讀《富蘭克林自傳》有感_第1頁
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文檔簡介

1、讀富蘭克林自傳有感讀富蘭克林自傳有感(精選 5 篇)讀富蘭克林自傳有感 1歷史賦予了本杰明 富蘭克林不朽的聲譽。富蘭克林是一位真正的名垂千古的偉人。作為一句作家、發(fā)明家、幽默大師,他的一生,為人們樹立了一個獻身于公益事業(yè)的榜樣。他慷慨地獻出了他的生命和精力。他感到給他的最高獎賞莫過于使他在有生之年能夠看到他的工作所產生的輝煌成果。富蘭克林于 18 世紀初出生在美國東北部馬薩諸薩州的波士頓城。美國的東北部叫“新英格蘭”,是美國的發(fā)祥地。大約在一百年以前,第一批移民就在這里安家落戶了。對于一個窮孩子來說,關于本書能有什么機會發(fā)展他的才能呢?在當時仍然受著大洋彼岸國家統(tǒng)治的這塊土地上,機會就更少了。

2、富蘭克林成長和生活的這段時期正是這塊年輕的美洲殖民地的發(fā)展時期,她后來成了合眾國的雛型。在他的一生中,他看到并且影響了這塊英國殖民地的發(fā)展。使富蘭克林出類拔萃的最重要的原因,也許就是他那“什么都想知道”的求知欲望吧。他 10 歲的時候,離開了學校。但在后來的幾十年里,他始終堅持學習。在他看來,書是無價之寶;書是打開幸福和成功大門的鑰匙。讀書,使年輕的富蘭克林掌握了熟練的寫作技巧,獲陽邏輯推理的能力,也使他能夠堅定地為自己的信念進行辯護。在剛滿 17 歲的時候,他離開了波士頓,來到了費城。在那里,勤奮的工作加上一帆風順的機遇,使這位身無分文的年輕印刷工作獲得了令人尊敬的地位。他關心公共事業(yè),在這

3、方面他的影響是無法估量的。在國家需要發(fā)言人的時刻,富蘭克林能夠為他的國家闡明自己的觀點。他幫助這塊殖民地獲得了自由,建立了一個嶄新的國家。在歐洲各國君主的眼里,他是這個國家的代表。由于在科學上的作為,他在法國和英國贏得了榮譽。他的成就,是全歐洲所公認的。一個那么小就中斷了學習,地位低下的孩子后來卻發(fā)現(xiàn)了電的原理,發(fā)明了許多東西。這些發(fā)明創(chuàng)造,至今還在造福于人類。富蘭克林具有發(fā)明家的頭腦。只要他認為可以用另一種辦法把事情辦得更好,他就立刻動手把它實施起來。因此,他發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代化的街燈,造出了散熱效果較好的爐灶,這種爐灶比當時使用的要好得多。正是根據他的設想才使日益發(fā)展的城鎮(zhèn)設立了警察局、消防隊和公

4、共圖書館。如果說他是一個富有理想的人,那么他同時也是一個勇于實踐的人。他不僅為祖國的自由在設想,而且為她進行了戰(zhàn)斗。他為自己的成就自豪,卻又告誡自己應該謙虛謹慎。他曾用莊重的語言為他的美國同胞和整個世界講話,而講話時卻笑容可掬。富蘭克林就是這種人。他的自傳兩百年來一直有力地吸引著讀者。這本自傳,幾乎用世界各國文字出版過。時至今日,讀起來仍然動人心弦。這是一位美國名人的令人心曠神怡的自我寫照。讀富蘭克林自傳有感 2印象中富蘭克林是一名科學家,因為在中學課本上有他發(fā)明避雷針的故事。知道看了富蘭克林自傳后,才知道他還是出版家、外交家、政治家、哲學家和實業(yè)家,美國獨立運動的領導人,并參與起草并簽署了獨

5、立宣言和美國憲法。富蘭克林沒有高學歷,因為家境貧寒,他只讀過兩年書,12 歲就去印刷廠當學徒了。但是這絲毫沒有影響他展露才華。20 歲時,他開辦了自己的印刷廠,印刷發(fā)行影響很大的賓夕法尼亞報。在別人看來他已經是一個成功的商人了,但是他沒有止步和滿足,而是不斷在新的領域探索,發(fā)明在全世界都有深遠影響的避雷針,他還發(fā)明過兩用眼鏡、新式火爐和新型路燈,是一名著名的科學家;美國的獨立宣言是他與杰斐遜聯(lián)合起草的,在政界享有盛譽。他創(chuàng)作的的富蘭克林自傳被美國譽為“震撼心靈的美國精神讀本”,是一座富含人生哲理與幽默感的思想寶庫,被翻譯成多個國家的語言,現(xiàn)在依舊是勵志類的暢銷書,由此看來,他還是一位有深遠影響

