賜予樂觀的鼓舞和表揚，不斷激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，提高對美術(shù)學(xué)術(shù)的價值觀取向和培育同學(xué)樂觀間上的進取精神。三、主要措施1、緊緊抓住美術(shù)課堂教學(xué)，使教育質(zhì)量不斷提高，進一步實踐探究美術(shù)課堂教學(xué)的新教法，促進同學(xué)全面進展，進行深化討論、仔細學(xué)習(xí)、努力研討、仔細實踐、突出教學(xué)效果。2、加強課堂

12、教學(xué)常規(guī)管理，樂觀協(xié)作班主任、各位老師對同學(xué)進行良好的行為習(xí)慣培育，加強組織紀律教育，形成正常良好的教學(xué)秩序。3、仔細備課，上課，進行仔細的反思，隨時改進調(diào)整自己的.教學(xué)方法，每星期進行教材進行深化的學(xué)習(xí)，貫徹新課程改革方案，保證美術(shù)課的質(zhì)量。4、結(jié)合道德教育為主題的教育活動，運用美術(shù)語言獨特的表達方式，對同學(xué)進行直觀形象、活潑生動的教育，達到德育教育的效果。5、努力探究和完善美術(shù)課學(xué)習(xí)，進行探究學(xué)習(xí)實踐，進行校內(nèi)藝術(shù)資源的開發(fā)，樂觀協(xié)作學(xué)校綜合實踐活動，留意結(jié)合兒童的學(xué)習(xí)生活閱歷進行美術(shù)與其它課程的整合，實現(xiàn)美術(shù)教育，審美教育功能的特點和效果。6、樂觀組織和輔導(dǎo)同學(xué)參與各種形式的美術(shù)創(chuàng)作活動

13、，大力開展以班為基礎(chǔ)的美術(shù)創(chuàng)作活動，活躍我校藝術(shù)教育的氣氛，營造校內(nèi)深厚的文化藝術(shù)氛圍，并在此基礎(chǔ)上，組織輔導(dǎo)同學(xué)參與各級的兒童繪畫競賽活動，為培育學(xué)校的藝術(shù)人才，為上一級學(xué)校輸選藝術(shù)人才而努力工作。7、教研組內(nèi)老師要加強自己的教學(xué)理論學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)提高的同時，要留意自己專業(yè)素養(yǎng)和力量的進展和提高，要加強美術(shù)專業(yè)學(xué)問和技能學(xué)習(xí)，使自己在美術(shù)教學(xué)和專業(yè)力量方面，都有大量的進步，以適應(yīng)學(xué)校的進展和要求。8、仔細開展同學(xué)日常成果的檢查與評價，樂觀引導(dǎo)，留意培育同學(xué)對自己作品的收集與整理，作好期中期末的同學(xué)學(xué)習(xí)成果的檢查與考核，引導(dǎo)同學(xué)自我評價，對他人進行評價的意識，不斷完善同學(xué)美術(shù)成果評價體系，仔細做

14、好對同學(xué)的成長評價工作，把握好評價中的鼓舞與激勵作用。9、每位老師要加強自己的教育理論學(xué)習(xí)，并能對自己教育實踐進行總結(jié)與提煉，上升到理論熟悉高度，結(jié)合新課程的理念，仔細撰寫論文、教學(xué)隨筆等閱歷文章，為學(xué)科教研積累豐富的精神財寶。10、結(jié)合學(xué)校的課題討論,進行仔細的總結(jié),確立討論主題,結(jié)合學(xué)校的培訓(xùn),撰寫課題報告。11、結(jié)合學(xué)校的信息技術(shù)特色，發(fā)揮現(xiàn)有教育資源庫應(yīng)有的效應(yīng)，不斷提高老師計算機的使用效率。并充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)，努力拓寬教育渠道。12、搞好組內(nèi)的互幫互學(xué)，團結(jié)合作，使我們組內(nèi)老師業(yè)務(wù)不斷進展，努力學(xué)習(xí)，鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，提高自己的教育教學(xué)理論水平，虛心學(xué)習(xí)，向前進展。13、樂觀爭取參與校內(nèi)外的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，參與校內(nèi)外的教學(xué)課討論活動。14、留意加強教研組博客老師個人博客的建設(shè)使用，特殊是留意對教研組組內(nèi)信息和老師個人信息的收集和上傳，強化信息資源的建設(shè)和資源共享。四、詳細工作支配1、各