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1、項(xiàng)目編號(hào): 福州大學(xué)本本科生科科研訓(xùn)練練計(jì)劃(SSRTPP)申 請(qǐng) 表項(xiàng)目名稱:可重組組多功能能傳動(dòng)機(jī)機(jī)構(gòu)的設(shè)設(shè)計(jì)與制制作 申 請(qǐng) 者者: 倪 鑫鑫 所在院系: 化學(xué)化化工學(xué)院院 指導(dǎo)教師: 洪建燊燊 聯(lián)系電話: 15886088162246 電子信箱: 544492234008qqq.ccom 申請(qǐng)日期: 20009年年12月月17日日 福州大學(xué)教教務(wù)處制制填 表表 說(shuō) 明本申請(qǐng)表一一律用計(jì)計(jì)算打印印,如實(shí)實(shí)填寫(xiě)。SRTP立立項(xiàng)時(shí)間間一般為為1年時(shí)時(shí)間,起起止時(shí)間間為指每每年122月起至至第二年年12月月止。經(jīng)審批立項(xiàng)項(xiàng)后,本本申請(qǐng)表表一式三三份分存存教務(wù)處處,學(xué)院院和課題題組備案案、歸檔檔
2、。如填表有不不明事宜宜,請(qǐng)與與教務(wù)處處實(shí)踐教教學(xué)管理理辦公室室或?qū)W院院本科教教學(xué)辦聯(lián)聯(lián)系和咨咨詢。聯(lián)系電話:2288668853簡(jiǎn) 況項(xiàng) 目目名 稱可重組多功功能傳動(dòng)動(dòng)機(jī)構(gòu)的的設(shè)計(jì)與與制作來(lái) 源A自選 B導(dǎo)師類型 A理科 B工科 C管理理 D人文文 E法學(xué)學(xué) F其他 ( B )起止年限09年122月10年12月申請(qǐng)金額0.5萬(wàn)元元項(xiàng) 目負(fù)責(zé)人姓 名名倪 鑫性 別A.男 BB.女出生年月1987.09所在院系化學(xué)化工學(xué)學(xué)院專 業(yè)過(guò)程裝備與與控制工工程年 級(jí)07指導(dǎo)教師姓 名名洪建燊性 別A.男 BB.女出生年月1963所在院系機(jī)電工程實(shí)實(shí)踐中心心職 稱技師學(xué) 位項(xiàng)目組主要成員姓名性別出生年月所在
3、學(xué)院專業(yè)項(xiàng)目中的分工簽字倪 鑫男1987.09化學(xué)化工學(xué)學(xué)院過(guò)程裝備與與控制工工程設(shè)計(jì),加工工楊輝煌男1988.12化學(xué)化工學(xué)學(xué)院過(guò)程裝備與與控制工工程設(shè)計(jì),加工工鄭益斌男1990.01化學(xué)化工學(xué)學(xué)院過(guò)程裝備與與控制工工程設(shè)計(jì),加工工摘要(二000字以以內(nèi))研究主要內(nèi)內(nèi)容及意意義通過(guò)齒輪進(jìn)進(jìn)行傳動(dòng)動(dòng),在實(shí)實(shí)際生活活中的運(yùn)運(yùn)用十分分的廣泛泛,該裝裝置可選選用不同同的動(dòng)力力輸入,通過(guò)各種傳動(dòng)機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)不同運(yùn)動(dòng)形式、不同傳動(dòng)速度的輸出功能,使得一臺(tái)設(shè)備能夠?qū)崿F(xiàn)多種用途。運(yùn)用于教學(xué)之中,既方便、簡(jiǎn)易,又實(shí)用,為機(jī)電中心添設(shè)一個(gè)自制實(shí)用教學(xué)設(shè)備,補(bǔ)充典型機(jī)構(gòu)認(rèn)識(shí)模塊的實(shí)踐訓(xùn)練裝備,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠更好更