6、力的作家。富蘭克林的故事告訴我們,人的潛能是無限的,只要勇于開拓,就會取得成績。是的,很多時候并不是我們沒有能力,而是缺乏信心,總覺得即便是努力也不會有什么結果?;蛘哒J為自己起點底,無論如何也不會追上別人,正是這種消極的心態(tài),阻礙了成功的到來。成功的人一般都具有兩個特點,一是自信,二是愛學習。仔細翻閱這本書會發(fā)現(xiàn),只讀過兩年書的富蘭克林之所以能夠取得那么驕人的成就,與他的學習精神是分不開的。在印刷廠當學徒的日子是艱苦的,但是他卻利用工作的間隙刻苦自學,閱讀了大量的書籍,為自己以后的發(fā)展奠定了堅實的基礎?,F(xiàn)在,年輕人多數都上過大學,擁有不錯的知識結構,但是要清醒的認識到學習不是一勞永逸的事情,在

7、繁忙的工作之余,一定不要忘了學習?,F(xiàn)在,收費站的閱覽室里又增添了很多新書、好書,許多同事爭相借閱,展現(xiàn)了良好的學習氛圍,當然不是每個人都會成為富蘭克林,但將青銀厚德文化里的“學以養(yǎng)德學以明智學以致用學以立業(yè)”的學習理念扎根于心中,必定會有所收獲。讀富蘭克林自傳有感 3對于偉人,我們總是把頭仰得很高很高,把身子俯得很低很低。仿佛那些偉人,是生來就在云層之上,而我們這些普通人則只合伏在塵埃之中。偉人常常像一面旗幟,一盞明燈,有時會顯得遙不可及,像是另一個世界投來的光。我們甚至懷疑人類歷史上是不是真的曾出現(xiàn)過這些人物,平凡的卑微的人類的血液,是怎樣同樣流過了那些高貴不朽的血管,怎樣同樣撐起了那偉岸挺

8、拔的身軀。距離產生美,也同樣產生了疏離,產生了一堵透明的鐵門,在偉人和平凡人之間,像楚河漢界。我們對偉人是景仰,是敬佩,卻是敬而遠之。然而讀了富蘭克林的自傳,看著那位傳奇老人一點一點地把自己的人生經驗道來,仿佛是圍坐在火爐旁,聽著親人拉家常,親切又熟悉。原來偉人也曾有過這樣那樣的缺點,就像美玉上的瑕疵;原來偉人也曾走過這樣那樣的彎路,就像每一個平凡的.人一樣。也許每個人身邊都有著這樣一個富蘭克林,他酷愛讀書,愛好爭論,偶爾寫詩,習慣素食,他仿佛就在你眼皮下一點點長大,一點點成熟,一點點充實著自己。然而并不是每個人都能成為富蘭克林。富蘭克林的偉大正在于他鋒芒畢露之后又謙遜地將鋒芒斂起,直至謙遜都

9、難掩其明亮的光芒。和飛蛾對光明的天生向往一樣,大多數的人都有對自我完善的天生向往。就如文中提到的斧子,相信在最初的最初,人們所向往所渴望所喜愛的,都是锃亮鋒利的斧子,只是在漫長而艱難的磨礪中,熱情消退了,身心疲憊了,有的人放棄妥協(xié)了,有的人還愿意再等。放棄了的人就成了那有斑點的斧子,也總自我安慰著自己就喜歡這一把;而那些堅持到了最后的人,終于擁有了斧出鞘時的一剎驚世光芒。對富蘭克林來說,這只是第一步。多少鋒芒畢露的人就像彗星,在人類歷史上一瞬即逝。那是他們不懂得給自己安上鞘。再鋒利再明亮的斧子,在風吹日曬下也會變得黯淡遲鈍,除了時時磨礪自己之外,還需要用謙遜做成鞘掩起自己的光芒,使它不再刺眼。

10、謙遜是偉人的保護層。可以改一下馬克思的名言,如果一個人沒有謙遜的美德,也許他會成為一個出色的詩人,著名的學者,但他永遠不可能成為一個偉大的人。富蘭克林的謙遜也許正是他最難得的地方。他一步步地攀登上了科學的高峰,又一步步主動從神壇走下,以平凡人的口吻還原出一個最真實的富蘭克林,給后人以啟發(fā)和深省。偉大出于平凡,而從平凡到偉大這小小的一步,需要多少汗水和努力!讀富蘭克林自傳有感 4富蘭克林自傳是美國的第一部杰作,被公認為是改變了無數人命運的美國精神讀本,至今仍然是美國著作中讀者最多、影響最大的一本優(yōu)秀作品。今年暑假,我有幸拜讀了這本美國名著,深有感觸,受益匪淺。本杰明 富蘭克林,想必大家都不陌生,

