考研復(fù)試必須知道的問(wèn)題實(shí)踐技能

1、考研就找凱程考研，學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心，社會(huì)認(rèn)可！考研復(fù)試必須知道的問(wèn)題實(shí)踐技能理工科的絕大部分專業(yè)強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)和理論相結(jié)合，要求學(xué)生具備比較高的動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn) 技術(shù)。實(shí)驗(yàn)技能，在復(fù)試中必考，不同的只是方式。您在復(fù)試中會(huì)比較關(guān)注考生在實(shí)驗(yàn)技能方面的能力嗎？呂喆：非常關(guān)注。理工科從事實(shí)驗(yàn)研究的專業(yè)對(duì)實(shí)驗(yàn)技能有較高的要求，如果學(xué)生的專 業(yè)跨度很大，而且來(lái)源學(xué)校或院系開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn)課程又比較少，學(xué)生又沒(méi)有自己動(dòng)手參加科技 創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，應(yīng)該重點(diǎn)考查其實(shí)驗(yàn)技能。李明陽(yáng)：會(huì)有所考查。在復(fù)試中，導(dǎo)師對(duì)實(shí)驗(yàn)技能是如何考核的？李明陽(yáng)：一般通過(guò)問(wèn)一些很細(xì)節(jié)的問(wèn)題來(lái)考查學(xué)生這方面的能力，比如我是搞遙感的， 就問(wèn)分布怎

2、么樣，地表溫度等。導(dǎo)師問(wèn)一兩個(gè)問(wèn)題，就能看出學(xué)生的水平，畢竟導(dǎo)師搞這個(gè) 很多年了。王德華：兩種方式。一種，是問(wèn)問(wèn)題，一種是專門的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，就是到實(shí)驗(yàn)室做一個(gè)實(shí) 驗(yàn)，這在中科院比較普遍。文雙春：視具體情況可能會(huì)問(wèn)一些相關(guān)問(wèn)題，讓學(xué)生談一些基本的方法和思路。呂喆：會(huì)問(wèn)及具體的實(shí)驗(yàn)技術(shù)細(xì)節(jié)，因?yàn)椤凹?xì)節(jié)決定成敗”，僅能回答出大的實(shí)驗(yàn)方法 卻對(duì)技術(shù)細(xì)節(jié)不甚了了的學(xué)生，在實(shí)際的研究中更容易被細(xì)節(jié)困擾。您會(huì)圍繞學(xué)生本科參加過(guò)的課題或者做過(guò)的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)進(jìn)行提問(wèn)嗎？呂喆：這是必然要問(wèn)的，因?yàn)閷?duì)這些問(wèn)題的回答最能夠反映一個(gè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)研究能力。可能由于本科院校的實(shí)驗(yàn)設(shè)備非常簡(jiǎn)陋，實(shí)驗(yàn)設(shè)施不完善，有些實(shí)驗(yàn)學(xué)生別說(shuō)做過(guò)

3、， 就是實(shí)驗(yàn)器材都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，更不用說(shuō)使用了，這樣的學(xué)生應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)技能的考查呢？王德華：如果沒(méi)有做過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的話，就要實(shí)話實(shí)說(shuō)，說(shuō)沒(méi)有做過(guò)，然后再說(shuō)自己做過(guò) 什么實(shí)驗(yàn)，可能的話老師會(huì)安排你做相關(guān)的實(shí)驗(yàn)。要知道，讓學(xué)生實(shí)際做實(shí)驗(yàn)考查的主要是 學(xué)生的動(dòng)手能力，利索不利索，熟練不熟練。有些學(xué)校是沒(méi)有一些條件，但是任何一個(gè)大學(xué)都有起碼的科技條件，有一些基本的設(shè)備。 雖然你不會(huì)用一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)器材，但是當(dāng)導(dǎo)師考查到的時(shí)候，學(xué)生一定要想辦法說(shuō)服老師你有 這個(gè)能力。比如，因?yàn)槲宜诘膶W(xué)校沒(méi)有這個(gè)器材，但是我們學(xué)校有什么器材，該怎么用， 比如顯微鏡，該怎么看，怎么用，學(xué)生說(shuō)的很清晰、很到位，這就能證明學(xué)生有做

