小學信息技術老師的教學工作計劃_第1頁
小學信息技術老師的教學工作計劃_第2頁
小學信息技術老師的教學工作計劃_第3頁
小學信息技術老師的教學工作計劃_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第 第 頁小學信息技術老師的教學工作計劃本學期教材仍舊沿用浙江教育出版社出版的信息技術第一冊,共7課,17課時。另外,因本學期學期較長,因此,把下學期的第一課認識鍵盤大家庭拿到本學期來進行教學。這8課的教學重點在于:信息及信息工具概念的理解;學會并嫻熟鼠標的操作;畫圖界面的認識;利用常用畫圖工具繪制圖形;學會復制、移動、翻轉(zhuǎn)的圖片處理;在不同的畫圖程序間復制圖片;學會對圖片綜合性處理。教學難點為:信息及信息工具的概念的理解;鼠標的雙擊操作;文件保存方法以及保存位置的選擇;文件打開方式的學習;曲線工具的運用;圖片的復制操作;在不同的畫圖程序間復制圖片;場景的構思與設計;學會基本鍵的指法。二、教學

2、目標依據(jù)教學內(nèi)容,在本冊教學中,同學需要達到的教學目標如下:1、了解信息的概念,了解信息的傳播方式2、了解計算機是獵取、處理信息的工具3、認識計算機,學會開關機4、認識windows桌面及了解圖標、任務欄、開始菜單、鼠標指針等概念5、認識鼠標、鍵盤、掌控鼠標的基本操作6、學會啟動畫圖軟件,了解畫圖窗口的組成部分7、了解各類畫圖工具的名稱和用法,學會進行、橢圓、直線工具的用法8、學會撤銷和清除畫圖的操作方法9、初步學會文件的保存方法。10、學會橡皮工具的運用11、初步學會曲線、放大鏡工具的用法12、初步學會按指定位置保存文件、打開文件13、學會用選定工具選定突破14、學會移動、復制、翻轉(zhuǎn)等圖片處

3、理方法15、初步學會在不同的畫圖程序間復制圖片16、學會圖片的縮放處理17、學會文件的另存操作18、嫻熟掌控移動、復制、翻轉(zhuǎn)、縮放等圖片處理的方法19、嫻熟掌控各類畫圖工具的應用。20、認識鍵盤,了解鍵盤操作規(guī)范。21、學會基本鍵的指法。22、學會在記事本中輸入文字23、學會回車鍵、退格鍵和大寫鎖定鍵的用法。三、學情分析本計劃針對三班級的同學,由于我們學校是一所農(nóng)村的中心學校,許多同學都是外來務工人員子女,以前并未接觸過計算機,所以許多同學都是零起點。而另一半同學由于家庭條件較好,很小就接觸了計算機,操作水平相對來說較為嫻熟,但許多同學都熱衷于游戲,習慣不佳。同學兩級分化嚴峻。四、教學措施同學光有愛好,不肯定就能學好這門科學知識,要想使我校同學能系統(tǒng)掌控信息技術知識,計劃采用以下措施:1、對同學學習信息技術的目的進行引導,端正其學習立場。2、對同學進行嚴格的要求,老師仔細備好每一課,提前做好教學預備工作,讓他們能充分利用好課堂40分鐘時間。3、加強復習與鞏固,加強學習材料的趣味性,培育同學愛好。4、在教學方式上面,主要采用探究式教學方法,同時輔以自主學習、師生演示等學習方法。5、鑒于同學兩極分化嚴峻,本學期在座位安排上采用好壞互搭,每組設立一名組長和副組長,讓他們幫助老師對組內(nèi)同學進行輔導,提高操

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論