4、直觀的了解傳動(dòng)的整個(gè)過(guò)程及其運(yùn)動(dòng)的形式如何進(jìn)行轉(zhuǎn)換的。一、立項(xiàng)的的依據(jù)和和意義(包包括項(xiàng)目目的研究究意義、國(guó)國(guó)內(nèi)外研研究現(xiàn)狀狀分析,特特色與創(chuàng)創(chuàng)新之處處并附主主要參考考文獻(xiàn)及及出處)齒輪傳動(dòng)對(duì)對(duì)于機(jī)械械傳動(dòng)中中具有較較為廣泛泛的應(yīng)用用,通過(guò)過(guò)不同齒齒輪的配配合可以以實(shí)現(xiàn)不不同的傳傳動(dòng)形式式的輸出出。雖然在機(jī)械械制造業(yè)業(yè)中,常常遇到原原動(dòng)機(jī)械械轉(zhuǎn)速比比工作機(jī)機(jī)轉(zhuǎn)速高高的情況況,因此此,需要要在原動(dòng)動(dòng)機(jī)與工工作機(jī)之之間裝設(shè)設(shè)中間傳傳動(dòng)裝置置來(lái)減低低轉(zhuǎn)速,市面上上已有各各種類型型的減速速器。減速器器的類型型很多,可可以滿足足各種機(jī)機(jī)器的不不同要求求。按傳傳動(dòng)類型型可分為為:齒輪輪、蝸桿桿、蝸桿桿齒輪
5、輪、和行行星齒輪輪減速器器。按傳傳動(dòng)級(jí)數(shù)數(shù)可分為為:?jiǎn)渭?jí)級(jí)和多級(jí)級(jí)減速器器。按軸軸在空間間的相對(duì)對(duì)位置可可分為:臥式和和立式減減速器。按按傳動(dòng)布布置方式式可分為為:展開(kāi)開(kāi)式、同同軸式和和分流式式等等。減速速器是學(xué)學(xué)生認(rèn)識(shí)識(shí)機(jī)械傳傳動(dòng)結(jié)構(gòu)構(gòu)的很好好裝置,在在機(jī)械專專業(yè)各類類課程設(shè)設(shè)計(jì)中都都作為典典型結(jié)構(gòu)構(gòu)產(chǎn)品實(shí)實(shí)例。機(jī)機(jī)電工程程實(shí)踐中中心典型型機(jī)構(gòu)認(rèn)認(rèn)識(shí)模塊塊也將減減速機(jī)構(gòu)構(gòu)作為學(xué)學(xué)生的實(shí)實(shí)踐項(xiàng)目目,定型型的減速速機(jī)產(chǎn)品品作為學(xué)學(xué)生用實(shí)實(shí)踐設(shè)備備,單品品種傳動(dòng)動(dòng)形式單單調(diào),傳傳動(dòng)變化化單一,不不利學(xué)生生的綜合合、創(chuàng)新新實(shí)踐訓(xùn)練練,因此此需要設(shè)設(shè)計(jì)出適適合教學(xué)學(xué)運(yùn)用的的模型。本項(xiàng)目開(kāi)發(fā)發(fā)設(shè)計(jì)一一種
6、變速速傳動(dòng)機(jī)機(jī)構(gòu),與與傳統(tǒng)減減速機(jī)構(gòu)構(gòu)相比,它它又有如如下優(yōu)點(diǎn)點(diǎn)及創(chuàng)新新的地方方:(1)本裝裝置可選選用不同同的動(dòng)力力輸入,通通過(guò)各種種傳動(dòng)機(jī)機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)不同運(yùn)運(yùn)動(dòng)形式式輸出功功能,同同時(shí)還可可以改變變各種傳傳動(dòng)機(jī)構(gòu)構(gòu)的傳動(dòng)動(dòng)比實(shí)現(xiàn)現(xiàn)不同傳傳動(dòng)速度度的輸出出;(2)保證證中心距距準(zhǔn)確是是變速傳傳動(dòng)的關(guān)關(guān)鍵,本本裝置可可使各軸軸在空間間位置上上調(diào)整,準(zhǔn)準(zhǔn)確保證證設(shè)計(jì)所所需中心心距。作作為典型型機(jī)構(gòu)認(rèn)認(rèn)識(shí)模塊塊的實(shí)踐踐訓(xùn)練裝裝備,能能實(shí)現(xiàn)學(xué)學(xué)生從設(shè)設(shè)計(jì)到組組裝,更更好的了了解機(jī)構(gòu)構(gòu)的傳動(dòng)動(dòng)特性,開(kāi)開(kāi)展綜合合、創(chuàng)新新性實(shí)踐踐訓(xùn)練。(3)本裝裝置設(shè)有有各種專專用零件件庫(kù),學(xué)學(xué)生可根根據(jù)設(shè)計(jì)計(jì)選用,可可拆