4、實(shí)驗(yàn)的這 個(gè)能力。小貼士：復(fù)試前如何準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)技術(shù)能力是一個(gè)日積月累的過(guò)程，但是考生在復(fù)試前還是非常有必要進(jìn)行針對(duì)性準(zhǔn) 備：通過(guò)實(shí)驗(yàn)手冊(cè)等書目了解實(shí)驗(yàn)的基本原理，掌握基本方法和實(shí)驗(yàn)步驟。對(duì)以前做過(guò)的實(shí)習(xí)，做過(guò)的實(shí)驗(yàn)和科研實(shí)驗(yàn)資料重新進(jìn)行系統(tǒng)整理，把實(shí)驗(yàn)的前因 后果都大概弄明白，把重要的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行推演一番。針對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文，但是絕大多數(shù)的考生由于準(zhǔn)備考研還沒(méi)有著手進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì) 和論文的工作，但是一定要在復(fù)試前仔細(xì)思考自己畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文的基本方向和大致的思 路。凱程考研，考研機(jī)構(gòu)，10年高質(zhì)量輔導(dǎo)，值得信賴！以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提 供高效、專業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊(duì)合作.為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。凱程

5、考研輔導(dǎo)班，中國(guó)最強(qiáng)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，http:考研就找凱程考研，學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心，社會(huì)認(rèn)可！凱程教育張老師整理了幾個(gè)節(jié)約時(shí)間的準(zhǔn)則：一是要早做決定，趁早備考;二是要有計(jì) 劃，按計(jì)劃前進(jìn);三是要跟時(shí)間賽跑，爭(zhēng)分奪秒?？傊?，考研是一場(chǎng)“時(shí)間戰(zhàn)”，誰(shuí)懂得抓 緊時(shí)間，利用好時(shí)間，誰(shuí)就是最后的勝利者。制定詳細(xì)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這里所說(shuō)的計(jì)劃，不僅僅包括總的復(fù)習(xí)計(jì)劃，還應(yīng)該包括月計(jì)劃、周計(jì)劃，甚至是日計(jì) 劃。努力做到這一點(diǎn)是十分困難的，但卻是非常必要的。我們要把學(xué)習(xí)計(jì)劃精確到每一天， 這樣才能利用好每一天的時(shí)間。當(dāng)然，總復(fù)習(xí)計(jì)劃是從備考的第一天就應(yīng)該指定的;月計(jì)劃 可以在每一輪復(fù)習(xí)開(kāi)始之前，制定未來(lái)三個(gè)月

6、的學(xué)習(xí)計(jì)劃。以此類推，具體到周計(jì)劃就是要 在每個(gè)月的月初安排一月四周的學(xué)習(xí)進(jìn)程。那么，具體到每一天，可以在每周的星期一安排 好周一到周五的學(xué)習(xí)內(nèi)容，或者是在每一天晚上做好第二天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。并且，要在每一天 睡覺(jué)之前檢查一下是否完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻督促自己按時(shí)完成計(jì)劃。方法一：規(guī)劃進(jìn)度。分別制定總計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)間表，并把它們 貼在最顯眼的地方，時(shí)刻提醒自己按計(jì)劃進(jìn)行。方法二：互相監(jiān)督。和身邊的同學(xué)一起安排計(jì)劃復(fù)習(xí)，互相監(jiān)督，共同進(jìn)步。方法三：定期考核。定期對(duì)自己復(fù)習(xí)情況進(jìn)行考察，靈活運(yùn)用筆試、背誦等多種形式。分配好各門課程的復(fù)習(xí)時(shí)間。一天的時(shí)間是有限的，同學(xué)們應(yīng)該按照