11、他是美國的代表人物,擁有傳奇的人生經歷。他出身貧寒,但卻憑借著自己的勤奮、智慧以及不懈的努力成為了著名的政治家、科學家、記者作家、慈善家,更是杰出的外交家及發(fā)明家,一生中對人類的貢獻非凡,是有史以來最杰出的美國人之一。富蘭克林在他的自傳中,不僅用樸實親切的語言詳細地描寫了自己從“窮小子”轉變?yōu)閷崿F(xiàn)了美國夢的“成功者”的一個個勵志故事,而且還用幽默風趣的口氣給我們小讀者講了一個又一個道理,讓人折服。自傳中包含了大量關于為人處世及勤儉致富的精彩箴言,人生奮斗與成功的感悟,以及對善與美的褒揚,給人留下了非常深刻的印象。讀了富蘭克林自傳,我深刻地領悟到,富蘭克林之所以能在逆境中取得成功,與他那獨特的性

12、格和優(yōu)秀的品質是密不可分的。他樂觀積極,即使在最困難的時候,他也不會輕易放棄最后的一線希望。他勤奮刻苦,在很多時候,他都要從學徒工做起,但他毫無怨言,反而更加努力地投入地學習和工作中去;他謙遜寬容,即便別人盜取了他的發(fā)明成果,他也能微笑地接受這“殘酷”的結局;他勇敢無畏,敢于面對和挑戰(zhàn)現(xiàn)實,和社會上存在的不良風氣作不懈斗爭,聲張正義,并取得了最終的勝利。富蘭克林那優(yōu)秀的品質值得我們每一位小讀者學習,如果我們能在平時的生活和學習上注重培養(yǎng)自己的優(yōu)秀品質,相信我們也將像富蘭克林一樣擁有一個傳奇的人生!讀富蘭克林自傳有感 5這個寒假我讀了幾本推薦讀物,最讓我收獲頗多的就是這本富蘭克林自傳。在美國文化

13、史上,富蘭克林自傳的出版具有劃時代的意義。他在 1771年動筆,1788 年完成,前后歷時 17 年之久。這部傳記可以說是在讀者如饑如渴的等待中出版的。世界各地,青年人都希望學習富蘭克林成功的秘訣,他們把這部書當成“人生指導”讀物。富蘭克林寫出了“美國夢”,“到美國去發(fā)財致富”成了影響力很大的口號。這正是當下中國一代青年的夢想。一位飽經風霜的老人,以拉家常的方式,把自己成功的經驗和失敗的教訓娓娓道來,整部自傳既無嘩眾取寵,又不盛氣凌人,在通俗易懂的敘述中不進會有睿智和哲理的火花,文字樸素幽默,敘述事清楚簡練。所以讀完這本,我從中汲取到了偉人的社交經驗,處世原則等等,可謂受益匪淺。他教我們如何讓

14、有限的生命綻放最絢麗的花火,他教我們如何在逆境中自強不息,在誘惑中孑然一身。他只讀過兩年小學,之后偏輟學回家,12 歲起在印刷所當學徒、幫工。但他刻苦好學,在掌握印刷技術之余,還廣泛閱讀文學、歷史、哲學方面的著作,自學數學和 4 門外語,潛心練習寫作。他常常在做完了一天的工作后,到印刷廠的圖書室閱讀各種各樣的書籍。這種種經歷和不懈的學習,他最終成為了哲學家,思想家和作家,被美國的哈佛大學,耶魯大學,英國牛津大學,愛丁堡大學,圣安德魯大學等六七所大學授予碩士學位或博士學位。這是他不斷孜孜不倦刻苦學習的成就,這正印證了“苦心人,天不負”的道理。再者,他善于抓住生活中的絲絲機遇和想法,并激發(fā)自己的創(chuàng)新思維。通過“風箏試驗”揭示了雷電現(xiàn)象,富蘭克林說:“我們從前人的發(fā)明中享受了很大的利益,我們也應該樂于有機會以我們的任何一項發(fā)明為別人服務,而這種事我們應該自愿地和慷慨地去做?!彼运涍^不懈努力,發(fā)明創(chuàng)造了新式火爐,避雷針,電輪,雙焦距眼鏡等等。他最終實現(xiàn)了他自己的諾

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