7、卸、可可重復(fù)利利用,降降低學(xué)生生的實(shí)踐踐成本。二、研究目目標(biāo)、研研究?jī)?nèi)容容和擬解解決的關(guān)關(guān)鍵問(wèn)題題機(jī)電工程實(shí)實(shí)踐中心心是學(xué)生生實(shí)踐的的基地。在在這里,學(xué)學(xué)生通過(guò)過(guò)實(shí)踐將將課本上上的知識(shí)識(shí)運(yùn)用到到實(shí)際中中來(lái),反反過(guò)來(lái)通通過(guò)實(shí)踐踐經(jīng)驗(yàn)更更加形象象、牢固固地掌握握知識(shí)。希希望通過(guò)過(guò)這個(gè)多多輸出傳傳動(dòng)機(jī)構(gòu)構(gòu)的設(shè)計(jì)計(jì)與制作作能夠增增加我們們?cè)趯?shí)際際設(shè)計(jì)、加加工的能能力,能能夠綜合合考慮到到各個(gè)因因素,有有利于我我們以后后在工作作中解決決遇到的的問(wèn)題。如上文所述述:(1)傳動(dòng)動(dòng)構(gòu)件的的形狀,結(jié)結(jié)構(gòu)尺寸寸的確定定。(2)鍵的的選擇應(yīng)應(yīng)使齒輪輪便于拆拆裝,且且能保證證齒輪的的軸向定定位。(3)該機(jī)機(jī)構(gòu)要能能實(shí)
8、現(xiàn)中中心距的的自由調(diào)調(diào)整,以以便于實(shí)實(shí)現(xiàn)多種種傳動(dòng)的的轉(zhuǎn)變。(4)軸的的材料的的確定以以及與滑滑動(dòng)軸承承的配合合及潤(rùn)滑滑。關(guān)鍵問(wèn)題是是如何方方便的高高效的實(shí)實(shí)現(xiàn)不同同的動(dòng)力力輸入,通通過(guò)各種種傳動(dòng)機(jī)機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)不同運(yùn)運(yùn)動(dòng)形式式、不同同傳動(dòng)速速度的輸輸出功能能,傳動(dòng)動(dòng)零件的的空間分分布的合合理布置置,快速速方便的的實(shí)現(xiàn)各各種傳動(dòng)動(dòng)形式轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換。因因?yàn)辇X輪輪配合精精度要求求高,中中心距的的選擇不不當(dāng)?shù)脑捲拰⑹沟玫谬X輪重重合度下下降,影影響齒輪輪穩(wěn)定傳傳動(dòng)。另外,各構(gòu)構(gòu)件傳動(dòng)動(dòng)過(guò)程中中產(chǎn)生的的發(fā)熱量量大,將將使得潤(rùn)潤(rùn)滑效果果下降。影影響構(gòu)件件壽命及及傳動(dòng)效效率。三、預(yù)期的的研究成成果、成成果的提提供形式