7、一定的規(guī)律安排每天的學(xué)習(xí)，使時(shí)間得到最佳利 用。一般來(lái)說(shuō)上午的頭腦清醒、狀態(tài)良好，有利于背誦記憶。除去午休時(shí)間，下午的時(shí)間相 對(duì)會(huì)少一些，并且下午人的精神狀態(tài)會(huì)相對(duì)低落。晚上相對(duì)安靜的外部環(huán)境和較好的大腦記 憶狀態(tài)，將更有利于知識(shí)的理解和記憶。據(jù)科學(xué)證明，晚上特別是九點(diǎn)左右是一個(gè)人記憶力 最好的時(shí)刻，演員們往往利用這段時(shí)間來(lái)記憶臺(tái)詞。因此，只要掌握了一天當(dāng)中每個(gè)時(shí)段的 自然規(guī)律，再結(jié)合個(gè)人的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣分配好時(shí)間，就能讓每一分每一秒都得到最佳利用。方法一：按習(xí)慣分配。根據(jù)個(gè)人生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，把專業(yè)課和公共課分別安排在一天的不 同時(shí)段。比如：把英語(yǔ)復(fù)習(xí)安排在上午，練習(xí)聽(tīng)力、培養(yǎng)語(yǔ)感，做英語(yǔ)試題;把

8、政治安排在 下午，政治的掌握相對(duì)來(lái)說(shuō)利用的時(shí)間較少;把專業(yè)課安排在晚上，利用最佳時(shí)間來(lái)理解和 記憶。方法二：按學(xué)習(xí)進(jìn)度分配。考生可以根據(jù)個(gè)人成績(jī)安排學(xué)習(xí)，把復(fù)習(xí)時(shí)間向比較欠缺的 科目上傾斜，有計(jì)劃地重點(diǎn)復(fù)習(xí)某一課程。方法三：交叉分配。在各門課程學(xué)習(xí)之間可以相互穿插別的科目的學(xué)習(xí)，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間接 受一種知識(shí)信息，容易使大腦產(chǎn)生疲勞。另外，也可以把一周每一天的同一時(shí)段安排不同的 學(xué)習(xí)內(nèi)容。凱程教育：凱程考研成立于2005年，國(guó)內(nèi)首家全日制集訓(xùn)機(jī)構(gòu)考研，一直從事高端全日制輔導(dǎo)，由李 海洋教授、張?chǎng)谓淌?、盧營(yíng)教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索玉柱教授、方浩 教授等一批高級(jí)考研教研隊(duì)伍組成，為學(xué)員

9、全程高質(zhì)量授課、答疑、測(cè)試、督導(dǎo)、報(bào)考指導(dǎo)、 方法指導(dǎo)、聯(lián)系導(dǎo)師、復(fù)試等全方位的考研服務(wù)。凱程考研的宗旨：讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣；凱程考研的價(jià)值觀口號(hào)：凱旋歸來(lái)，前程萬(wàn)里；信念：讓每個(gè)學(xué)員都有好最好的歸宿；使命：完善全新的教育模式，做中國(guó)最專業(yè)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)；激情：永不言棄，樂(lè)觀向上；敬業(yè)：以專業(yè)的態(tài)度做非凡的事業(yè)；凱程考研，考研機(jī)構(gòu)，10年高質(zhì)量輔導(dǎo)，值得信賴！以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊(duì)合作.為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路?？佳芯驼覄P程考研，學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心，社會(huì)認(rèn)可！服務(wù)：以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊(duì)合作，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué) 員引路。如何選擇考研輔導(dǎo)班

