2022年學(xué)校勞動教育工作計劃

1、2022年學(xué)校勞動教育工作計劃一、指導(dǎo)思想：為進一步全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生的全面開展。結(jié) 合我校實際情況，制定我?！皠趧咏逃睂嵤┯媱?。培養(yǎng)學(xué) 生勞動的意識，掌握初步的勞動技術(shù)。二、教育目標：1、在家能幫助父母做些力所及的家務(wù)勞動。2、在校能完成清掃衛(wèi)生等基本的勞動。3、通過勞動基地等勞動，使學(xué)生掌握一些基本的勞動 技術(shù)及熱愛勞動的品質(zhì)。三、具體措施：1、加強研究，確立勞動教育的地位組織教師研究市區(qū)相關(guān)文件，從培養(yǎng)目標的高度，更多 理解勞動教育的重要性和迫切性。明確勞動教育的目的、任 務(wù)和要求；研究各地勞動教育的先進經(jīng)驗，增強教育工作的 時代感。同時，利用家長會，宣傳勞動教育的意義和勞動教

2、 育的重要性，要求家長協(xié)助學(xué)校開展這方面的教育。做好“三 保證”：我們把勞動教育列入工作計劃，學(xué)期結(jié)束時評估優(yōu) 劣；二要訂好勞動教材和手工勞動材料，做到人手一冊，一 人一份，保證勞動教育材料；三要建立勞動教育檢查制度, 保證勞動教育的正常性。從而確立了勞動教育的地位，促進 了勞動教育的順利開展。2、因地制宜，開辟勞動教育基地勞動基地是進行勞動教育的物質(zhì)保證。我們除在勞動課 中認真進行愛勞動的教育和手工勞動實踐外，還從實際出發(fā), 因地制宜，促進勞動基地的開辟與建立。首先，開辟校內(nèi)的勞動教育基地。我校的院區(qū)及綠化區(qū)， 一年要除草數(shù)次。綠化區(qū)的月季花需要施肥、澆水、修剪， 我們把這項工作作為學(xué)生進行

3、勞動鍛煉的一項任務(wù)，全部由 學(xué)生承當。我們將劃分給班級包干，負責(zé)定期拔草、除蟲澆 水、修剪等工作。其次，我們經(jīng)常組織學(xué)生參加清掃街道等公益性勞動， 將墨水河畔，這一路段作為校外的勞動教育基地，由各年級 學(xué)生輪流做好路面的清掃工作（主要撿拾白色垃圾）。此外，積極倡導(dǎo)學(xué)生在家做到自己的事情自己做，父母 的事情幫著做，還通過定期的問卷調(diào)查，及時了解情況，使 勞動教育落到實處。3、舉行競賽，激發(fā)勞動教育情趣四、主要工作安排：2月份：校內(nèi)勞動分工。開展“生活習(xí)慣五個一”活動。 即每天做一次家務(wù)勞動；每周做一次飯；每周洗一次衣物； 每周倒一次生活垃圾；每周在校做一次服務(wù)性勞動。3月份：開展春季衛(wèi)生、綠化美

4、化校園活動。公益性勞 動。4月份：舉行競賽，激發(fā)勞動教育情趣。公益性勞動。5月份：組織學(xué)生校內(nèi)勞動。與社區(qū)聯(lián)系開展公益性勞 動。6月份：進行家務(wù)勞動（自理能力）的情況調(diào)查。評選 “勞動小能手”。本學(xué)期，我校將以勞動教育工作將以課堂教學(xué)改革為突 破口，以“實踐育人”為基本途徑，堅持有計劃、有組織、 有目的地組織學(xué)生參加豐富多彩的勞動實踐活動，積極探索 勞動教育在素質(zhì)教育中的作用，增強學(xué)生的勞動觀念，培養(yǎng) 學(xué)生的生活、生存技能，在動手動腦中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和 實踐能力，促使學(xué)生全面開展。學(xué)校勞動教育自評報告勞動是一切幸福的源泉，為充分發(fā)揮勞動教育的綜合育 人功能，全面提高學(xué)生勞動素養(yǎng)，學(xué)校以幫助學(xué)

5、生樹立正確 的勞動觀念、具有必備的勞動能力、培育積極的勞動精神、 養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣和品質(zhì)為目標，積極探索符合高中生特 點的勞動教育育人模式。學(xué)校依據(jù)學(xué)校科技、人文、中草藥三大課程基地，形成 了綜合性、針對性、實踐性、開放性的勞動教育課程體系, 開展日常勞動、校園百崗、志愿活動、公益活動、職業(yè)體驗 等綜合實踐活動；寒假期間，開展了 “和父母換崗”“我為 家鄉(xiāng)代言”“職業(yè)生涯訪談”等六大主題勞動活動；在“五 一”前后，設(shè)“勞動教育活動周開展了做一次家務(wù)改良、 修理改變一次家電、買一次菜、制作一次美食、做一次收納 整理等“五個一”勞動實踐活動。學(xué)校被評為中小學(xué)勞動教育實驗學(xué)校，入選第一批中醫(yī) 藥文化進校園試點學(xué)校，在薄弱學(xué)科骨干教師培訓(xùn)（中小學(xué) 勞動教育）工程中做專題講座。學(xué)校人文和科技創(chuàng)新兩個課 程基地獲批