9、式(論文文、設(shè)計(jì)計(jì)、產(chǎn)品品、軟件件開(kāi)發(fā)、專專利、研研究或調(diào)調(diào)研報(bào)告告等)、應(yīng)應(yīng)用前景景和效益益分析該裝置通過(guò)過(guò)不同動(dòng)力力的輸入入,通過(guò)不同同的傳動(dòng)動(dòng)方式實(shí)實(shí)現(xiàn)不同同形式的的運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變,如如:直線線運(yùn)動(dòng),回轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)等。通過(guò)改變傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的傳動(dòng)比,改變各種運(yùn)動(dòng)形式的速度,可以實(shí)現(xiàn)在一臺(tái)設(shè)備輸出不同的運(yùn)動(dòng)形式和速度的作用,學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中,可以實(shí)現(xiàn)從設(shè)計(jì)到組裝,更好的了解機(jī)構(gòu)的傳動(dòng)特性。成果將以產(chǎn)產(chǎn)品的形形式提交交,另將將附上一一份成果的的分析報(bào)報(bào)告,討討論其應(yīng)應(yīng)用范圍圍以及機(jī)機(jī)構(gòu)的運(yùn)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)點(diǎn)。該裝置對(duì)于于實(shí)際生生產(chǎn)和生生活過(guò)程程中的各各種機(jī)械械傳動(dòng)進(jìn)進(jìn)行模擬擬而制成成的模型型,作為為一個(gè)模模型,對(duì)對(duì)
10、于教學(xué)學(xué)能夠起起到很好好的作用用。對(duì)于于齒輪和和軸設(shè)計(jì)計(jì)是考慮慮了替換換問(wèn)題,對(duì)對(duì)于整個(gè)個(gè)構(gòu)件的的拆裝將將更加的的方便,同時(shí)可以替換不同的零件隨時(shí)設(shè)計(jì)和變更更多的新的方案,將整個(gè)裝置的利用率提高。對(duì)于實(shí)際中將該裝置運(yùn)用到教學(xué)中的綜合效益將更大。四、擬采取取的研究究方法、技技術(shù)路線線、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)方案及及可行性性分析該裝置的研研究路線線是先設(shè)設(shè)計(jì)再制制造。設(shè)計(jì)步驟:1、查查資料。去去中華人人民共和和國(guó)國(guó)家家知識(shí)產(chǎn)產(chǎn)權(quán)局(hhttpp:/2111.1557.1104.66/sippo)查查找有關(guān)關(guān)機(jī)構(gòu)傳傳動(dòng)的專專利,比比較彼此此的不足足及長(zhǎng)處處,適當(dāng)當(dāng)應(yīng)用到到設(shè)計(jì)中中。 22、畫(huà)出出概念圖圖,分析析其機(jī)
11、構(gòu)構(gòu)運(yùn)動(dòng)的的特點(diǎn)及及其能夠夠?qū)崿F(xiàn)的的功能,不不足的地地方另行行修改??煽捎玫饺S圖,更更形象。 33、對(duì)軸軸強(qiáng)度進(jìn)進(jìn)行分析析,計(jì)算算出尺寸寸,選擇擇適合的的標(biāo)準(zhǔn)件件及其他他配合零零件的制制造。對(duì)對(duì)各個(gè)零零件尺寸寸及偏差差進(jìn)行計(jì)計(jì)算。 44、畫(huà)出出零件圖圖和裝配配圖,交交予機(jī)電電中心對(duì)對(duì)其可加加工性進(jìn)進(jìn)行討論論,重復(fù)復(fù)修改,達(dá)達(dá)到符合合要求為為止。制造步驟:1、對(duì)對(duì)各個(gè)零零件進(jìn)行行分類,對(duì)對(duì)于較簡(jiǎn)簡(jiǎn)單的零零件可用用普通車車床或銑銑床等加加工,對(duì)對(duì)于較復(fù)復(fù)雜的要要用到數(shù)數(shù)控機(jī)床床加工。 2、對(duì)對(duì)各個(gè)零零件的加加工不同同的類型型應(yīng)用到到不同的的機(jī)床,在在加工時(shí)時(shí)注意公公差。如如果加工工出來(lái)的的零件