10、：在考研準(zhǔn)備的過(guò)程中，會(huì)遇到不少困難，尤其對(duì)于跨專業(yè)考生的專業(yè)課來(lái)說(shuō)，通過(guò)報(bào)輔導(dǎo)班 來(lái)彌補(bǔ)自己復(fù)習(xí)的不足，可以大大提高復(fù)習(xí)效率，節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間，大家可以通過(guò)以下幾個(gè)方 面來(lái)考察輔導(dǎo)班，或許能幫你找到適合你的輔導(dǎo)班。師資力量：師資力量是考察輔導(dǎo)班的首要因素，考生可以針對(duì)輔導(dǎo)名師的輔導(dǎo)年限、輔導(dǎo)經(jīng) 驗(yàn)、歷年輔導(dǎo)效果、學(xué)員評(píng)價(jià)等因素進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，詢問(wèn)往屆學(xué)長(zhǎng)然后選擇。判斷師資力量 關(guān)鍵在于綜合實(shí)力，因?yàn)槿魏我婚T課程，都不是由一、兩個(gè)教師包到底的，是一批教師配合 的結(jié)果。還要深入了解教師的學(xué)術(shù)背景、資料著述成就、輔導(dǎo)成就等。凱程考研名師云集， 李海洋、張?chǎng)谓淌?、方浩教授、盧營(yíng)教授、孫浩教授等一大批名師在

11、凱程授課。而有的機(jī)構(gòu) 只是很普通的老師授課，對(duì)知識(shí)點(diǎn)把握和命題方向，欠缺火候。對(duì)該專業(yè)有輔導(dǎo)歷史：必須對(duì)該專業(yè)深刻理解，才能深入輔導(dǎo)學(xué)員考取該校。在考研輔導(dǎo)班 中，從來(lái)見(jiàn)過(guò)如此輝煌的成績(jī)：凱程教育拿下2015五道口金融學(xué)院狀元，考取五道口 15 人，清華經(jīng)管金融碩士 10人，人大金融碩士 15個(gè)，中財(cái)和貿(mào)大金融碩士合計(jì)20人，北師 大教育學(xué)7人，會(huì)計(jì)碩士保錄班考取30人，翻譯碩士接近20人，中傳狀元王園璐、鄭家威 都是來(lái)自凱程，法學(xué)方面，凱程在人大、北大、貿(mào)大、政法、武漢大學(xué)、公安大學(xué)等院校斬 獲多個(gè)法學(xué)和法碩狀元，更多專業(yè)成績(jī)請(qǐng)查看凱程網(wǎng)站。在凱程官方網(wǎng)站的光榮榜，成功學(xué) 員經(jīng)驗(yàn)談視頻特別多

12、，都是凱程戰(zhàn)績(jī)的最好證明。對(duì)于如此高的成績(jī)，凱程集訓(xùn)營(yíng)班主任邢 老師說(shuō)，凱程如此優(yōu)異的成績(jī)，是與我們凱程嚴(yán)格的管理，全方位的輔導(dǎo)是分不開(kāi)的，很多 學(xué)生本科都不是名校，某些學(xué)生來(lái)自二本三本甚至不知名的院校，還有很多是工作了多年才 回來(lái)考的，大多數(shù)是跨專業(yè)考研，他們的難度大，競(jìng)爭(zhēng)激烈，沒(méi)有嚴(yán)格的訓(xùn)練和同學(xué)們的刻 苦學(xué)習(xí)，是很難達(dá)到優(yōu)異的成績(jī)。最好的辦法是直接和凱程老師詳細(xì)溝通一下就清楚了。建校歷史：機(jī)構(gòu)成立的歷史也是一個(gè)參考因素，歷史越久，積累的人脈資源更多。例如，凱 程教育已經(jīng)成立10年（2005年），一直以來(lái)專注于考研，成功率一直遙遙領(lǐng)先，同學(xué)們有 興趣可以聯(lián)系一下他們?cè)诰€老師或者電話。有沒(méi)有實(shí)體學(xué)校校區(qū)：有些機(jī)構(gòu)比