12、無(wú)無(wú)法裝配配,則需需要反過(guò)過(guò)來(lái)再提提高精度度,直至至精確裝裝配為止止。如上文所述述,要解解決的關(guān)關(guān)鍵問(wèn)題題在于如如何使方方便的高高效的實(shí)實(shí)現(xiàn)選用用不同的的動(dòng)力輸輸入,通通過(guò)各種種傳動(dòng)機(jī)機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)不同運(yùn)運(yùn)動(dòng)形式式輸出功功能,同同時(shí)還可可以改變變各種傳傳動(dòng)機(jī)構(gòu)構(gòu)的傳動(dòng)動(dòng)比實(shí)現(xiàn)現(xiàn)不同傳傳動(dòng)速度度的輸出出。傳動(dòng)動(dòng)零件的的空間分分布的合合理布置置,快速速方便的的實(shí)現(xiàn)各各種傳動(dòng)動(dòng)形式轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換。以上的設(shè)計(jì)計(jì)需要的的知識(shí)有有機(jī)械設(shè)設(shè)計(jì)、機(jī)機(jī)械制圖圖、互換換性及公公差,這這些課程程基本都都上過(guò)。五、研究工工作進(jìn)度度安排2010年年122月 搜集集資料。2010年年344月 設(shè)計(jì)計(jì)部分基基本完成成,交由由機(jī)電中中心
13、導(dǎo)師師處討論論制造可可行性。2010年年5月 可行行性分析析完畢,材材料購(gòu)買買。2010年年6月-9月 開(kāi)始加加工,并并解決在在加工中中遇到的的問(wèn)題。2010年年10月月111月 零零件裝配配,試用用。2010年年12月月 結(jié)題題,并附附上產(chǎn)品品的分析析報(bào)告。六、實(shí)現(xiàn)本本項(xiàng)目最最終目標(biāo)標(biāo)已具備備的條件件(包括括過(guò)去的的研究工工作基礎(chǔ)礎(chǔ),研究究人員及及協(xié)作條條件,實(shí)實(shí)驗(yàn)條件件)如上文所述述,本裝裝置的研研究路線線分為設(shè)設(shè)計(jì)與制制造。其中設(shè)計(jì)步步驟中第第一步資資料查找找已接近近完成,對(duì)對(duì)于國(guó)內(nèi)內(nèi)的不同同種類的的多輸出出機(jī)構(gòu)都都有了概概念上的的理解,對(duì)對(duì)該裝置置的原理理也有了了初步的的認(rèn)識(shí)。對(duì)該裝置的的結(jié)構(gòu)原原理分析析所需的的機(jī)械設(shè)設(shè)計(jì)、機(jī)機(jī)械制圖圖、互換換性及公公差等課課程都已已經(jīng)學(xué)習(xí)習(xí)過(guò)。對(duì)于制造方方面,我我們?cè)诖蟠蠖聦W(xué)學(xué)期進(jìn)行行了4周周的金工工實(shí)習(xí)與與綜合訓(xùn)訓(xùn)練,有有足夠的的能力來(lái)來(lái)完成這這個(gè)步驟驟。該裝置的制制造過(guò)程程所需的的設(shè)備機(jī)機(jī)電中心心的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)設(shè)備可可以滿足足要求。七、申請(qǐng)項(xiàng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)費(fèi)預(yù)算表表預(yù)算支出科科目金 額(萬(wàn)元)計(jì) 算 根根 據(jù) 及 理理 由鋼材0.2零件鋼材性性能要求求較高,且且加工去去除量較較大刀具0.1如前文所述述,刀具具性能要要求較高高輔助材料0.15外購(gòu)件(
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